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制定工作方案的意義(精品多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.99W

制定工作方案的意義(精品多篇)

如何制定工作方案 篇一

沒有人不愛我們的母親,我們的成長見證了母親青春的流逝,我們擁抱明天,母親卻在積累滄桑隨着年齡的增長,我們似乎多了許多沉穩,卻淡忘了真切表達我們內心的情感,所以我們需要在這個特殊的日子裏向那暖暖的三春陽光頷首致意,對我們最愛的人傾訴出發自肺腑的感恩之情。

二、活動主題

感恩母愛,煙絲兒在行動

三、活動目的

為了活躍學院氛圍,同時為了迎接母親節,特此舉辦此次活動,來提高大學生的思想意識,培養良好的創新精神,豐富大學生活,讓感恩的魅力在五月的春風裏隨夢想一起放飛。

四、活動安排

活動一:

1、一封家書:以書信的形式寫封信表達我們對母親的思念和滿滿的感激。

2、#煙絲兒的那些事兒#,以此為話題,在微博和微信平台進行宣傳,大家通過網絡寫下給母親做過的感人小事,並附上與母親的合照。

3、#媽媽,我想對您説#,以此為話題,在微博和微信平台宣傳,寫出自己心裏想對媽媽説的話,並附上與母親的合照。

活動二:

攝影展:將參加活動一的同學與母親的合照,並配合進行簽名活動(在條幅上籤上名字和對母親的祝福)。

注:1.參加活動一的同學在3個模式中至少任選其一。

2、參與2,3話題的同學要

五、作品要求

活動一作品不作具體要求,書信字跡工整,附上的照片要清晰明瞭,並將照片洗成5寸。

六、投稿方式

七、活動時間

XX年5月10日到12日

八、評比要求

本次活動將本着“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:

集體獎:由新媒體中心統計網絡宣傳的結果和書信收集情況,統計各班級的參與度。

個人獎:由新媒體中心和各班宣傳委員對各作品進行篩選,評出優秀的作品。

九、獎項設置

一等獎2名 德育分及證書獎勵

二等獎3名 德育分及證書獎勵

三等獎4名 德育分及證書獎勵

優秀獎5名 德育分及證書獎勵

制定工作方案的意義 篇二

有利於提高思想認識

黨的。十八大以來,黨中央、國務院高度重視標準化工作,將標準化提升到支撐全面建成小康社會,提高經濟社會發展質量和效益的戰略高度。習近平總書記強調,中國將積極實施標準化戰略,以標準助力創新發展、協調發展、綠色發展、開放發展、共享發展。李克強總理指出,標準化日益成為全世界面臨的重大戰略問題,也越來越受到國際社會的高度重視。通過試點,將進一步凝聚全省共識,發揮標準化工作對經濟社會發展的支撐性、引領性作用,提升“江蘇標準”影響力和貢獻力,併為全國深化標準化工作改革提供可複製、可推廣的江蘇經驗

有利於推動“標準化+”

《工作方案》明確了標準化綜合改革的5項任務目標,質監部門負責統籌推進改革試點工作,強化標準引領,積極構建適應高質量發展要求的標準體系;發改、經信、農委、科技、環保、文化、民政等部門發揮職能作用,圍繞主要任務中“標準化+”的10個重點領域,堅持問題導向,細化工作舉措,明確責任要求和時間節點,確保各項試點目標任務如期實現。《工作方案》要求,完善標準轉化機制,促進經濟社會發展創新成果、科技專項研究成果和核心自主知識產權及時轉化為標準,滿足經濟社會快速發展對標準的需求,不斷夯實標準化基礎,增加標準化人才供給,提升標準化服務業發展水平,提高標準化管理水平。

有利於形成工作合力

標準化綜合改革工作綜合性強、涉及面廣,是一項系統工程,需要凝聚政府、企業、社會多方的力量和智慧。《工作方案》要求:建立健全統籌推進、有效運轉的標準化協調機制,形成“政府引導、市場驅動、社會參與”的標準化工作格局。省質監局作為標準化行政主管部門,充分發揮標準化工作牽頭部門作用,認真做好統籌規劃、組織推進和督促檢查等各項工作。各行業主管部門把標準化工作納入重點工作計劃和發展規劃,將標準融入經濟社會發展各個領域,成為引領科技進步、產業轉型升級、實體經濟發展、城鄉建設、民生改善、高水平對外開放的重要支撐。充分發揮市場主體的積極性和主動性,發展壯大團體標準,放開搞活企業標準,形成政府主導制定的標準與市場自主制定的標準協同發展、協調配套的新型標準體系。

有利於強化督查考核

《工作方案》要求:充分發揮督導考核的“指揮棒”作用,建立國家標準化綜合改革試點工作指標體系,做好考核結果通報、督促整改、檢查指導等工作。完善科學規範的考核體系,定期對任務完成情況和工作進展情況進行綜合評估,加大經驗推廣和問題整改力度。各級標準化行政主管部門加強對改革試點的總結提煉,及時研究解決新問題新矛盾,認真總結推廣好經驗好做法,推動《工作方案》落到實處,確保試點工作取得成效。

制定細化工作方案 篇三

一、指導思想。

以通過精細化管理樹立“細節決定成敗,態度決定高度,心志決定命運,現在決定未來”的理念,要落實“誰的課堂誰負責”,“誰的班級誰負責”、“誰的人誰負責”,“誰的崗位誰負責”,“誰的分管誰負責”的崗位責任制。要從學生的基本文明行為和養成教育抓起,要把管理的每個細節落實到每個教師和學生身上,做到處處有人管,事事有人抓,努力打造一流名校、一流名師、一流學生。

二、工作目標。

1、學校各項管理制度健全,措施得力,方法得當,責任明確,檢查到位,嚴格細緻,做到事事有人管,事事有人做。

2、校園佈局合理,做到綠化、美化、淨化、教育化、人文化;教育教學、消防安全、師生生活設施齊全。

3、嚴格按新課程標準開足開齊課程,以教學“五認真”為抓手,細化教學過程管理,探索課堂教學新模式,全面提高教學質量。

4、教職工敬業愛崗,教書育人,為人師表,無私奉獻。

5、學生文明守紀,自強、自立,積極向上,珍愛生命,充滿青春活力。

三、具體內容。

1、學校行政管理。

學校出台三年發展規劃和制定學期計劃,明確學校辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、管理措施,要求嚴密、細緻、具體可行,做到職責分明、制度完善。學校出台的各項具體工作計劃、方案、管理制度等要細緻入微,把可能出現的情況和處理辦法都及時考慮進去,經過一定程序的論證、審議之後,予以實施。儘可能減少具體工作中不必要的失誤和損失,學校行政管理人員平時要深入一線,走到師生中去,在檢查、督促的同時掌握第一手素材。使學校運行穩健,同時能在羣眾中起到模範帶頭作用。帶着大家幹,做給大家看,要多關心羣眾生活,做教職工的知心朋友,體現管理的人文化。

2、教育管理。

德育工作要有時代性、針對性和實效性,重視養成習慣的培養、重視健全人格的培養、重視法律知識的普及,做到目標層次化、內容系列化、渠道網絡化、活動制度化。在教育實施過程中,要始終堅持務實的作風,每學期制定德育工作計劃並做好總結工作。着重從學生良好的行為習慣、讀書習慣、生活習慣、安全防範、品德習慣的培養中提高學生綜合素質。在教育方法的使用上重點圍繞行為訓練法、榜樣示範法、個案研究法、情感薰陶法進行探討。

在安全方面,要強化安全責任意識和教育教學活動中的安全管理。和每位教師簽訂安全責任書。利用國旗下講話、晨會對學生進行安全教育。在每個節假日放假前,學校利用集體晨會對全校師生進行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時利用黑板報、紅領巾廣播站、展板等多種途徑開展安全教育活動。堅持每天教師值日製度,做好老師課間巡查、路隊護送和行政巡查清校工作。成立學校安全領導小組,明確分工,制定學校安全工作預案、重大、突發事件彙報制度和預案,把學生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。

在養成教育和德育工作中,要從學生主動、和諧、全面發展的高度來培養學生的自主、自立、自強、自護意識,提高綜合能力和素質。要發揮家長學校的教育功能,堅持家校聯合制度,定期家訪、召開家長會,充分發揮家長委員會作用,建立學校、家庭、社會三結合的立體育人網絡。制定“流動紅旗”評比細則,每天檢查每週頒發,並以此為依據,每學期評出優秀班集體和優秀班主任;制定“三好學生”評比細則,每學期末進行評比。制定班主任考核細則,激勵班主任加強對學生的養成教育。

學校教育工作要考慮發揮各類課程的教育功能,通過主題班隊會活動課、社會實踐活動、結合各種重大節日、紀念日、宣傳日開展系列活動。制定學期讀書方案,開展書評活動和讀書報告會。認真組織開展體育節、藝術節和科技節,制定詳細方案,活動結束做好總結。通過系列活動的開展來培養學生健康的體魄、良好的文明禮儀習慣、生活習慣、學習習慣、學習品質、穩健的心理素質、遠大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質,為孩子的一生髮展做好奠基。

3、教學管理。

質量是學校的生命線,嚴格按照《省中國小課程計劃》的規定開齊開足各類課程,開足課時,確保學生每天一小時課外活動時間的落實。做到班班有特色、人人有特長,促進學生身心全面發展。制定“大課間活動方案”、“大課間活動安排表”。規範教學流程,按“學習、備課、上課、作業批改、輔導、評價、反思”流程管理教學行為,制定學習彙報制度、質量調研考核制度和細則、制定教學五認真檢查細則並認真檢查做好記錄。通過制度與考核規範學校教學秩序,提高教學質量。

4、教師管理。

強化教師職業道德教育,制定師德考核方案,每年進行一次師德考核,針對反饋進行考核與整改。每學期進行民主測評,意見徵集活動。推行教師聘任制,二次分配浮動考核制度以激勵教師工作積極性。加強教師業務培訓和專業提高,制定教師專業發展六個平台:一節展示課、一篇好論文、一張考試卷、一次家訪、一位同伴、一個學生,每年簽訂師徒協議,學校在進行常規的教師專業素質培訓同時,培養網絡管理、藝術人才、心理健康教育等方面特殊人才,優化教師隊伍結構。學校充分發揮工會、教代會的民主監督和參政議政職能,堅持校務分開制度和每學期對幹部隊伍民主測評制度,在發揮教職工主人翁意識的同時增強幹部隊伍的勤政廉政自覺性。學校黨支部要強化對黨員幹部的思想教育和行為規範教育,建立黨員學習制度和例會。建立保持共產黨員先進性教育的長效機制。

5、總務後勤管理。

總務處要處處樹立前勤服務的觀點,做好年度資金的收入入賬、開支的預算、教學設施、設備的採購,登記造冊。使用回收制度,加強過程管理,各項維修、建設等工作。堅持開源節流的總務管理宗旨。制定每月學校安全檢查制度,檢查學校電路、電器、教學用房、體育器材等設施、設備,及時消除安全隱患。建立學校食堂管理制度,做好食品留樣、檢查記錄、台帳,確保食品衞生安全。建立健全衞生室管理制度和巡視制度,門衞對進出人員要進行登記。

6、校園文化、特色管理。

繼續開展以山水文化為核心的校園文化特色活動和以乒乓球為龍頭的體藝特色活動,認真制定方案,精心組織,通過開展豐富多彩的活動,使師生的身心受到美的薰陶,感悟山水精神。加強乒乓球教練隊伍的管理,制定考核細則,同時加大對俱樂部的宣傳,使“紅五星”乒乓球俱樂部在社會取得良好反響,彰顯出學校的體育特色。在全校範圍內普及魔方這種智力遊戲,達到“人手有魔方,人人會玩它”的程度,並編輯以魔方為主要內容的第二套校本教材。

四、實施步驟。

第一階段,動員階段(1—3月)。

組織全體教師認真學習《江蘇省中國小管理規範》、《鎮江新區中國小教學工作管理規範》、鎮江新區教學“五認真”基本要求及學校精細化管理實施意見精神,制定本校《“大港中心國小精細管理年”工作實施方案》,提高全校師生對精細化管理的認識。

第二階段,實施階段(4—6月)。

各部門全面落實《“大港中心國小精細管理年”工作實施方案》,進一步修訂有關制度,全面進行教風、學風、校風建設。全校師生都要樹立強烈的質量意識,不斷提高德育管理水平和課堂教學質量。學校要求各部門都要明確工作要求,細化工作目標,制定具體工作方案,層層把關,認真抓好落實。學校精細化管理領導小組將定期對各部門工作進行檢查。

第三階段,督查整改創優階段(7—11月)。

學校將組織領導小組對各部門精細化管理情況進行全面檢查。對精細化管理工作中做得好的部門進行表揚,對存在的問題進行分析,提出整改措施,限期整改。

第四階段,總結深化階段(12月)。

繼續落實精細化管理,建立並完善長效精細化工作機制,組織考評,進行“精細管理年”專項總結,推動學校精細化管理工作的深入開展。

五、工作措施。

1、成立學校實施精細化管理領導小組,成員名單如下:

(略)

2、實施“塊狀”管理,以評估與決策中心、安全與質量中心、服務和保障中心為主線,管理責任具體化、管理任務明確化,各部門制定本部門工作精細化管理實施細則。

3、學校制定各崗位職責,建立和完善各項工作制度和管理制度,使各項工作的管理有章可循,有制度可依。

4、各部門定期進行檢查與考核,制定各部門月考核方案、學期考核方案、年終考核方案,把工作的業績與獎懲掛鈎,激勵學校管理人員積極工作,教師積極進取,形成工作合力。

5、轉變觀念,重視管理過程中的“尊重、關心、信任、激勵”等人文性細節管理。

如何制定工作方案 篇四

新九年級的同學們已經開始了第一學期的學習之旅,九年級的同學們現在正在適應着新的學習環境及制訂學習規劃,從20xx會考試題中可以出發生了一些變化,變化較大的應該是語文試題,很多同學對試題的變化還沒有完全明白,也就影響了學習計劃的制訂,那麼同學們如何合理的制訂學習計劃呢?以下整理了幾個關於語文學習計劃制訂的方面,希望可以幫助各位同學們。

首先,要根據知識特點進行分析。從20xx年會考語文試卷改革上來看,在保持基本考點不變的情況下又新增考點,那麼考生在複習時也要做相應的調整。國中語文分為幾大知識板塊,即語言基礎、文言文閲讀、現代文閲讀、大小作文四大板塊。

語言基礎知識板塊:知識點多,分值低。學生想要在這一板塊取得滿分,實屬不易。

文言文閲讀板塊:以北京地區為例,考試內容源自於課本。分值大概9分到11分。考試範圍也比較固定。複習時需要把課本知識掌握透徹。

現代文閲讀板塊:分為記敍文、説明文、議論文三篇。現代文閲讀失分嚴重是很多同學語文考試分值不高的原因之一。

作文部分:以北京地區為例,今年將大作文分值調整到40分,同時新增了小作文,分值為10分。從今年的試卷分析上來看,小作文分為感謝信和消息兩個考查內容。大作文從字數變化上降到了600-800字。

其次,要根據每個知識板塊的特點進行有針對性的複習。基礎知識板塊特點:知識點多,分值低,學生想要在這一板塊不丟分,短時間之內不容易達到效果。

最好的辦法是每天用二十分鐘將當天所學的知識進行復習,形成固定的學習習慣。文言文閲讀板塊學習時需要注意的是將文章常考的知識點進行梳理。

尤其是學生需要掌握的重點字詞,實詞、虛詞以及重點句子的翻譯理解。在文言文第二輪學習時要將文章內容進行理解。根據文章內容的理解配以相應的訓練。第三個學習的板塊是現代文閲讀。

同學們在學習時,要根據自己對文章類型以及知識點的漏洞上進行有針對性的學習。但是最核心的還是要讀懂文章,理解作者所要表達的主旨思想。學習時需要對每類文章的知識考點做重點記憶。複習時配以相應的練習題。

大作文方面要注意素材的積累,同時結構方面也要掌握幾個常見的模式。並且要形成固定的檢測週期。例如固定每週寫一篇作文,然後自己先進行修改,看看存在哪些問題,哪些是可以自己修改過來的。之後再找老師進行批改,只有這樣才能在作文板塊有顯著的提高。

制定細化工作方案 篇五

為進一步加強公司安全生產工作,根據《全省30個危險化學品重點縣(市、區)安全生產攻堅工作方案》及萊政辦發〔2014〕48號《萊陽市危險化學品安全生產攻堅工作方案》的要求,結合公司的實際情況,現制定如下攻堅方案:

一、工作目標

1、20xx年底前,完成安全標準化一級企業的申報工作。

2、20xx年底前,以安全標準化為抓手,結合萬華的安全理念,進一步細化各項管理措施,逐步形成公司獨有的管理模式。

3、20xx年底前,公司的安全信息化管理初步形成,安全文化得到有效貫徹,本質安全水平進一步提升,達到省內一流化工企業。

二、攻堅工作小組

組長:xxxx

副組長:xxxx

三、主要措施

1、結合安全標準化的升級工作,將公司涉及“兩重點、一重大”裝置設施,進行全面診斷。通過深入排查整改相關生產、儲存裝置存在的安全隱患,嚴格工藝、設備管理,完善應急救援設施和安全措施。通過建立健全安全儀表功能體系,進一步裝備和完善自動控制、緊急停車系統和安全聯鎖裝置,並確保自控系統的正常運行。

2、進一步加大八項危險作業環節的安全管理。嚴格執行動火、進入受限空間、破土、臨時用電、高處、吊裝、抽堵盲板、設備檢修等危險作業安全規範,積極推行上鎖掛標籤制度,進一步完善安全作業管理制度,確保每項危險作業都能得到有效控制,徹底清除作業環節事故的發生。

3、加強四個重要化工過程安全管理。

一是加強新建裝置的試生產、開/停車管理。試生產、開停車過程嚴格執行省安監局《山東省化工裝置安全試車工作規範(試行)》(魯安監發[2009]63號)的規定,認真落實各項安全條件和措施要求,確保化工裝置試生產、開/停車安全運行。

二是強化變更管理。在生產要素變更過程中,將工藝、設備、儀表、電氣、公用工程、備件、材料、化學品、生產組織方式和人員等方面發生的所有變化納入變更管理,完善變更管理制度,嚴格申請、審批、實施和驗收等變更管理程序,落實變更前、變更過程和變更後的各項安全措施,確保變更過程安全。

三是完善危化品的裝卸、儲存管理。在危險化學品儲運過程中,進一步完善危險化學品收、儲、裝、卸等作業過程的安全管理制度,健全完善各項安全設施和措施,嚴格化學品的收儲安全管理。

四是加強外來施工隊伍的管理。健全和落實對外來施工隊伍的安全管理制度,嚴格審核施工單位的資質,嚴格對外來施工人員的安全培訓,嚴格對施工過程的安全監督;同時將外來施工隊伍納入本單位安全管理體系,統一標準,統一要求,統一管理。

4、開展學習萬華集團安全管理經驗、杜絕違規違章行為專項活動。

一是組織認真學習萬華集團‘十大安全理念’,並結合公司實際情況,制定出適合公司的安全管理理念。

二是貫徹落實《化工(危險化學品)企業保障生產安全十條規定》(國家安監總局令第64號),杜絕“三違”行為(違章指揮、違規操作和違反勞動紀律)。

三是開展“樣板企業”創建活動,根據萊陽市安監局的要求開展樣板企業創建,以標準化創建、升級、運行為重點,在精細管理上狠下功夫,全面開展工作。

5、積極推行“十大安全法則”、“十零工作目標”,提高全體員工的安全意識。

一是通過每天的調度例會進行宣講,先從中層領導抓起,提高中層領導的安全素質。

二是各單位在車間會議上進行互講,讓車間工段長以上的人員提高認識。

三是通過班前班後會結合我説安全環保與健康活動進行交流,談體會,讓每位員工體會到安全的重要性。通過宣講、活動園地、黑板報等形式,讓每位員工將“十大安全法則”、“十零工作目標”落實到日常工作中,真正將這種理念做到入腦、入心、入骨髓。

6、深入開展安全生產警示教育和全員安全培訓工作。

一是認真組織學習萊陽市安監局下發的事故案例及法律法規。車間一個月不少於一次,班組一週一次,結合我將安全、環保與健康活動,由車間主任、工段長、班組長、主操作等有關人員輪流講解事故案例。

二是深入開展全員安全培訓工作。根據《國務院安委會關於進一步加強安全培訓工作的決定》(安委〔2012〕10號)、《生產經營單位安全生產培訓規定》(國家安監總局3號令)及國家、省及煙台有關規定,落實持證上崗和先培訓後上崗制度,全面提高從業人員的安全素質。進一步完善班組一週一題,輪流出題、講課等安全培訓方式。

7、健全完善隱患排查治理體系。

一是按照國家及省有關法規規定,進一步完善安全檢查和隱患治理的規章制度,落實隱患排查治理責任,通過建立安全預警預報體系,形成全面覆蓋、全員參與的隱患排查治理機制。

二是與青島安工院簽訂服務協議,20xx年至20xx年對公司定期開展安全檢查,確保安全標準化體系的有效運行。

四、工作要求

1、建立定期督促檢查制度

一是健全重點工作落實情況調度機制。公司安委會辦公室每季度對攻堅活動中重點工作落實情況進行調度。

二是開展專項檢查。公司安環部組織在每年11月初,開展對攻堅方案所列的措施進行專項檢查,形成檢查報告,報公司安委會。

2、“嚴”字當頭,貫徹落實“三鐵精神”。必須貫徹“安全決不妥協,妥協就是犯罪”的理念,以“鐵面孔、鐵手腕、鐵心腸”三鐵精神指導安全管理工作,對於違犯安全規定,以及發生事故的單位和個人鐵面無私,決不能留情,一切從嚴處罰。

各單位要高度重視安全生產攻堅工作,切實加強領導,精心組織,明確責任,抓好落實。將安全生產攻堅方案作為公司今後一個時期的主要任務來抓,以此來提高全體員工的安全意識,同時要及時總結好的經驗做法,以點帶面,使公司的安全生產管理工作得到全面的提高。

如何制定工作方案 篇六

一、進行自我分析 我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:比如有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師説一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如:“今後要努力學習,爭取更大進步”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:“數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。”這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便於實現,如怎樣才能達到“數學中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裏完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來説,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起牀到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裏統籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

1、要突出重點 也就是説,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度,列成表格,完成一項,就打上“√”。根據檢查結果及時調整修改計劃)本站○(,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

如何制定工作方案 篇七

一、年會主題: “XX公司20xx年會晚宴”

二、年會時間 20xx年X月X日下午 晚宴時間:

組織離開:

三、年會地點 漁夫碼頭二樓宴會廳

四、年會目的及意義

1、對20xx年公司發展成績總結,以及制定20xx年公司總體規劃,包括新年度計劃、方向、目標等;

2、加強員工之間的交流,增強團隊協助的意識,提升公司的綜合競爭能力;

3、豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力;

4、加強領導與員工之間的互動,讓我們在同一舞台共同交流、聯歡;

五、年會參會人員 公司領導及全體員工

六、年會流程與安排

本次年會的流程與安排包括以下兩部分:

全體參會員工到達宴會指定地點,按指定排座就位,各部門清點本部門到場人數,等待年會開始;

大會進行第一項,主持人致歡迎詞,宣佈大會開始。

主持人開場白: 尊敬的各位領導、各位同事大家晚上好!很榮幸能夠站在這裏和公司全體同仁一起分享收穫的喜悦,暢想未來的輝煌。在過去的每一天裏,公司的每一天都在變化,都在前進。公司的發展離不開公司領導層的英明決策與領導,這也是大家齊心協力換來的豐碩成果!新的一年開始,我們更要攜手共進、再創輝煌! 年年會晚宴晚現在開始! 讓我們掌聲有請X總為我們發言——

大會進行第二項,分發小紙條給在座的各位,司儀抬出時間囊,主持人講話請各位在座員工,寫下幾句對明年自己的期望。然後請總經理上台封存時間囊。等明年年會再開啟。總經理做年度總結,致祝酒辭、宣佈開席。

宴席時間 

宴席期間穿插員工互動節目【遊戲-頒獎-代表發言

遊戲1:吃喝大作戰

遊戲規則:

每一組兩位成員,選出兩組對抗比賽,最先將主持人設置瓜子嗑 完、啤酒吸盡的小組獲勝。共四組參與競賽,勝出的兩小組再決 賽、爭奪冠軍。

遊戲物料:3包袋裝瓜子;8瓶啤酒;一包吸管 遊戲獎品:冠軍小組,2×高露潔套裝;亞軍小組,2×沐浴手套

抽獎環節:抽取《四季平安-壹佰圓》獎項32人次;

遊戲2:心有靈犀猜成語

遊戲規則:

以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能説出成語中的任 何一個字)向同伴提示!遊戲可舉行5個回合。 遊戲物料:紙片A4、成語 遊戲獎品:1)黑人牙膏×2; 2)佳潔士牙膏×2 3)佳潔士牙膏×2;4)祥龍公仔×2; 5)祥龍公仔×2 19:45—19:55

抽獎環節:抽取《五福臨門-壹仟元》獎項3人次;

遊戲3:擰毛巾

遊戲規則:

以三人為一組比賽擰毛巾,最後一個將毛巾擰出水的參賽者獲勝 (以水滴在紙巾上面為準)。遊戲可舉行男士兩回合,女士一個回 合。 遊戲物料:帶水毛巾2條、面巾紙2盒 遊戲獎品:男優勝,煙灰缸×2; 女優勝,米奇飯盒×1 20:10—20:30 尾聲:招財進寶包餃子 遊戲規則:三男組隊、三女組隊進行男女包餃子比賽,規定時間(十分鐘) 內包的最快最好的一組獲勝。 遊戲物料:餃子皮/餡、盆子 遊戲獎品:立白×2;沐浴液×4(參賽者自由分配)

抽獎環節:抽取《二龍騰飛-貳仟圓》獎項2人次;

抽獎環節:抽取《龍騰虎躍-叁仟圓》獎項1人次;

恭喜發財吃餃子

吃餃子博驚喜,誰人吃到有錢幣的餃子即獲得總經理特別頒發的驚喜一份!

總經理頒獎

七、年會結束

組織離開: 附錄

晚宴結束語: 快樂的時光總是那麼短暫,團聚的日子特別讓人感動,現在我宣佈:晚宴到此結束。祝福大家新春快樂,心想事成!謝謝各位。