方案一：進入政府中學（可申請陪讀）
新加坡中學是4-5年制，在中一至中三階段允許國際學生插班入讀，學生需要通過AEIS考試，中學插班難度較大，學生一般需要降級處理，中國學生在參加AEIS考試時，英文的難度較大，需重點加強。
適合人羣：16歲以下，學習成績優秀的學生
畢業前景：畢業進入政府5所理工學院3年大專畢業或者初級學院2-3年後進入新加坡3所國立大學
費用：國際學生學費650新幣/月
推薦院校：YMCA學院、澳亞學院
方案二：1-2年“O”水準課程
劍橋“O-Level”課程是新加坡與英國劍橋大學考試局聯辦的升學考試，學生可以通過O水準考試成績進入政府理工學院或初級學院就讀，也可以通過O水準成績申請英聯邦國家學校。國內的學生考O水準一般需要經過1-2年的時間培訓，才能考到比較理想的成績。
適合人羣：16歲以上，理工科成績優秀的學生。
畢業前景：進入政府5所政府理工學院或初級學院或直接進入新加坡私立大學
費用：一年學費約4-6萬人民幣
推薦學院：博偉國際學院、輔仁國際學院
方案三：進入私立中學
新加坡私立中學無需要通過AEIS考試就可以進入，只要學校有名額，但進入學校會有一個能力測評，看學生讀哪一個年級最合適。學生進入私立中學也需要參加O水準畢業考試升學。
適合人羣：12歲以上，進入新加坡私立中學
畢業前景：學生可以通過O水準考試進入政府理工學院或者初級學院或者私立大學
費用：一年學費4-6萬人民幣
推薦院校：新加坡三育中國小、海外家庭國際學校
方案四：直接進入新加坡私立大學
新加坡私立大學眾多，以“就業決定專業”的特點開設了很多實用型專業，不僅學制短，門檻比較低，受到大家的歡迎。學生在選擇新加坡私立大學時要認準SQC和EDUTRUST雙認證，現在新加坡kaplan、EASB、英華美學院等都接受國中畢業的學生，可直接進入私立大學入讀。
適合人羣：16歲以上，想最短時間完成學業積累工作經驗的學生
畢業前景：可參加工作也可繼續升造，新加坡私立大學大部分是和歐美高校合作，申請合作院校碩士更容易。
費用：一年費用9-15萬人民幣
推薦院校：kaplan高等教育學院、EASB東亞管理學院
一、指導思想
為了全面快速地提升國中教育教學質量，為了培養新一代創新人才，我們以科學發展觀統領全局，全面貫徹黨的教育方針，大力開展素質教育，加強未成年思想道德建設，腳踏實地進行畢業班教育教學工作，強化畢業班教育教學工作管理，積極有效的開展備考複習迎會考工作，不斷提高複習的效果，以高效的複習效果促進會考質量的穩步提高。結合我校畢業班實際，明確會考備考工作思路：“面向全體，真抓實幹，夯實基礎，力爭會考進入全市前茅。”
二、基本情況
我校本屆國中畢業生139人，有4個教學班級，有一支素質高、專業知識過硬的畢業班師資隊伍。同時，從九年級第一個學期開始，利用晚自習時間對部分尖子生進行對口科目的培優工作，力爭讓尖子生考入省四所名校的理科實驗班。畢業班學生總體思想穩定，學習目的明確，特別是學生作風建設明顯好轉，但本屆學生基礎不牢，尖子生不尖，偏科學生多，導致學習積極性不高，個別學生比較散漫，備考應考的積極性不強。
三、奮鬥目標
1、進一步明確今年會考目標：學生各科都及格率進入全市前茅；學生各科優秀率、及格率均進入全市前茅；力爭有1名以上學生考入省四所名校的理科實驗班。
2、學生德、智、體、美、勞等得到全面發展，學生思想品德評價和畢業生合格率達到100%。認真做好畢業生的思想政治工作，有效的進行思想道德教育，確保畢業班工作安全、有序、有效的開展。
3、認真的配合上級教育主管部門，做好會考報名及招生工作，做好學生思想穩定工作，讓每一位學生順利畢業。
4、抓好會考相關的一些工作，早動手、早動員、早安排，認真做好畢業生的體育測試、實驗操作考試、藝體生專業考試等工作，打好會考每項工作的漂亮仗。
四、具體措施
（一）成立國中畢業班工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
（二）明確畢業班工作組人員的職責
組長負責畢業班全盤工作的開展，做好小組人員的思想穩定工作和學校獎懲兑現。副組長負責畢業班具體工作的開展和實施，制定工作方案，深入師生中瞭解情況，及時進行調控，為教師樹立標杆。四位班主任必須做好學生思想工作和備考氣氛的調節工作，完成會考必須做的相關事情，幫助學生樹立會考必勝的信念，協調做好科任教師與學生的溝通工作，形成整體凝聚力。領導小組人員要認真做好每一位畢業生的思想工作，引導學生明確奮鬥目標；經常與教研組長一道深入課堂聽課，及時評課和反思，提高教學效果。加強同沅江市瓊湖書院、桃江縣桃花江實驗學校的聯誼工作，請市教科所各學科專家來學校進行復習迎考指導，促進各科均衡發展。每月定期召開領導小組成員會議和全體教師會議，及時研究和解決會考備考中存在的問題，使會考工作順利進行，領導小組具體分工負責1~2門學科。藍育新負責語文、政治，劉建軍負責物理、化學及實驗操作，週四一負責英語、歷史，張貽喜負責數學、體育測試。
（三）建立畢業班工作激勵機制
1、教師激勵機制：為鼓勵畢業班教師努力工作，提高教育教學質量，向長郡和省示範高中及為本校多輸送優秀高中生，學校將制定畢業班獎罰方案，定期召開畢業班教師會，表彰在畢業班工作成績突出的優秀班級、先進個人。
2、建立學生日常激勵機制：對於畢業班中日常學習表現突出的學生，採用每月一次的通報表彰方式；對學習成績進步幅度大的學生採用向家長髮喜報的方式加以激勵。
（四）完善月考制度，每月召開一次九年級任課教師會議，期初組織畢業班教師分學科學習會考考試大綱，選定會考複習資料，共同研究會考備考方案，落實各學科備考複習計劃，組織畢業學科教師參加三校聯誼教學研討活動，不斷提高複習效率。
（五）召開會考誓師大會及實驗操作、體育測試、會考考前動員大會，營造一個良好的會考氛圍。在畢業班中分別召開師生會考備考動員會、尖子生會、臨界生會，疏通師生備考思想，及時清除影響會考備考的各種不利因素，真正讓師生朝一個共同的奮鬥目標——實現會考進入全市前茅而努力。進一步統一師生的思想，樹立必勝的信心，勁往一處使，同心協力，確保會考備考目標的實現。
（六）保持家校間緊密聯繫，營造會考取勝氛圍
1．組織畢業學科教師及時做學生的溝通工作，做好學生家庭人員的聯絡，對市區學生進行家訪，達成會考目標的共視。
2、及時召開學生家長會，爭取家長對會考工作的配合與支持。
（七）強化複習措施落實，全面提高複習效果
1、成立畢業班工作領導小組，責任到人。同科目的教師必須經常在一起進行研究，發現問題及時反思，加強集體備課，發揮團隊整體作戰精神，做到在思想上、目標上、內容上、進度上、測試上的統一。
2,組織畢業班教師利用寒假認真學習“考標”、“考綱”、“課標”。認真鑽研教材，明確考試內容、要求，胸有成竹地指導學生複習，狠抓複習方法的指導與落實。
3、組織教師參加三校聯誼教研活動，及時與市教研所專家聯繫，將各位專家請進學校進行復習迎考指導工作，瞭解和熟悉會考動向，探討xx年會考命題意向，並有針對性進行平時練習的設題、選題工作，精講精練，注重方法，讓每一位學生能舉一反三，提高複習的科學性、針對性、高效性。
4、鼓勵教師參與在三校聯誼qq羣裏進行復習研討和對會考問題的探究，以老帶新，以點帶面，培優轉差，全面提高。鼓勵每一個教師隨堂聽課、評課，組織開展校內複習研討課活動，提高每一位教師複習課備課、上課、聽課的水平。要求每一位教師上課時面向全體學生，分類指導，對尖子生採用定時、定點、定人的專題培訓，讓尖子生衝刺省四所名校的理科實驗班；對中等生要加大催促追趕優生的力度，每月有所進步；對後進生進行復習方法的指導，及時解決複習中遇到的難題和困難，實現整體質量的提升。
5、很抓“雙基”落實，注重改革複習中的教學方法，注重學法指導，處理好複習進度與提高質量的關係。複習分階段進行，循序漸進，環環相扣，螺旋上升。
6、重視體育訓練，狠抓學生體育成績的達標達優。每天早晨組織學生進行中長跑訓練，每天課間操時間和第八節下課後進行專項訓練，力爭每位學生會考體育測試拿高分。
7、狠抓學生會考實驗操作訓練，要求學生人人爭取拿滿分。
（八）認真做好會考相關工作，為會考取勝打好基礎
1、組織做好會考報名工作和錄取工作
2、為學生積極創造良好的會考條件，優化複習環境，做好優質服務。教師要熱愛每一位學生，多鼓勵，少批評，多溝通，少浮躁，多疏導，少埋怨，營造寬鬆、和諧的複習氛圍；及時通報最新會考信息，瞭解會考新動向；加強學生交流與指導，開展好心理諮詢服務。
五、會考指標的確定
從xx年會考到xx年會考指標分配的數據中進行分析，確定xx年會考xx一中及xx中學的人數。附統計表
今年考xx一中、xx中學指標分配按三年實際完成人數佔參考人數的百分數的平均值33.3%進行計算，有139人蔘考，其中指標數為139*33.3%=46人（不過，今年本屆畢業學生基礎差）。
六、會考備考相關活動安排
第一週：制定複習計劃，組織尖子生培訓（體育測試訓練項目集訓開始），部分學科進入第一輪複習
第二週：尖子生培訓與參加長郡中學理科實驗班考試（3月5日）
第三週：百日（3月10日）誓師動員大會
第四周：物理競賽（優生）
第五週：三校聯誼複習課研討與會考專題講座（3月26日）
第六週：月考及分析
第七週：實驗操作考試動員，開始進入專項集訓（4月4日）
第八週：複習經驗交流會（4月11—17日）、英語競賽
第九周：會考體育測試（估計）
第十週：會考實驗操作考試（估計）、結束第一輪複習
第十一週：參加全市第一輪調研考試及分析、第二輪複習開始（專題）
第十二週：數學競賽（5月9—15日）
第十三週：完成第二輪複習，開始第三輪（題型解法）複習
第十四周：完成第二輪複習，開始第三輪（題型解法）複習
第十五週：參加全市第二輪調研考試及分析
第十六週：第一次模擬考試（5月30—6月5日）
第十期周：第二次模擬考試（大學聯考放假三天）
第十八週：會考
一、體育考試的意義和目的
通過實施體育考試，旨在引導激勵學生積極主動自覺參加經常性的體育鍛煉，形成健康運動的觀念和習慣，掌握運動技能，增強身體素質，提高健康水平，達到《體育與健康課程標準》運動技能領域（水平四）規定的評價標準和《國家學生體質健康標準》的基本要求，培養學生終身體育的良好習慣，促進學生德智體美全面發展。
二、體育考試範圍和對象
凡報考高中階段教育學校的國中畢業生及同等學歷的考生，均須參加國中畢業升學體育考試。
三、考試項目、計分辦法
1、考試項目
男生：必考項目1000米；選考項目：在跳繩、立定跳遠、握力/體重指數、踢毽子四項中任選二項。
女生：必考項目800米；選考項目：在跳繩、仰卧起坐、握力/體重指數、踢毽子四項中任選二項。
考生在選定考試項目後，任何人不得變更。
2、計分辦法
必考項滿分20分，選考項每項滿分15分，三項合計50分。體育考試成績記入會考 學業考試成績總分。
四、體育考試時間、地點
具體時間以各縣區《考試秩序冊》為準。同一縣區的考生必須在縣區統一規定的考試時間內進行考試。
體育考試地點：依據方便考生、有利考試工作的原則，由各縣區自定。
五、考試順序
男生1000米和女生800米是考生最後進行的考試項目；其他項目的考試隨機安排。
六、保送考生
保送考生需填寫《xx市國中畢業升學體育考試免試考生登記表》（見附件2）。因殘疾不能參加體育考試的考生，應持市殘聯頒發的殘疾證書經縣區考務部門填表審查批准後可以免試，以40分計；因病（包括先天性疾病）不能參加體育考試的考生，應持縣級以上醫院的診斷書經縣區考務部門填表審查批准後可以免試，以30分計。
七、考試規則及評分標準
（１）1000米和800米
考試的。場地應在封閉的條件較好的田徑場地進行，考試所需的標誌線清晰，起點線和終點線應該設置明顯的標誌。考試所用的器材（秒錶等）應符合田徑競賽規則要求。考試前，考務員必須對場地標準和器材的準確性進行檢查。在耐久跑的起點和終點必須設置攝像裝置，拍攝各組考生的起跑和終點衝刺情況，以備考生對自己的成績存在爭議時查取。考試結束後，並將原始錄像數據上報市招考中心。
考試操作規範及要求
引導員負責將考生按小組帶至起點，組長逐一核對考生號碼，確認無誤後進入考試程序。
發令員發令後，計時員開始計時，考生跑完全程時計時員停表，記錄考生的實際成績；考生在考試過程中無犯規現象，記錄成績有效；考生在考試過程中如有犯規現象，則考試成績無效，考生該項考試成績為“0”。
考生跑完全程，按秒錶的分、秒記錄成績，不足1秒不計入成績。
每個考生只有一次考試機會，每組考生人數不超過16人；考生應採用站立式起跑，弧形起跑線出發，起跑口令發出前越過起跑線為犯規。起跑後不分跑道。跑程中不得踏進跑道左側跑道線，不得推、拉、阻擋他人跑進，不得由他人帶跑，同時遵循右側超越的田徑規則。
考生以下行為屬於犯規行為：
發令前，身體的任何部位觸及或越過起跑線；
跑進中踏進跑道左側跑道線；
跑進中推、拉、阻擋他人跑進；
跑進中由他人領跑，或藉助他人的力量跑進。
（2）跳繩：分小組進行，每組考試一分鐘，一次考試機會，使用會考體育考試專用跳繩進行計數。
（3）仰卧起坐：採用屈腿方法考試，每人考試一分鐘，一次考試機會，按一分鐘內所完成次數計數。
（4）立定跳遠：每人跳三次，均記錄成績，按不犯規情況下跳的最遠的一次成績計分。
（5）握力/體重指數：握力每人兩次試握機會，體重稱重一次，成績依照握力與體重的比值按評分標準換算計分。
（6）踢毽子：一次考試機會，指定區域內一分鐘踢毽子的次數。考生可用膝關節以下任何部位連續觸踢毽子，以主動性擊毽子彈起為一次有效擊毽。兩腳可交替進行，毽子落地可拾起續踢。
考生在考試結束後，要認真聽取記錄員公佈的成績，在三項考試完畢後，考生要在成績單上簽字。
以上各項評分標準見附件4（《xx市xx年國中畢業升學體育考試評分標準》）。
各縣區在體育考試結束後，立即組織登分，並於5月1０日前，將體育考試成績冊、數據光盤（數據庫格式見附件3）各一份報市招生考試中心。
八、相關要求
（1）各縣區教育部門、考試部門、各有關學校要認真學習落實《國家學生體質健康標準》，明確該標準從身體形態、機能、素質和運動能力等方面綜合評定青少年學生的體質健康水平，是促進青少年學生體質健康發展、激勵青少年學生積極進行自身鍛鍊的有效手段。要把體育考試與《國家學生體質健康標準》工作有機結合起來，突出學校體育在學校教育中應有的作用，促進青少年學生體質健康評價體系的建立。
（2）各國中畢業學校要高度重視國中畢業升學體育考試工作，成立由校領導、體育教師、教務人員、校醫、班主任等參加的'備考小組，認真學習研究相關文件、規則及《xx市國中畢業升學體育考試考生須知》（見附件1），遵守考試紀律及考試時間，分工明確，職責到人。要結合體育考試特點及本校和學生的實際，指導好學生選項，並與家長取得聯繫，宣傳體育考試意義及相關內容，並簽訂體育考試安全承諾書。要科學有效地安排好考前練習和訓練，做好安全防範措施，嚴防出現傷害事故。各學校要組織考生到達考點，確保體育考試工作安全有序進行。
（3）各級教育部門和學校要把關心學生健康放在第一位，考生要按規定參加國中三年的常規體格檢查，對不能參加劇烈體育運動特別是患心血管、呼吸系統疾病的學生，堅決實行保送制度。同時在實施考試的場所都要配備醫療急救隊伍並指定急救醫院。
（4）各縣區招生考試辦公室負責體育考試的考務工作，要確保體育考試考務、工作人員、場地器材佈置等各項工作的落實。
（5）要做好體育考試工作人員的選拔和培訓工作，有直系子女參加今年體育考試的不能參加，未經培訓及培訓不合格的人員不能上崗。
（6）為確保體育考試的權威性、嚴肅性、公平性，嚴格考試製度，各縣區組織者要規範考試程序，嚴肅考試紀律，健全監督機制，杜絕考試舞弊現象發生。對考試舞弊的考生取消考試成績，參與舞弊的工作人員一經查實按《國家教育考試違規處理辦法》嚴肅處理。
（7）市招委要組織監督檢查人員到各縣區進行現場督查體育考試工作
九、做好安全及信訪工作
各縣區要制定《體育考試應急預案》，樹立“安全第一”的指導思想，加強領導，確保考生交通飲食、衞生等方面的安全，考前要制定相應的措施，逐項落實，堅決防止體育考試工作中意外事故的發生，凡因工作失誤而造成的傷害事故，要追究組織者的責任。
各縣區要在考試期間抽專人做好信訪工作，避免上訪事件的發生。
附件：1、xx市國中畢業升學體育考試考生須知
2、xx市國中畢業升學體育考試免試考生登記表
3、xx市國中畢業升學體育考試緩考申請登記表
4、xx市國中畢業升學體育考試數據庫格式
5、xx市xx年國中畢業升學體育考試評分標準
二○XX年一月四日
附件1
xx市國中畢業升學體育考試考生須知
一、參加體育考試的考生要提前30分鐘到達考場，提前15分鐘進行檢錄。檢錄後，由引導員分組引入考場，如考生錯過自己應參加考試的順序或輪次，視為自動棄權。
二、考生必須攜帶本人准考證參加考試。跳繩統一使用體育考試專用跳繩，毽子考生自備。考生不準穿跑鞋、皮鞋、涼鞋，不符合規定的，一律不允許參加考試。
三、考生要注意安全，自備飲水，充分做好考前準備活動，防止發生意外傷害事故。
四、考生要遵守紀律，聽從指揮，自覺維護考場秩序，禁止攜帶手機等通訊工具、不準大聲喧譁、隨意走動，不得干擾和影響考務人員工作；違規者，以擾亂考場秩序處理。如發現冒名頂替或弄虛作假者，取消體育考試資格。
五、考生按規定必須參加國中三年的常規身體檢查，如果體檢不合格，特別是患心血管、呼吸系統疾病的考生，一律不得參加體育考試。考生（和家長）要注意考試前的身體狀況，保證不帶病、不帶傷參加考試，避免出現傷害事故。
六、女生月經期的考生，應及時按要求辦理緩考手續，並按區縣考務辦公室安排的時間參加緩考。三個項目都考完的考生，不能申請參加緩考。
七、考生如發現考試成績有誤時，應當場向相關工作人員提出，以便及時處理，全部考試結束後應在成績單簽名。
八、考生須自覺遵循體育考試規則，知曉評分標準。遵守考試部門制定的其他有關規定。
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