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古田會議的歷史簡介多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:6.79K

古田會議的歷史簡介多篇

古田會議的主要內容 篇一

古田會議決議共分9個部分,其基本內容為:

1、指出“中國的紅軍是一個執行革命的政治任務的武裝集團”。“紅軍決不是單純地打仗的,它除了打仗消滅敵人軍事力量之外,還要負擔宣傳羣眾、組織羣眾、武裝羣眾、幫助羣眾建立革命政權以至於建立共產黨的組織等項重大任務”。這就規定了紅軍的無產階級性質和全心全意為人民服務的根本宗旨。

2、確立了中國共產黨對軍隊實行絕對領導的原則。紅軍執行無產階級革命政治任務,爭取中國人民大眾獲得解放的事業,必須堅定地置於中國共產黨的絕對領導下,這是紅軍保持其無產階級性質的根本條件。強調必須確立黨在紅軍中的絕對領導地位,強固黨的組織。厲行集中指導下的民主生活,要從教育上提高黨員政治水平。一切工作,在黨組織討論和決議之後,再經過羣眾去執行。還要發動地方黨對紅軍的批評和羣眾政權機關對紅軍的批評,以影響紅軍的黨和紅軍的官兵,達到軍政一致,軍民一致。

3、闡明軍事和政治的關係。《決議》認為,紅軍的一切軍事行動,都是圍繞黨的政治中心任務進行的,必須接受黨的政治領導。紅軍的政治機關與軍事機關,在前委指導之下,平行地執行工作。指出必須加強官兵的政治訓練,明確地規定了紅軍的任務,軍事工作系統和政治工作系統的關係,紅軍和人民羣眾的關係,士兵委員會的權能及其和軍事政治機關的關係。

4、規定了軍隊內部、外部關係和瓦解敵軍的原則。在軍隊內部實行民主,又必須克服極端民主化傾向。厲行集中指導下的民主,上級的決定必須堅決執行,黨內執行少數服從多數的原則,同時正確地開展思想批評。凡地方政權機關已經建立的地方,軍隊就不能包辦和干涉地方工作。加強對敵宣傳工作,優待一切放下武器的俘虜。

5、強調對紅軍進行無產階級政治思想教育以克服各種非無產階級思想。教育方法有辦報、辦訓練班、看書看報、個別談話、開黨內會議和政治討論會,還有上政治課、組織政治訓練委員會、教授方法、集合講話、遊藝、改良待遇和對青年士兵的特種教育。全面提出了在紅軍內加強黨的建設的方法和途徑。

古田會議的歷史意義影響 篇二

1、古田會議解決了黨和軍隊建設的根本原則問題,是中國建設歷史上的一個重要里程碑。

2、《古田會議決議》成為建黨建軍的綱領性文獻,古田會議會址被譽為人民解放軍的“軍魂”所在地,吸引了無數人前來參觀、瞻仰。

3、《古田會議決議》是中國共產黨獨立領導武裝鬥爭以來豐富經驗的總結,達到理論的昇華。它忠實地依據馬克思主義軍事學説,又摒棄當時國際上盛行的教條主義的束縛,立足於中國革命鬥爭的具體實踐,創造性地系統地解決了如何把以農民為主要成分的軍隊建設成一個無產階級的新型人民軍隊的根本問題。

4、對於黨員的農民成分佔多數的中國共產黨,這也是黨的建設的根本問題。《決議》的誕生,表明了在鬥爭中正在逐步形成的黨的第一代領導核心成員(主要是毛澤東、周恩來、朱德)的集體軍事智慧,標誌着毛澤東建軍思想的形成和確立。聯想到抗日戰爭尤其是解放戰爭中毛、周、朱在統帥部高超嫻熟、駕馭全局的指揮藝術和默契,決非偶然。

5、紅四軍“九大”通過的《古田會議決議》成為建黨建軍的綱領性文件,70年來指導着中國革命不斷從勝利走向勝利。

古田會議的歷史背景 篇三

1928年4月,毛澤東與朱德、陳毅率領起義部隊在井岡山勝利會師,合編為紅四軍,11月成立前敵委員會,毛澤東任書記。隨後,紅四軍開創了贛南、閩西革命根據地。但是,由於當時的歷史條件,紅四軍黨內特別是領導層內在創建根據地、在紅軍中實行民主集中等原則問題上存在着認識上的分歧和爭論,毛澤東的正確主張沒有能夠為紅四軍領導層的大多數同志所接受。

1929年8月下旬,陳毅抵達上海,向黨中央如實彙報了紅四軍的工作。中央由周恩來、李立三、陳毅3人組成專門委員會,擬定《中共中央給紅四軍前委的指示信》,即著名的九月來信,肯定了紅四軍建立以來所取得的成績和經驗,要求紅四軍前委和全體幹部戰士維護朱德、毛澤東的領導,明確指出毛澤東“應仍為前委書記”。