1、目的
為使新員工儘早瞭解企業的情況和文化，並儘快熟悉工作環境，掌握必要的工作手段和技能，使新進人員能更快地勝任新的工作，特制訂本制度。
2、適用範圍
新進公司的員工
3、培訓時間、地點、內容
3.1、經面試合格員工需進行入職培訓，培訓時間為2天，培訓結束進行考試；
3.2、培訓地點為公司的培訓教室；
3.3、培訓內容為公司員工手冊、消防、安全知識、生產工藝流程、企業文化。
4、培訓考核
4.1、新員工在培訓期間要遵守培訓紀律，不遲到、早退，不曠課；
4.2、員工在培訓期間的表現按百分制進行量化，遲到、早退在10分鐘以內扣5分，遲到、早退在10-30分鐘扣10分，遲到、早退在30分鐘以上按曠課半天處理；曠課半天扣30分，曠課一天取消培訓資格。
4.3、培訓期間因特殊情況無法參加新員工入職培訓的，經黨羣部主任批准後，可以請假，但最多不能超過1天；事後請假視為曠課；代假者視為曠課。
4.4、培訓結束後，培訓主管將對新員工在參訓期間的紀律、態度表現（佔30%）及筆試考試（佔70%）進行等級評定。
考核等級如下：
綜合成績90分以上（含90分）為A；80-90分（含80分）為B；60-80分（含60分）為C；60分以下為D；
4.5、對培訓考核綜合成績為A的學員，將予以公司內通報表揚，並將其放於員工檔案內。
4.6、學員如在培訓中出現以下任意一種情況，將視為培訓不合格，不予錄用。
4.6.1、請事假1天以上（含1天）；
4.6.2、曠課一天；
4.6.3、綜合成績在60分以下。
安全檢查的主要任務是檢查本礦對安全生產方針和各項規章制度的落實情況；檢查各個生產環節和所有工作崗位的事故隱患及不安全因素；制止和糾正違章作業、違章指揮。檢查的目的是消除事故隱患，杜絕各類事故發生，確保礦井安全生產。安全檢查的形式分為定期檢查、不定期檢查、巡迴檢查、日檢查和班（組）自查和特殊時期檢查。
1、定期檢查：全礦每月組織有關部門，對礦內的安全生產狀況，進行不少於一次的全面安全大檢查。
2、不定期檢查：全礦每月組織有關人員，對全礦的安全生產狀況。進行l一2次抽查活動。
3、巡迴檢查：安全檢查人員每週對礦內的生產狀況，進行一次全面的巡迴檢查。
4、日檢查：安全檢查人員每天對礦生產系統以及有關生產輔助崗位，隨時進行安全檢查。
5、班（組）自查：專（兼）職安全檢查員和班（組）長對本班（組）的所有工作崗位和生產、輔助環節進行每班不少於兩次的安全檢查。
6、特殊時期檢查：雨季三防期、春節時間和其它節假日期間及特殊情況，要隨時對礦內的安全情況進行檢查。
7、對查出的所有事故隱患和不安全因素，要採取三定的方法（定專人、定時間、定措施）及時進行解決和處理。
安全教育培訓考核制度
1、按照培訓計劃，對每個職工進行安全教育和技術培訓。
2、礦長培訓，必須按照國家安全生產監督管理部門和行業主管部門統一制定的教學大綱和教材實施教學，按照培訓計劃，由縣以上安全生產監督管理部門組織培訓， 考試合格，頒發礦長資格證，考試不合格，不得擔任礦長，不準指揮生產，並且每年進行考核一次。
3、特殊工種培訓必須按照國家安全生產監督管理部門頒發的教學大綱教材實施教學，按照縣以上安全生產監督管理部門的培訓計劃和組織安排進行強制性培訓。培訓合格的由市以上安全生產監督管理部門頒發操作資格證書。對特種作業人員每隔兩年需經原考核單位複訓一次。
4、班組長培訓：礦每月必須對班組長進行培訓一次，每半年進行一次考核，對不合格的不得擔任班組長工作。
5、一般職工的培訓，礦每季度組織一次專門安全教育培訓和技術業務知識學習，每日班前班後會進行安全注意事項的佈置和小結，每週進行一次“三大”規程的學習。
6、新職工教育：新職工在上崗前，必須進行三級安全教育培訓，考試合格，方可上崗作業。
7、變換工種教育：工種變換前必須重新進行培訓，考試合格，方準在新的崗位上作業，未經培訓不得上崗。
8、建立培訓檔案，並將培訓與工資獎金掛鈎。
一、制定培訓計劃
（一）培訓計劃應該包括：培訓目標、培訓對象、計劃參與人數、培訓名稱、培訓級別、、培訓課程名稱、課程內容簡介、師資來源、培訓形式、培訓預算、考核形式、負責部門，以及其他培訓要求及説明。
（二）培訓需求的調研必須考慮：
1、企業發展需要，各部門的實際需求。
2、充分了解員工個人自然狀況：受教育程度、從業經歷、特長，以及在本企業的從業年限。
3、員工在崗位工作的勝任程度、接受能力、適應程度、反應能力、熟練程度。
4、瞭解員工學習態度及個人發展志向
5、崗位工作中存在問題和不足
二、培訓目的
本公司為陶冶員工品德，提高其素質及工作效率，實現員工對公司企業文化、發展戰略的瞭解和認同、實現員工對公司規章制度、崗位職責、工作要領的掌握。
提高員工專業知識水平，增強員工崗位工作能力、改善員工的工作績效。端正員工的工作態度，增強員工的工作熱情和培養員工的團隊協作精神，營造良好地工作氛圍，進行定期一定目的的培訓活動。
三、培訓方式
1、高層管理者內部交流討論或者公司外派參加各種培訓
2、正式員工和中層管理者每兩週一次，月末進行一次考試
3、部門培訓至少每月一次，克理論培訓與工作實踐相結合
四、新員工的入職培訓
1、制定培訓方案對新員工統一培訓
2、對新員工的培訓主要內容包括：
（1）公司制度簡介及發展歷程，公司前景展望，以及公司的福利政策
（2）企業文化、員工手冊、辦公禮儀
（3）對公司產品以及所涉及發展項目的介紹
（4）營銷基礎知識及技巧
（5）團隊協作精神的樹立和培養
（6）培訓最後階段的考核，以筆試形式考試以及部門考核意見相參考，最後考核合格的予以錄用，考核成績存入員工檔案。
五、培訓階段應當遵守培訓紀律及公司考勤制度
（1）不準吸煙、
（2）在指定場所簽到
（3）手機在培訓階段調為震動或靜音
（4）在培訓進行階段不準從事與培訓無關的事情，本職工作也應當在培訓期間外進行。
（5）培訓階段的請假由部門經理及以上級別同意批准，報培訓部門相知。
（6）培訓遲到的按考勤制度處理
（7）無故不參加培訓的，第一次給予通報批評，第二次不參加的培訓考核扣分，第三次不到者處以罰金，普通員工一次二十，管理崗位的一次五十
（8）請假未參加培訓的，由部門負責人或指定專人補培，結束後將培訓總結交予行政人事部
六、正式員工的培訓主要內容包括：
第一階段：
1、如何進行市場調研、分析的培訓
2、管理技巧、領導藝術、潛能發揮
3、法律法規常識
4、學習優秀企業的成功模式
第二階段：
1、思維拓展，團隊建設培訓
2、執行力的提升
3、心理學、公關學培訓
4、時間管理、計劃管理
5、有關專業技術的培訓
第三階段：
1、崗位技能提升培訓
2、商務禮儀、辦公禮儀培訓
3、電腦基礎知識、辦公自動化培訓
4、公司規章制度、業務流程、安全操作以及消防安全
5、激勵式的員工培訓
七、附則
隨着課改的推進，全面提高教師綜合素質已成為教育專業發展和教師個人成長的迫切需要。教師培訓工作是提高教師綜合素質、教育教學能力的基礎性工作，是促進教師專業發展的有效途徑。為確保我校教師培訓工作紮實、有序地進行，特制定教師培訓工作制度。
一、遠程培訓
1、全體在編教師必須參加國家、省、市、縣組織的各項遠程培訓學習。
2、參加各級各類遠程培訓的教師必須按照培訓要求，按時完成各項學習任務，考核成績必須在合格以上。
二、校本培訓
1、學校成立教師培訓工作領導小組，選定培訓教師，採取集體學習與分散學習，集體合作學習與個人自主學習相結合的培訓原則。
2、全體教師必須參加校本培訓，端正學習態度，明確學習目標，保證紀律，保證學習質量，積極主動地參與培訓全過程。
3、認真參加各種校本培訓的成績考核與驗收、教師單項業務競賽活動，成績要在合格以上。
4、積極配合、認真參與學校組織的各項培訓活動，對領導小組指派承擔的培訓任務要主動接受，認真完成。
三、考核制度
1、參加各項培訓的考勤情況記入教師本人的考勤，按《學校教師考勤制度》執行。
2、在各項培訓考核中，考核結果為不合格的教師在目標管理考核“能”中扣2分。
3、教師必須按規定的時間參加集體學習和各教研組組織的聽課、評課、集體備課、業務講座等活動，必須遵守紀律，聚精會神，做好學習記錄，不遲到、不早退、不無故缺席，因病、因事不能參加學習的要提前履行請假手續。學習時不看與學習無關的書報，不做與學習無關的事，學習時間要關閉手機和呼機，不得會客。
4、外出學習的教師必須精心做好筆記，認真整理材料，回到學校要作評細彙報並進行彙報開課。
5、各項培訓的考核結果作為教師職務晉級、評優、評模、職稱評聘的條件。考核不合格者，取消其資格。
（一)日常考核及記錄
（1)住院醫師工作日的安排：工作日每年為240天，因事假、病假及其它事由耽擱的工作日，須在次年內補足（參照本院住院醫師管理細則相關規定)。
（2)請假3天以下（含3天)由本人書面申請，指導教師和科室主任簽字後生效，並登記在考核表上；3天以上，由住院醫師培訓部簽字後生效；年度假期安排根據科室情況僅能在本年內予以安排。不假離開醫院者，由住院醫師培訓部通知其家屬並作出相應處理，不假離開醫院者按曠工處理（見細則），礦工超過5天以上者視情節終止培訓。
（3)住院醫師應當將當天完成的工作內容如實填寫在培訓工作量化登記本上，由指導教師逐項簽字，經科室主任審核簽名，工作量方可生效。
（二)輪轉考核
住院醫師輪轉完一個科室時，由該科住院醫師培訓管理小組（高年資主治醫師、正副主任醫師、科主任三人以上)按照培訓實施細則要求，對住院醫師進行理論、技能考核，並做好記錄。考核須真實，不得走過場，一旦發現虛假作弊，成績全部無效。 各科室應有理論考核試卷、評分標準，技能考核項目 評分表並有監考老師兩人簽名（備案）。
（三)年度考核
年度考核由內科學教研室、外科學教研室、專科教研室（二級學科)按照培訓實施細則要求組織進行。
（四)階段考核
第一階段輪轉3年、第二階段輪轉2年培訓結束後，考核項目：
1、理論考核。
2、技能考核。
外科方向：學員以本科實際病例為手術操作項目（手術錄像)，專家根據手術病例進行相關理論問題提問。
內科方向：在個人管理的病人中，選擇一名病人資料製作多媒體，參加答辯（病情介紹、診斷、治療方案選擇、藥物選擇、病人心理輔導等)。
專科方向：由科室組成專家組進行考核。
3、英語：口語答辯。
4、病歷質量考核：醫院質量管理科隨機抽調學員病歷三份，並打出病歷質量分。
（五)考核結果的認定
1、當月考核合格者，發放該月全額工資、補貼。當月考核不合格者，只發給基本工資，並取消補貼。
2、完成第一年培訓後，學員應參加《國家執業醫師資格考試》，並作為第一年年度考核成績。兩次考試未獲得醫師執照者將終止培訓。
3、完成第一階段培訓並考試（考核)全部合格者，頒發《四川省中西醫結合醫院中醫住院醫師規範化培訓合格證書》，不合格者將延長一年的培訓（工資只發基本生活費)或終止培訓。
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