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五四運動的歷史事件介紹【精品多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.95W

五四運動的歷史事件介紹【精品多篇】

詠梅 篇一

紅梅爛熳戰冰霜,歲月崢嶸賦春聲。

力爭主權懲國賊,反封反帝匯羣英。

馬列主義潤心田,學工運動壯京城。

喚醒百花齊開放,梅花傲骨展雄風。

是雄鷹一定會展翅 篇二

當黎明

破開黑暗前的曙光

自信再一次

寫在我的臉龐

曾幾何時

青年節拔河的跡象

久久嚮往

五四青年節

輪迴着世紀痴狂

記載着生活衝浪

空中飄着五色旗幟

角度裏丈量着胸懷的尺度

腳步裏跺出了堅定

手裏握着眾多人的期望

年輕人的夢想就在這裏起航

踏青的腳步近了

小草從睡夢中露出了臉龐

燕子呢喃着

花兒在風中綻放

輕輕享受大自然的風光

我把紙張拿起

塗抹生活中的一筆

借中華人民共和國

與中國人壽華誕六十年慶典之際

把詩句寫在零九年的五四

……

是雄鷹你就展翅

藍天下不會埋沒你的舞姿

當雷鳴擊破夜空

那是歷練你成長中的一次考試

不要回頭

因為失敗是成功前的堅持

命運裏沒有註定

改變就從今天開始

握住拳頭

把握每一次機遇不放棄

就算傾刻降下暴雨

也是心靈的洗滌

請你記住一句

今天永遠是一個新的開始

追逐中

競爭和挑戰是永不淘汰的真理

展開雙翅

搏擊命運的衝刺

一聲長嘯

驚天動地

運動倡導的精神 篇三

五月四日是我們中國的青年節,國家之所以將這一天定為青年節,是因為在1919年的五月四日,眾多的年輕人發動了一場救國運動,這一場運動被稱作為五四運動,它是影響中國近代史的一次運動。五四運動的精神影響了眾多的年輕人,那麼它的精神是主要哪些呢?

五四運動是一次愛國救國的運動,因此五四運動的精神就包括了愛國。當時之所以會發生五四運動,就是因為國家處於存亡之際,他們就是為了救國才發動這樣的一場運動。因此五四運動的核心精神就是愛國。五四運動的發動者都是中國近代的知識分子,這些知識分子同時受到了中西文化的影響,他們不僅僅擁有豐富的知識,更擁有憂國憂民的胸襟,他們更擁有愛國的精神。

五四運動的精神不僅僅包括愛國,還包括了科學和民主,在五四運動中,參與者提出了反帝反封建的思想,眾多的中國人開始尋找科學和民主的道路。五四運動是一次為民族獨立、國家富強而做出貢獻的運動,五四運動中所表現出的反帝反封建的精神值得所有人學習。

通過五四運動,我們可以學習到這樣的一種精神:為了民主和科學,為了民族和國家,我們應當積極地和侵略分子進行戰鬥。五四精神在當今社會依舊有存在的意義,五四精神鼓舞人心,它將“愛國、民主、科學”的口號提出來了。

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青春的歌謠 篇四

時光

靜靜地逃

我聽不到她的歌謠

我合攏雙手

卻抓不住她奔流的潮

時光

輕輕地搖

我看不到她的窈窕

我張開臂膀

卻抱不住她疾走如濤

時光

用青春搭建的橋

卻讓青春的歲月

流逝得如此悄悄

青春

越過了時光的河

曼妙的舞步劃過足尖

留下無限妖嬈

時光啊

你慢慢地逃

讓我們的青春盡情舞蹈

我們的青春啊

光彩奪目

奔放得如江水滔滔

讓我們盡情吟誦

賦一篇輝煌的詩稿

讓我們盡情歌唱

唱一曲絢麗的歌謠

讓我們盡情揮灑

灑一路熱情豪邁

讓我們盡情歡笑

笑一聲地闊天高

我們堅信

青春的腳步不會匆匆而過

我們堅信

青春的花朵永遠明媚多嬌

運動活動主題 篇五

今年是“五四”運動xx週年,建團xx週年紀念。為教育引導我園團員繼承和發揚“五四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進教師及家長幼兒的全面發展,進一步培養青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動xx週年系列活動,具體方案如下:

一、活動口號:傳承五四薪火 展現新我風采

二、活動內容:

1、“xx發展我成長”書畫攝影徵集活動

2、“xx發展我成長”書畫攝影展及評選活動

三、活動時間4月下旬至5月初

系列活動之——“xx發展我成長”書畫攝影徵集活動

1、活動主題及內容:本次比賽以“xx發展我成長”為主題,旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園,表現青少年一代在祖國温暖的懷抱裏健康成長、快樂生活。

2、作品類別及規格要求:

(1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、摺紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,並附50—100字以內的説明。(面向中、大班幼兒)

(2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5釐米×25.4釐米),並附50—100字以內的説明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。

(3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。

3、獎項設置:

一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品60元禮包一個

二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品40元禮包一個

三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品25元禮包一個

優秀獎若干(約50——60名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品10元禮包一個

4、活動時間:5月2日前上交,逾期不候。

5、本次比賽優秀作品將於展出後公佈名次,評審結果公佈於本園網站。

注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請想參加的家長,按要求於5月2日前上交攝影作品。

獻給祖**親 篇六

——紀念五四運動94週年

我們是一羣

灑落哨音

開放大片大片

陽光與愛情的白鴿

我們是一羣

盈滿激情

鼓動着遠遠近近

七彩霓虹和流行色的音符

在黃土地的富饒裏

耕種着自己堅韌不拔的名字

在母親的微笑裏

把一切一切的苦難輕輕飛渡

黎明終將到來

烈火終將燃燒

一聲響雷擊破久已沉默的天空

母親啊

你英雄的兒女

用雙手捧出熾熱的青春

把五四的旗幟插上祖國的沃土

母親啊

你英雄的兒女

在沉沉的黑暗中吶喊出科學民主

中華民族沐浴了一場壯麗的精神日出

我站在山崗

仰望蒼穹

俯首大地

蒼茫的風煙裏

幾代人前仆後繼

自由民主的大道上

寫滿熱血兒女的驕傲

面對肆虐的洪水

用青春的臂膀

把萬里長城重新鑄造

我翻開歷史的長卷

尋找終生追尋的永恆答案

順着一個世紀的發展軌跡

尋找中華兒女

不懈奮鬥的曲線

歌唱怒濤聲聲的黃河長江

五千年華夏文明的熱血

就在我們年輕的血管裏流淌

歌唱巍然屹立的萬里長城

九百六十萬中華大地的魂魄

就在我們驕傲的眸子裏奔放

歌唱鮮豔的紅旗下

凝結着血汗的功勛和獎章

歌唱廣袤的原野上

黑土地一樣豐滿的憧憬和夢想

我們讚美青春

我們歌唱祖國

我們向天空伸出年輕的臂膀

讓和平和正義的花朵

在地球的每個角落

鮮活地綻放

運動心得體會 篇七

尊敬的各位領導,敬愛的同志們:

大家上午好!

近代著名學者梁啟超先生在散文《少年中國説》上這麼説過“少年智則國治,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……”梁啟超先生説的好!國家的未來靠年輕的一代,年輕人永遠是最敏鋭,最勇敢的!

1919年,一批具有強烈愛國心的熱血青年,高舉科學和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度,想帝國主義和封建主義發起了猛烈的攻擊。揭開了我國曆史發展的新篇章,開創了中國歷史變革的新紀元。為苦難的中國人民翻身解放開闢了一條勝利的道路。

光陰似箭,__年的時光彈指一揮間蒼茫鉅變。而今中華民族又來到了復興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻,我們應更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來源。

那什麼是“五四”精神呢?我認為就是愛國和理想。

愛國,是五四運動的導火線,而五四運動所表現出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身,表現出高尚的愛國情操,和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了,我們的民族也驕傲的屹立於世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要創造一個科學技術等物質上強大的國家,更要努力構建中華民族優秀的非物質文明。

理想,“五四”經歷了 __年的風風雨雨。但現實意義不減!一個重要的原因就在於五四時期的青年有着遠大的理想,今天我們不乏理想和想法。但一句話説得好“志存高遠,重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠,還必須學會勵志和養志。作為青年人我們有黃金般的歲月,我們有昂揚向上的朝氣和鋭氣,我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續努力訓練和培養自己。為實現自己的志向和理想而奮鬥到底!

為實現自己理想的例子不勝枚舉!年感動中國人物孟祥斌,他的見義勇為行為感動了我們!2007年11月30日上午孟祥斌帶着妻子和女兒,去市區購物。途徑通濟橋時為救一輕生女青年,縱身從十米餘高的橋上跳下,他用最後一絲力氣將女青年脱出水面,交到救援人員手中,自己卻再次沉入水中!2個半小時被打撈起時以挽留不住他年輕的生命了!他在冰冷的河中睡去,給我們我那一個温暖的啟示!他用自己的生命延續了別人!08年512大地震中無數個鮮血的生命為救他人,為祖國沒留下任何豪言壯語,悄悄離去!他們的行為感動了我們,感動了我們身邊的每一個人!

有人説19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀就是我們中國人的實際!“遠去足音凝重,再創輝煌更汗心”中國經歷了幾十年的艱苦建設已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記我們仍是個發展中國家,還有許許多多的地方有詩完善和發展。作為新世紀的青年我們有責任肩負起建設的脊樑。

最後我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結束我的發言“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,進前而勿顧後,背黑暗而向光明,為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。

青年節詩歌 篇八

五四,永不熄

五四

永不熄

五四

永不熄

一位英雄在20世紀的發端歌吟

歌詞是民主和科學

和者是中華民族的兒女

那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊

有的是長河大江的風氣

它從遠古而來

秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅

它從當今而來

貫接西方強權進步的氣息

五四

永不熄

五四

永不熄

燃燒於五千年沉澱的膏脂之上

燃燒了百年的沒落與朽潰

燃燒過一個不可忘的激情

世紀

我要勝利庶民的勝利布爾什維的勝利燃燒的勝利

這是革命這是李大釗發出的消息

我要燃燒渴望地火毀滅一切包括自我而後重生

這是野草這是燃燒的魯迅

所以燃燒了

一些骨瘦如柴卻堅實的可燃的青年在燃點的土地上燃燒了

燃燒

燃燒這才是真理

偉大的真理

五四

永不熄

五四

永不熄

象人一代代生存和衍續

永遠的人永遠的火

相依偎

英雄總不怕任何可怕的東西生兮死兮

所以他走來了

在我舉望的視線裏漸漸清晰

所以他大聲的喘息

震動在我年輕的聽覺裏

我知道風在嘶嚦

我知道土地在嘶嚦

我知道一切活着的在嘶嚦

這就是這塊土地

有火的土地

氣乘青年

衝撞西夷

五四

永不熄

五四

永不熄

我輩年青

拾薪助火前仆後繼

學子為民主而吶喊舉臂

"神舟"把科學飛揚前進

不負我們曾經四顧深望

不負我們曾經痛苦沉思

不負我們毅然的忘卻和前行

生就在這死去的腳步裏

我不敢熄

如我不願熄

即使你停滯

你相信你也會身不由己

身不由己的去撞擊巖石

摔碎在懸崖之下

而後與其他再匯成閃光的水一滴

而前行

這就是青年

這就是青年的血流

這就是青年的思緒

五四

永不熄

五四

永不熄

有人稱謂我們之老大

且早聽梁啟超的《少年中國説》

美哉我少年中國

壯哉我中國少年

五四繼中國少年之血氣而青年而歌吟

五四繼少年中國之靈光而青年而歌吟

故我揚言世界揚言落後與強權

五四

永不熄