五四運動歷史學習體會分享

讓愛國主義的偉大旗幟在心中高高飄揚

在準備今天這個第一議題學習的材料之前，我首先想到了五四運動這個事件，因為五四青年節馬上到了。關於五四運動，我們在學生時代都學習過，很多背景、意義，也都能熟背，但是，這兩天我努力挖掘了一下自己的記憶庫，感覺對於五四運動既熟悉又陌生，有些細節、背景、知識點已經很模糊了。所以我利用雙休日，主要以網絡學習的形式，梳理了一下五四運動的相關知識點，以理順事件時間順序的方式、搞清事件的背景、經過、意義，通過重温歷史知識，使自己有一些新的思考和收穫。今天我和大家一起分享一下我的學習體會。

一、五四運動歷史

五四運動，是1919年5月4日發生在北京的一場以青年學生為主，廣大羣眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過示威遊行、請願、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動，是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。儘管當時我們的黨還沒成立，但是，我們現在回顧歷史總結到：五四運動為中國共產黨的建立作了階級、思想和幹部上的準備。這樣一句話，大家都應該印象深刻吧。因為隨着帝國主義的入侵和現代工業的發展，中國產生了無產階級，而且在不斷髮展壯大，到1919年產業工人已經發展到200萬人左右。無產階級的產生和發展，為中國共產黨的建立奠定了階級基礎。馬克思列寧主義在中國的廣泛傳播，為中國共產黨的建立奠定了思想基礎。而1919年爆發的五四運動，則促進了馬克思主義同中國工人運動兩者之間的結合，為中國共產黨的建立作了思想上和幹部上的準備。所以説我們瞭解五四運動的知識，學習五四精神，對於我們更好的學好黨史，有着非常重要的意義。

二、五四運動爆發的社會背景

五四運動的爆發，有當時社會在思想、教育、工商、北洋政府內部派系權力鬥爭等各方面原因。所以説一個歷史事件的發生，肯定是各方面因素的綜合影響的結果。

瞭解五四運動的背景，我們要從1914年第一次世界大戰爆發説起，因為中國參加了這次戰爭。1914年7月28日以沙拉熱窩事件為導火線的第一次世界大戰爆發

三、五四運動的意義

第一，五四運動是一場偉大的羣眾愛國運動。它的鬥爭對象直指帝國主義和北洋軍閥政府，表現出的反帝反封建的徹底性是前所未有的。它充分發動了羣眾，工、商、學聯合起來，農民也有部分參加了，實際上揭開了全民族進行徹底的反帝反封建鬥爭的序幕。

第二，五四運動是一場深刻的思想解放運動。它使中國人民進一步認識到帝國主義侵略的本質和軍閥統治的黑暗，同時進一步提高了中國人民反帝反封建的決心和覺悟；促進了全國人民對改造中國的問題的反思和探索，也促進了新思潮的蓬勃興起和馬克思主義的傳播 。

第三，五四運動既揭開了新民主主義革命的序幕，又開創了中國新民主主義革命的開端。從此，無產階級登上了政治舞台，民眾的力量得到了廣泛的發動等，這些不僅使五四運動本身具有新民主主義革命的基本內涵，還直接為中國共產黨的成立創造了階級上、思想上和幹部上的條件。

四、五四精神及實踐

五四運動孕育了五四精神，五四精神是中國共產黨革命文化的源頭，也是中國特色社會主義先進文化的基因。五四精神的主要內容是愛國、進步、民主、科學，其中愛國主義是核心、靈魂和總綱。不論處於何種歷史場景，愛國主義旗幟總能凝聚起最廣泛的民族力量。中國共產黨自成立之日起，就以五四精神為思想資源的直接源頭，事實上，以“愛國、民主、科學、進步”為重要內容的五四精神作為一種基因，在100年的風雨兼程中已經植入到了中國人的思想細胞中。對每一箇中國人來説，愛國是本分，也是職責，是心之所繫、情之所歸。愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團結奮鬥、自強不息的精神紐帶。當代中國，愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。

五四運動是由青年發起的，它更是全體人民的，是全民族的。在培養廣大青少年愛國主義精神的同時，也應該激發起各行各業、各族各界、全社會各領域的創新創造熱情。

我們今天學習五四運動這段歷史，正是要激發和凝聚這種愛國主義情懷。這也正是我選擇五四精神來作為這次學習內容的意義所在，我們全體同志應該弘揚五四偉大的愛國主義精神，堅定理想信念，站穩人民立場，練就過硬本領，投身強國偉業，在我們自己的崗位上作出應有的貢獻。　　

以上內容是我自學中摘錄的一些資料和觀點，以及自己的一些體會，如有差錯和不妥，歡迎大家批評指正。