全詩攝取瞬間快景避開直接描寫，用生動形象的“穿林”響聲和貼切的比喻，用老者的眼光開掘稚子的情趣。
詩中孩子弄冰的場景，充滿了樂趣：心態上，寒天“弄冰”，童心熾熱；色澤上，“金”盤“彩”絲串“銀”冰；形態上，是用“金盤”脱出的‘‘銀錚”，圓形；聲音上，有 “玉罄穿林響”的高亢，忽又轉 作“玻璃碎地聲”的清脆。全詩形色兼具以感目，聲意俱美以悦耳賞心，繪聲繪色地表現出兒童以冰為鉦、自得其樂的'盎然意趣。
全詩突出一個“稚”字。稚氣和樂趣能使兒童忘卻嚴冬的寒冷，保持他一如既往的活力和快樂。孩童與老人在心理特徵上有諸多的相通之處，唯其如此，孩童的“脱冰作戲”的場景在老人的眼裏才有依依情趣。
正是以這種老少相通的心理特徵為審美基點，楊萬里通過“以稚為老”的手法使童趣化為詩趣，一方面從稚子的心理出發，描寫“脱冰”的動作細節；另一方面基於世人的心理去感受，欣賞其行為細節，這樣孩童的稚氣與老人的“天真”相映成趣，融為形之於筆端的盎然詩意。詩人發自內心地尊重兒童的天真，才能把孩子玩冰的情趣描繪得如此真切酣暢。
清晨，滿臉稚氣的小孩，將夜間凍結在盤中的冰塊脱下，提在手中。
輕輕敲打，冰塊發出穿林而過的響聲，當欣賞者正醉心於那穿林而過的響聲時，忽然卻聽到了另一種聲音--冰塊落地，發出瞭如玻璃破碎的聲音。
此詩作於宋孝宗淳熙六年(1179)春，楊萬里當時在常州任上。打春牛是古時的習俗，立春前一日，用土牛打春，以示迎春和勸農。打春之牛，後亦以葦或紙製。
一般是由當地的長官執彩鞭擊打春牛三匝，禮畢回署，接着眾農民將春牛打爛。這首詩寫兒童看到大人們鞭打春牛的場面後進行模仿的情景，這一場景引起詩人對豐收的聯想。
作者：楊萬里
原文：
稚子金盆脱曉冰，彩絲穿取當銀錚。（銀錚 一作：銀鉦）
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。（玻璃 一作：玻瓈）
①稚子：指幼稚、天真的孩子。
②脱曉冰：在這裏指兒童晨起，從結成堅冰的銅盆裏剜冰。
③錚：指古代的一種像鑼的樂器。
④磬(qìng)：四聲 古代打擊樂器，形狀像曲尺，用玉、石製成，可以懸掛在牆上。
⑤玻璃：指古時候的一種天然玉石，也叫水玉，並不是現在的玻璃。
稚子金盆脱曉冰，彩絲穿取當銀錚。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
【前言】
《稚子弄冰》是南宋詩人楊萬里所作。全詩四句，從小孩幼稚嗜玩的心理特徵切入，為讀者描繪了一幅稚氣滿紙而又詩意盎然的“脱冰作戲”的場景。
【註釋】
①稚子：指幼稚、天真的孩子。
②脱曉冰：在這裏指兒童晨起，從結成堅冰的銅盆裏剜冰。
③錚：指古代的一種像鑼的樂器。
④磬：四聲 古代打擊樂器，形狀像曲尺，用玉、石製成，可以懸掛在牆上。
⑤玻璃：指古時候的一種天然玉石，也叫水玉，並不是現在的玻璃。
【翻譯】
一個小孩子，早上起來，從結有堅冰的銅盆裏剜冰，用彩絲穿起來當錚來敲。敲出的聲音像玉磬一般穿越樹林，突然冰落在地上發出玻璃一樣的碎裂聲。
【鑑賞】
詩中孩子弄冰的`場景，充滿？樂趣：心態上，寒天“弄冰”，童心熾熱；色澤上，“金”盤“彩”絲串“銀”冰；形態上，是用“金盤”脱出的“銀錚”，圓形；聲音上，有“玉罄穿林響”的高亢，忽又轉作“玻璃碎地聲”的清脆。全詩形色兼具以感目，聲意俱美以悦耳賞心，繪聲繪色地表現出兒童以冰為鉦、自得其樂的盎然意趣。
全詩突出一個“稚”字。稚氣和樂趣能使兒童忘卻嚴冬的寒冷，保持他一如既往的活力和快樂。詩人發自內心地尊重兒童的天真，才能把孩子玩冰的情趣描繪得如此真切酣暢。全詩攝取瞬間快景，避開直接描寫，用生動形象的“穿林”響聲和貼切的比喻，用？者的眼光開掘稚子的情趣。
南宋·周益公題《誠齋集》時指出：“寫人情意，則鋪敍纖悉，曲盡其妙，筆端有口，句中有眼。”
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