冬天來了，温度變低了。
一陣風吹過，明明感受到了寒意，身體抖了一下，搓了搓冰冷的手，他想，今天這麼冷，玩什麼遊戲好呢？他左看看，再右看看。突然，看見了一個銅盆，立馬冒出一個新奇的主意。
他端起銅盆，往盆裏一直裝水，裝滿了才停手。然後把沉甸甸的水盆放到窗台。好容易等到下午，他迫不及待地跑過去一看，盆裏的水變成了冰，用手戳了戳，寒意順着指尖爬上來，他不由自主地打了個哆嗦，心裏卻高興極了。
他把冰塊像寶貝一樣小心翼翼地取出來，打上一個小洞。拿出準備好的彩絲線，把線從洞裏穿出來，系成一個圓——看，一個晶瑩剔透的鉦就做好了！明明開心地在院子裏走來走去，把它拿在手裏敲打，一點兒也不覺得冷了。
用冰做的鉦，敲出來的聲音像玉罄一樣美，如同珍珠滾落在玉盤裏，又像春天的冰面突然裂開。清脆動聽的聲音穿過了樹林，人們紛紛四下張望，這是哪裏的聲音呢？
忽然傳來特別響亮的響聲，像冰玉被摔碎的聲音，人們很好奇，隨着聲音去一看，明明正蹲在地上撿拾碎掉的冰塊——原來不是冰玉碎了，而是冰碎了。
人們虛驚一場，都回家各幹各的活了。
在一個村莊裏，有一個聰明的孩子，他總是能想出許多新奇的玩法。你看，他正在製作新的玩具呢！
他把昨天凍在金屬盆裏的冰塊小心翼翼地取出來，然後在冰塊上面鑿出了一個洞，再用彩色的線穿了過去，提在手裏就像一個小一號的透明的鉦。
這個小孩拿了一根木棒敲起了“鉦”。他一邊敲，一邊走，吸引了無數兒童羨慕的目光。他高興極了，步子邁得更大了，“鉦”也敲得更響了，走得也越來越遠了。他好像一點也不覺得冷，走了一圈又一圈，“鉦”也敲得越來越起勁了。這是一幅多麼有趣的畫面啊！
“哐當——”咦，那是什麼聲音？哎呀，原來是冰被敲碎，落在地上發出了像玻璃破碎一樣的聲音啊！
一個五歲的孩子——樂樂，看銅盆中結了厚厚的冰，手舞足蹈起來，一不小心後背撞上了掛在自家牆上的銀鉦，眼珠一轉，呀！冰塊可以做銀鉦，於是樂樂，把銅盆倒過來敲打一番，再慢慢地拿掉銅盆，一塊圓圓晶瑩剔透的冰出現在眼前，樂樂用熱水澆在冰塊中間，鑽出一個小窟窿，找來一段漂亮的彩絲，穿進窟窿，在把彩絲打個結，提起來就像銀鉦一樣，接着又找到一根木棒。
樂樂一面提着冰塊，一面舉着木棒，輕輕敲打起來，鐺！鐺！猶如玉磬發出的響聲穿林而過，圍觀的小朋友也越來越多，樂樂神氣極了，越敲越響，越敲越使勁，突然聽到“砰”的一聲，像玉破碎般的聲音，原來是“銀鉦”破碎了。有的小朋友膛目結石、有的拍手歡呼，只有樂樂左手拿着彩絲，右手拿着木棒，呆呆地站在原地，眼裏閃爍着淚光和懊悔。
到了冬天，天氣變的異常異常的冷。
小孩子們一看冬天變冷了，立刻用家裏的銅碗盛了一碗水，把銅碗放在窗台上，轉天一大早小孩子就早早的起了牀，穿上厚厚的衣朋，來到窗台，把銅碗從窗台上拿了下來。一看昨日盛的一大碗水已經凍成了厚厚的、結實的冰，立刻把那快厚厚的、結實的冰給取了出來。
還在冰上仔細的弄了一個小小的洞，把一條彩絲仔細從洞裏竄出來，系成一個圈，拿在手裏當銀鉦敲。
自用冰做的銀鉦，敲出來的聲音異常美，想玉磬敲出來的聲音一樣好聽。動聽的聲音穿過了樹林，異常響。
丌明白怎樣回事，忽然聽見了一個響聲，像玻璃破碎的響聲。人們隨着聲音到了那個有響聲的地方一看有好幾了孩子手裏拿着冰。有幾個孩子手裏的冰掉了。破碎在了地上，人們這才明白原先剛才的響聲丌是玻璃破碎，而是這幾個小孩子的冰掉在了地上，冰破碎的聲音像玻璃破碎的聲音。人們一明白剛才的響聲是冰破碎的響聲，全回家幹自的事去了。
冬天來了，所有地方都變成了冰和雪的世界。
幾個天真可愛的小孩子都在昨天晚上睡覺前拿上幾個黃銅盆，往裏面倒滿了水，放在院子裏，準備在第二天的時候玩兒。
第二天清晨，孩子們都早早的起來，衝出家門，爭先恐後的來看自己的“玩具”凍好了沒有？
孩子們都將自己的黃盆倒扣在地面上，用手輕輕地敲打的黃銅盆的底部和四周，不一會兒，幾塊圓盤似的小冰塊兒就被取了出來。
孩子們高興極了，連忙拿出從各家拿來的帶有各種花香的彩色絲線，一邊用嘴吹冰，一邊用小木棍兒扎，好不容易打通了一個洞，把彩絲穿過去打了個結，便用小木棍敲了起來。
清脆的響聲穿林而過，就好似一首美妙的樂曲。
突然，玻璃落地的聲音響了起來。原來，是孩子們把彩絲扯斷了，冰塊兒都落到了地上摔碎了，孩子們也只能懷着失望的心情回家去了。
在寒風刺骨的冬天裏，下着鵝毛大雪，像蘆花，像棉絮一樣降落下來。
早晨頑皮天真的孩子在院子中玩耍，孩子們小心翼翼地把冰塊從金屬盆裏取出來，冰塊太涼了，把孩子們都凍得面紅耳赤。孩子們像離弦的'箭一樣，跑到了暖烘烘的屋子裏。他找到一根十分鮮豔的絲線，用一根像柳枝一樣的小木棍，把冰塊上穿出一個小窟窿眼兒，把線穿進去，繫上。把冰塊提在手中就好像銀鉦似的。用小木棍在冰塊上輕輕敲打，便發出一種像玉磬似的聲響，聲響就穿過樹林了。“啪”的一聲冰塊摔碎在地上了，如同玻璃落地的聲音。孩子欣喜若狂，把冰塊都敲碎，成了小冰塊。他們臉上洋溢着微笑，手裏個個拿着一個冰塊，還會用小木棍敲打着冰塊。
“啪、啪、啪”這幾聲，把孩子們都逗得捧腹大笑。
在一個冬天的早晨，彬彬打開門一看，發現門口接水的金盆裏，結滿了冰塊。彬彬伸出手挃頭摸了摸，彷彿感覺到手挃被粘在了冰塊上。這時，他想大人們都有一面鑼，怎樣沒想到用冰塊也去製作一個呢？彬彬這麼一想，便開始動手做起來。他找來一壺熱開水往中間澆，漸漸地，冰塊上出現了一個小小的洞，他大聲喊道“啊！成功啦！”
一個“銀鑼”完成了，可是，怎樣才能把它提起來呢？彬彬左思右想，忽然他拍手大叨“有辦法了”。他問媽媽要來一根五彩繽紛的絲帶，穿過洞，綁了結，“哈哈，大功告成，”彬彬高興地説。
彬彬提着鑼，後面還跟着一羣小夥伴，他高興地敲着，越敲越響，越敲越使勁，叧聽見“砰”的一聲，“銀鑼”碎了，小夥伴們有的膛目結舌，有的舉臂歡呼，還有的坐在地上大哨起來。這時人羣中有一個聲音出現，他大聲的叨起來“大家丌要灰心，們齊心協力重新再做一個丌就行了嗎？”在大家的共同幫忙下，他們又做好了屬亍自的一面新鑼。
冬天到了，天氣冷了，湖面結冰了，到處雪白。小孩子們一看馬上用家裏的銅碗盛了一碗水，把銅碗放在窗台上，轉天一大早小孩子就早早的起了牀，穿上厚厚的衣服，來到窗台，把銅碗從窗台上拿了下來。一看昨天盛的一大碗水已經凍成了厚厚的、結實的冰，馬上把那快厚厚的、結實的冰給取了出來。
小孩又到家裏去拿過來了了彩色的絲綢準備要當昂貴的銀鉦用來穿入金盤裏面的小漏洞來堅固一下金盤不讓好不容易裝好的冰塊滑下來。
自己用冰做的銀鉦，敲出來的聲音特別美，像玉磬敲出來的聲音一樣好聽。動聽的聲音穿過了樹林，特別響。
不知道怎麼回事，忽然聽見了一個響聲，像玻璃破碎的響聲。原來是幾個孩子手裏的冰掉了，冰破碎的聲音像玻璃破碎的聲音。
小孩子玩這個遊戲是童年冬天最快樂的遊戲，詩人楊萬里在路過的時候看到的稚子玩這個遊戲，或者是楊萬里自己小的時候玩的遊戲，讓他有啟發，寫下了《稚子弄冰》這一首千古流傳的詩句。
冬天到了，天氣變的特別的冷，小孩子們一看天氣變冷了，馬上用家裏的金屬盆盛了一碗水，把金屬盆放在窗台上，第二天，一大早孩子們就早早的起了牀，穿上厚厚的衣服來窗台，把金屬盆從窗台上拿了下來，一看昨天盛的一大碗水已經凍成了厚厚的，結實的冰，馬上把那冰取了出來。
兒童又在冰上仔細的弄了一個小小的洞，把一條彩絲仔細從洞裏竄出來，系成一個圓，拿在手裏當鉦來敲。
自己用冰做的銀鉦，敲出來的聲音特別美，動聽的聲音穿過樹林，特別的響。兒童歡快地敲打着銀鉦，沉浸在美妙的樂聲中，歡呼着奔跑着……忽然，不知道怎麼回事，大人們只聽見一個清脆的響聲，像玉玻璃破碎的聲音，人們隨聲音到了那個有響聲的地方，一看，有好幾個孩子手裏拿着冰，有幾個孩子手裏的冰卻掉了，破碎在了地上，口中唉聲歎氣，臉上也露出失望的神情……
冬季的清晨，煙霧迷濛，南方的冬天雖不比北方的寒冷，卻也時而有北風輕輕地颳着。
幼小的孩子剛剛起牀，就呼喚着同伴把屋裏銅盆裏的冰取出，拿出彩色的絲線，和同伴一起用彩絲把冰穿起來，用家裏做飯的柴火，把冰當鉦一樣敲打起來，用冰塊敲出頗有節奏的聲響，他們玩得哈哈笑。老人在一旁撫着鬍子，看到孩子們玩得這麼高興，他也忍不住和孩子們笑了起來。一羣孩子就這樣快樂地玩耍着，他們一會兒邊念着童謠邊敲擊着冰塊，他們跑着，跳着。敲出的聲音像玉磐一樣穿過竹林，聲音經久不息。
忽然，一陣清脆的聲音傳出，原來是冰塊掉到地上摔碎了，孩子們臉上流露出失望的神情。老人安慰着孩子們説：“無妨，明日，老身再給你們凍幾塊冰，去找其它的東西玩吧！”孩子們聽了老人的話，高興極了。他們又到河邊，用石子砸冰面去了。
幾塊冰可以帶給孩子們很大的歡樂。在鄉村中，自然界的一切都能成為孩子們的玩具。
在一個滴水成冰的冬晨。一個穿着嚴嚴實實的小朋友從家裏走了出來。昨晚他把裝了水的盆子放在室外，今早水就凍成了冰。他看見盆裏的冰就低身蹲下來，把盆子倒扣，用手輕輕拍着盆背。一下、兩下、三下……只聽見“砰”的一聲悶響，一片白花花、亮晶晶的東西墜了下來，原來是冰脱落了！小朋友高興地蹦了起來，他用自己手指的温度把冰融了一個小洞。接着，他用最快的速度衝進家中，拿了一根彩繩將冰吊了起來，他拿鐵勺敲打着冰面，發出了清脆的“叮叮”聲，這聲音迴盪在村莊裏。吸引了鄰居家的小孩子也要來玩，可是他不給，於是他們就搶了起來，在這過程中，冰掉在了地下，碎了。
在宋朝的春節時期，楊萬里在參加鞭牛活動回家的路上，看見一羣小孩圍着一個金屬盆玩耍，楊萬里很好奇就走了過去。
這時才發現孩子們原來是想把金屬盆裏的冰取出來玩，楊萬里蹲下來笑嘻嘻地問孩子們：“你們用這些冰是幹什麼用的呀？”有的孩子説：“我要用冰塊做一把劍。”有的孩子説：“我要用冰塊來雕刻很多動物。”這時有一個孩子拿起彩絲穿起了冰塊，用木棍輕輕敲打，發出了美妙的玉磬般穿林而過的聲音，小朋友們投去了驚訝的目光，異口同聲地説：“太好聽了吧！”他們的身體也隨着音樂節拍變化跳起了舞蹈。
正當他們跳的開心的時候忽然聽到“砰”，冰塊破碎了，孩子們一下子就失望極了。
楊萬里感慨道：
“稚子金盆脱曉冰，彩絲穿取當銀錚。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。”
寒冷的冬天到了，北風呼呼地吹着，氣温越來越低了。
一個滴水成冰的早晨，一個可愛而天真的孩子早早地起了牀。他跑到門外把一個銅盆拿進屋子，細心翼翼地把銅盆倒扣在地上。地上就出現了一塊圓圓的冰塊，就像十五的月亮，又像潔白無瑕的玉石。不管從那個角度看這塊冰，都十分十分美麗漂亮，怪不得那孩子那麼細心翼翼的。
孩子找了個空心的蘆葦杆，蹲在地上對準冰塊的中心吹。他使出了吃奶的勁，費了九牛二虎之力，才在冰中間吹出了一個洞。他又連忙找來五彩的絲線，從洞中穿過，這樣一個鉦就做出來了（鉦：古代的一種樂器）。那個孩子提着鉦滿林跑，整個林子都是那個孩子敲鉦的聲音，清脆，委婉動聽，洋洋盈耳。
突然，圓圓的冰中裂出了一條縫，只聽“啪”的一聲，冰碎成幾瓣了，那聲音像玻璃破碎的聲音，小孩子看着手裏只剩一條五彩的絲線了，有些不知所措。
一個小孩剛剛吃完早飯拍了拍自己的小肚皮準備去找小夥伴們玩。一出門正好發現昨晚放在外面的一盆水變成了冰。
他小心翼翼的一隻手扶着盆，一隻手扶着冰，把盆倒了過來。又回家偷偷的找到了媽媽的綵線盒從裏邊拿了一根彩絲，又拾了一根小木棍，在冰上鑽出了一個小洞，把彩絲穿了進去，一手提冰，一手拿棒，跑到了樹林邊，邊跑邊把冰當做銀鉦敲着玩兒，可是沒敲幾下，並上就出現了幾條裂紋，再敲幾下，裂紋更大了，“砰”的一聲摔到地上碎了。那聲音就像玻璃碎了一樣清脆，那敲時發出的主馨般的響聲還在樹林裏迴盪着。
而那孩子卻説："怎麼碎了？我還沒玩夠呢！”
然後垂頭喪氣的回家了。”
到了冬天，天氣變的特別特別的冷。
小孩子們一看冬天變冷了，馬上用家裏的銅碗盛了一碗水，把銅碗放在窗台上，轉天一大早小孩子就早早的起了牀，穿上厚厚的衣服，來到窗台，把銅碗從窗台上拿了下來。一看昨天盛的一大碗水已經凍成了厚厚的、結實的冰，馬上把那快厚厚的、結實的冰給取了出來。
還在冰上仔細的弄了一個小小的洞，把一條彩絲仔細從洞裏竄出來，系成一個圈，拿在手裏當銀鉦敲。
自己用冰做的銀鉦，敲出來的聲音特別美，想玉磬敲出來的聲音一樣好聽。動聽的聲音穿過了樹林，特別響。
不知道怎麼回事，忽然聽見了一個響聲，像玻璃破碎的響聲。人們隨着聲音到了那個有響聲的地方一看有好幾了孩子手裏拿着冰。有幾個孩子手裏的冰掉了。破碎在了地上，人們這才知道原來剛才的響聲不是玻璃破碎，而是這幾個小孩子的冰掉在了地上，冰破碎的聲音像玻璃破碎的聲音。人們一知道剛才的響聲是冰破碎的響聲，全回家幹自己的事去了。
在冬天，雪花如同鵝毛一般，從天空中緩緩地落下來。小溪、小河再也不唱歌了，而是變成硬硬的冰塊。
我和小夥伴們，找不到東西玩，而且對大雪毫無興趣，正無聊的網家匆匆趕去，到了家裏，我對一個東西有了靈感，就是一個鈴鐺，我突然想起來了，不能把冰塊敲打着玩，那該多好啊！於是，我把夥伴們帶到了一個結冰的湖面上。首先，我先拿着一塊石頭在上面敲來敲去，不一會，就弄到了一塊冰，我撿了一根樹枝，在冰上這兒敲一敲，那兒敲一敲，奏成了一個歡快的曲子，比春天流淌的泉水還要歡快。
夥伴們看着我，於是也都到河裏去敲冰塊了，不一會，河面就傳來了丁丁當當的聲音，我們大家一起奏起了一首歡樂的冬之歌。可是，還沒過多久，冰塊就弄碎了。然後，我又去敲了一塊冰，夥伴們各自也又去敲了一塊冰，不一會兒，小河又開始流水了，於是，我們來跟小河比誰彈得歡快，就這樣，叮叮咚咚，叮叮噹噹一直響個不停！
我和夥伴們可快樂了，今天是我們最快活的一天！
昨天下了一夜的，氣温突然下降，就像一個銀裝素裹的世界。一個小被包的嚴嚴實實的，推開門地説：太好了！！他開心地跑到院子裏，突然碰到一個東西連忙抱起來，拍去上面的雪發現：是昨天接水的銅盆。於是，把手放入銅盆中，感覺到昨天的水現在已變成了一塊冰。孩子心想：我用冰做個玩藝兒吧！
他找來幾根很細的蘆葦管，又向要了根彩色絲線。先把大塊冰從銅盆中取出來，然後拿來蘆葦管對準冰塊中心用力吹熱氣，慢慢地，冰塊中心開始融化，逐漸出來了一個圓圓的小洞。他又用彩色的絲線，小心翼翼地穿過小洞，又打了個死結。接着，過來一根小鐵棒，對着冰塊輕輕地敲了一下，呀！很清脆，就像玉磬的聲音一樣。孩子地手舞足蹈，連忙帶着他的跑到了林裏，掛在樹枝上，開心地敲着，那聲音輕脆又悦耳，在樹林的另一邊都能聽見。孩子心裏得意極了，心想：這個東西是我做的，太棒了！我要讓更多的人都能聽見。於是，更加用力的敲打。
只聽得啪！地一聲，聲音就像水玉落地似的。孩子低頭一看，原來是冰塊因為太用力補敲碎了。孩子懊惱地拾起五彩絲線，跑回家裏，打算重新再做一個
清晨，一輪紅日從地平線緩緩升起，照亮大地，一切都明亮起來。清新的空氣，淡淡的白霧，還有……孩子銅鈴般的嬉笑聲。
晨練起牀的楊萬里聽到了那陣陣歡笑，心情也逐漸好了起來。不一會兒那穿林而過的響聲更是讓他歡喜，楊萬里的腦海中不禁浮想連篇：一個滿臉稚氣的小孩，正趁着家人不注意，一個人偷偷跑出房子，來到一個隱蔽處，當看到凍結在金屬盆裏的冰塊時，頓時哈哈大笑，手腳上下舞動，臉上寫滿了興奮，他將冰塊取出，不管手頭傳來的冰涼，“啪啪啪啪”他三兩下將冰塊砸出小洞，將早就從家裏拿出來的彩色繩子穿過並提起。如此，一個鉦便完成了。
那冰塊本就透明無光，可現在卻發出五彩繽紛的光芒，彷彿整個世界都鮮活起來，他不禁甜甜的笑了，拿起一旁的棍子，“鐺鐺鐺鐺”的敲打起來，聲音清脆響亮。正當楊萬里沉浸於自己的幻想中時，忽然玉碎般的聲音傳入他的耳畔，將他拉回現實，楊萬里咧嘴一笑，想必是那稚子的冰塊落地了吧？楊萬里的腦中忽然靈感乍現，回到房中提筆寫下《稚子弄冰》：“稚子金盆脱曉冰……”
然而，數百米外，一個兒童，正失望地看着眼前碎落一地的冰塊……
寒冬的清晨，孩童們按之前的約定，三三兩兩地跑到雪地上，來到前一天藏冰的地方，圍成一團，開始行動。
他們的把凍好的冰從金屬盆裏取了出來，想盡辦法，又在冰上鑿出了一個小洞，有個孩子從懷中掏出事先準備的彩色絲線，其他孩子屏住呼吸，看着這個孩子小心仔細地把綵線穿過了小洞。大家都鬆了口氣。看起來，他們的“銀鉦”做成啦！大家都有點小緊張，又有點小興奮。另一個孩子忍不住輕輕的敲了一下，“錚——”敲出的聲音竟然比相像中要好聽。這下孩子們可高興啦。做成“銀鉦”的男孩，臉上的酒窩越發明顯了。孩子們都想敲一敲，於是，大家一邊跑一邊輪換着敲“銀鉦”，清脆的聲音穿過樹林傳到了大人們的耳朵裏，他們也笑了，正當孩子們敲得起勁時，不知怎麼回事？突然一聲玉石碎裂的聲音嚇了大人們一跳，隨着聲音傳過來的方向趕了過來，看到是這羣孩子因為太興奮，不小心把做好的“銀鉦”又敲碎。
大人們知道真相後哭笑不得的往回走。只留下還愣在原處，看着碎了一地冰塊的孩子們。終於，他們回過神來，一臉失望的表情，垂頭喪氣的四散回家了。
清晨，楊萬里打開了窗户：屋頂披上了一條紗巾，宛如一位新疆姑娘；大樹掛滿了筆直的冰錐，似一位位亭亭玉立的小仙女；大地蓋上了一層厚厚的棉被，似一位白白淨淨的小寶貝……好一幅銀裝素裹的畫卷啊！吃完早飯，便踱步在了鄉間小路上。
忽地，便看見一個滿臉幼稚氣的小孩兒，用手撫開那一層白白的雪，一會兒甩幾下手，一會兒將雙手併攏，放在嘴邊吹着熱氣，一會兒自言自語道：“好冷啊！”……只見他挪動一個夜間藏在屋前的金屬盆，開心地捧起來：“哇！透明無暇！似一塊金屬打擊樂器！”他輕輕地放回到了地上，如同一顆明珠般愛護着她。不一會兒，他從屋裏拿出了一條長長的彩色絲帶，小心翼翼地穿插起來了：1塊、2塊……便穿成了一串銀鉦，輕輕敲打起來，那聲音如同百靈鳥美妙清脆地唱着歌，如同風吹過樹葉般清脆悦耳，更如同叮叮咚咚的流水聲讓人心曠神怡……一不小心，“啪嗒”一聲，只見那串銀鉦散落在了地上，噼噼啪啪滾落到了四面八方，“五臟六腑”全部破碎了，小孩趴到了地上，撿起那一片片散架了的冰塊……他用力地捏着，但被手中的餘温融化成一滴滴透明的小水珠“滴滴答答”往下流……雪地裏留下了那小孩兒惆悵的臉龐……
在一個飄着鵝毛大雪的冬天，雪猶如輕巧的白蝴蝶似的漫天飛舞着。像是一夜之間來了春風，樹上紛紛結出了潔白的.梨花。
大人們穿着厚重的衣服，坐在牀上，不斷的往火堆旁湊。一股焦味直往鼻孔裏鑽；而孩子則嘻嘻哈哈的衝出屋子，翻着家中的盆中，把水倒入盆中，然後把盆放到屋外
第二天一早，孩子們衝出屋子，激動的把盆裏的冰塊倒了出來，看着那又大又完整的“玩具”，他們簡直欣喜若狂。孩子們不顧寒冷，寶貝似的捧着冰塊。
孩子們從家裏找來很多彩絲，想要穿到冰上，讓冰變成一個銀鉦。看他們那被風吹得通紅的小臉，看他們那顫抖着的手指，再看他們那認真、小心的表情。哇，一個閃閃發光的銀鉦就做好了。
“叮、叮、叮”，那聲音是什麼？是各種鳥兒的歌聲嗎？不是。是人們勞動的聲音嗎？也不是。是孩子們敲打“冰塊玉磬”。看，他們臉上的得意都氾濫的冒泡了。
忽然，聽到了“乒乓”一聲，難道是那玻璃碎了地的聲音嗎？不，是孩子們的玉磬碎地的聲音，孩子們十分懊惱、傷心。
春天快要來了。綠草從土地裏鑽出來，給大地帶來生機。可愛的黃鶯在空中飛來飛去，婉轉地唱着歌，讓人一看就很歡喜。
路邊走來幾個孩子，他們有説有笑，應該是剛剛放學歸來。這時，起風了，一個孩子突然説：“我們去放風箏吧？”這個意見得到了大家的認可，他們都跑回家裏拿來風箏，趁着還有風，連忙扯起線。因為不經常放，最小的那個孩子不知道怎麼放，弄得手忙腳亂，剛剛放飛卻又落下來了。眼看着其他孩子的“大鳥”都飛走了，他非常着急。最後，在夥伴們的幫助下，他才放起來，雖然只有屋頂那麼高，但在孩子們心裏，它已經算是衝上雲霄了。
蒙田範文網