青少年校外活動現狀及發展方向

我縣青少年校外活動現狀及發展方向

青少年校外活動中心立足青少年思想道德建設，強化中國小生社會主義核心價值觀教育實踐活動，根據確定的總體工作思路，創新工作方法，一切工作從有利於青少年角度出發，發揮活動中心作為學校教育及家庭教育延伸及補充的作用，並以此指導帶動縣域內中國小校德育活動及鄉村少年宮活動的開展。據此辦學宗旨，近期對我縣校外教育工作情況進行了調研，情況如下：

一、我縣校外教育發展現狀：

為了進一步提升我縣素質教育水平，促進學生的全面發展，為青少年提供一個興趣培養和特專長髮展的平台，我縣青少年活動中心於2000年6月份成立，並配備了專職工作人員，面向全縣青少年開展豐富多彩的公益活動和特長培訓工作。目前開展音樂、舞蹈、體育、美術、科技等方面的青少年特長培訓和公益性普及活動。

另外，我縣各鄉鎮，以中心學校為基礎，共享學校資源，陸續建立了八個農村學校少年宮。至此，我縣基本形成了縣城以青少年活動中心為中心，輻射帶動８個鄉村學校少年宮的校外教育格局。

二、近幾年校外教育的活動成效

1、利用寒暑假開展主題讀書活動。

幾年來，我們充分利用寒暑假，開展一系列的讀書活動，相繼開展了“書香沁暖冬 共讀潤心靈”寒假讀書活動；“書香縈盛夏，閲讀潤心靈”讀書活動，以及閲讀紅色經典活動；“獻禮二十大實踐助成長”暑期實踐活動等，豐富學生假期生活，讓學生在假期期間“多讀書、讀好書”，讓書籍温暖寒冬，讓文化滋潤心靈。等。通過學生朋友圈讀書打卡，親子共讀，分享每日心得；小小朗讀者視頻徵集等形式讓青少年通過行動收穫習慣；推出“教師讀書促成長”，暑期優秀大學生（教師）閲讀分享交流會等形式，分享讀書收穫。

2、開展中國小航模活動

與北京航空航天學校取得聯繫，由著名航模教練孫Q老師進行指導，同時河北省校外研究會的航模教練安Q老師進行現場輔導，培養了一批基層航模教書，為廣泛開展航模活動做好了師資準備。

航模活動開展幾年來，取得了喜人成績。2022年7月29日—30日由市教育局、體育局、科協、婦聯、共青團聯合主辦的《“兒童友好點亮未來”第一屆科技體育競賽活動暨第二十二屆青少年模型競賽》，活動中，來自全市65支參賽隊的1358名運動員參加了比賽。我縣四個代表隊31名同學參加了8個項目的比賽，16名同學取得6個冠軍、6個亞軍、4個季軍的輝煌成績，這是我縣首次組隊參加大規模的模型競賽活動，是創新人才教育研究會北航實驗學校合作帶動下的顯著成果，為學校發展航模特色教育奠定了基礎。

３、開展飛疊杯活動。

4月23日，舉辦首屆“校外教育杯”中國小飛疊杯校際挑戰賽,來自全縣中國小共約746名選手參加此次疊杯競技盛會。此次活動豐富學生校園生活，鍛鍊學生的手眼協調性、敏捷性、專注力等方面身體技能，增進學生團隊合作精神，最終，共計74人獲得個人獎項，20隊獲團體獎。

4、舉辦“校外教育杯”系列主題比賽系列比賽以提升審美素養激發創新創造活力。以“聽黨話跟黨走”為主題，分為學生藝術類賽（項目涵蓋語言、書法、繪畫、聲樂、器樂、舞蹈、航模等）及教師優質課、教師論文等項目。充分展示了我縣中國小師生良好的精神風貌和藝術涵養。經過認真遴選，8月份，13個節目、30份書畫作品、4個航模作品、10篇教師論文推選參加河北省第十二屆“校外教育杯”比賽。

５、組織開展“帶着夢想上天宮”活動。

神州十四載人飛船為期6月的航天壯舉，人民日報網上發佈的“給航天員寫一封信”，以此為目標，有組織的面向全縣青少年開展“帶着夢想上天宮”活動，7月份共收到信件370份，選出優秀作品39份報送人民日報.

三、我縣校外教育發展存在的問題。

１、資金不足、開展活動受限。活動中心現有專職教師4名，11個功能教室，建築面積2196平方米，活動經費來源為上級不固定的活動保障金，縣財政沒有預算支持，屬於“輸血型”單位，自身沒有造血機能。近兩年，上級經費停撥，造成活動中心經費斷檔，無法開展教學活動。

各少年宮每年活動經費僅有２萬多元，勉強能夠運轉。各少年宮普遍缺少活動器材、圖書室等基礎設施，只能開展小型活動。

２、師資不足，尤其缺乏藝術特長師資。各校開展活動侷限於常規的音體美活動，缺少特色。各校缺少勞動教育、科技活動、鄉土教育等方面的師資。

３、缺乏長效運行機制。校外教育沒有真正納入當地教育發展體系，領導重視不夠，資金扶持不足，活動浮於表面，不能做到長期深入，沒有收到應有的社會效益和教育效益。

四、今後的發展方向及措施

１、定期督導各校校外教育活動的開展，切實提高活動效果。每年開展兩次調度會，以及少年宮專題會議。組織各少年宮校長、負責人、骨幹教師進行“聯查互看”，對8所鄉村學校少年宮進行了工作聯查。查看會議的落實情況及各校出現的問題，有效促進各項工作落實，真正讓更多的農村孩子真正“動”起來、“笑”起來。

2、嚴格農村少年宮管理，下發《農村青少年宮十點要求》。要求各少年宮做好以下工作：（1）建立督查制度（月督察制度，每月上報當月工作計劃及上月工作總結）活動方案上報活動中心備案，活動中心按照方案監督落實。（2）開展教研活動。分學科組建教研小組，選出教研組長，每月15日，開展多種形式的集體教研活動。（3）建立交流平台。活動中心開闢網絡交流平台。校長及輔導教師實名上網，上傳活動信息，活動信息按數量質量加入少年宮評估成績。

３、發揮青少年活動中心的龍頭帶動作用。堅持把社會效益放在首位，將青少年校外活動中心建成為青少年的思想道德建設陣地、文化活動平台以及科普活動場所。開設特長培訓、實踐體驗等達到30餘項，組織全縣科普活動、藝術、讀書等各項比賽，同時指導帶動鄉村學校少年宮及縣域內中國小校校外活動的開展。

４、招聘優秀師資，開展特專長培訓項目

爭取各有關部門的支持，辦理收費備案，收取成本費用，公開招聘教師和志願者，開設特專長培訓項目，致力於青少年特長培養計劃。

５、開展普惠性公益項目，讓更多孩子參與到活動中來

開展傳統文化、科技、實踐體驗等公益項目，切實把公益性、科學性落到實處。

６、開展各項比賽、成果彙報，形成激勵機制

組織校外教育杯系列比賽、寒暑假系列活動及比賽、科技類比賽、益智類比賽等活動，開展中心各項目活動成果彙報展示等活動。

二〇二二年十二月二十七日