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大學生暑假社會實踐報告推薦多篇

欄目: 社會實踐報告 / 發佈於: / 人氣:2W

大學生暑假社會實踐報告推薦多篇

大學生暑假社會實踐報告篇1

作為一名即將畢業的在校學生,很快會步入社會,我必須為自己以後的人生做打算,要把眼光放長遠,為自己的將來負責。最近一段時間,就業問題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會。

暑假期間,我開始了校外社會實踐生活,在陌生與盲目中尋找社會實踐單位,又在努力和熱情中尋找希望,最後終於在_傢俬店進行社會實踐。我社會實踐的第一天,清晨我早早的起牀,雖然説九點上班,時間很充分,但我還是很早就起牀準備了。因為第一天上班,首先不能遲到,早去可以有足夠的時間熟悉工作的環境和了解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候。平日裏有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

公司讓我們的經理_帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常社會實踐。在_的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、營銷方式等進行了瞭解。在公司我主要的工作任務是與_分公司的聯繫,統計每週的銷售情況,還有了解公司春夏、秋冬產品的發佈、訂貨。由於缺乏經驗,我一開始就遇到很多困惑,一些同事們習以為常的事情,我卻有些不知所措,甚至給同事的工作帶來了麻煩。好在我們經理沒批評我,而是鼓勵我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。一天工作結束,我擔心變成透明人的事情根本沒有發生,許多的忐忑和顧慮也平息了大半。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。幾個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。回顧社會實踐生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。

投入我們的真誠,表現我們對工作的熱情,我們就會得到想要的回報,就會工作的開心幸福。不要把工作視為生活之外的煩人事項,而是要把熱情投入到工作中,把工作當做我們人類必做的事情,當做我們價值的展現平台。那麼,我們自然而然就會心甘情願地付出,也才會用最熱情的心去努力完成我們的工作。只有付出你才有收穫的快樂。我的真誠與熱情,換取了同事的信任,他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。不僅待人要真誠,對事也要真誠。

只有做到幹一行、愛一行、鑽一行、精一行,自然而然就會成為行家裏手。如果工作上沒有能力和本事,願望再好、抱負再大,也只能是空中樓閣。所以從內心深處熱愛所從事的工作,把本職工作作為一門學問來研究,把業務研究透徹,知其然更知其所以然。要經常對工作進行總結和反思,從成功中積累經驗,從失敗中汲取教訓,始終用心把握、用心體會,舉一反三、不斷提高,努力成為工作的行家裏手,成為專家型人才,才能成為社會真正需要的人才。

社會實踐生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來説最主要的是工作能力的進步。通過社會實踐,加深了我對管理知識的理解,豐富了我的實踐知識和能力。同時,由於時間短暫,感到有一些遺憾。對有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作。社會實踐主要的目的就是提高我們社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。

自走進_傢俬店開始我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業活動,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長,提神了自己的修養和能力。社會實踐加拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

大學生暑假社會實踐報告篇2

暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,在我剛上大學的時候,我就計劃着合適才能到社會上實習呢,不過這個願望不會等太久,很快就快實現了,我已經迫不及待了。

我已經做好的心理準備了,那就是實習的時候一定是很累的,要吃很多在學校吃不到的 苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍,考上大學,那在實習中的苦又算得了什麼呢。

盼啊盼,終於盼來了結束我的實習生活的時候,不是因為我怕苦怕累,而是盼着回到學校見我的老師,見我的同學,盼着向他們述説我那刻骨銘心的實習經歷,而今天我終於可以一個人靜靜的坐下來訴説我的那些酸甜苦辣的經歷了。

炎炎夏日烈日當頭,而依然是那麼涼爽,正是因為有這樣的環境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的專業能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那天終於來了,我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來到了賓館從此我的實習工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切後就離開了,我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經理,他見了我第一句問我:你們倆班誰學習最好?我一下不知道該怎麼回答,如果讓我説,畢竟是兩個班我説了誰其餘的同學會怎麼説我,誰知道他這麼問一定會關係到我們明天的安排工作,如果我不説經理一定會説我的不是,後來沒辦法了就説:我們來都是倆個班最好的。他不滿意,還是要我指出是誰,我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。

這也許也就是我給李經理的第一印象——不好。第三天我們安排工作,我有幸和女同志們分在客房服務打掃客房,説實在的我並沒有看不起打掃衞生的工作,我是比較鬱悶,為什麼xx200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生?還有好多工作,我還會幹其他的,我找李經理,要求給我換工作,但是我一直幹了六天也沒有給我換,這時和我一塊的那個男生已走了,客房服務就我一個男生了,這天又有幾個同學要走,李經理不高興了,把我叫去指着問我是怎麼當負責人的,我很生氣,他們要走,我能有什麼辦法。最後我説:我當不了,我中午就走。説完我就走了。

雖然我結束了我6天的生活,但其實並沒有結束。我剛走還沒來的及給主任打電話,就有人告訴我:他們説帶一大幫人從逃了,主任也是這麼説的。我一聽非常鬱悶。別人怎麼説我我不管,但是我不想讓孟老師這麼認為,我做的是不對,我是從逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是氣憤,我逃走只是工作不適合我。我回家了,我不實習了,我給我姐打電話,説的我都快哭了,後來我姐安慰我説:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時他會更生氣的,你堅持下來他是不會怪你的。後來我就開始找工作,工作不是那麼好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認識幾個大二的學哥學姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。

第一次來到店裏,老闆很客氣的接待了我,他説了他的條件:工資600,時間不定,負責收銀。當時我想也沒想我就答應了,因為我一進店裏滿滿的一屋俄羅斯人,我實習很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開始工作了,剛來我還是比較陌生,再加上我心情很壞,老是有人問我為什麼要從大慶出來,孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不説一句話,我只是幹活,幹完我的活我幫他們收拾房間,洗大白褂,晚上下班一個人出去悶頭悶腦的喝點啤酒就睡,從學校出來短短的9天,我瘦了7斤。第三天我又決定了回家,我實在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了,當時我真的很想在他老人家面前大哭出來,但是我沒有,我忍住了,因為我知道他不想看到我那麼脆弱。我們聊了兩句,他説讓我好好工作,不用想那麼多,他沒有生我的氣。我當時一下子輕鬆了好多,從那以後我就慢慢的平靜了,開始了我正式的實習生活。

我的工作態度,老闆很滿意,也很放心,有時他有事出去就把整個店交給我,我也不辜負他,從我開始工作到最後結束,我帳上沒有出一次錯,我還有時開玩笑的説我是中國小神會(會計,我乾的工作就相當與會計)店裏的不論是按摩師還是美容師都對我很好,我也儘量幫他們,教他們學俄語,他們聽不懂我也儘量幫他們弄明白,他們忙的時候幫他們換水,換牀單,洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我,請我吃飯,教我按摩。在沒事幹的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學習按摩(我現在按摩談不上專業,但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發現我的聽力,表達都有了很大的進步,並且俄羅斯人整體的素質高,跟他們聊我學到了不少,俄羅斯人特別友好,凡是來過我們店的最後都成了我的朋友。我們店地理位置好,對面是天津工人療養院,靠近友誼與金山兩大賓館,所以生意挺好,後來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生,每天晚上我下班後他們就來找我,我們一起吃飯喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也請他們吃中國餐,教他們説中國話。雖然我有好多都聽不懂,但我們可以用英語,有的實在聽不懂我就查字典。

在我工作快結束時,我媽媽打電話讓我和我姐回家,説我二爺爺得了胃癌,我姐那幾天特別忙走不開,我沒有告訴我姐在18號我回家了,回家時我們店裏也忙,我實在是好想再幫我的老闆幾天,沒辦法,我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店裏一塊去吃了頓飯為我送行,當時我特別感動,東北人的實在、熱情我算領教過了(我們店裏所有成員都是哈爾濱人),我永遠不會忘了和我一起度過我的實習生活的他們。回到家我爺爺已經躺在牀上起不來了,我陪了爺爺5天就開學了,我不得不返校,因為還有好多事等着我辦。當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了。這時我的整個暑期實習生活也算是告以段落了。

這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。俗語説:紙上得來終覺淺.沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我經驗的不足了,並且也認識到了我所學的淺薄,相信這次實習對我日後的學習和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關心過我的人!

這次暑假實習我學到了很多,首先就是如何説話,剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會説話,得罪了領導,這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關係的,這是很值得我學習的地方。

我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了並不怕,怕的就是以後學習路上不知道困難,知道困難後也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自己。

我相信我在以後的學習生活中會做的更好的!

大學生暑假社會實踐報告篇3

一.實踐單位:深圳xxx有限公司

二.實踐時間:20xx.7.21至20xx.8.21,共32天

三.實踐單位簡介:

深圳xxx有限公司成立於20xx年,位於深圳市xxx工業區,是一家集通信產品的研發,生產,銷售於一體的國家級高新科技企業。公司專注於光通訊接入(pon)、wifi、iptv、交換,致力於向全球各大通信系統設備集成商和通信解決方案供應商提供專業的oem/odm服務。公司重視產品質量,重視人與環境的和諧共處,建立了一套完整的質量保證體系,先後通過了iso9001質量管理體系和iso14001環境管理體系的認證以及產品通過3c認證。公司擁有強大的研發和生產能力,能為客户提供從產品軟件,硬件,到大批量生產和測試的全套解決方案,能向客户提供富有競爭力的產品。已經和國內外多家知名通信系統設備集成商,建立了密切的戰略合作伙伴關係。

四.實踐目的:

此次實踐是在深圳xxx有限公司進行的,為了體驗基層工人的工作和社情,瞭解其單位管理制度與所學的人力資源管理結合起來,作為一名普通員工在生產線上進行了工作。此次實踐還為了積累對社會認識的閲歷和對增進社會工作的理解,在實踐過程中增長才幹,鍛鍊能力,開拓視野,為以後的工作打好紮實的基礎,在實踐過程中培養職業素養,增加工作經驗,便於更好地投入真實的工作當中。還有一點就是想通過自己的努力,用自己的雙手創造勞動成果,減輕家裏的經濟負擔。

五.實踐內容:

正如前面所言,我是在一家科技公司工作,據我瞭解,公司分為生產部、品管部、維修部、工程部、研發部、行政部、廠務部、採購部、銷售部,各部門分工明確合理,而作為一名普通的一線工人,當然是在生產部工作,對生產部也比較瞭解。在簡述我的實踐內容之前,先介紹生產部。生產部分為smt、插件組、組測組、包裝組、客退組,產品的具體生產主要是和smt、插件組、組測組和包裝組相關連。這個工廠主要是生產路由器、交換機等電子產品,而smt是生產產品的電路板,板子上面主要是核心的芯片和各種必要的小零件,有的比指甲還小,全由人工操作的機器完成。而插件組就是在smt生產好的板子上面插上比較大的零件,一般像電容、電杆、天線、電阻等等,採用流水線的形式,插好零件後經過錫爐上錫固定。組測組的工作是接收插件組加工好的板子,採用流水線的形式將其組裝好,並且要經過一系列的測試,確保產品是能夠正常使用的。測試通過並經過品管部抽檢合格的產品就可以直接進行包裝出貨,其大概的流程就是這樣。而我在工作期間主要是在組測組,對產品進行包裝和測試,測試的工作做的比較多。

工作時間是早上8:30分到12:00,下午是13:30到18:00,一天八小時工作制,若是要加班,就從18:30分開始,一般是加三個小時。

在組測生產流水線上,基本上每個工作崗位我都做過,每個都有不同的難度。因為有很多品是出口的,所以外觀要求比較高,裝板子的外殼,特別是面殼,要求是不能刮花,,白色的殼不能有黑點,黑色的殼不能有白點或亮點,所以組裝線的第一個工位就是外觀檢查,一整天不挺地看外殼,眼睛會很疲憊,有時看走眼也是無法避免的事,並且看多了會覺得很乏味。第二個崗位就是裝板,就電路板裝進底殼,有的有底殼螺絲,下一個工位就是打底殼螺絲,若是沒有的就進入組裝面殼的工位,組裝的最後就是打螺絲。接下來就是測試階段了,一般的機子都需要經過跑包、燒錄、核對的過程,看起來測試的崗位很好做,都是電腦操作,而測試崗位的人只需要插拔幾根線,但其實測試的崗位才是最累的。插上和拔下那幾根鏈接線,一天下來手會酸,甚至嚴重的晚上睡覺還會抽筋,我就有這樣的經歷。並且每天都對着電腦工作也是考驗,眼睛會累,還有輻射,所以測試員的崗位是屬於特殊崗位,是有特殊崗位補貼的,雖然每個月不多,但起碼能起到公平的作用。在組測組的最後一個崗位是目檢,顧名思義,就是用眼睛檢查產品的,前面測試合格的產品,要經過最後的檢查,一般是檢查外殼有無刮花的刮痕、螺絲有沒有打完整、開關有無不良,因為這個崗位也是對眼睛有一定的影響,也是有特殊崗位補貼的。

六.實踐體會:

(一)雖然只工作了一個月,但我已深刻體驗到了在工廠工作的辛苦,切實是得到了鍛鍊,在身體上和心理上都感到了疲憊。工作時間長,並且中間休息時間很少,一天只能離崗三次(包括晚上的加班),每次不能超過十分鐘,並且離崗需要向線長拿離崗證,還要登記名字和離崗起始時間,若不如實記錄就要進行罰款處罰!每天工作時間是八個小時,若是加班就是十一個小時,也就是説這時間內你只能喝三次水、上三次廁所,我個人覺得這是不符合人體身體需求的,起碼水肯定是不夠的。其次,其工作略顯枯燥和乏味,不管是組裝還是測試,不管是什麼產品,也就那麼幾個崗位,每天做的工作就是那些,沒有什麼變化,組裝部分一旦你對某個崗位特別熟悉或者説你做得比較好

大學生暑假社會實踐報告篇4

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説校園裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在藥校蔚然成風。

經親戚介紹來到一家連鎖賓館打工,在賓館,那些叔叔阿姨們一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是跑銷售 , 也很就是免費為各大人羣辦理會員卡。每天9點鐘-中午12點再從下午的1點-5點 。別看我大大咧咧的,但是一遇到正事 ,就亂了手腳,因此,我可下了不少功夫,瞭解企業文化,查資料,發傳單,由於半會員卡需要填身份證號碼,人家都不相信,這讓我有點灰心了 ,為此,店長還批評了我,這讓我心裏更加難受了 ,那個眼淚就落下了,但是,又想到別人都能做 ,為什麼自己不能。在那裏,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,。在以後的日子裏,我慢慢的習慣了,也辦理了一下會員卡。其實也很感謝我們10高職生物製藥班的同學以及我的朋友,家人們,他們都給幫忙了。雖然天氣很熱,曬成非洲人,但是擋不住我前進的腳步,擋不住我內心的熱愛,擋不住我的自信。我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,瞭解了未來。

就這樣一個月過去了,店長就不讓我做銷售了,也許由於性格的問題,我根本就不是做銷售的料。然後就把我派給了客房主管,和客房主管一起查客房,監督衞生的保持,有時還和清潔阿姨學習鋪牀,每一天跑上跑下,感覺很充實。在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我藥校舉行的雙選會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,1年之後,我們已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在賓館辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!奔潰了。在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三:自強自立

俗話説:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

四:認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。學會從實踐中學習,從學習中實踐。

我們上學,學習知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務!最後感謝7天給我提供這個實踐的機會,感謝10高職生物製藥班我那些可愛的同學們,以及我的家人朋友們,給予我的幫助!

大學生暑假社會實踐報告篇5

為了更好的接觸社會,在社會實踐中鍛鍊自己增長經驗,從而讓自己更好的成長,讓自己在大學更好的學習長大,在09的暑期自己找工作進行了社會實踐。

當自己親自去找工作時才開始發現:行動遠比想象難很多。找工作難,找個能很好鍛鍊自己的工作更是很難。可是每一次的主動接觸、主動交流都給我帶來一次新的體會,無論是店主、店經理、還是公司的部門經理跟他們的對話也許不長,但自己總可以瞭解很多東西,也是一次次對自我交際能力的提升。對話中包含很多社會經驗,每一次也是一個積累,積少方能成多。當然,大多數單位和酒店對短期的暑期工都是抱有不接受的態度的,因為暑期工的社會經驗少、和工作時間少,雖然工資也會少但還是會虧損的。我記得有一個單位的人説得一句話就是:“新人培訓你都會要一個月,而培訓好了新人,他就要辭職了,這樣的工人老闆不能要!”

最後轉了幾天終於找到了一個我夠條件的單位:韋博國際英語徐家彙中心市場推廣。雖然這是個類似類似分發傳單的工作,但正規度和難度都是相當高的。首先是個簡單的面試,之後是對公司的瞭解,接待人員把公司概況書給我,又讓我瞭解工作基本流程講解了一下,之後就讓我試工。老實説以前雖然聽過一些公司要試工,但自己沒想到這個小小的工作也要試工。因為世博會的原因,公司在地鐵裏的定點工作台還沒落實,我只能跟前輩們一起在街上找“客户”,試工只是簡單的接觸一下工作,只有一個小時所以很快在達到工作量的條件下我被錄用了。

上班時間是很固定的週一至週五:早11時至晚7時,週末早10點半到晚6點。每週輪派工作表,每人每週就有一到兩天的休息時間。這一下子我感覺我就成了上班族。但正式工作才發現這工作的不簡單,甚至可以説需要耐心、堅持、不怕苦。最簡單的我們每天的工作除了中午吃飯的半小時以外,都是得站着而且沒有休息。這就對我們的毅力提出了很大的挑戰,最開始的一週每天晚上回到家都會累的腿很酸,都有點站不動的。不過漸漸地當習慣之後就覺得這也是一種鍛鍊對身體的鍛鍊,也同時修煉自己的堅韌毅力好事很不錯的。這還不是工作的難處,試工時覺得簡單的工作,在真正工作時才發現:這是一個非常需要口才的工作。我們不僅要擴大韋博的知名度,更要給韋博尋找客户。為了讓川流的人羣注意到我們韋博,我們必須大聲呼喚,並遞上我們的宣傳專用的三摺頁,當發現有路人對英語感興趣,最好是有學習的興趣時,我們必須立刻跟上了解情況,如果有興趣就好好的向其推薦我們培訓中心並要是當時有事忙可以留下信息,過後公司會聯繫對方並邀請其到培訓中心瞭解更詳細的情況,或者參加試聽課;如果當時有空就要請他去公司讓專業諮詢師向其解説相關事宜。這一個個環節都是很重要的,而對於我們來説這些都是不簡單的,在我看來原本簡單的類似分發傳單的工作一下子變得好有挑戰,讓我很是喜歡。

雖然不久我們有了展台,從而可以穿上制服,帶上工作證,在地鐵中上班。這給我們的工作帶來很多方便,讓我們給人很正式很有規矩的感覺,但新的問題也隨即產生。第一就是因為在地鐵人流的加大也使得很大一部分人是在趕時間,這讓我們很難吸引人們注意,第二地鐵的設計是向四面流通,使得人們有很多是向其它出口走的,這樣就大大的分散了人流。於是我們研究決定部分人員在展台堅守根據地,部分人在適當的擴大戰地,這樣我們的推廣範圍就大大增加,而我們也有開始的控制一個出口變成了控制三到四個,問題也解決得很好,客户量也增加了。

當然這份工作不僅僅提供給我了一個工作交流的平台,也提供給我一個學習的機會,我們內部工作人員可以在空閒時自由參加培訓班的英語角等課程,那些純英語講課,純正的環境,也讓我好好的體會了一把,公司能很大一部分的純正的外國人也讓我能有機會跟他們好好交流。還有在在工作時偶爾的外國友人的搭訕,情切的交流,都讓我份工作深深的吸引,我不再簡單的把它看成是一份有錢賺的工作,而是我享受的樂園,讓我有機會去接觸那些我本還沒有機會接觸的人和事,每次當自己用到學過的知識都會那麼的開心,而當有時發現自己學的還是很不夠就會更堅定自己好好學習的想法!

社會實踐在於讓我們學到,讓我們體會到更多,從而收穫經驗,在我們成長的道路上給我們幫助。而這雖然是短短的幾十天的工作,但我的收穫卻是巨大的。在那我認識了書屬於我的第一批同事,他們各有才能,在那我看到了一個團隊為一個目標努力,在那我學會積極爭取、努力達標,在那我接觸到了很多我早就新奇的人和事,在那我不僅是努力的工作也會學習新的東西,體會無數次的失敗後的半次成功,體會那些上班族的辛苦,更想到我的父母那更辛苦的工作為了一個孩子。時間結束了,而我也開始了新的學習生活,帶着這不一般的生活經歷而收穫的思想,努力嚮明天前進。

大學生暑假社會實踐報告篇6

實踐時間:

xx年7月2日~xx年7月8日

實踐單位介紹:

xx汽修廠主要包括以下業務:

1、汽車故障的排查與維修。

2、汽車鈑金噴漆。

3、汽車清洗與日常維護。

4、汽車零部件出售 。

實踐內容:

由於缺乏專業知識與技能,在剛開始的時候, 我只是近距離的觀察師傅一步一步的修理那些損壞的車輛,汽車的修理過程其實很複雜,每一輛車的修理都要好幾個工種的師傅的配合,其中除了零部件的修理工還包括電工,漆工,焊工,錘工。在實習過了一兩天後,我逐漸認識了一些修理汽車需要的工具,然後就幫忙工人師傅拿工具,那些工具很多我都是首次見到,剛開始的時候我只是見着師傅用,但卻不知道叫什麼名字,後來才逐漸熟悉它們。在整個實習期間,我也只是在師傅的指導下拆一些零件,知道要把零件拆下來需要擰哪些螺絲,別的更加複雜的工作我也只能在旁邊看着師傅做。後來我又跟着師傅學會了換機油的工作。

實踐目的:

1、熟悉汽車修理環境、修理等與機械專業有關的工具。為將來機械專業的工作打下基礎。

2、通過現場維修實習和師傅的交流指導,理論聯繫實際,把所學的理論知識和實踐結合,培養分析、解決機械工程實際問題的能力。

3、維修實習是對學生的一次綜合能力的培養和訓練。

實踐心得:

在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也通過汽車部件對所學的機械專業知識有了更進一步的深入。通過實踐也讓我懂得幹任何一件事都不是那麼簡單的,都要你付出行動、付出精力,用心去幹,才可以幹得好。幹我們這行,首先要不怕苦、不怕累、不怕髒,要多動手、多動腦,這樣才可以從師傅那裏學到真正的技術。我很珍惜這次社會實踐。