1、遊戲規則：全體圍成一個圓圈逆時針數數，共數十六個數字即為一個週期。規則簡單説就是顛三倒四、七上八下、十五的月亮十六圓。也就是説但是凡遇到三時要數“四”，凡遇四時要數“三”，“十三”要報“十四”，“七”的時候手指上指，不能發聲，“八”的時候手指下指，即“七上八下”；當數到“十五”時，要報“月亮”而不説“十五”，“十六”則用雙手作圓狀，也不發聲。十六個數報完則為一個週期不斷循環。錯的人要發明一個獨一無二的動作或姿態，做示範後，全體成員一起模仿。完成任務後回來重新報數，遊戲繼續。
青蛙過河是一個十分有趣的晨會互動小遊戲，通過角色扮演分配給其不同的職責，然後根據遊戲來考驗相互配合的默契度，早晨開展一個這樣的遊戲對於員工在接下來一天的工作將十分有意義，因為大家不僅增進了相互的友誼，還懂得配合的重要性。
參加人數：不限，兩人一組
遊戲道具：紙箱片、5M繩子，將繩子綁住一個大概40CM*40CM的硬紙箱片
遊戲規則
1、首先，畫定一個寬5M的區域，將其比作一條河流；
2、然後，每組的一人扮演青蛙，一人扮演船伕；
3、將綁住的硬紙片放在河的一邊，然後讓青蛙站在上面，而船伕需要站在河的對岸，用手拉住繩子；
4、青蛙必須一直站在硬紙片上渡過面前的河流，所以操作的方法就是：向前向高跳，然後同時船伕拉動繩子並帶動紙片向前，必須保證青蛙的腳不能猜到地上；
5、青蛙腳猜地，則為失敗，可以直接淘汰，也可以回到河邊從新開始；
6、最先到達對岸的一組獲勝。
5、銷售團隊勵志遊戲：報數
報數，大家都知道是一種人數清點的方法，經常在晨會或出操的時候進行，對於這樣一個簡單的報數我們可能會認為沒有什麼樂趣，但是因其使用範圍廣，所以被很多人進行了改造，有很多的趣味報數大家可能都不知道，今天我們就推薦一組經典晨會趣味報數大全給大家，讓大家認識一個全新的報數遊戲，而且我們發現報數遊戲是一個很好的鍛鍊注意力的晨會遊戲哦。
參加人數：越多越好
間隔連續式
要求，參加的人數為奇數，然後所有人圍成一圈，從某人開始，然後每隔一人報連續數。
奇偶單獨式
可按奇數或偶數的報法，如奇數時，可報成“1，3，5……”的數，就是第一個人報1，第二個人報3，這樣按照奇數來報，偶數何其相似。
舉手表達式
進行中，每逢3或3的倍數時，報者不報，舉手示意，而後由下一人接報，有點數七遊戲的感覺。
拍呼混合式
進行中，每逢5或5的倍數時停止，全體一齊擊掌。要求：擊掌聲音響亮動作，動作一致。
雙列重複式
是指兩排同時報出並要求前後對應兩人以同步節奏進行，互比優差。為了增加難度，可以讓一組報奇數，一組報偶數，採用奇偶單獨式報數。
雙項追逐式
站成一圈，第一人和往下數第五人同時起報，依次延續，當後者追上前者或者誤報，則遊戲結束。
分列小數式
以排為整數，以位置為小數，如第二排第六人應報“2.6”的數。要求：整數與小數之間必須喊出“點”字。
首位銜接式
每人報兩數，相臨兩人首位數相接，如第一人報“12”；第二人報“23”；第三人報“34”。要求：節奏適度，銜接流暢。→←
逆向倒敍式
從排尾開始，依次向前倒報。如一列24人，可報出“24，23，22……”。先正報一次，然後協調，迅速，無誤地逆向進行。
英文代替式
按隊列要領要求，用英文字母代替漢語喊報。
相傳密告式
將各列報數密告給各排第一人。發令後，各列依次，小聲傳報，最後一人大聲喊出末數。要求：數準，要快，秩序井然。
轉向不等式
報單數的做向左轉動作，雙數學生做向右轉動作，當最後一個報畢，全體再同時轉回原來方向。要求：先報後轉，左右換轉。
以上的這些報數遊戲任何一種都可以作為單獨的遊戲，報數遊戲主要是鍛鍊大家的反應力，所以不管是什麼形式的遊戲都適合，不僅僅只是晨會遊戲哦。
活動要點：1、讓參與成員手拉手圍成一個圓圈，記住自己左右手各相握的人。2、在節奏感較強的背景音樂聲中，大家放開手，隨意走動，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握手。3、小組中所有參與的手都彼此相握，形成了一個錯綜複雜的“手鍊”。節奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不鬆開的情況下，無論用什麼方法，將交錯的“手鍊”解成一個大圓圈。（可以解開時間越短的班級獲勝） 活動人數：10-12人
1主持人請3名選手上台，助手在4米外拉起一根離地1米的繩子。
2主持人講解遊戲規則，告知選手可以以任何姿勢穿過繩子（即“生死線”），不碰而且姿勢最有創意者為第一。
3各選手全部被用紅布蒙上雙眼。
4助手撤掉繩子。
5主持人拉着第一個選手原地轉兩圈，使其面向4米外的繩子站定。
6選手開始在主持人的誇張、緊張的大聲提示下“穿越生死線”（根本不存在）。
7第一個選手“穿過”後取下紅布，第二個選手開始，依次進行。
8主持人請大家評議姿勢最搞笑、最獨特、過程最辛苦者為第一
活動要點：將報紙鋪在地上，寓意為船，要求小組成員一起站在報紙上。然後，將報紙對摺（根據人數確定最後對摺情況，人數少可以再對摺），要求小組成員一起站在報紙上（運用各種方式確保小組成員都在小船上），全體小組成員站在報紙上5秒鐘即為成功（也可以堅持時間越長的班級獲勝）
活動人數：4~6人
蒙田範文網