“快點跑！快點跑！”“你還在那發呆幹嘛呀！”這是在幹什麼？大鬧“天宮”嗎？原來我們在進行一場有趣激烈的比賽，名叫“心有靈犀”。
你還不會玩這個遊戲吧？讓我來教教你怎麼玩這個遊戲吧！首先，我們要後腦勺對黑板，全班分成兩組，每組兩行。每行從前往後按順序報數，然後記住自己的數字。裁判員站在後面，裁判喊到哪組數字的四人，就要迅速跑到裁判員身旁，和自己同組員握手，先握到手的那一組人將為自己那一大組奪得一分，累積分數最高的那一組獲勝。我們分為太陽組和月亮組。
“一定要聽清楚數字——2。”老師一聲令下。太陽隊第2組迅速跑上去握手，檀天淇與太陽隊同速，但章宇航卻渾然不知老師報的是他這組，他把“2”聽成“喔”了。章宇航還矇在鼓裏，趕緊走到檀天淇身邊，握住她的手，檀天淇緊緊盯着章宇航，感覺她犀利的眼神足以把他給“吃”了。此時底下的觀眾可有好戲看了。
“老鷹捉小雞？”完全和這遊戲融不起來呀？然而餘昊悦同學為我們演繹了“老鷹捉小雞版心有靈犀”。接下來讓我們看滿分作文網一下宇昊悦的精彩表演吧。李老師輕輕説了一聲“4~”，大家屏息凝視。許韓希和張哲瑋迅速地跑到李老師身邊，而餘昊悦和他的同桌也迅速地跑了上來，可……説好的握住，但是餘昊悦緊緊地拉着他同桌的衣服，感覺像兩個人在幹架，還是互相僵持的感覺，“耶！月亮隊得一分嘍！再接再厲……”觀眾笑得一刻也停不下來，拍桌子的，跺腳的，各種樂法都有，大家飽享眼福耳福了呀！
可我比上去比賽的人還要緊張，別人輸我開心，別人贏我傷心。老師也常用幽默風趣的話語來掩飾我們的尷尬，有時老師都笑得挺不直腰了。至於我向何詩靖“求婚”吧！只是鞋底打滑了，要不然，我才不會“行大禮”呢！底下的觀眾都被“求婚”逗得腰都挺不起來了。可以説，這麼熱鬧非凡的課堂，明天得花巨資修天花板了——天花板被我們的笑聲快掀翻了呀！
平時對我們嚴厲的李老師變成了親切和藹的李老師。大家似乎都打破了當學生以來笑的記錄，你確定不想玩這個遊戲嗎？
最後，我們以一分之差慘敗，如果我當時不行大禮的話，我們可能就平局了！
今天，是張老師給我們上的第一節課。
上課了，老師説要帶我們玩一個遊戲，名叫“心有靈犀”。既然是遊戲，就有規則：張老師在白板上寫一個詞，下面一個同學描述，一個同學猜，並且還不能説出同音字。我想：猜對了，那就是“心有靈犀”；猜錯了，那不就是“心上插刀”嗎！真有趣。希望這個遊戲快快開始，我都快等不及了。
熱身賽開始了，我毛遂自薦，當起了描述者，馬子揚同學當猜詞者，就算是我的搭檔吧。一切準備妥當了，只見老師在白板上寫了“辣子雞”三個字。我皺了皺眉頭，略微思考了一下，就知道該怎麼描述了。我佯裝拿起什麼東西塞進了嘴裏，然後又是拍嘴巴又是“吸吸”（這裏我描述的是“辣”）。然後我又假裝拿起什麼東西大口大口地咬（這裏描寫的是“雞”），本以為我描述得很清楚了，可是馬子揚竟然猜出了“狼吞虎嚥”這個詞！真是給我的心上插了一把“刀”啊！他一看猜錯了，忙抬頭看了看白板，恍然大悟。老師一看馬子揚轉頭看白板了，急地直拍他的肩膀：“犯規！”熱身賽就這麼結束了，真是神速！我們都還滿分作文網沒盡興呢！
新的一局開始了，“唰唰”地，不看不知道，一看嚇一跳，老師竟然在白板上寫了“臭雞蛋”幾個字！王語揚同學當猜詞者，李姝諾同學當描述者。李姝諾左手捏着鼻子，右手在鼻子前扇來扇去，明眼人一看就知道這是“臭”字呀！可王語揚同學竟沉穩地等待着。李姝諾又裝出一隻雞的樣子，還“咕咕”地叫着。最後，她用手比劃出一個圓球的造型，這就是“蛋”。王語揚背對着白板，只看不出聲，我們急得直搓手。沒想到王語揚不出聲，結果一出聲就一鳴驚人：“臭雞蛋”，一下就猜出來，牛！真牛！佩服！
遊戲在緊張熱烈的氛圍中進行着。其中最有趣的還是我猜“眉飛色舞”這個詞。為猜這個詞，所有同學都出動了，最後我才猜出來。馬子揚指了指自己的眉毛，王語揚説它會飛，李姝諾説是一種color，拼音首字母是“S”。在三個同學的描述下，我猜出了“眉飛色”這三個字。但我死活猜不出第四個字是啥。直到馬子揚跳起了舞，於是我恍然大悟。
這節課既鍛鍊了我們的默契程度，還提升了我們的語言表達能力，真是收穫頗豐！
今天這堂課可謂是別出心裁、獨創一格！老師讓我們玩了一個“心有靈犀——成語猜猜猜”的遊戲，聽到成語的一剎那，我就不禁想到了上節課的成語接龍環節，心中一陣擔憂。
“哈哈哈！”那震耳欲聾的笑聲迴盪在整個教室，遊戲馬上開始。先上場的是徐同學，他看了看電腦上的成語，立刻哭了起來，我心想：關於哭的詞語非常多，比如抱頭大哭、號啕大哭……我繼續看他表演，只見他做出了提示第三個字是“大”，我們立馬猜出來：“號啕大哭！”老師馬上大聲地説“答對了”！我們一下子來了勁，各個摩拳擦掌，期待着第二個成語的表演。第二個詞就簡單了，他對着空氣“咕咕咕”地説着什麼，大家馬上猜出“自言自語！”第三個詞也相對簡單易猜，只見他從教室的一頭跑到了另一頭，其中一個同學馬上猜：“抬腿滿分作文網就跑！”他説第一個字錯了，我心中十分疑惑，心想：第一個字是什麼呢？拔腿就跑？或者……還沒等我想完，一個同學呼之欲出：“撒腿就跑！”果不其然，他猜對了。
這位徐同學在規定時間內一共猜了六個成語，接下來讓我們來看看李同學的表演。
李同學一上場，看了看電腦，隨後便一動不動得站着，我又想：他到底是被題目難住了，還是在表演呢？不過，已經有同學沉不住氣了，猜了一個“呆若木雞”，唉！還真的被他猜對了，同學的臉上滿是勝利的笑容，而我心裏也暗自佩服。……
一輪又一輪的表演，一次又一次地激起大家的興趣，同學們都沉浸在歡樂的氣氛中。遊戲結束了，同學們的表現都非常出色，這個遊戲考驗的是每個人的詞語積累能力和表演能力，讓我們既積累了知識，有收穫了快樂！
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