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犀利哥辭職報告

欄目: 辭職報告 / 發佈於: / 人氣:1.58W

第一篇:犀利哥辭職報告

犀利哥辭職報告

犀利哥辭職報告

我來公司已近半年,於公司未做絲毫貢獻,於己倍感壓力,身心疲憊。公司上下全是領導,左右都是耳目,工作半年,言行舉止謹小慎微,必恭必敬,惟恐言行不當再遭人嗤,長此下去,堂堂七尺男兒,身上無半點血氣,做人做事也失原則,此辭職原因之一。

公司想做國內強者,急需一批高素質人才充斥其中,而我卻庸人一個,無才無德,素質低劣,實不忍白拿工資在此度日,懇請離去,此辭職原因之二。

工作半年,待遇微薄,每月靠親友接濟過日,而父母日漸蒼老,勞苦一生,本以為該享清福,無奈半年未給他們寄去一分錢,再者家中外無顯赫親戚,內無應門五尺之童,兩老冷冷清清,終日四目相對,做兒的在精神和物質方面實在虧待他們。每每想此,痛不欲生,長此在外漂泊,再此下去,我於牲畜何異!此辭職原因之三。

以上三點,皆肺腑之言,望請批准!

辭職人xxx

第二篇:校園晚會小品劇本《犀利哥也有春天》

小崔説事

---------- 犀利哥也有春天

道具:2把椅子

人員:4個小崔 犀利哥 模特 導演

小崔上台,説: 觀眾朋友們好,歡迎來到小崔説事。今天我們請到了一位特殊的嘉賓。他放蕩不羈的外表、銷魂的髮型、憂鬱的眼神、唏噓的胡茬子、時尚的日式混搭風格 ,他“秒殺”了千萬少男少女的心!他就是我們乞丐王子:犀利哥!大家歡迎~

犀利哥邊揮手邊上台:(一身小馬哥的打扮,一件很可愛的t恤、領帶、外面套一件風衣。配上上海灘的音樂) (在台上站幾秒鐘,不管台下有沒有掌聲,都做平息掌聲的動作。一臉感謝的説):ok、ok,三秋(thank you),感謝大家對我的支持。

小崔:犀利哥,來,請坐。

犀利哥:(脱下風衣、坐下):首先啊,我想和大家説明一下。哥現在已經不叫犀利哥了,請叫偶的英文名:brother sharp,中文音譯為“夏普哥”。 (説這句話的同時,站起來,手把留海往後梳作耍帥狀)

小崔:啊。。。。。犀利哥,哦不,brother sharp請坐,請坐。(犀利哥做回位子)我們今天的主題是瞭解犀利哥是怎樣走向成功的。那麼首先,我們來了解下brother sharp的昨天吧。(念brother sharp 的時候打下抖,不順暢的念出來)。

犀利哥:我知道你這個昨天是啥意思。我可比白雲黑土喚醒(fashion)多了。這昨天吧,就是以前的意思,對吧。(得意狀)

小崔:(無奈)額。對,您知道的確實挺多。那讓我們一起來回顧下您以前的經歷?

犀利哥:(一把鼻涕一把淚):那會生活多苦啊。家窮人醜一米四九,國小文化農村户口,破屋三間薄田一畝,冷鍋熱灶老婆沒有,一年四季藥不離口。這是我們隔壁村的李二狗,不過

基本我們那家家差不多,所以他家情況基本可以代表全村貌啊!所以我18歲就出來打工,沒文化啊,做啥都沒人要,身體又差做體力活都不行。最後拾破爛的大姨大叔看我可憐就帶着我某活路。再後來就有你們看到的犀利哥造型。

小崔:(遞上一張面巾紙):真是艱辛的生活啊。(犀利哥接過紙巾,扯了一半擦眼淚,另一半塞緊口袋)我們都很好奇,您又是怎麼走向潮流的尖端的呢?

犀利哥:有天晚上,我閉上眼睛,我就看到了我的前途。。。。

小崔:噢,一片漆黑。

犀利哥:於是我大聲一吼,我~要~變~身!(做蠟筆小新裏動感超人的標誌性動作)

小崔:(冷笑)還變形金剛呢。那您是怎麼變身的呢?

犀利哥:第二天,我看到一家國際美容院門前掛了一塊廣告牌,上面寫着:請不要同剛剛走出本院的女人調情,她或許就是你的祖母。於是,我走了進去。

小崔:這美容院也太牛了吧。那然後呢?

犀利哥:當我從美容院出來,拿着我家祖傳的碗,坐在一顆樹下乘涼,一剎那,我旁邊就閃了幾百到閃電。

小崔:這沒颳風也沒下雨的,怎麼就有閃電了啊?

犀利哥:這你就不懂了吧,後來,通過學習,我才知道那是高科技,叫閃光燈。

小崔:(鬱悶)閃光燈。。。

犀利哥:由於我原始版的“混搭”潮流、他憂鬱的眼神和“有型”的穿着。迷倒了千萬女性。

小崔:被你迷倒的應該也有現在相當走紅的芙蓉姐姐和鳳姐吧。

犀利哥:我想是的~~據媒體朋友透露她倆在qq空間裏為我我隨性寫的一首曠世小詩都吵起來了

小崔:啊!有這事。可以給我們朗誦下你的傑作嗎

犀利哥:(站起來清清喉嚨吟詩)一個月亮一個你,兩個影子我和你,三生有幸認識你,四個西施不如你。(音調如呂秀才般)她倆都以為這是我寫給她們的,倆人大打出手啊。真是不吃飯的女人這世上也許還有好幾個,但是不吃醋的女人連一個也沒有啊。

小崔:還真是這樣啊,看來饅頭能引發的是血案,犀利哥的一首詩引出的是慘案啊。那後來是怎麼解決的呢?

犀利哥:長的帥不是我的錯,但是出來禍害人就是我的不對了。於是,我決定遠離恐龍去深造。

小崔:深造好啊。增加學識。

犀利哥:對啊。當時我一直在a校和b校之間掙扎。於是我就去找章魚兄保羅。

小崔:你還認識章魚兄啊。

犀利哥:對啊,它小的時候我還和它在河裏一起洗過澡。在a校和b校之間,它緩慢的爬到了a校的頂蓋上。於是,我去了學習氣氛濃厚的a校。

小崔:通過自考學習,您最大的收穫是什麼?

犀利哥:我在a校自考的是服裝設計專業。我尋思着吧。做人就得有自己的斯代爾(style)。去年我帶着我的設計衝出國門走向了非洲。

小崔:那今天來到節目現場,讓我們一起來欣賞下犀利哥的設計。

(音樂響起。1個身披報紙和塑料袋的模特上台走秀,塑料袋要大型知名超市的,把xx超市的字樣套在胸前。走了一圈之後,一個胸前掛着導演字樣的人跑上來,大喊:“央視禁止植入軟性廣告!”模特立馬過去和導演勾肩搭背的説:“這個可以有。” 兩人下台)

犀利哥:(走到台前問)我的設計是不是最喚醒(fashion)的?-------(立馬接着大聲回答)是!(鞠躬、得意狀)謝謝大家。(回到座位。這段是快樂大本營謝娜常用的那招)

小崔:(作擦汗狀)感謝犀利哥給我們帶來這麼精彩的時裝表演。現在犀利哥已經是大眾的偶像-----嘔吐的對象。那犀利哥學成歸來,有什麼打算嗎?

犀利哥:太出色也是一種罪啊。(陶醉中)。現在已經有幾個廣告在洽談中了,幾個知名的導演也想把我的事蹟拍成勵志電影,鼓勵眾多丐幫弟子不要自暴自棄,學知識到a校,相信章魚兄,沒錯的!(拋媚眼狀)未來盡在掌握之中。(一手使勁握拳,注意面部表情)

小崔:對,知識就像懷孕,時間長了,自然就顯現出強大了。那好,由於時間關係,我們這期的犀利哥的成功之路就到這,最後請犀利哥用一句話來結束今天的節目。

犀利哥:這個要慎重啊,最後一句了。(小聲和小崔説)我們校長昨天拉我到辦公室特地交代要我説一句話的:(咳嗽,清嗓子,把口袋另外半截紙那出來擦嘴巴)昨天我和你一樣,讀a校明天你就和我一樣

(下面導演喊:給錢了可以播)

鞠躬,謝幕,結束。

第三篇:2014大學聯考語文 “犀利收碗哥”網絡走紅,貧寒學生詮釋自強人生作文素材

語文:2014大學聯考作文素材:“犀利收碗哥”網絡走紅,貧寒學生詮釋

自強人生

中廣網北京5月31日消息據中國之聲《央廣新聞》報道,最近,一段大學生在學校餐廳裏收拾餐具的視頻在網絡上走紅。視頻中,這名大學生分門別類收拾餐具的速度之快令人驚歎,網友們把他稱為“犀利收碗哥”。

這位被網友們稱為是“犀利收碗哥”的大學生名叫陳文原,是福建農林大學食品科學與工程專業的大三學生。陳文原工作的餐廳是學校最大的一個,每天有四五千名學生在此用餐。只要沒有課程影響,他每天中午11點半至1點,下午5點至6點,都會站在窗口負責回收餐具。

陳文原説,自己沒辦法不快。每個學生至少有一個餐盤,3到6個碗盤,還有一些筷子和勺子,每次要在兩小時左右收拾近2萬個餐具。在人流高峯期動作稍慢餐具就會堆積如山。而他的同學形容他收拾餐具速度時用了這樣一句話,這位同學説每次給工作中的陳文原拍照片時,他的手總是重影的。從上大學開始,陳文原一直靠國家的助學貸款和自己勤工儉學讀書。入學三年來,他從沒有向家裏伸手要過錢。陳文原説,每次洗碗回來都是全身濕透,腰也很酸,但是覺得用自己的雙手去掙錢更快樂。他説,父母沒能在經濟上給他更多支持,但教給他很多做人的道理。他告訴父親自己在食堂收碗時,父親只是説,收碗也要認真做。

儘管,陳文原收拾餐具的視頻只有短短39秒,但是僅在搜狐網上,這段視頻就被播放了1萬8千多次。不少網友都在留言中寫下了欽佩,感動這樣的詞語。有網友説,簡單事容易做,但做到極致卻不容易。自己從“犀利收碗哥”的身上也看到一個當代大學生最需要的品質:那就是,平凡事也要滿懷激情認真做。一個跟陳文原同校的網友發帖説:“當我們因不合胃口把一份六七塊錢的飯菜白白浪費掉的時候,我們面對的是這樣一個願意把自己的時間和勞動奉獻給食堂,願意自給自足,願意整理爛攤的好青年。實在佩服他的“無影手”。他犀利的不僅是手,還有他自強不息的精神!

收碗故事

一天工作3個小時賺18元視頻上網後,陳文原在學校裏也火了,不少同學專門到第十一食堂,邊吃飯邊圍觀他收碗時的認真和神速。“前一天晚上,我的一羣舍友得知消息後,都擁到電腦前看視頻,當時我不知道我就是主角。”陳文原聽到舍友們哈哈大笑,他也好奇地湊過去一看,才知道自己在網上走紅。“視頻裏的那個收碗速度,其實算普通的,碗多時我收得更快。”陳文原淡淡一笑説,高峯期有三四千個學生用餐,每餐他就要收三四千個盤子,每個盤子裏一般有4個碗,所以基本在2個小時左右他要把近20140個的碗盤分門別類放好。這些碗盤,除了會碎的瓦罐要輕放外,其他碗、盤子、筷子、湯匙,陳文原基本都按序“扔”進不同的籃裏。現場計時一分鐘,他居然收好了128個碗盤,平均每秒2個。陳文原是從去年9月開始到食堂做收碗工的。從週一到週日,每天中午11點—1點,傍晚5點—6點,就是他的工作時間。每個小時6元,一天18元,一般每個月能賺400多元。肯幹肯吃苦不怕沒面子“因為碗裏有殘渣,雙手經常被魚刺、骨頭等扎到。”陳文原指着手指上的一道傷口説,他的雙手因收碗留下了淤血和小傷口。儘管手受傷了,陳文原也不想戴手套。每年節假日或寒暑假,他都奔波在種種兼職中,促銷、家教、做手工??大一暑假時,他在一家包裝廠裏幹活,每天能做一千多件。“收碗的速度也是從這練出來的。只有一個星期,我就練到這速度了。”收碗的時候,陳文原總是低着頭,“做這工作,就是看碗不看人,很少抬頭。”

快:1分鐘回收128個餐盤

16日11時30分,記者來到福建農林大學第十一食堂,此時正是中午就餐的高峯期,食堂裏擠滿了前來就餐的大學生。“你問‘收碗哥’啊,他就在那裏。”見記者詢問“收碗哥”, - 1 -

有同學用手指了指餐具回收處的一名戴眼鏡的男生。記者看到,不斷有吃完飯的同學把餐盤送到餐具回收處,“收碗哥”雙手麻利地把餐盤裏的碗拿出來,將餐盤摞成厚厚的一摞,再把不鏽鋼碗放在專用的回收桶內。在“收碗哥”背後,有七八名洗碗工不斷把“收碗哥”整理好的餐具拿去清洗、消毒。記者粗略數了下,一分鐘內,“收碗哥”回收了128個餐具。“這還是一般的速度,如果忙的話,速度比這還快。”得知記者的來意後,“收碗哥”不好意思地笑了。“收碗哥”叫陳文原,今年22歲,是福建農林大學食品科學與工程專業08級的學生,現在大三,“收碗”是他爭取到的勤工儉學工作,每小時工資6元,每個月大約工作50個小時,工資加獎金有400多元。

“幹這個活,不快怎麼行?這個食堂算我們學校最大的食堂了,每餐大約要收4000個餐盤,按照每個餐盤上有3個到5個小碗計算,我每餐要收掉約20140個餐具,稍稍慢點面前的餐具就堆成山了。之前在這裏工作的同學就是因為工作強度太大才辭職的,我從去年9月份開始在這裏兼職,一開始也累得受不了,加上旁邊的消毒櫃很熱,每次工作完衣服都濕透了。我堅持着,不知不覺也堅持下來了。”陳文原告訴記者,因為餐盤中有魚刺、骨頭等硬物,手被刺傷和割傷都是常事。“你看,這就是前兩天被魚骨頭刺的。”陳文原指着手上的一處傷口告訴記者。

勤:大學三年多次打工經歷

“前天晚上,我在宿舍裏休息,舍友發現一段視頻叫我過去看,我才知道自己收碗的過程被人拍下來發到網上了。”陳文原告訴記者,他也不知道是誰把視頻發到網上的。“説實話,剛開始收碗的時候我也覺得難為情,畢竟這裏周圍來往的都是我的老師和同學,但時間久了也覺得沒什麼。關鍵是自己的心態要調整好,靠自己的雙手掙錢,沒什麼不光彩的。這個視頻對我來説也沒啥影響,我在這裏打工大家都知道,有同學把餐具遞給我的時候會和我打招呼。”説起自己在學校餐廳打工的經歷,陳文原很坦然。

每天中午在食堂打完工吃完飯,陳文原還不能休息。回到二樓宿舍,他還要打掃樓層。“這是我的另一份工。每天下午1點左右,把宿舍二樓打掃乾淨。”這樣,一個月他還能多賺160元。

“加起來,我每個月的收入有600元左右,除去開支,少則剩一兩百,多時甚至能剩四五百。”陳文原很少花錢,每天早餐兩塊五,午餐晚餐基本食堂包了,有時餓了買點吃的。“基本不買衣服,週末很少出去玩,即使去,也是去免費景點逛,所以不怎麼花錢。”

省:每天只花3元錢

“我這兩年沒怎麼問家裏要生活費,通過打工我攢了一筆錢,我打算靠自己的能力還助學貸款,剩下的錢作為將來創業的啟動資金。”陳文原告訴記者,他每天早餐2.5元,午餐和晚餐都在食堂裏吃免費工作餐,加上購買日常生活用品,平均每天花費3元左右。“我的生活比較簡單,就是上課、自習和勤工儉學,偶爾和同學外出爬山,去的也是免費的景區。我在食堂打工每個月有400多元工資,另外我還負責打掃我住的宿舍樓的二樓,每個月有160元的補助,這樣我每個月至少能剩下300多元錢,我打算用這筆錢還助學貸款,剩下的就作為將來創業的啟動資金。”福建農林大學第十一食堂的負責人阮女士告訴記者,在該食堂內,有10名勤工儉學的大學生。“現在很少有學生願意在這裏勤工儉學,這10個學生工中,陳文原是最肯幹的。由於積極肯幹,所以每次發工資時,他的獎金都是最多的,我們希望盡我們的能力幫助他。”

不做都市“悲催族”

從農村走進城市,“收碗哥”家境並不寬裕,心境卻灑滿陽光。他從大一開始,就邊讀書邊打工賺生活費,早早扛起了對家人的一份責任。誰的生活不曾面臨過困境,哪一代人肩頭沒有承受過壓力?坦然面對生活困境,勇於扛起人生責任,這才是“收碗哥”網絡走紅的意義。有不少年輕人在網上自嘲為“悲催族”。都市呆不住,家鄉回不去,藍領不願幹,金

領幹不了,面對“生活之重”,在陣陣“悲催”聲中麻木了心靈、冰凍了夢想。“收碗哥”的經歷告訴我們,年輕人可以沒車沒房沒經驗沒身份,但必須有夢有心有勇氣有堅持。現實比夢想殘酷,夢想比現實堅強。像“收碗哥”一樣,奮鬥“在路上”,一切都將有所不同。

貧寒大學生詮釋自強人生

儘管,陳文原收拾餐具的視頻只有短短39秒,但是僅在搜狐網上,這段視頻就被播放了1萬8千多次。不少網友都在留言中寫下了欽佩,感動這樣的詞語。有網友説,簡單事容易做,但做到極致卻不容易。自己從“犀利收碗哥”的身上也看到一個當代大學生最需要的品質:那就是,平凡事也要滿懷激情認真做。一個跟陳文原同校的網友發帖説:“當我們因不合胃口把一份六七塊錢的飯菜白白浪費掉的時候,我們面對的是這樣一個願意把自己的時間和勞動奉獻給食堂,願意自給自足,願意整理爛攤的好青年。實在佩服他的“無影手”。他犀利的不僅是手,還有他自強不息的精神!

感染了校園、社會和眾多網民

“犀利收碗哥”在網上走紅後,他“自立自強不自卑,小事認真做,平凡也能有精彩”人生觀,感染了校園、社會和眾多網民。福建農林大學學生處副處長游龍桂説,已有多家福州的企業負責人到學校,表示可以為陳文原提供一份待遇更優厚的勤工儉學崗位,但被陳文原拒絕了,他説在這一期的收碗工作結束前,他不能因為待遇而改換工作。這些負責人説,踏實肯幹不怕沒面子,自立自強有誠信,這樣的大學生哪家單位不搶着要?陳文原的同學蘇阿陽説,“犀利收碗哥”是當代大學生積極向上人生觀的一種獨特展示,網絡視頻之所以廣受關注,是因為很多年輕的大學生們從陳文原身上看到了自己艱苦奮鬥的影子,從而產生了共鳴,他們也都在通過自己的勞動快樂地學習生活着。

第四篇:狼哥實習報告

時間飛逝,為期一個多月的實習生活結束了.從開始的不適應到慢慢的習慣,並且喜歡上這樣的生活,喜歡和學生在一起的日子,喜歡和老師們探討問題,喜歡自己踏下心來全心全意地去做一件事,讓自己獲得滿足.老師們給了我們家的温暖,孩子們給了我們太多的感動,讓我們把這兒當成自己的家.再有不論是教學上還是課堂管理上,我覺得自己都有了很大進步.我成長了,成熟了,以前沒有經歷過的事情,我現在都體驗到了,我覺得這次實習之旅讓我受益淺

記得剛來到洛陽市外語實驗高中時,我們有太多的不適應,但是我卻適應了當老師的感覺.學生們那種渴望知識的眼神看着我,讓我感覺自己很重要,好幸福!同我們的大學生活相比,我們的實習生活更豐富多彩.其實,每一天都記錄着我與學生的點點滴滴,我每天都有着不一樣的收穫.

我們都知道作為實習的重要內容,教學是需要不斷學習的過程.實習期間,我積極聽課,認真備課,鑽研教材,發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極聽取周圍其他老師一切先進的東西,努力提高教學技能。通過實習前期的積極聽課,認真備課,鑽研教材等工作,通過不斷的實踐與磨鍊,再實習後期,不僅讓我的課堂駕馭能力有了很大的提高,而且使我認識到了作為教師的辛苦,想要成為一名優秀教師,要求我們及時更新思想,緊跟時代步伐,更需要更新教育理念,充實教育技術,落實到課堂中去。因此,我們不但要有寬廣的胸懷,更要有“與時俱進,勇於創新”的精神,“精益求精,一絲不苟”的治學態度,“春蠶到死絲方盡,爐具成灰淚始幹”的奉獻目標。

剛剛登上講台時更多的是緊張與不安.面對學生們我會説不出話來,更別提把課上好了,但是在不斷的學習與鍛鍊過程中,我覺得自己有了很大的提高,主要體現在以下幾個方面:

首先戰勝了登上講台的恐懼感.面對學生我越來越自信了.我可以很清楚的把我所知道的知識轉換成他們的知識,讓他們易接受.我能夠從容的面對課堂突發狀況,能夠恰當處理,不影響正常教學進行.

其次知道了講課是一門藝術,不是説自己會就代表學生會.因為每個學生有每個學生的特點,他們所處的程度不同.所以我們應該對學生進行因材施教.抓住學生的特徵.每個人都有自己的閃光點,不能因為學生單單不擅長哪一項而全盤否定.要做到具體問題具體分析,針對不同學生的不同特點,用不同的方法去對待.

再有教學的過程也是一個與學生交流的過程,學生和老師應該是有一定距離的亦師亦友的關係.這樣既不損害教師形象,又便於交流.和學生交流會拉近師生距離,使老師更好的瞭解學生.

後來我想要當一名班主任,就去學校申請。學校批准了,我感覺自己好榮幸能夠當上班主任。這樣的體驗,讓我知道了學生們都在以我為榜樣,我做的好,他們做的更好。所以我努力去做。積極投入到班主任的日常管理工作,我既積極負責,認真到位,事實留心。從早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,每件事都認真負責,不放鬆。因為我清楚班主任是班級工作的直接管理者,直接責任人;班主任是全班學生的組織者,領導者,教育者。是學生健康成長的引導人,是聯繫班上任課教師的紐帶,是溝通學校,家庭和社會的橋樑。因此,我認為擔任班主任工作是教師的光榮,也是教師的興趣所在。

通過這一學期的學習,我更加堅定了當一名人民教師的信心,教師這一職業既神聖又崇高,我愛上了這個職業,也愛上了我的學生們。我想這半年雖然短暫,但這將是我一生最美好的回憶,最寶貴的財富。廣宗二中開啟了我教師生涯的大門,我會很自信的走下去,不管以後遇到任何困難,我都能克服。我一直都堅信,只要努力就一定有收穫,所以這學期我收穫很多。我感謝老師對我的指導,領導對我的支持,才讓我有機會成長與進步。我相信自己以後會有更大的進步。

面對着真實的教學場景,個人有如下幾點思考:

(1)師範院校培養師範生主要關注學科知識的教育和一般教育學、心理學知識的教育,但是卻沒有明確告訴我們應該怎樣把學到的學科知識和教育知識進行整合。國外的教師本體知識研究提出,教師在學科知識和教育(課程)知識的基礎上,會逐步形成一種特有的學科教學知識。學科教學知識包括對教學主題的理解、教學順序的設計、各種教學策略的使用、多重表徵的呈現以及學生認知結構的瞭解。學科教學知識的形成和深化對教師發展有不可低估的重要意義。而它的獲得,也就是説,教師專長的獲得至少要有五年教學經驗,或10000小時的課堂教學時間。對於這個目標,我們實習生無疑有一段很長的路要走。

(2)對於教學的過程,我們都以儘可能有效的邏輯思路來設計,進行的教學也是以這些線索來聯繫的。隊員們組織課堂教學大多以完成教學目標為首要任務,而不是像有教師專長的教師那樣合理性地、隨機性地根據與學生的互動來調整教學內容。換而言之,隊員們遵循預設主義的線性思路,忽視突發的提問和意外;有教師專長的教師更多地遵循生成主義的非線性思路,充分利用各種教學資源。教師的高明之處,似乎不在於他的教學設計是如何地完美,而是他對教學過程的有效控制。這真的是值得我們實習生細緻觀察和揣摩的地方。

(3)奧蘇貝爾認為有意義學習的建立要滿足三個條件,除了學習內容是有邏輯意義的,還要求學習者能夠聯繫新舊知識和對學習具有有意義學習的心向和強烈動機。有些隊員在做個別輔導時發現,個別學生對學習存在認知困難;這既有原理性的認知困難,也有符號性的認知困難。習以為常的有價值的知識是高度形式化和價值無涉的,而且可能遠離學生的生活。我們存在着疑問,學科教育原本應是學生對知識的享有,但是現在卻無可奈何地淪為對知識的佔有,而且還是粗淺的佔有。教育應該要怎麼樣做才能讓學生明白知識的價值,思考和敬畏自己的生命,乃至於滿含詩意地發展?這應該是我們教育工作者一直思考的問題

第五篇:強哥的述職報告

述職報告

一.導言

我是xx大學學生社團聯合會(以下簡稱‘社聯’)人力資源部的幹事***,現在我就我一個學期以來在人力資源部的工作做述職報告,接受述職答辯考核委員會的評議,我的報告包括政治理論學習情況等六項內容。

二.政治理論學習

我認真學習了黨章和黨的歷史,明確了中國共產黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。同時我也瞭解到了中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。

政治理論知識的學習讓我感受到:黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴後繼,英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

作為新時期的大學生,作為中共預備黨員,作為學生社 1

團聯合會的幹部,在平時工作學習中,我會不斷加強政治理論知識的學習,積極主動關心時事政治,不斷地提升自己的政治覺悟,充分發揚奉獻精神,增強服務意識,為海南大學建設具有特色的211工程大學貢獻出自己的一份力量。

三.履行職務情況

在這段時間中,我參加的工作有 :

1.參與新成立社團擬任會長述職答辯大會的籌備工作及大會現場佈置工作,並認真學習了答辯的整個過程。

2.參與社聯幹部培養--素質拓展活動的籌備工作及活動現場佈置工作,並參與到活動。

3. 參與青春交誼舞會、‘陽光運動對對碰’運動會、海口市高校社團幹部交流酒會、社團文化節開幕式、社團文化節閉幕式晚會等重大活動的準備工作,並做好活動現場秩序的維護工作。

4.向分管的十二個學生社團(如愛心協會、輪滑協會)發佈有關工作的通知以及發放、收集相關的資料。

5. 草擬了一份面向全校師生的調查問卷和一份面向協會會長的調查問卷,並整理統計出調查問卷的結果。

6. 向社聯各職能部門部長髮布通知和收集相關資料。例如聯繫各部長征集編寫【會長手冊】的資料。

7.協助其它部門的工作。例如參加原紫荊公寓徵名活動的宣傳;幫助其它部門搬運物資。

在上個學期裏,我按時按量完成了部長交付的任務。

四.工作經驗及體會

我的工作經驗:

1.作為學生社團的服務者,我會主動熱情地為每一位諮詢者解答他們遇到的疑難問題,因為我知道服務態度的好與不好,關鍵是工作當中的細節有沒有做好,滿意的服務態度取決於我們能把工作中簡單的問題重複做好。因此,在工作中,我會耐心熱心禮貌地接待諮詢者,做好自己的本職工作。

2.在與協會會長交流過程中,我發現各會長在待人接物這方面表現出的情況不同,我們會面對他們不同的臉色及不同的説話語氣,這時我們必須要有禮貌,先反思是否是自身存在的問題,然後再耐心地進行交流;對於與會長見面,首先在見面前發信息温馨提醒會長,如果會長遲到20分鐘以上,要有禮貌打電話瞭解情況,確定是否要取消會面。

3.對於述職答辯的學習,讓我明白到,首先我們要先進行獨立思考,先要明確自己進入部門的目的,明確自己要學習的本領,明確部門的工作,反思如何當好一名學生幹部,其中也讓我明白到參與述職答辯是讓我們更好地發現自身問題,解決自身問題,從而使得我們在今後更好地工作,更好的成長的一次反思經歷。

4.關於下宿舍做宣傳工作,在宣傳過程中,首先一開始就要有禮貌的表明身份及説明宣傳的主題,在宣傳時既要通俗易懂,還要不斷觀察對方的反應,當對方表現厭倦時應馬上停止。最後,在宣傳時發現有些樓層無人在宿舍,下次宣傳前應考慮各學院的課程安排,避免無法宣傳的情況出現。

我的體會:

在海南大學學生社團聯合會一個學期的工作生活中,我深切體會到社團人的“服從”和“奉獻”這兩種精神。 服從不僅僅是“聽話”,服從是需要個人付出相當大的努力,在一定限度內犧牲個人時間、利益的一種能力,在社聯這個大家庭裏,幹部的服從指揮使得社聯上下一心、步伐一致,在上個學期裏我們勝利圓滿地完成了各項任務;“奉獻”精神是社聯的文化精神所在,因為我們熱愛社聯,熱愛社聯的工作,所以我們在全身心投入到社聯工作的同時我們不求回報,在平時我們招之即來,來則實幹,我們在工作的點點滴滴中尋找樂趣,我們努力做好每一件事、認真服務好每一個人,我們在自己的職位上為繁榮校園文化貢獻着自己的一份力量。

社聯文化精神感染了我,社聯的幹部培養之素質拓展活動也讓我收穫頗多,在活動中我感悟到一個團隊協作的重要性,因為我知道個人力量畢竟有限,但當一個團隊團結一致,就會發揮出強大的戰鬥力,我們還要信任自己的隊友,因為我們不是一個人在奮鬥,我們要和大家相互扶持,同甘共苦,在活動中還應發揮大家的聰明才智,不斷創新,不斷提高,追求卓越。我要把這些體會運用到日常工作中去,煥發我們團隊的活力,從而更好的為大家服務。

五.存在的問題及改進措施

問題1. 對工作認識不夠,缺乏全局觀念,僅按部就班完成部長佈置的任務。改進措施:作為社聯幹部,首先我們應該密切關注社聯的發展,加強與社聯其他職能部門幹部的

聯繫,瞭解社聯目前的動態,找出社聯目前存在的問題,以主人翁的身份,為社聯的長足發展獻言獻策。其次,我們還要加強與協會會長的聯繫。作為幹事,我們應該秉持着“多請示,早彙報”的工作方法,與部長一道為協會解決疑難問題,為協會的和諧發展做出貢獻。我要通過以上措施來改變自己目前的‘為了工作而工作’的工作態度。

問題 2.跟主席、部長或其他人面對面交流時發言少,給人不愛講話的感覺。反思自己,我明白這是不夠自信的表現。在宋部長的鼓勵下,在雞尾酒會上我鼓起勇氣大膽和其他高校社團代表進行交流,在交流中我獲得了許多寶貴的經驗並且收穫了友誼,這次成功交流的嘗試大大的激勵了我,我會在工作生活中抓住每個交流的機會,為今後的工作積累更多的經驗。

六.結語

反思過去,展望未來,我會一如既往的努力,繼續懷着飽滿的熱情投入到工作中,高效完成上級交付的任務,不斷提升自己的能力,好好向各位有經驗的學姐、學長們學習,積累工作經驗,提高服務水平,為社聯的快速發展貢獻出自己的一份力量。