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高中語文老人與海知識點

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.12W

高中語文老人與海知識點

海明威,1954年諾貝爾文學獎獲得者,獲獎之作就是《老人與海》。這部小説是根據一位古巴漁夫的真實經歷創作的,以攝像機般的寫實手法記錄了聖地亞哥老人捕魚的全過程,塑造了一個在重壓下仍然保持優雅風度、在精神上永遠不可戰勝的老人形象。下面小編給大家分享一些語文老人與海知識點,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

語文老人與海知識點

一、學習探究

1.本篇小説中的形象如何理解呢?

小説成功地塑造了一個“硬漢子”的典型——桑地亞哥的形象。他是個飽經風霜的老漁夫,在生活中雖屢遭厄運,卻從不服輸,在精神上始終是個強者。桑地亞哥的一生極為不幸,在加勒比海上打了一輩子魚,只落得孤獨而貧苦的晚景:老伴早已去世,膝下無兒無女;過冬沒有禦寒衣,連頓黃米飯拌魚這種漁家的家常飯也吃不上。但他是個樂天派。作品寫道,在他那衰老的身體上,只有那雙眼睛“跟海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的”。畫龍點睛地突出了他主要的性格特徵。後來,他連續84天在海上打漁一無所獲,連他的小徒弟曼諾林也因他“背運”而被家長強迫離開了他的船。然而,老人既不唉聲歎氣,也不怨天尤人,在第85天的黎明,又滿懷信心地獨自出海了。這回他好不容易捕到了一條比他的小船還大的馬林魚,但在返航途中又被鯊魚啃了個精光,只剩下一個魚頭和一付龐大的骨頭架子。老人回到家裏,疲乏得沉睡不醒。但他剛一醒來,立即又跟小徒弟計劃出海捕魚之事了。這些都充分體現了老人永不氣餒的精神。

2.《老人與海》描述了一個發生在茫茫大海上的看似平凡而又不平凡的故事。

人們認為它確實是一部好書,一本讓人受益終身的好書,因為它給予人們太多太多的人生啟示。那麼你從中獲得了怎樣的啟示呢?

觀點1:老人筋疲力盡地回到岸上,什麼都沒有得到,相反,連漁網、魚叉都沒有了。是的,他的確輸了,可是同時他也贏了,因為精神是世上唯一無法戰勝的!即便一無所獲,仍堅持不懈地為自己的目標奮鬥,這不正是《老人與海》想要給人們的啟示嗎?一個人一旦有了這樣的精神,他就是這個世界上最勇敢的人,不可戰勝的人!

觀點2:人生誰能沒有失敗?就像人學走路,也得有過摔跤,而且只有經過摔跤,人才能學會走路。失敗可以毀滅一個人,也可以造就一個,有人因為害怕失敗不敢追求成功,這就是弱者。那麼作為一位強者,就不應該面對失敗而消沉悲觀,就不應該因為沮喪而停止追求!

觀點3:做人應該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即便我們遇到重重困難,也絕不應該讓它們給打倒,應該勇敢地去消滅它。人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心好比是汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等於成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不捨的精神,正是我們所要取的。

二、知識挖掘

1.英雄主義的悲歌

在我看來,《老人與海》的故事是一場老人命運使然的悲劇,而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書中寫到,聖地亞哥把大海看作自己的家,他對大海懷着原始,樸素而深沉的愛,他不僅僅是一個以打漁為生的漁人,而且是一個把自己的生命與大海相系的老人。他熱愛海里的每一條魚,每一朵浪花,甚至對海上的飛鳥都有一種出於愛的同情。從某種意義上來説,大海不僅僅是他的家,也是他的精神支柱和靈魂的棲息之所。在沒有捕到魚的八十四天裏,他是愉快而不屑認輸的,即便生活再困苦窘迫,他也從不絕望,而是滿懷信心地去面對。然而,在出海的第八十五天,當那條十八英尺長的大馬哈魚出現點燃老人征服的慾望時,他就開始一步步走進自己導演的悲劇。

在與大馬哈魚搏鬥的過程中,老人的心態是複雜的。他對大魚是有感情的,甚至在某種程度上懷有同情的惻隱之心。可是出於職業習慣和自尊心,他又不得不殺死大魚---“我跟你奉陪到死。因為當漁夫正是我生來該乾的行當。”兩種彼此矛盾的心態源於聖地亞哥一人---一種出於人的本性,另一方面則是人的社會性。所以,在與大魚搏鬥的過程中,老人的內心深處正與自己進行着更加激烈和殘酷的心理鬥爭當然,隨着故事的發展,老人戰勝大魚,這在更深層次上暗示着人的社會性最終征服了本性。

2.讀後感精選

當我讀到“老漁夫想:這裏離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向着更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉着鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衞,並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

小説歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足於現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

三、知識儲備

1.課文名言警句精選

(1)一個人並不是生來要給打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。

(2)明知是個死,也要寶劍出鞘,這叫亮劍,沒這個勇氣你就別當劍客。倒在對手劍下算不上丟臉,那叫雖敗猶榮,要是不敢亮劍,你以後就無法在江湖上立足。

2.對海明威及其《老人與海》的評價

(1)海明威本人及其筆下的人物影響了整整一代甚至幾代美國人,人們爭相仿效他和他作品中的人物,他就是美國精神的化身。——《紐約時報》

(2)海明威有着一種強烈的願望,他試圖把自己對事物的看法強加於我們,以便塑造出一種硬漢的形象……當他在夢幻中嚮往勝利時,那就必定會出現完全的勝利、偉大的戰鬥和圓滿的結局。——美國作家索爾·貝婁

(3)幾乎沒有哪個美國人比歐內斯特·海明威對美國人民的感情和態度產生過更大的影響。——約翰·肯尼迪總統

(4)海明威是當代最偉大的自然主義作家之一。他敢於突破傳統,刨造新的風格和手法未泊應題材的需要。——美國著名文學評論家威拉德·索普

3.有關意志品質的名言

(1)誰沒有耐心,誰就沒有智慧。——薩迪

(2)沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大略。——巴爾扎克

(3)滴水穿石,不是因其力量,而是因其堅韌不拔、鍥而不捨。——拉蒂默

(4)誰中途動搖信心,誰就是意志薄弱者;誰下定決心後,缺少靈活性,誰就是傻瓜。——諾爾斯

(5)使意志獲得自由的唯一途徑,就是讓意志擺脱任性。——黑爾

老人與海》讀後感

《老人與海》是美國作家海明威寫的一篇中篇小説,老漁夫聖地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終於在第85天的時候發現了一條重量超過1500磅的大馬林魚,並開始了長達3天3夜的搏鬥,大魚才終於筋疲力盡浮上水面,被他殺死。在歸程中,老漁夫一再遭到鯊魚的襲擊,最後回港時,大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。

老漁夫聖地亞哥給我感觸最深,他有一種永不言敗的精神。儘管他已經八十多天沒有收穫,可他還是天天擁有着希望與自信。在釣起大馬林魚的那幾天,那條頑固的魚拉着聖地亞哥游來游去,儘管老漁夫的左手一再抽筋,可他仍然使勁的拽住魚竿;儘管他的手被魚線劃出一道道血痕,但他還是永不言敗,繼續堅持着;儘管他辛苦釣起的魚被鯊魚吃了個一乾二淨,他還是頑強地跟鯊魚們鬥智鬥勇。雖然老漁夫只帶回大馬林魚的骨架子,但老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。我十分敬佩聖地亞哥。我們應該學習他這種堅持不懈、自信的精神。

在生活中,挫折是必不可少的歷練,這些小小的挫折不值一提。面對挫折,我們應該像老漁夫聖地亞哥一樣,在困境中迎難而上,這樣,即使失敗了,也問心無愧,因為我們做出過嘗試。而每一次失敗,對我們而言都是一次磨練。

老漁夫在與大馬林魚搏鬥時,沒有退縮,還留有與大馬林魚拼搏的勇氣,和戰勝大馬林魚的希望。老漁夫就是自己勇氣和信心的勝利者、敢於挑戰自己勇氣和信心的勝利者。

“老漁夫想:這裏離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”當我讀到這裏時,我十分敬佩老漁夫,他沒有滿足於一些小魚,而是把目光放在了更遠處的更大更好的魚,向着更大的目標前進。

合上這本《老人與海》,我不禁思緒萬千,這本書,給了我生活的信心和麪對生活的勇氣;老漁夫聖地亞哥使我明白了做人不應該被任何困難所屈服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。在現實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。

《老人與海》中心思想

本文通過主人公桑地亞哥與鯊魚的頑強搏鬥的描寫,表現了一種奮鬥的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮鬥的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。讚美和謳歌了不服輸的硬漢子精神。