評分採取10分制。評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然後去掉一個最高分與一個最低分，取平均分作為比賽成績。
二、評分標準
(一)主題與內容：(2分)
1、主題鮮明，立意新穎，表現形式恰當、活潑。
2、內容健康向上，能較好地展現開拓創新、積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌。
(二)表演技巧(4分)：
1、演唱：字正腔圓，吐音清晰，節奏準確，聲線優美動人，能處理好歌曲氣息。
2、曲藝小品：語言詼諧幽默、通俗易懂，表情生動，動作配合恰到好處，多人配合默契。
3、舞蹈：動作整齊優美、舒展大方，表情自然合乎音樂情節的要求，服飾與所表達的藝術形象相協調。
4、其它：根據本標準之水平作相應評分。
(三)舞台風度：(2分)
1、精神飽滿，朝氣蓬勃，儀表大方得體。
2、上下場時秩序井然，表演從容自然流暢。
(四)綜合：(2分)
1、節目內容具有一定深度和內涵。
2、觀眾反應較好。
三、獎項設立：
本次演出根據綜合得分高低，評出特等獎1名，一等獎 3名，二等獎6名，三等獎 8名，優秀獎若干名。
本着公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的評分工作，特制定本標準。
一、評分
每個節目滿分10分。其中表演狀態2分；節目內容取材2分；表演藝術水平2分；節目背景設計1分；節目時間控制1分；節目整體感覺2分。九個評委去掉一個最低分和一個最高分，再取其他七個的平均分為該節目最後得分。
二、標準
細 則 標 準 分 值 備註
1.表演狀態
(2.0分) 演出服裝、化粧到位 0.5分
表演者動作恰當得體 0.5分
表情自然大方 0.5分
整體狀態控制較佳 0.5分
2.內容取材
(2.0分) 創意新穎 0.5分
自然健康 0.5分
能展現當代學生的精神風貌 1.0分
3.
表
演
藝
術
水
平歌曲演唱(2.0分) 聲調準確 0.5分
音量控制適中 0.5分
整體水平感覺 1.0分
舞 蹈(2.0分) 動作整齊優美、舒展大方 0.5分
有創造性和一定的難度 0.5分
節奏感強，表情合乎音樂情節的要求 1.0分
器 樂(2.0分) 姿態自然大方 0.5分
演奏熟練程度 0.5分
整體水平感覺 1.0分
4.節目背景設計(1.0分) 以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。 1.0分
5.節目時間控制(1.0分) 整體時間要求3—8分鐘；不夠3分為太短，超過8分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。 1.0分
6.節目整體感覺(2.0分) 此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體佈局較佳者酌情給分。 2.0分
為繁榮文學藝術創作，促進全縣文化事業發展，現根據《中共酉陽土家族苗族自治縣委辦公室、酉陽土家族苗族自治縣人民政府辦公室關於設立酉陽土家族苗族自治縣文學藝術獎的通知》(酉陽縣委辦發[20xx]36號)文件精神，結合我縣近年來文學藝術事業發展的實際，制定縣首屆政府文學藝術獎評獎實施細則。
第一章 指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，以繁榮發展我縣文學藝術創作為目的，堅持先進文化的前進方向，堅持“文藝為人民服務、為社會主義服務”的宗旨和“百花齊放、百家爭鳴”的方針，弘揚主旋律，提倡多樣化，通過獎勵優秀作品，交流和總結藝術創作經驗，促進創作思想和藝術水平的提高，促進文化藝術的繁榮和發展。
第二章 評選原則
(一)堅持思想性、藝術性有機統一的原則。參評的作品應是貼近實際、貼近生活、貼近羣眾，積極反映時代變化，深入挖掘時代精神，展示豐富多彩的現實生活，塑造真實、感人的藝術形象，具有藝術獨創性。
(二)堅持公開、公平、公正的原則。
(三)堅持導向性、權威性的原則。
(四)堅持少而精、寧缺毋濫的原則。
第三章 參評作者、作品的範圍和參評條件
(一)作者範圍。
凡户籍在酉陽縣，或在酉陽縣工作五年以上，擁有法定的著作權或著作擁有權者，均可申報參評。如我縣作者與縣外作者合作的作品，我縣作者必須是主要創作者，並應徵得縣外作者的同意。
(二)作品範圍。
文學作品與文藝理論類：小説、詩歌、散文、影視劇本、文藝評論、文藝理論(含羣眾文化理論文章)等。
演出、電視劇(片)、廣播劇作品類：音樂、舞蹈、戲劇、雜技、曲藝、民間文藝、電視劇(片)、廣播劇等。
書畫攝影類：美術、書法、攝影等。
傳統工藝類：雕刻、鑲嵌、剪紙等民間傳統工藝。
(三)時間範圍。
首屆政府文學藝術獎參評範圍為1997年6月18日至20xx年6月31日期間，公開出版、發表、展出、演播的文學藝術作品和工藝美術作品。
第四章 獎項設置
根據我縣文藝創作發展的現狀，縣首屆政府文學藝術獎擬設4個獎項、18個獎額，名次不分先後，獎項和獎額可以空缺。具體如下：文學作品與文藝理論類設獎10個；演出作品類設獎4個；書畫攝影類設獎3個；傳統工藝類設獎1個。以上4個獎項均為作品獎，對每個作品(特別是綜合性藝術門類)包含的小門類不再作更細的劃分。
第五章 評獎標準
以作品本身的思想性、藝術性為主要依據，注重社會影響力。
獲全國“五個一工程”獎、全國“羣星”獎、中國少數民族文學“駿馬獎”、重慶市“五個一工程獎”、重慶市文學藝術獎等獎項的作品，自動進入縣政府文學藝術獎終評程序。
(一)文學作品與文藝理論類。
1、縣級以上(含縣級)出版單位發表或出版的文學與文藝理論作品。
2、具有較高的思想、藝術水平，並且在製作、裝幀、印刷質量上達到較高的水平，在讀者中產生較大社會反響的作品。
(二)演出、電視劇(片)、廣播劇作品類。
1、參加縣級以上(含縣級)政府部門舉辦的宣傳、文化、廣電、文聯繫統演播、比賽並獲得等級獎，同時產生一定社會效應的作品。
2、縣屬廣電單位錄製或參與錄製(參與策劃、確定選題、組織創作、承擔資金)並且擁有版權或評獎申報權的電視劇(片)、廣播劇，在市級(含市級)廣播電台、電視台播出，具有一定的收視、收聽率，社會反響比較大的作品。
(三)書畫攝影類。
參加縣級(含縣級)以上政府部門舉辦的宣傳、文化、廣電、文聯、工藝美術系統展出、比賽並獲得等級獎。
(四)傳統工藝類。
參加縣級(含縣級)以上政府部門舉辦的宣傳、文化、廣電、文聯、工藝美術系統展出、表演、比賽並獲得等級獎。
第六章 組織領導
縣委、縣政府成立縣首屆政府文學藝術獎評審委員會。
由縣委副書記任名譽主任委員，縣委、宣傳部長和縣政府分管副縣長任主任委員，縣委宣傳部聯繫文藝工作的副部長、縣文聯主席任副主任委員，縣文廣新局、酉陽報社、電視台、人事局、財政局、民宗局等單位負責人任委員。評獎委員會辦公室設在縣文聯，由文聯主席兼任辦公室主任。具體負責縣首屆政府文學藝術獎評選日常工作。
評審委員會與分評委會的主任、副主任及委員由評獎委員會聘請。
第七章 申報程序
(一)作品申報。
1、填寫申報表。
2、參評作品的樣片(電視、廣播、音樂、舞蹈及戲劇作品完整、清晰的1/2錄像帶、cd、vcd、dvd光盤、錄音帶；戲劇、廣播劇作品提供文字腳本；音樂作品需提供詞、曲譜)。申報前請認真檢查報送作品的畫面和聲音質量。
3、圖書、文學作品的樣書，美術類作品的複印件。
4、創作、出版、發表、表演者的書面介紹，字數在500字之內。
以上材料均一式5份。文字材料請使用a4紙打印或複印。
第八章 評獎程序
(一)個人申報或單位推薦。
(二)評審小組初評。
(三)評委會定審。
(四)評審結果公示。
(五)縣政府表彰。
第九章 頒獎
對獲獎作品授予“酉陽縣首屆政府文學藝術獎”榮譽稱號，並頒發獎金。
第十章 評獎紀律
凡參與評選的作品有弄虛作假、剽竊他人成果的，一經查實，立即取消參評資格，並視情節輕重給予批評教育或行政處分。
現代交誼舞是廣大人民羣眾喜聞樂見的高雅精神文化活動，自中國改革開放以來，不用政府號召，沒有用國家一分錢，廣大人民羣眾自發地開展交誼舞活動，如火如荼，風靡全國。更為可貴的是，人民羣眾在交誼舞健身文化活動中，發揮羣眾的首創精神，創作了一批中國人原創的中國現代交誼舞的舞種，比如：《北京平四》、《南京小拉舞》、《天津吉樂》、《湖北巴山舞》、《東北新潮步》、《台灣翅仔舞》、《武漢三步踩》;改編了一批舞種，比如：《慢三》、《快三》、《慢四》、《快四》、《中國探戈》、等等。這些舞種，舞蹈語言積極健康，舞語風格或歡快活潑、或磊落大方，即保持了中華民族舞蹈文化的優秀傳統風韻，又體現了現代化的時尚風采，健身健心，雅俗共賞，豐富了人民羣眾的文化生活，促進了中國社會精神文明的發展。中國民間現代交誼舞文化活動的發展，是廣大人民羣眾落實“三個代表”思想的自覺行為，人民羣眾在交誼舞文化活動中發揮出來的首創精神，不僅為中國舞蹈文化的發展做出了積極的貢獻，而且為中華民族的全面復興做出了積極貢獻。
國家有關部門看到羣眾交誼舞文化活動的價值，組織交誼舞比賽，應該説，這是一件好事。要比賽，就要有一個相對的評判標準。把評判標準公開化，讓人民羣眾也能參與評判，是中國交誼舞健康發展的需要，也是交誼舞比賽健康發展的保證。
交誼舞比賽的評判標準是一種主、客觀並重的標準，這和球類、棋類比賽的客觀標準不同。客觀標準的比賽，輸贏是大家都可以看見的；而評分標準的比賽，就有很重的裁判主觀意念成分。但這個主觀意念應該和客觀標準相對吻合，有差異是正常的，但過度背離客觀標準，就不正常了。人們對舞蹈的美是有共識的，這個共識，構成了舞蹈評判的客觀成分，也構成了交誼舞比賽客觀的評分標準，這個客觀的評分標準包涵這麼四個方面：健康性、藝術性、技術性、創造性。具體的細則分為：
一。 舞蹈語言的高雅、健康
交誼舞是羣眾參與性舞蹈類別，不是用舞蹈來敍述故事，而是通過舞蹈語言來展示素質，抒發情懷。因此，評判交誼舞首先是：
動作高雅大方
抒發健康情懷
世界上所有文明的國家都把高雅的，抒發健康情懷的交誼舞舞種列為正規的比賽舞種，以禮儀之邦聞名於世的中國，當然不會例外。
二。 基本技術的掌握
身形端正、優美，形體線條構架科學，內聚有根，張力有度。
上、下身動作協調，腰、胯、腿用力正確，程序得當。
腳部動作，腳跟、腳掌、腳尖的正確運用。
舞伴間動作的協調，藝術的統一。
舞蹈動作展示的穩定性、柔韌性、靈活性的能力。
舞語詞彙表現的飽滿，流暢。
三。 對舞曲音樂的理解和再創作
從相對高點的要求上説，交誼舞不是簡單地跟着舞曲音樂做動作，而是舞者用自己的舞蹈形體語言把本來只是聽得見音樂演義成可以看得見的音樂。因此對舞曲音樂，除了理解，還有一個再創作的因素。
對音樂節拍的把握是否準確？
對音樂旋律是否理解？舞蹈的用詞、造句是否吻合音樂旋律？
對音樂情調的理解是否準確？處理的是否得當？
交誼舞的難度和魅力就在於他是一種在現場音樂中即興創作的舞蹈，不是事先排練好的舞蹈。因此，音樂修養的層次對一個交誼舞選手來説，是至關重要的素質，也是評判高級別交誼舞選手的關鍵的“試金石”。
四。 舞種特性的表達
是否掌握不同舞種的基本特性？
能否準確地表現出各個舞種的不同風格？
五。 舞蹈的編排能力
舞蹈詞彙的選用是否高雅、積極健康？
舞蹈整體編排的合理性、連貫性、完整性。
有一定的高難度動作。
整體舞蹈和舞曲音樂的有機融合。
六。 現場發揮的效果
選手在現場由內而外的文化素質的表現。
充滿信心的競技狀態。
冷靜而靈活的應變能力。
有創意的即興發揮。
七。 綜合素質的展示
符合舞蹈藝術創作規律的創造性的展示。
舞蹈語言是否有藝術美的感染力？
能否和觀眾、評委積極交流？
能否對比賽全場的氣氛有積極地調動、烘托作用？
這個交誼舞比賽的評分標準，我們曾在“江蘇省首屆離、退休老幹部交誼舞比賽”中運用，得到舞蹈界專家和老幹部們的一致好評。評判標準公開，評委評的有根有據，觀眾和選手自己心中也有杆稱，大家比的開心，也比出了水平，促進了交誼舞健身文化活動的健康發展。
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