信息化技術走進課堂的阻力
隨着社會的進步，各種信息設備走進了我們生活也走進了校園，對我們來説可謂是觸手可及，但是這些信息技術卻遲遲很難走進課堂，我想這是在新時期教育者應該認真反思的問題。我想我們們邁不出這一步，往往並不是能力上的不足，而是思想上的桎梏。導致這種思想桎梏原因很多，但主要是兩點：第一，應試教育的大環境這些年沒有改變，在師生家長心會考試成績是評價學習結果的唯一標準，所以導致廣大教師依然按照輕車熟路的傳統教學方法去教學，只要達到成績好就夠了。第二，教師在長期繁重的工作壓力下缺少學習新事物的積極性，尤其在缺少統一組織和要求的情況下，大家更願意把自由使用的時間用在其它事物上。所以要解決目前的窘境，必須有強有力的外力來推動信息化技術應用，讓教師重做一回學生，自發的去學習並應用，當這種教學方式習慣成自然後便信息化教學才算走進課堂。
技術革新教育
隨着時代社會的發展，教育也在一次次改革中前進，也對教育的目標不斷提出新的要求，對我們的下一代給予更多的期望。要想實現這麼多的變革，我們必須在教育工作中投入更多的新元素，而信息化手段將成為重要的助力。一個孩子學習成長的過程其實就是他與這個世界的一個交互的過程，去了解這個世界的事物和事物中藴含的知識規律，那麼説道交互瞭解世界的最便捷的途徑，當今無論男女老少都知
道無非就是我們身邊的互聯網，那麼為什麼把信息化帶入課堂呢？信息化教學不是趕個時髦不是圖個新鮮，而是要通過信息化的方式把萬千事物更清晰便捷的展現在孩子們面前，使我們的教學效果達到更高的水平。
信息化拓寬學生的認知道路
説道信息化互聯網等等，給人最直接的印象就是網絡中浩瀚無邊卻又可以及時提取的各種信息，在這裏我們幾乎可以找到我們想要了解的各種資源，所以如今網絡似乎成為人們瞭解世界開拓視野的主要平台。那麼毫無疑問，網絡可以在學生的認知學習中給予足夠多的生動直接的材料，而且這樣一種學習途徑也改變了學生的認知方式。過去的教學主要是教師將知識塞進學生的頭腦中，或者按照教學計劃去引導學生如何去做去學的知識，學生是處於一種被動位置。而學生從互聯網上獲取信息卻是截然相反，他們根據自己面對的問題或者憑藉興趣可以源源不斷的從網絡上獲取相關資源，然後積極的去了解吸收這些內容獲得收穫。毫無疑問讓學生習慣於這種主動的汲取知識的方式將有利於學生的學習之路，他們更容易對這個世界保持着好奇心，而且更加致力於自己去解決問題獲取相關的知識，着正是廣大教育者所希望看到的。
如何引導學生在信息化環境下學習
利用網絡信息化的學習不僅在課堂，而且更多的會在課下進行，當學生習慣於從網絡獲取信息和進行學習的同時，他們除此之外還會利用網絡做些什麼就是我們不得不關注的問題了。網絡中信息量巨大，而孩子們好奇心強烈又缺少自制力，在缺乏約束的情況下，他們很有可能將大量精力花費在於教學目標無關的東西上，甚至會接觸到一些不良的信息影響，這對教育和孩子的成長都是不利的。要如何避免這些問題發生呢？我認為教師方面，一是要通過課上的教學和課下的任務，給孩指明他們所需要去了解的方向，並通過多種手段去激發他們探求的興趣。二是要把握教學之本，嚴格要求學生課上課下的活動，把關學生的學習成果，通過技術手段以及與家長配合去把握學生的動向。同時我認為在技術方面大有可為，一是技術充分與教學結合，利用軟件實現教師—知識—學生—任務四者的時時交互，是學生無論課上課下都能按照老師的指導和要求去完成學習任務，並保證教師的能夠有效掌控學生狀況。二是利用相關手段把握學生能夠接觸到的資源範圍，避免學生將時間浪費在無意義的關注上，防止學生接觸到負面影響的信息
信息化環境下把握學生關注圈和影響圈
“關注圈”和“影響圈”是人類進入發達的信息化社會後經常被提起的兩個詞。網絡的出現使社會中的信息量和信息傳輸速度達到了空前
的水平，“關注圈”就是指的我們平日裏花費事情去關注的信息，“影響圈”則指的是我們關注的信息中對於我們致力於事業工作生積極作用的信息。我們會看到“關注圈”中包含着“影響圈”，那麼其中除了“影響圈”以外的其它信息就可以認為是與事業工作關係不大的內容。但是人的時間是一定的，能關注的信息量是一定的，那麼毫無疑問，為了個人的成長我們需要儘量的擴大“影響圈”的比重。同樣的道理，當信息技術深入到我們的教學中後，學生同樣面臨了着同樣的問題，他們所關注的信息是否是屬於“影響圈”，是否能夠有效促進他們的學習效果，能否對與身心成長產生積極效應，這些是教育者必須認真思考的。那麼這裏還是一句話，教學技術與教師工作能夠緊密結合，通過各種手段使學生能夠在教師的設定範圍內去獲取相關信息，增大學生所獲信息中的“影響圈”。
微課堂教學急待實踐
目前網絡上可以輕易找到各種教學資源，為學生的課下自主學習提供一定幫助，但是這樣的學習資源卻也有着很多不足。一是學生老師之間無法進行互動，學習的成果無法相互反饋；二是這些課程資源往往不是整體的教學過程，缺少配套的習題、解決問題的方法模式等內容；三是這些資源往往是整堂課的過程，缺少對個別重難點的詳細解讀的內容；四是由於教學的整體環境與學生所處的不同，所以對教師的授課方式學生的參與方式可能出現不太適應。那麼如果將微課堂融入我
們教學工作中，讓學生在網絡中學到的他們自己的老師的教學，以上的問題都可以解決了。在微課堂中，我們可以根據學生平時的學習狀況、出現的問題錄製對應的教學資源；我們可以根據教學內容再配備相關的習題任務，對學生的學習成果再做反饋；我們可以在線上線下與學生充分交流，增進師生感情和學生學習的熱情；我們可以在平台上放置很多對學生有益的資源，不僅僅關注學生的學業，也幫助他們身心的成長；我們可以將微課堂的教學常態化，利用教學平台把握學生的學習情況等等。總之在信息化的今天，我們一定要把握住時代的機遇，勇於嘗試新的教學方式助力學生的成長。
對於信息化教學管理運用於中學階段的設想
眾所周知目前我國絕大多數大學的教學管理都是在網絡平台上進行，那麼當條件允許的情況下我們是否也能夠將這種模式運用於中學呢？我設想在這個平台上老可以看到學生近期的在校在家學習、心理等諸多狀態，老師和家長通過平台及時關注並溝通；在這個平台上可以組建微課堂，使學生在課下仍可以獲得學習資源，將學生學習問題及時反饋給老師；在這個平台上，老師可以組織拓展性教學活動，可以是網上參與的，也可以是實際的課外活動，無疑使學生生活更豐富多彩展示自我，也增進師生交流。在這個平台上可以發佈學校的各類
大力推進信息化建設，是我國“十二五”規劃的重要任務之一。經過幾年建設，目前重要領域和重點業務的信息化工程建設取得了實質性進展，金盾、金關、金財、金税等近百個重大信息化工程項目陸續建成並順利投入運行。與此同時，我國信息化建設也存在一些亟待解決的問題。對此，應給予高度重視。
核心業務信息化覆蓋率提高，地區差異現象依舊存在
在中央層面，各部門核心業務信息化覆蓋水平穩步提升，並逐步實現全業務、全流程、全覆蓋。“十二五”期間，各部門加大應用系統建設力度，在繼續推進金盾、金關、金財、金税等信息系統建設的基礎上，重點建設保障和改善民生、維護經濟社會安全、提升治國理政能力等方面的信息系統。相關數據顯示，到“十二五”中期，中央各部門核心業務信息化覆蓋率已達80%，相較“十一五”時期增長了10%。另據調查，中央政府各部委辦公業務信息化覆蓋率已達100%，税務、金融監管、社會保障等有“金字工程”支撐的重點領域核心業務信息化覆蓋率接近或達到100%。
在地方層面，地方各級核心業務信息化覆蓋率逐步提升，應用不斷深化。截至__年底，省級、地市級和區縣級政府主要業務信息化覆蓋率已分別達到75%、60%和40%，有效支撐了地方各級政府部門履職。
此外，核心業務數據庫覆蓋率有所提升，絕大多數中央部委的核心業務都有數據庫支撐；省、市、縣三級核心業務數據庫覆蓋率分別為32%、24%和29%。
但是，業務應用的地區差異仍然存在。總體來看，東部發達地區的省、市級主要業務信息化覆蓋率普遍在80%以上，區縣達到50%；而中西部省、市級主要業務信息化覆蓋率接近50%，多數中西部區縣級業務系統仍處在起步階段，覆蓋率僅在30%左右。
安全保障能力加強，安全風險依然嚴峻
“十二五”期間，信息安全保障能力穩步提高。數據顯示，有92%的中央國家機關和71%的省級政府將建設和完善信息安全保障體系、提升信息安全保障水平，作為加強信息安全的重要措施。地方和部門進一步加強信息安全防護體系建設，建立網絡信任體系、應急處置體系和監管體系。同時，加強信息系統安全檢查制度建設，加大信息安全檢查工作力度，提高信息安全保障水平。
在我國互聯網飛速發展的同時，網絡和信息安全形勢更加嚴峻，對網絡和信息安全保障提出更高的要求。據國家計算機病毒應急處理中心調查顯示，目前我國網絡安全事件發生比例呈現回升態勢，__年有51.2%的被調查者發生過信息安全事件，與20__年相比增長17.9%，特別是針對移動終端的安全事件頻發。在抽查的2714個政府的網站中，有50.4%的網站存在安全隱患，其中平均每個網站存在15.6個風險漏洞。另據__年公安部開展的專項檢查顯示，在接受檢查的3.2萬個重要系統和政府的網站中，發現安全漏洞26.2萬個，部分單位存在安全管理責任落實不到位、安全體系建設薄弱、安全監控與預警能力不足、關鍵安全措施缺失等問題。
信息資源建設與共享協同進展較慢，大數據應用開始起步
總體上看，我國基礎信息庫進展緩慢。近年來，相繼啟動了人口基礎信息庫、法人單位基礎信息庫、自然資源和空間地理基礎信息庫、宏觀經濟數據庫建設，四大基礎信息資源庫建設穩步推進，但進展仍十分緩慢。調查顯示，截至__年6月，自然資源和地理空間基礎信息庫項目所有子項建設任務全面完成，項目工程分項、技術分項、檔案分項、財務分項通過專家評審，完成了項目整體初步驗收工作；法人單位信息資源庫已完成總體建設方案編制工作，國家工商總局已經建成企業法人數據庫，民政部和中編辦初步建設社團和事業單位信息庫；人口基礎信息庫和宏觀經濟數據庫儘管已經做了諸多準備工作，但尚未正式立項。
推進跨地區、跨部門、跨層級信息共享，是“十二五”信息化建設的重點之一。中央和部分省市在綜合治税、人口管理、應急管理等方面積極推進信息共享和業務協同，共享內容和範圍不斷擴大，業務協同能力不斷增強，取得了一定成效。但跨部門、跨地區的共享協同尚未取得根本突破。數據顯示，區域部門間基本實現共享的省級地方僅佔13%，區域部門間少量實現共享的地市和區縣僅佔32%和28%，絕大部分地方只是實現了個別部門間點對點的共享，與“十二五”預期目標相比差距較大。
從實踐看，大數據技術的發展對政府治理和公共服務產生了廣泛而深刻的影響。中央部門和地方政府開始嘗試政府大數據應用，取得積極進展。例如，中國氣象局與阿里雲達成戰略合作，雙方將聯手完善中國首個物流數據平台——物流預警雷達，挖掘氣象大數據的深層價值，這是中國國家部委首次採用民營科技公司提供的數據服務。國家統計局開通國家數據網站，提供由統計系統產生的，與GDP、CPPI、人口、總人口、出口、房價、社會消費品零售總額、貨幣、PPI、固定資產等有關的各種開源數據，等等。此外，一些地方省市也都在積極為政府數據開放做準備。
按照校黨委和行政制定的《20ｘｘ年工作要點》精神，20ｘｘ年信息化工作以數據集成為抓手，完善數字校園建設，深入推進電子校務系統的應用和數據共享，加快教學資源建設和應用，構建高效協調的網絡安全環境，充分發揮信息化在教學、科研、管理工作中的作用，提升學校信息化管理與應用水平，積極探索信息化工作新思路、新舉措，突出信息應用，強化信息服務，主要圍繞“理清思路，找準方向，把握重點，着力打造知識共享工程，構建高效運作工作平台，穩步推進信息化建設工作上一個新的台階”。全年具體抓了以下幾項工作。
一、健全信息化管理體系，落實管理責任制和工作機制
1、健全結構，加強領導
根據重慶市教育委員會《關於進一步加強和規範網絡與信息安全管理的通知》（渝教科[20xx]32號）精神，結合網絡安全和信息化工作實際需要，調整“信息化領導小組”的組成，更名為“網絡安全與信息化領導小組”（以下簡稱“領導小組”），“領導小組”由學校黨委書記和校長任組長，分管信息化工作的校領導為常務副組長，分管宣傳工作、教學工作、學生工作和保衞工作的校領導為副組長，機關各部門主要負責人為領導小組成員。“領導小組”下設辦公室（以下簡稱“網信辦”），掛靠信息化處。
2、加強制度建設，有序推進信息化建設
為加強網絡安全與信息化工作，推進學校教育教學信息化，營造安全文明的校園網絡環境，網信辦制定併發布了《網絡安全與信息化領導小組組成部門責任分工》《網絡安全與信息化領導小組議事規則》，切實把行動統一到中央、市委關於加強網絡安全和信息化工作系列決策部署上來，切實增強做好學校網絡安全與信息化工作的責任感和〔〕緊迫感。為明確數據管理職責，規範數據採集、共享和使用，保障數據安全，制訂併發布了《數據管理辦法》，規範了數據管理和使用，為“十三五”期間，數字校園向智慧校園演進奠定了基礎。
3、完善網絡安全管理規範，加強網絡安全防範
（1）升級改造計費系統，落實“實名制”上網
鑑於網絡計費系統已連續不間斷穩定運行了9年，設備陳舊老化，存在嚴重的安全隱患。信息化處對計費系統進行了升級改造，對全校辦公及家庭帳號進行清理，嚴格按照國家及重慶市對實名制上網要求進行管理，同時完成了與數據集成，實現了單點登錄。規範了上網計費，加強了對教職工上網行為的管理，打造安全文明的虛擬環境，做到“一人一號，實名上網”，落實“實名制”上網要求。
（2）統一學校域名，提高學校官方主頁知名度
停用學校原使用的域名，在所有網站和對外宣傳的紙質材料上統一使用教育科研網域名，增強全校師生的歸屬感，提升學校的社會知名度，更能體現學校是公辦教育機構特色。
（3）部署智能DNS，提高網絡訪問速度
部署了智能DNS系統，為了解決來自中國電信、中國移動和教育科研網三個運營商網絡出口不同運營商的用户訪問學校網站資源的速度慢問題，同時也為了滿足學校選擇不同運營商為學校提供網絡訪問入口，打破單個ISP運營商獨家壟斷經營校園網的局面，同時提高校園網訪問互聯網的速度。
（4）部署內網防火牆，增強內網安全
為了提高數據中心服務器抗攻擊的能力，增強內網安全，提升校園網服務器的安全性，解決財務等敏感業務系統的內、外安全，信息化處部署了數據中心安全防火牆，有效地解決了服務器區域安全訪問的問題。
（5）改造電子政務內網平台，通過分級保護測評
依據國家有關涉密信息系統管理辦法和技術規範，認真抓好電子政務內網安全保密體系建設，做到物理隔離和專機專用，建設網絡信息安全體系，使內網可管並可控，根據重慶市委、市政府相關文件精神，啟動了重慶市電子政務內網市級網絡平台改造及分級保護測評工作，並順利完成接入重慶市電子政務內網網絡平台改造及分級保護測評工作，通過重慶市保密局現場驗收測評。
（6）繼續推廣正版軟件，保護知識產權
為預防學校電腦病毒氾濫，根據重慶市教育委員會頒發的“關於大力推進我市高校使用正版軟件工作的通知”【渝教科〔20xx〕1號】文件精神，我校與微軟（中國）有限公司在20xx年簽訂了合作協議，在校園內實施“正版校園計劃”，全面構建正版軟件管理運營平台，保證合法用户權利，實現校園正版軟件的信息化管理，今年繼續與微軟簽訂“正版校園計劃”合作協議2年。
二、完善數字校園體系建設，推進電子校務系統深度應用
1、推廣校務管理系統建設，提高業務管理水平
今年新建校友管理系統、本科教學狀態數據庫與教學質量分析系統、安穩信息動態預警管理平台、新聞網投稿系統和繼續教育管理平台；進一步完善項目管理平台的各功能模塊；升級改造辦公自動化系統和迎新/離校管理系統，並嚴格按照《項目管理辦法》進行項目驗收。至此，我校電子校務管理系統基本全覆蓋，實現了學生從招生到畢業後成為校友，教師從招聘到退休整個過程的管理，規範了辦事流程，提高了信息化管理水平。
2、強化應用，提高業務管理效能
（1）優化教務系統相關模塊功能
在各學院及相關部門的配合下，教務系統完成了課程卡、人才培養方案、選課、配課、教材、排課、成績、考試、學籍、畢業資格審查和評教等功能模塊開發工作，為學校人才培養改革和教學運行提供系統支撐。
（2）推進各個應用系統的集成
進一步完善學生管理系統、教務管理系統、組織人事管理系統、財務管理系統在數據和功能的深度集成；深化了一卡通系統、圖書館管理系統的數據集成；新增項目管理平台、計費系統和畢業論文管理系統的數據集成。完成了ｘｘ個應用系統的單點登錄，解決多系統多用密碼問題；完成14個核心信息系統的數據集成，打通各系統數據交換通道。
（3）推動學工管理各子系統的應用
督促學生工作部完善學生教育、管理、服務和招生、就業等業務模塊，推動各模塊的應用，提高學生管理工作信息化水平，打通迎新、離校和校友管理系統的信息流。
（4）推廣項目申報平台與校園郵箱的使用
總結20ｘｘ年教育教學改革項目和20ｘｘ年信息化建設項目在平台上申報的經驗，根據申報教師和評審專家意見和建議，及時修改系統功能和界面，適應校內用户使用習慣和業務部門管理需求，促進學校管理工作流程再造和項目評審的公正、公平和公開。現已將學校郵箱與辦公系統郵箱集成，減輕辦公自動化系統的存儲壓力，同時積極引導師生員工自覺使用學校自己的官方郵箱。
（5）利用站羣系統快捷部署專題網站
協助團委、離退休處、黨政辦公室完成社團聯合會和學生會網站、“關工委”網站、“網上校史館”網站設計與部署，現已正式投入使用，大大縮短了網站的開發與部署週期。完成“重慶科技學院實驗教學示範中心網站建設平台”和“實驗教學專題網”建設工作，有力地支撐了20xx年國家級實驗教學示範中心和國家級虛擬仿真實驗教學中心的建設和申報工作，徹底解決了多年以來實驗教學中心由各學院單獨建網站存在如技術規範不統一、功能不完善、存在較多安全隱患等系列問題。
三、多措並舉，完善信息化基礎平台建設
1、夯實硬件基礎，滿足新增需要
為滿足新增應用對服務器和存儲的需求，新增7台刀片服務器，40TB的存儲空間，至此，刀片服務器共有14台，存儲容量增至80TB，同時也在積極實施將之前購買的7台刀片服務器內存容量擴容到64GB，將刀箱的單一網絡模塊和光纖模塊進行擴容，提高刀片服務器的安全與穩定性，已為保衞處、組織人事部、財務處等部門提供了計算和存儲資源服務，在政策限制購買服務器的環境下，保障了學校業務的正常開展。
2、新增出口帶寬，更換核心設備
為響應國家寬帶提速和降低網絡資費標準號召，6月，新增學生區域網絡出口帶寬3000Mbps，學校網絡出口總帶寬9600Mbps。
鑑於學校核心交換機已連續不間斷運行了10年，設備嚴重老化，運行不穩定，信息化處與中國電信協商，由中國電信出資更換了核心交換機設備，為學校節約經費60餘萬元。
3、校園網提檔升級，完成方案論證
學校與電信10年合作即將到期，經過前期到國內其他高校學習與調研，為滿足“十三五”建設智慧校園的需要，信息化處制定了校園網升級改造技術方案：全網採用扁平化的大二層結構組網，全網支持IPV4/IPV6，主幹鏈路10000M，核心設備、主幹鏈路宂餘，滿足多運營商共同接入和運營要求，有線無線管理一體化。邀請重慶大學、西南大學、西南政法大學、重慶工商大學、重慶理工大學等高校計算機網絡專家進行了論證，充分肯定了該方案的科學性、合理性和可實施性，該網絡結構具有高安全性，能實現對用户上網的審計，具可擴展性、可維護性和可管理性等優點。
4、部署服務器負載均衡，加大併發訪問量
教務管理系統集成到學校信息門户後，學生期末選課對信息門户和身份認證衝擊很大，學校信息門户和身份認證訪問併發量極大，為了保障教學工作穩定運行，部署了服務器負載均衡設備，開設了8台虛擬機提供門户服務、6台虛擬機提供身份認證服務，能有效地穩定支撐6000以上學生同時在線選課，一定程度上解決了多年以來教務系統選課擁擠困難的問題。
5、遷移數據庫，提高穩定性
數據中心數據庫是採用兩台小型機做的雙擊熱備，連接寶德存儲系統，經常出現I/0讀寫錯誤。20ｘｘ年對數據庫進行了重新部署，解決了I/0讀寫問題，大大提高了數據庫訪問的訪問速度和穩定性、安全性，為師生員工提供了穩定、安全的信息服務。
四、加強信息技術應用素養，提升信息技術應用能力
1、加強新建應用系統的培訓
新建的學校主頁（官網）和新聞投稿系統由宣傳部對全校各二級部門（單位）處級幹部、辦公室主任和新聞工作者進行使用培訓；新建組織人事管理系統由組織人事部對全校各二級部門（單位）辦公室工作人員進行使用培訓；升級改造的辦公自動化系統由黨政辦公室對全校各二級部門（單位）處級幹部和辦公室主任進行使用培訓；新建項目管理平台由信息化處對各二級部門（單位）相關使用人員的培訓，在全校推廣新應用系統的使用，讓各應用系統建好管好用好。
2、設立專項推廣培訓資金
為了推廣各應用系統的使用，最大發揮各應用系統的效能，鼓勵各部門從多角度、多方位地開展應用系統培訓工作，20ｘｘ年學校在數字校園建設專項資金中設立信息系統應用推廣培訓專項資金10萬元，資助辦公自動化系統、組織人事管理系統、科研管理系統、學工管理系統、新聞投稿系統、項目管理平台、郵件系統、信息門户等信息系統培訓，支持開發培訓資源、印刷培訓資料、開展業務系統應用技能培訓，大力推廣各信息系統應用，提高信息及時應用能力。
五、其他工作
1、組織召開信息化領導小組第二次會議
會議由周祥瑜副校長主持，嚴欣平校長、劉東燕副書記、幹勤副校長及機關各部門主要負責人蔘會。信息化處作20xx年度信息化工作報告和20ｘｘ年工作思路。會議對20ｘｘ年信息化建設項目和關於調整信息化領導小組組建網路安全與信息化領導小組方案進行了審議。
2、組織召開重慶市高校“一卡通”建設調研座談會
信息化處承辦的重慶市高校“一卡通”建設調研座談會於3月26日，在我校行政樓206會議室召開，市教委科技處處長、教育信息化推進辦公室常務副主任蔣雲芳主持會議，來自市內10所高校信息化部門負責人蔘加了會議。
3、組織召開網絡安全與信息化領導小組第一次會議
會議於4月7日在辦公樓206會議室召開。校長、網絡安全與信息化領導小組組長嚴欣平主持會議並講話，副組長劉東燕、周祥瑜出席會議，網絡安全與信息化領導小組成員單位負責人蔘加了會議。
4、組織召開重慶市本科高校教育信息化“十三五”規劃編制工作交流座談會
信息化處承辦的重慶市本科高校教育信息化“十三五”規劃編制工作交流座談會於10月ｘｘ日，在我校辦公樓105會議室舉行。重慶市教委教育信息化推進辦公室副主任郎永祥主持會議，市教育評估院副院長張東、副校長周祥瑜等領導出席會議，23所在渝本科高校的高校網絡中心（信息辦)負責人蔘加了會議。
5、完成新修樓宇的弱電佈線工程
完成體育館、石油科技大樓計算機網絡與電話信息點的佈線工作，安裝二層交換機6台，三層交換機2台，設備、施工由信息化處協調重慶電信承擔，為學校節約經費20餘萬元。督促與協調重慶亞德科技有限公司完善“學城科苑”二期安全防範系統建設，包括部分周界電子圍欄系統、道閘系統。
6、協調有線電視系統維護
協調重慶中渝廣播有限公司對禾園食堂、容園食堂、民工宿舍（醫院）有線電視主幹光纜進行檢修、光接收機進行更換、收視點位進行檢查，保證這些區域有線電視信號的正常接收。
7．保障重大活動網絡通暢或關閉
配合教務處完成6月5日-6月6日，我校承辦教育部20ｘｘ年全國高校“應用型本科人才培養與教學改革實踐”網絡培訓工作中的網絡暢通。
在20ｘｘ年9月14日、12月7日—13日舉行了首屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽“超新杯”重慶賽區的競賽和第四期地方高校轉型發展專題研討班培訓中，保障網絡暢通。
配合保衞處完成學校各建築物的未端水壓監控點網絡接入配置工作。
配合教務處完成重要考試（英語四、六級、計算機等級考試、研究生入學考試）區域無線、有線網絡的關閉。
六、20ｘｘ年工作思路
1、完善20ｘｘ年未完成的信息化建設任務
按學校規定，持續推進校友管理系統、本科教學狀態數據庫與教學質量分析系統、安穩信息動態預警管理平台、繼續教育管理系統、離校系統建設，並按學校要求做好項目驗收工作等。
2、提檔升級，實現學校核心校務管理精細化
升級改造資產管理系統，實現資產管理精細化；在辦公自動化系統中啟用數字簽名、升級改造財務管理系統，新增財務輔助管理系統，實現財務工作的流程再造；改造現有的廣播系統，實現數字廣播與數字鈴聲系統；對現有的信息門户、身份認證升級改造，由管理門户轉變為服務門户，更好地為教職工服務。
3、深化應用，數據挖掘
（1）利用現有數據，為教職工提出方便、靈活的各種綜合應用。
（2）利用大數據、雲計算等技術，挖掘出各種有用信息，為學校科學決策提供數據支撐。
4、進一步完善信息安全服務體系
對虛擬機進行安全保護與安全隔離，提供安全可靠的服務器環境。
今年XX市衞生統計和信息化建設工作在省衞生廳的精心指導下，認真貫徹執行《統計法》和《中國衞生統計調查制度》，以提高統計質量為核心，切實加強領導，健全制度，強化措施，較好地完成了各類報表的上報任務。同時按照全省衞生信息化建設的要求，加快了衞生信息化建設的步伐。現總結如下：
一、高度重視，把衞生統計和信息化建設提在工作重要位置
市、區縣衞生局和各醫療單位把衞生統計工作和信息化建設工作作為加強宏觀管理，實現決策科學化、信息化的重要依據，確定分管領導負責衞生統計和信息化建設工作，安排專（兼）職人員具體做統計工作。年初，市、區縣衞生局對全市衞生統計和信息化工作作出安排，實行目標責任管理，市衞生局與各區縣衞生局、局屬各單位簽訂了今年綜合目標責任書，並將衞生統計和信息化建設工作列入年度醫改目標考核之中，同業務工作同檢查、同考核。
二、切實做好統計報表和第五次國家衞生服務調查工作
（一）圓滿完成了去年衞生統計年報和今年定期報表任務。經過精心組織安排和廣大統計人員共同努力，按時完成了去年衞生統計年報任務，建立健全了全市衞生系統數據庫，為全市衞生改革和發展提供了翔實的基本數據情況。同時按照省上要求，認真組織全市鄉鎮衞生院以上的醫療單位完成了定期報表任務，組織各區縣完成了去年第三期和今年度市級醫改監測表的上報工作。在填報中進一步加強質量控制，各區縣衞生局切實履行督促和數據審核職責，對轄區內的上報單位按照要求，嚴格審核，對審核不通過的，退回要求修改、重報。市衞生局加強督導檢查，組織開展了衞生統計網絡直報及數據質量自查和抽查，對檢查中發現的問題提出了整改要求。為進一步做好全市衞生統計工作，我局下發了《關於進一步做好衞生統計網絡直報工作的通知》（銅衞辦發〔20xx〕53號），就部分醫療衞生機構基本信息維護不及時、部分民營醫療機構未納入直報系統等問題提出了具體要求。
（二）完成第五次國家衞生服務調查工作。我市XX區、XX區是第五次國家衞生服務調查擴大樣本區縣。9月10日至9月30日，在省衞生廳的精心指導，市、區縣衞生局精心組織，協調有關鄉鎮（街道）幹部和衞生人員50名開展工作，圓滿完成了1200户健康詢問入户調查、6家醫院289名醫護人員、2個樣本區縣基層醫療機構情況的調查任務。
（三）開展了衞生統計執法檢查工作。7月份，我局組織相關人員對市級部分醫療衞生機構和XX區、XX區部分基層醫療機構的統計工作進行了督導檢查，對檢查中發現的問題，有重點、有針對性地進行當場改正，通過此次督導檢查，進一步提高了我市各醫療單位衞生統計工作業務能力和對《統計法》的認識，同時將檢查結果計入目標責任考核結果。
（四）充分發揮統計提供信息服務職能。將零散的統計數據經分析整理，及時提供給相關部門，確保統計數據數出一門，同時為領導決策提供信息服務。同時為市統計局等相關部門提供了準確翔實的統計數據。我局榮獲XX市今年度部門統計先進單位。
三、加快衞生信息化建設步伐
（一）全面做好區域衞生信息化建設準備工作。XX市被省衞生廳列為全省區域衞生信息化建設試點城市，我局精心協調，認真組織，完成了區域衞生信息化建設的調研和前期準備工作，為做好區域衞生信息化建設工作奠定了良好的基礎。
（二）全力推進遠程會診系統項目建設工作。為做好全市遠程會診系統項目建設工作，我局成立了以局長為組長的協調領導小組，組織招標了項目監理，先後3次召開項目實施單位和項目建設單位負責人協調推進會，安排協調項目建設工作。目前項目首付款已於今年11月13日支付給建設單位，13個鄉鎮衞生院的cr設備全部安裝到位，遠程會診設備已送達6個，已完成7個衞生院的網絡線路鋪設工作。
（三）做好衞生系統網站建設工作。我局於今年6月份制定下發了《關於進一步加強衞生系統網站建設的通知》（銅衞辦發〔20xx〕30號），就各級各類醫療衞生機構網站建設提出了具體要求，根據《陝西省衞生系統網站羣建設維護管理辦法（暫行）》和網站測評標準，在各區縣衞生局和全市二級以上醫療機構組織開展了網站測評工作，評估對象涉及4個區縣衞生局、13個縣及縣以上醫療機構（含銅川礦務局中心醫院）門户網站。區縣網站平均得分為42.13分，醫療機構網站平均得分55.09分。今年8月，市政府辦委託陝西省網絡與信息安全測評中心對全市50個政府部門網站進行了績效評估，銅川衞生信息網排名第6。
11月16日我局組織各區縣衞生局參加了全省衞生系統網站羣建設培訓會，會後全市縣級以上醫院、社區衞生服務中心、中心衞生院、疾控、監督等共計97個機構開通了門户網站，覆蓋率達到76.38%。為推進全市二級以上醫療機構預約掛號工作，下發了《關於在縣級以上醫療機構開展預約掛號的通知》（銅衞辦發〔20xx〕50號），在安排預約掛號工作的同時，要求開通預約掛號的醫療機構根據本單位實際制訂預約掛號管理辦法，完善相關配套設施及服務流程，嚴格按照物價部門核定標準收取掛號費，不得額外收取任何費用。目前全市共開通預約掛號醫院12家，通過網絡和電話預約掛號82個。
（四）開展醫院信息化測評工作。醫院信息化建設是醫院發展和建設的重要內容，為適應新形勢對醫院發展和建設的新要求，進一步加快並規範醫院信息化建設，我局下發了《關於進一步加強醫院信息化建設的通知》（銅衞辦發〔20xx〕34號），要求各級各類醫療機構要在加大醫院信息化建設力度的同時科學規劃，結合區域衞生信息化發展目標和醫院的實際需求，依據中省下發的各類標準科學制定醫院信息化建設專項規劃和方案，同時注重信息化管理和信息系統安全。我局於8月份組織開展了醫院信息化測評工作，對照省衞生廳下發的《陝西省醫院信息化建設規範與評測標準（20xx）》對全市縣及縣以上醫院進行了信息化測評，為全市區域衞生信息化建設提供了的數據支撐。
（五）加強信息網絡安全工作。根據陝西省衞生廳《陝西省衞生行業信息安全等級保護工作實施方案》，按照《XX市衞生行業信息安全等級保護工作實施方案》，先後2次對衞生系統內的重點信息系統開展了信息系統安全自查工作，並在XX市新區公安局進行了備案。進一步提高了信息安全保障能力和水平，促進衞生信息化的健康發展。
四、存在問題
（一）統計工作中，醫療機構統計人員的業務素質有待於進一步提高。部分單位統計人員更換頻繁，統計指標概念模糊；統計數據的利用率不高。
（二）衞生信息化建設工作有待進一步加強，尤其是在人員的培養和資金投入等方面。
五、下一步打算
（一）進一步提高對衞生統計工作重要性的認識，加強統計人員的業務知識培訓，提高業務素質。
（二）以網站內涵建設為重點，積極推進各醫療衞生機構網站建設工作。進一步加強預約掛號的宣傳、推進工作，確保預約掛號平穩有序開展。
（三）全面完成遠程會診系統項目建設工作。
（四）積極配合省衞生廳做好區域衞生信息化建設的各項工作，全面提升醫療衞生信息化水平。
蒙田範文網