根據國務院關於加快發展現代職業教育的有關政策要求和《山東省教育廳等四部門關於做好20xx年山東省職業教育活動周相關工作的通知》精神，結合臨沂市教育局關於舉辦20xx年全市職業教育活動周的實施方案，特制定本校實施方案：
一、指導思想：
以《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》和山東省加快發展現代職業教育的一系列文件精神為指導，積極培養和踐行社會主義核心價值觀。弘揚“勞動光榮，技能寶貴，創造偉大“的時代風尚，營造人人皆可成才，人人皆展其才的良好社會環境，大力宣傳我校職業教育發展成果，彰顯我校幼師專業人才的事蹟。讓家長和社會各界更直觀的感受和體驗幼師專業教育的精彩。不斷提高我校幼師專業教育的社會影響和吸引力。
二、組織結構：
主 辦：
組 長：
副組長：
成 員：
三、活動時間：
20xx年5月8日——20xx年5月14日
四、活動主題：
弘揚工匠精神，塑造幼師風采
五、活動要求：
1、結合本校實際，使我校在活動週期間“天天有活動，處處有亮點，人人有收穫”真正達到展示成就，擴大影響，造就聲勢促進發展的目的。
2,、精心設計活動周的主體內容：將我校服務當地教育，幼師專業宣傳，校園開放活動，校企合作育人。赴京匯演展示，優秀學生事蹟等一系列活動。在活動週期間外顯與社會，激發全社會尊重職業教育，崇尚幼師專業。
3、充分運用圖片、展板、視頻媒體及各種信息平台展現我校幼師專業成績和幼師風采，讓社會各界更直觀的感受到和體驗幼師專業的精彩。更廣泛的支持和參與幼師教育的發展，提高活動周的實效性。
六、活動開展：
（一)、活動籌備階段：(5月 5 日——5月 6 日）
根據“臨沂市教育局關於組織開展20xx年職業教育活動周的通知”精神，結合我校專業實際特點。校委會召開專題會議，討論通過“臨沂市大地藝術學校20xx年職業教育活動周”為20xx年5月7日——13日，同時確定活動周的具體實施方案，活動形式，內容和要求。做到細化分工，明確安排，確保活動周內各項活動落到實位。
（二）活動啟動：
時間：20xx年5月7日
地點：五樓演播廳
參會：全體師生
主辦：組委會、各班主任
主持：學生節目主持人
紀律：學生科
（三）、活動程序和內容：
1、幼師專業宣傳
2、校園開放活動：（5月10日——5月11日）
臨沂市大地藝術學校，在20xx年職業教育活動週中，全面貫徹執行上級主管部門的指導精神，全方位展示我校幼師專業的辦學特色，定時、定點、定崗位。細化分工，責任明確。特別彰顯我校5月2日赴京參加中宣部組織的社會主義核心價值觀“在希望的田野上”大型文藝匯演，凱歌不綴，碩果累累。這將是臨沂市大地藝術學校在發展史上二次崛起，再次騰飛的里程碑。
“職業教育活動周”的設立，目的是要在全社會弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，形成“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍。要堅持以提高質量、促進就業、服務發展為導向，注重改革創新，深化產教融合，推動職業教育發展實現新跨越，進一步培養形成高素質的勞動大軍，進一步提高中國製造和服務的水平，進一步增強產業國際競爭力，促進經濟保持中高速增長、邁向中高端水平和民生不斷改善。根據上級有關文件精神，為做好我校職業教育活動周的組織工作，特制訂如下實施方案:
一、活動時間
20××年5月9日至5月15日。
二、組織實施
（一）積極開展開放校園活動。
活動週期間，宣傳學校特色和辦學成績，宣傳優秀學生、優秀畢業生事蹟。各部門要及早做好準備，製作展板，組織好各專業學生技能展示，開放各種專業技能實訓室，積極宣傳學校特色，擴大辦學的影響力。
負責部門：辦公室、招生辦、實習就業科、教務處
（二）積極開展形式多樣的為民服務活動。
1、開展專業諮詢宣傳進社區活動
與20××年招生宣傳工作相結合，面向學校周邊的中學、社區開展專業諮詢宣傳活動。學校成立諮詢宣傳小組，由招生辦負責製作宣傳展板，分頭進駐各學校、社區，廣泛宣傳職業教育政策、學校辦學特色、專業發展優勢等，讓廣大人民羣眾及時瞭解職業教育前沿信息和發展成果，擴大職業教育的影響力。
負責部門：招生辦
2、開展專業技術服務進社區活動
一是利用學校重點專業，面向社會開展技術諮詢服務。二是學校以專業為單位成立專業服務組，積極開展專業技術服務進社區活動。各小組要找準與羣眾生活的結合點，準備好宣傳展板和學生實訓成果，在社區內廣泛開展建築裝飾諮詢、家電維修等為民服務活動。
負責部門：教務處
3、開展學生服務志願隊進社區活動
利用活動週週末期間，由團委組織開展學生志願服務活動。一是組織學生開展職業禮儀展示活動；二是在各專業遴選優秀技能之星組成志願服務隊，開展進社區志願服務活動，引導學生在志願服務中踐行社會主義核心價值觀，增強責任感、使命感，樹立成長成才自信，同時面向社會展示職業教育成果和學生的職業素養。
負責部門：團委
（三）開展校企合作育人展示活動。
面向社會開放學校實訓教室，及時宣傳學校辦學成績，廣泛開展招生就業諮詢活動，利用系列展板集中展示校企合作育人典型事例和取得的成績。邀請部分有影響力企業設置企業展區，介紹企業文化、產業發展前景等情況。
負責部門：招生辦、實習就業科
（四）開展好職業教育活動周宣傳工作。
由學校辦公室牽頭、各科室配合，及時聯繫山西電視台及各新聞網站，圍繞活動周主題開展系列報道活動，重點報道各專業、科室活動開展情況及學校辦學情況、優秀畢業生事蹟和企業參與職業教育、開發人力資源的典型事例。
負責部門：辦公室
（五）做好班級內的宣傳工作。
以班級為單位，確定不同的主題，圍繞行業、專業及就業製作專欄，動手製作模型、繪製圖形，通過此次活動使同學們更加深刻認識建築業的發展遠景，提高學習興趣，樹立掌握技能的信心。活動結束後全校進行評比，對錶現突出的班級予以獎勵。
負責部門：學生科
三、活動要求
（一）各部門要高度重視活動周組織工作。
各部門要充分認識活動周的重要性，認真組織，周密配合，積極開展工作，及時有效地將我校的辦學特色和取得的職業教育成果多層次、全方位的展示和宣傳出去，進一步擴大學校的社會影響力。
（二）各部門要精心組織活動周主體內容。
各部門要嚴格按照學校制定的活動方案部署開展工作，同時根據自身部門特色可開展創新項目，通過豐富多彩的集中活動和形式多樣的技術手段，充分展示各專業辦學成績和師生風采，讓社會各界更直觀地感受和體驗職業教育的精彩，更廣泛地支持和參與職業教育的發展。
（三）認真做好活動周啟動儀式。
學校將利用5月11日課間舉行“山西省建築工程技術學校職業教育活動周啟動儀式”，各部門要做好相關配合工作。
各部門要注意活動週期間相關圖文、影像資料的保存，並於5月18日前將活動總結報告報送學校辦公室。
為弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，提升職業教育服務中原經濟區建設的能力，根據《教育部關於做好首屆全國職業教育活動周組織工作的通知》（教職成司函[20xx]39號）要求，結合我省實際，特制定本方案。
一、活動時間和主題：
時間：20XX年5月11日—17日
主題：發展職業教育成就出彩人生
二、活動形式
（一）印製《河南省國中畢業生職業生涯規劃讀本》和《致全省國中畢業生的一封信》。由省教育廳統一印製並免費發放到全省國中學校的每一個畢業班級和國中畢業生，以幫助國中畢業生客觀認識自己，全面瞭解職業及職業生涯，掌握職業生涯設計的基本方法，引導所有國中畢業生正確選擇志願。
（二）印製《職業教育宣傳海報》。由省教育廳統一印製並免費發放至市、縣教育行政部門，以宣傳職業教育在經濟社會發展中的重要地位和作用，宣傳國家和我省加快職業教育發展的政策措施，宣傳國家及省職業教育工作會議精神，宣傳優秀技能型人才和高素質勞動者在社會主義現代化建設中的突出貢獻，宣傳職業教育先進辦學經驗和典型事蹟，着力營造關心支持職業教育發展的良好社會氛圍。市、縣（區）教育行政部門負責組織、張貼到每個國中學校、每個行政村、社區等公共場所位置醒目、人員密集的地方。
（三）舉辦職業院校開放校園活動。活動週期間，各類職業院校要開放校園，設置職業教育成果和職業教育就業案例宣傳版面，提供現場諮詢等，展示職業院校校園文化和各專業育人過程。面向學生、家長和社區居民開放實驗、實訓室，演示職業教育實訓活動，讓羣眾瞭解職業教育，培養職業興趣和職業意識，擴大職業教育的影響力。
（四）開展為民服務活動。各職業院校充分利用專業特色優勢，到社區或人口密集區域為居民開展電器修理、美容美髮、健康服務、健康飲食諮詢、汽車使用與保養知識推廣、職業禮儀展示、招生就業諮詢等為民服務活動。活動週期間，各地教育行政部門要周密組織，協調有關部門和單位在人口密集區域開闢為民服務場地，保證該項工作落到實處。
（五）加強新聞宣傳。各市、縣教育局要積極聯繫當地新聞媒體，做好在活動週期間的新聞報道工作。圍繞“發展職業教育成就出彩人生”活動主題，通過報紙、電視、網站、微信、微博等媒體，着力宣傳職業教育政策、職業教育成果、優秀畢業生事蹟和職業教育服務經濟的典型事例報道。
三、有關要求
（一）各級教育行政部門和職業院校要高度重視此次“職業教育活動周”活動，要成立“活動周”工作領導小組，並結合本地、本校實際情況，制定切實可行的實施方案，認真組織實施，確保宣傳活動取得實效。各省轄市、省直管縣（市）、省屬有關學校請於4月28日前將本地（校）《職業教育“活動周”實施方案》上報至省教育廳。
（二）省教育廳將安排檢查組對各市、縣、學校活動情況進行抽查，並組織市、縣進行互查，以指導、檢查各地活動的開展，確保活動取得實效。各地、各省屬有關學校的活動總結請於5月25日前報省教育廳。
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