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推普周活動方案

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推普周活動方案
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正文

第一篇:2014推普周活動方案

口張國小2014推普周活動方案

2014年9月14日至20日是第15屆全國推廣普通話宣傳週(以下簡稱推普周),也是我校的推普周。學校將根據上級文件精神,結合實際,制訂活動方案如下:

一、指導思想

認真貫徹黨的十七屆六中全會精神,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,紮實提高師生説普通話,用規範字的意識與能力,全面推進學校“三進”工作,提升學校文化品位,營造良好的語言環境 。

二、活動時間:2014年9月14日至20日

三、活動主題:大力推廣和規範使用國家通用語言文字。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步營造校園內講普通話、寫規範字的濃厚氛圍;養成“説好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,全面推進“三進”工作進程,營造良好的母語文化環境。

五、活動內容及安排:

(一)組建領導小組,落實管理

組成推普周工作領導小組。負責推普周的組織、宣傳發

動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

(二)全面宣傳動員,營造氛圍

1.宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

2.在推普週期間,通過懸掛推普橫幅,張貼推廣普通話標語,發放推普倡議書,自辦推普板報等多種活動方式營造良好的推普氛圍。

(三)開展各種專題活動。

1.在校園內外懸掛宣傳橫幅,圍繞“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,營造氛圍。

2.利用學校櫥窗、宣傳欄等開闢專欄進行宣傳。各班出一期推普黑板報。

3.每班評選、推薦一名“普通話小標兵”。(國小部)

4.開展繞口令比賽活動 。(一、二、三年級)

5.舉行“推廣普通話,從我做起”手抄報比賽,每班選送三份作品參賽。(四至六年級)

6.開展教師古詩文方言吟誦展示活動。(六年級教師)

7.上好寫字課。規範學生的寫字姿勢和寫字質量,養成良好的寫字習慣,要求每位老師上好每一節寫字課,將學生的寫字質量與用字規範化有機結合起來。

8.開展學校經典誦讀優秀活動案例評選。(全體語文老師)

9.加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。(全體師生)

10.組織開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動。利用課餘時間對街道、商店、市場、企事業單位的宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規範用字進行檢查糾錯,及時向有關單位、個人發出聯繫單反饋信息。

口張國小

2014年1月

第二篇:2014推普周活動方案

20xx年xx中學推普周活動方案

一、指導思想:

2014年9月11日至17日為第16屆推廣普通話宣傳週。為落實黨的十八大報告關於“推廣和規範使用國家通用語言文字”的戰略,進一步增強全校師生員工的語言規範意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入,提高語言文字應用能力,共築語言文字中國夢。

二、活動主題:“推廣普通話,共築中國夢”。

三、活動內容

1 、健全工作機制,加強工作力度。

為做好本屆推普工作,特成立:

(1)xx中學推普工作領導小組

組長:aaaaaa

副組長:aaaaaaaaaaaa

成員:aaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaa

aaaaaa

(2)xx中學推普工作小組

組長:aaa

成員:aaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaa

aaaaaa

2 、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時

發現和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,並評選優秀推普員。

3 、豐富推普內容,活躍形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規範意識,形成全校都説普通話的良好風氣。

﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,讓説普通話的意識深入到每一位師生職工的心裏,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變為校園語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規範漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會説普通話打下基礎。

﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。

利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規範字的宣傳教育,讓每一位學生有説普通話的意識,增強推普力度。

四、活動目標:

激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課後談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規

範用語。進入校園後,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示範;學生之間的語言交流也必須使用普通話;學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創新性。

五、具體安排

1、為加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單,並召開推普領導小組會議,落實具體工作。

2、利用早操集會時間我校推普領導小組成員做了題為“推廣普通話,共築中國夢”的國旗下講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,佈置落實推普周活動安排。倡議全校師生養成説普通話、寫規範字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規範字的重要意義。

3、聘請學生建立推普聯絡小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯絡員,召開聯絡會議,監督檢查全校師生用語用字的規範情況,並做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規範教學語言,培養學生養成説普通話,寫規範字的良好習慣。

4、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語

言文字政策;營造以普通話和規範字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合説普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。

5、開展校內宣傳活動,在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。利用學校廣播在一週中,每天安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

6、結合學校實際,創造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報

各班出好一期推普宣傳專欄板報,內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。

﹝2﹞在學校內外懸掛多條宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍

﹝3﹞在社會和家庭進行一次推普宣傳

要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,提高文化品位,促進文明創建,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

﹝4﹞繼續結合教學開展課本劇、詩歌朗誦比賽、口頭作文及演講比賽等活動,在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。

﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會。

﹝6﹞改正錯別字、古今中外誠信故事小品演講比賽、“我是推普員”創意大賽等語文學科的競賽活動。

﹝7﹞舉辦一次“弘揚職業道德,譜寫無悔青春”青年教師普通話演講比賽。

總之通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規範意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。

xx中學

2014.9.10

第三篇:2014年推普周活動方案

新鄭市觀音寺鎮大董國小

2014年普周活動方案

今年9月11日至17日為第16屆全國推廣普通話宣傳週。為

了進一步增強我校全體師生的語言規範意識和推廣普通話參與

意識,推動我校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:

一、指導思想:

本屆推普周的指導思想是:以科學發展觀為指導,以營造與

和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

二、活動時間:2014年9月11日~9月17日

三、活動主題: “推廣普通話,共築中國夢”

四、活動目的:

充分發揮學校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本

陣地作用,把普及普通話、促進語言文字規範化活動同學校的教學、科研等工作結合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規範意識和用語用字規範化水平,養成“説好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

1.圍繞“推廣普通話,共築中國夢”開展主題宣傳活動,在

校園內懸掛醒目的推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語、宣

傳畫等。利用校園網、板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。

2. 向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,佈置落實推普周活動安排。

3. 組織師生學習“國家通用語言文字法”,和海南省實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》辦法,學習和了解國家語言文字政策,以加深師生對相關法律法規的認識。營造以普通話和規範字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合説普通話。

4. 學校廣播站循環播出推普宣傳口號、推普主題、推普的意義和作用等。

5. 加強校園網語言文字工作的宣傳力度。利用校園網語言文字工作專欄,加強內容的建設和創新。

6. 利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

7. 將推廣普通話宣傳週納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規範字,並引導學生在校園中説普通話,在作業、答卷中用規範字。

8. 舉行易錯字詞注音比賽。

9. 各班出一期推廣普通話宣傳板報或手抄報,召開一次相應的主題班會。

第四篇:推普周活動方案

板橋鎮中心國小2014年推普周活動方案

一、指導思想:

以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,紮實提高師生説普通話,用規範字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境

二、活動時間:2014年9月12---9月18日

三、活動主題: 規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統(熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活)

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“説好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)、組織領導,落實管理。

由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

推廣普通話領導小組:

組長:張松林

副組長:劉文忠、

成員:劉勇萬紀黨王震(更多請搜索:)江浩培孫諍王德增

(二)、宣傳動員,營造氛圍。

在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“我是中國娃,愛説普通話”、“説普通話,寫規範字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

(三)、利用傳媒宣傳。

(1)一次國旗下講話。

利用週一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,並由少先隊大隊部向全校師生髮出倡議。

(2)一個主題班會。

各中隊在9月15日開一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚並肩”主題隊會。

(3)一次主題黑板報評比。

低年級以“中國娃説普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

(四)做好系列活動。

(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

利用週六、週日時間,以小隊為單位,自查校內、校外不規範用字,並一一做好記錄。

(2)開展“我給父母當老師“活動。

發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裏存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個羣體的推普兩級跳。

(3)開展“經典詩文誦讀”活動。

班利用早讀時間開展“經典誦讀”活動,屆時大隊部組織檢查。

推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現在做起,來不得半點推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,讓“説普通話,寫規範字”的文明風尚在校園裏不斷延續下去。

板橋鎮中心學校

2014、9、7

第五篇:推普周活動方案

推普周活動方案

城北路東塘國小 2014年9月

周村區城北路東塘國小實施第12屆全國推廣普通話

宣傳週活動方案

今年九月份第三週(9月13日至19日)是第12屆全國推廣普通話宣傳週(以下簡稱推普周),為做好我校的推普周工作,推動我區二類城市語言文字迎評工作順利進行,根據淄博市《關於認真組織實施第12屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》(淄語發?2014?7號文)精神,結合我校實際制定以下活動方案,請各單位依據方案認真開展各項活動:

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面實施《國家通用語言文字法》和《山東省實施<國家通用語言文字法>辦法》推動二類城市語言文字達標創建工作,進一步大力推廣普通話和推行規範漢字,為我區發展旅遊城市,構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活作貢獻。

二、宣傳主題

熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。

三、重點活動

(一)組織參加全市“中華誦—經典詩文誦讀”活動。

(二)以班級為單位繼續開展“啄木鳥”行動,查找、整改校園內外錯別字,讓校園內外的普通話環境更規範。

(三)參加“《我與漢語拼音》”徵文活動和“漢語拼音的推行與應用”論文評選活動。

(四)利用課間由廣播室給大家播放she的《中國話》,學生們跟着學唱;再利用音樂課集中教唱。通過學唱歌曲讓學生們從中體會到中國話特別是普通話在當今國內國際社會的重要地位。

(五)利用國旗下講話向全校師生解讀推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。

(六)利用牆壁、板報,營造良好的語言文字氛圍。

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