網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

包餃子活動方案(實用8篇)

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:9.35K

本站小編為你精心整理了8篇《包餃子活動方案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《包餃子活動方案》相關的範文。

包餃子活動方案(實用8篇)

篇1:包餃子活動方案

一、活動主題:

熱乎的餃子,温暖的心

二、活動目的:

1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,温暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的温暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化――包餃子;

2、藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神;

3、此時已臨近期末考試,亦藉此機會為大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來對待即將到來的考試;

4、我們手語社永遠是一家人,相親相愛的一家人,手語社是最棒的!

三、活動時間和地點時間:

時間:20XX年12月22日(週三)下午7:00開始

時長:預計2-3小時

地點:G101

四、活動內容及流程

1、活動內容

(1)主要活動內容:包餃子比賽

①擀餃子皮比賽;

②包餃子速度賽;

③餃子創意拼圖賽。

(2)其他周邊活動:趣味遊戲

猜謎語得驚喜等各種小遊戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

2、活動進程

(1)準備工作:

①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

②預計參加人數:90人(儘量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)

活動前召開會議,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

a、要積極參加,增進同學之間的感情;

b、體會自己動手,豐衣足食;

c、增加集體意識團體精神;

d、感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;

e、主持人由大家推選或自薦。

③分組:

方案一:大家自由組合;

方案二:進行抽籤,抽到相同號碼的一組。

④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們取下戒指、手鍊等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。

⑤包餃子材料:由組織部準備。

⑥包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。

⑦説明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

(2)包餃子

①小組內部人員分工:和麪、擀麪、包餡等;

②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎;

③老師、嘉賓參與各組作業、視察情況;

④主持人隨機採訪各組、照相。

(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行)

(4)評比

①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”;

②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號後,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”;

③由各評委評出“最標緻餃子”與“最有勇氣活着的餃子”,並將餃子與創作者合照。

(5)遊戲互動

主持人在活動期間組織同學們玩互動遊戲,如傳話遊戲、吃餃子比賽等。

(6)吃餃子,發禮物

在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

篇2:包餃子活動方案

一、活動主題:包餃子,連情誼

二、活動原則:快樂為主,比賽為輔

三、活動背景: 日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、牀鋪、甚至於抬頭、低頭那一瞬 間 轉眼,我們相聚已有半年時光。作別xx,新的一年向我們走來,聖誕 迫在眉睫 。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子 這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動,便成了我們的不二選擇。

四、活動目的:

1. 吃餃子 是我們的傳統習俗。舉辦 包餃子,心相連 活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的温暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化 包餃子;

2.藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強11804班的凝 聚力,培養同學們的動手能力;

3.臨近期末,藉此為大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來 對待即將到來的考試。

五、活動時間地點人物:

1.時間:xx年12月24日(週六)上午11:00 17:00

2.地點:11804班.對象:11804班全體學生

六、活動流程

前期準備工作: 前期準備工作: 準備工作 協調工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜

組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

組建組織小組:班級派出4名代表組建,負責完成活動所需物品的採購工作 ,生活委員李旭負責費用地支出

準備:包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 !

篇3:包餃子活動方案

一、活動主題

冬至一家親

二、活動目的

以冬至節為契機,通過各種温馨的的互動環節讓同事們再以後的工作中更加有默契,同事也體現單位領導對下屬的關心,讓大家體驗到久違的家個感覺!

三、活動組織機構

主辦單位:--公司

承辦單位:--廣告

四、活動對象

--的全體同仁

五、活動時間、地點

時間:12月21日(冬至)

地點:--酒店

六、活動流程

1、前期準備

①-月14日展開會議,討論活動方案,確定宣傳策略

②-月16日製作邀請函,確定邀請函

③-月17日打印邀請函

④-月18-20日採購,發邀請函

⑤-月21日場地佈置,展開工作人員會議,明確分工

⑥-月22日酒店餐廳細節安排

2、活動的主要內容及具體安排

⑴以桌為單位,一桌視為一個臨時家庭,以營造家的氛圍。由餐廳提供材料,進行diy餃子製作評比活動。餃子餡另計費,併為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。

19:00活動正式開始,由老闆評出獲勝者併為獲勝家庭頒獎,獎品為精緻馬克杯一個。

⑵在diy餃子製作評比活動中加入一個小遊戲,每桌選派兩名組員參加遊戲,遊戲內容為參與者須儘可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語,遊戲時間為15分鐘,規定時間內寫得最多者則獲勝,獎品金飛燕鼠標一個。

⑶抽獎活動,每位參與diy餃子製作的顧客都有相應的號碼牌,抽獎箱中有另外一份號碼牌,在diy餃子製作評比活動結束時由老闆進行抽獎,獲獎者為抽中的相應號碼的同事,抽獎機會兩次,由老闆頒獎。獎品為索尼數碼相機一個。

3、活動人崗調配表

--:主持人

由於本次活動以競賽遊戲貫穿全場,現場需要一個主持人來主持整場活動,使顧客更加清晰地瞭解遊戲流程、規則以及獎勵,並起着引導顧客按照流程先後順序完成活動的作用。

七、經費預算

酒店餐廳包場:18:00-21:3015000rmb(含活動食材)

馬克杯10只:50rmb

金飛燕鼠標10只:200rmb

索尼w350數碼相機2只:20__rmb

音響及其他設備租金:1000rmb

抽獎箱,道具:--廣告提供

合計經費18250rmb(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)

篇4:包餃子活動方案

活動主題:

包餃子連情誼

活動目的:

1、通過活動促進同學之間的交流,增進友誼。

2、通過活動的開展提高我們的動手能力。

活動對象:

11綜文2班成員

活動時間:

4月23日16時

活動地點:

高服食堂

活動開展:

好吃不過餃子,温暖不過集體。為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活。本次團日活動我班舉辦了班級包餃子活動。活動豐富多彩,同學們熱情高漲。

(一)準備

1、與食堂協商;

2、物資:餃子皮,豬肉等(上午準備)

(二)舉辦

1、將同學進行分組;

2、組織餃子餡的製作;

3、各組進行包餃子方法交流,並負責同學煮餃子。

4、餃子包完後,大家開始動筷子,在此之間可以做些遊戲。互相交流等。

5、活動過後,大家都幫着打掃一下衞生。

活動費用:

場地費100元豬肉90元白菜和韭菜等23元餃子皮35元總計248元

活動注意事項:

1、在活動期間,切菜過程中要注意,防止傷到自己。

2、由於廚房內比較滑,所以走路小心,以防滑倒。

3、煮餃子的時候水很燙,注意安全,千萬不要燙傷。

活動總結:

本次活動本着走進生活,魅力春天,在春天這個舒適的季節,在春天中體驗大家在一起的歡樂,體驗一起動手,一起收穫的感動。充分調動了大家的動手熱情,各位班委負責人都盡心盡責的將前期準備工作做好,以包餃子的傳統活動方式,促進了同學們間的交流溝通,增進同學們的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神,又使學生心情愉悦,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。

在動手中共創和諧。而此時也臨近期會考試,亦藉此機會為大家放鬆心情,緩解壓力,使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃郁的學風,更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高。讓大家用輕鬆的心態來迎接即將到來的考試。

該次活動主要有班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,令人欣慰。活動場面比較活躍,每個成員各自充分發揮自己的實力,使我們的活動順利進行。本次活動總體來説是一次成功的活動,同學們乘興而來,盡興而歸,組織活動出色,同學配合強,帶動大家積極性。相信以後的後活動會越辦越好!

存在問題:有收穫,自然還有些許不足,班級少數同學由於個別原因無法參與,還有就是有些同學較為內向,相信在以後不斷地活動中他們會漸漸展現他們不同的風采,值得期待。

篇5:包餃子活動方案

一、活動目的:豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的感情。

二、活動地點:警緣餐廳

三、活動對象:10英語2全體同學

四、活動時間:20xx年11月11日下午

五、活動流程:

1.前期準備:由班委溝通協商,就活動細節問題交換意見。

場地問題;警院食堂作為活動地點,由班委去進行溝通,

場地當天可正常使用。

素材問題:

(1)麪粉、肉、菜需要多少麪粉、爭取同學意見想吃什麼肉,合計需要多少、爭取同學意見想吃什麼菜,合計需要多少?

(2)碗、筷子、勺子、鍋等碗、筷子、勺子是自帶還是學校餐廳準備 只能用學校的鍋宣傳問題:由宣傳委員和組織委員負責通知和組織同學到場。

2.活動具體流程;

第一部分:準備活動:擺上麪粉,麪皮,餡等材料。

第二部分:8人比賽揉麪,前三名的為獲勝。由班主任評比。

第三部分:8比賽擀麪皮,前三名的為獲勝。由班主任評比。

第四部分:單人賽;十位參賽選手開始比賽,以在限定的時間內包出得有效餃子(由班主任評出)的個數作為成績,評出前三名。

第五部分:團體賽:以四人位一個參賽單位(寢室),共計10個參賽隊,班主任和班長做裁判。以十分鐘內各隊包出的有效餃子個數為評比標準,評出前三名。

第六部分:煮餃子,做互動遊戲。

第七部分:吃餃子。邀請老師及餐廳工作人員品嚐,並對此次活動做出評價。請同學談談對這次活動的感受及意見。請班委對此次活動進行總結。給獲獎的個人和團體頒獎。個人賽前三名每人獎勵一本筆記本。團體賽第一名獎勵一大袋洗衣粉,第二名獎勵中袋洗衣粉。第三名獎勵小袋洗衣粉。

第八部分:活動結束後,派獲獎同學及班委進行場地清理,其餘同學自願。

六、活動經費:麪皮餃子餡、洗衣粉。預算200元。

七、活動意義:旨在增進我班學生之間的感情,也讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大;也鍛鍊了同學們的動手能力。在活動中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了大家團隊合作的意識。

篇6:包餃子的活動方案

活動主題:廚藝——包餃子

活動目的:

一、讓學生通過廚藝比賽,進一步加強與父母之間的情感交流和溝通,體會到父母的辛苦,從而學會感恩父母。

二、培養學生的合作團隊意識,明白團結就是力量,增進同學之間的友誼。

三、做自己力所能及的事,減輕父母的負擔,培養實際動手的操作能力,培養學生獨立自主,自強、自立的精神。

四、培養學生的創新精神和熱愛勞動的情感,豐富學生的課外知識,懂得一些基本的膳食搭配的營養知識,做到不挑食,不偏食,注意營養的多樣化,合理進食,促進身體的健康成長,增強學生動手的能力。

五、活動參與人員:三——六年級參賽學生及任課老師。

六、負責人:德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。

七、活動規則:

1、以班級為單位,教師與學生共同動手做。

2、成果展示:各班展示本班的餃子。同時談談這次活動收穫、體會、感受及意義,德育處對這個活動做一個簡單的總結。

八、準備工作:

總務處準備餃皮,肉餡,作料等,並介紹餃子的各種形狀,營養及寓意,每班學生必須在教師指導下,自己動手包餃子,以此來感恩父母,並體會父母的辛勞。

九、準備工作

1、場地:三角中心國小“三生實踐室”

2、每班準備一個垃圾桶用於倒污水,還要準備1—2個裝水的清潔桶。

3、每班做好參加比賽的準備工作。

4、活動時間:

201X年11月7日下午第二、三節課。(三、四年級第二節課,五、六年級第三節課。)

活動地點:三角中心國小“三生實踐室”

篇7:包餃子的活動方案

一、活動目的

豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的感情。

二、活動地點

萬人餐廳

三、活動時間

20XX年12月21日

冬至日詳細安排:

9: 30——音樂表演班同學在萬人餐廳一樓集合,有部分餐廳工作人員在場迎接,配合工作人員拿所需工具

10:00——活動正式開始

10:30——擀麪皮比賽

11:00——包餃子展示

11:30——煮餃子

12:00——品嚐美味

四、活動費用

每人五元,自願原則

五、參與者

輔導員李樂老師

20XX級音樂表演班全體同學

部分餐廳工作人員

六、活動流程

1、音樂表演班委溝通協商,就活動的細節交換意見;

(1)麪粉、肉、菜、

①需要多少麪粉

②爭取同學意見想吃什麼肉,合計需要多少肉

③爭取同學意見想吃什麼菜,合計需要多少菜

(2)碗、筷子、勺子、鍋等

①碗、筷子、勺子是自帶還是學校餐廳準備

②只能用學校的鍋

(3)開展活動

我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,並且避免鋪張浪費。

①比賽揉麪,獲勝的給予棒棒糖獎勵;

②比賽擀麪皮,獲勝的給予棒棒糖獎勵;

③比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎勵;

④欣賞、觀察餃子的外形,啟發同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的;

(4)邀請老師及餐廳工作人員品嚐,並希望老師同學都能相互講述自己包餃子的方法。

2、召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參加;

(1)要積極參加,增進同學之間的感情;

(2)體會自己動手,豐衣足食;

(3)增加集體意識團體精神;

(4)感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;

(5)同學再次嘗試製作,比一比與其它同學的速度和質量。

3、與食堂工作人員協商活動時間及所需用具;

(1)活動需要兩個小時;

(2)半個小時中間要舉行一次小活動;

(3)所需用具是自帶還是學校餐廳準備。

4、冬至日21號上午10點活動正式開始,同學們將自己動手包餃子;

(1)9:30請老師同學準時到達萬人餐廳;

(2)10點活動正式開始。

5、體會自己動手的樂趣;

(1)請老師及餐廳工作人員對次活動做評價;

(2)請班委對這次活動發表意見和看法。

(3)請同學談談對這次活動的感受及意見

七、活動結束後派同學打掃衞生,班委留下,其餘同學自願。

八、活動效果

此次活動由20XX級音樂學院音樂表演班主辦,旨在增進音樂表演班學生之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大;也讓同學們學會了擀麪皮、包餃子等手藝,鍛鍊了同學們的動手能力。活動中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了大家團隊合作的意識。而活動中不絕於耳的歡笑聲表明同學間的感情得到了進一步昇華。讓大家在冬日感受到“家”的温暖。活動前我們進行了大量準備工作,包括聯繫食堂師傅,收拾場地,擀餃皮、包餃子,擺餐具等,以確保活動順利進行。

特別提醒:活動期間注意安全!

“團聚冬至”活動總結

好吃不過餃子,温暖不過集體。為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我班在08年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。 本活動由李樂老師主辦,各班委在班長何宇鵬的帶領下協辦,音樂學院XX級音樂表演班全體同學參與。

冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們音樂學院XX級音樂表演班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的主題活動。

在冬至日上午10點活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示範。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨後,老師和同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和麪的和麪,擀皮的擀皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談着。每組同學別出心裁地包着餃子並設計成各種形狀,有精緻小巧的柳葉餃,有個大飽滿的.東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對學院的美好祝福,象徵着學院教育事業的蒸蒸日上。

終於在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的温暖。

我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之餘,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。 “每逢佳節倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的温暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以後各項組織活動的展開打下了良好的基礎。 同學們在吃了自己包的餃子後,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”裏孕育着一代代的“餡”,將他們在不同時間裏煮熟變為“驕子”。

學生紛紛發表自己的看法説:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮(河南師範大學)中時,我們都變成了餃子(“驕子”),經過大火“大夥”的沸騰(“奮鬥”)我們漸漸地被煮熟。在畢業時成為一個個倍受矚目的餃子(“驕子”)。 包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班裏學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮鬥、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋樑,又使學生心情愉悦,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!

該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍,選手各自充分發揮自己的實力,使我們的活動順利舉行。總的來説,本次活動得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動繼續搞下去,作為我班的傳統活動。希望這個活動會得到傳承和發揚。

衷心祝願學院級音樂表演班的學生們個個都能成為驕子!

篇8:包餃子的活動方案

一、活動名稱:

我們一起包餃子!

二、活動意義:

包餃子活動是DOTCOM自第一屆就傳承下來的活動,目的是加強部門之間的交流,增強DOTCOM的凝聚力,培養DOTCOM的團結協作精神。現如今信息學院心理工作室以及信息學院青年志願者協會一同參與這次包餃子活動,旨在增加幹部之間的交流機會,認識更多的人,並加強組織之間的聯繫,讓信息學院更加團結。

三、活動時間:

11月17日17:30——21:30

四、活動地點:

六食堂三樓

五、參與人員:

DOTCOM、信息學院青年志願者協會、信息學院心理工作室全體成員

六、活動內容:

1、包餃子,吃餃子

2、包餃子比賽

3、才藝展示

七、活動開展:

A、活動前期階段:

1、外聯部:與餐廳方面商定活動的相關事宜

2、策劃部:負責策劃活動,分配任務

3、祕書部:通知全體成員時間和地點

4、宣傳部:準備活動時的音樂,負責活動時的拍照

5、活動分組方式:DOTCOM技術部以組別為單位,其他部門以部門為一個單位。院青協分為二大組,院心理工作室分為三大組。

6、組建採購小組:每組派出1名代表組建,負責活動所需物品的採購工作 ,且三個組織各額外派出1個總負責人。由DOTCOM祕書部負責派出人員記錄經費。

6、組建指導小組:每組派出一名代表負責活動時的現場指揮,並設一名總指導。

7、選定兩名主持人

B、物料準備:

1、餃子種類:韭菜雞蛋餡 韭菜豬肉餡

白菜豬肉餡 芹菜豬肉餡

2、餃子原配料:

餃子皮、雞蛋、韭菜、白菜、芹菜、豬肉、生薑、葱、食用油、鹽、五香粉、辣椒醬、雞精、十三香、醬油、醋、飲料。

3、使用工具:

一次性手套、塑料碗、塑料杯、一次性勺子、垃圾袋

C、活動過程:

1)祕書部分配桌子並標記,等人員來時安排就坐

2)技術部選定人員將物資抬到餐廳適合地點

3)由各組組長清點人數報給指導小組

4)指導小組分配材料

5)主持人講話,宣佈活動開始(2分鐘)

8)洗、切、做菜。

9)主持人講話,文娛部開始表演

10)各組開始自行包餃子

11)預熱十五分鐘後包餃子比賽開始(5分鐘內結束)

12) 評委開始評定比賽情況(20分鐘),期間各小組繼續包餃子,但不可作弊。

13) 由主持人邀請評定小組為獲勝的小組頒獎。(3分鐘)

14)由獲勝的小組懲罰輸的小組

15)交由食堂煮餃子,煮餃子過程繼續懲罰。

15)餃子上座,各部門吃餃子同時相互交流。(40分鐘)

16)餃子活動結束。

D、活動後期工作:

1)由各小組負責把自己位置上的雜物清理乾淨。

2)當場地乾淨後由外聯部驗收後各小組離場。

3)由外聯部把場地交還於餐廳。

八、注意事項:

1)在比賽的過程中各組人員注意現場秩序和安全。(由各部

部長負責)

2)包餃子過程中所有人員不得有過多的打鬧,不得浪費食品等

3)六食堂場地較滑,請所有人員在活動過程中注意安全

5)講究衞生,包餃子前要洗手

6)注意活動準時到場

7)可自備廚具和碗具

8)懲罰有度

9)注意維護信息學院形象

附件:

初步物料計算

Tags:餃子 方案