招生活動方案 彙總8篇

【導語】

招生活動方案 彙總8篇 由本站會員“欣雨”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

【正文】

篇1：招生活動方案

一、活動背景：

針對目前我校學員較少，很多自閉症家長不明白我校，且對已患自閉症的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉症的孩子不能得到有效的治療。經過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉症孩子到我校學習。

二、活動目的：

1、回饋老學員。

2、招收新學員。經過本次活動，讓更多的人明白並瞭解星之光，對自閉症的孩子給與更多的關注，讓家長對已患病的孩子的康復充滿期望，信任星之光，從而招收更多學員。

3、擴大我校知名度、信任度。

三、活動時間：五月一日上午9：00-11：00

四、活動對象：患有自閉症的孩子及家長

五、活動主題：點亮未來健康成長——星之光教學成果彙報會

六、活動資料：

(一)準備階段：

1、成立籌備小組;

2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即異常個人案例;

3、致電老學員學生家長，進行預約;

4、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情景有一個全面的認識;

5、對已經入國小。國中上學的孩子的同學及教師進行簡單詢問(不對教師、同學提起以前曾自閉症);

6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品;

8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

(二)實施階段：

1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閲覽;

2、邀請校領導、學生家長、學生;

3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

4、由各負責教師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

5、由學生家長列舉學生進校後與進校前的區別、學生近況;

6、由學生髮表進校感想及今後生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等

7、由招生負責人發表招生宣傳等。[由本站網友投稿]

篇2：招生活動方案

區教師進修學校，各中心國小、區直屬國小，松濤、附小，特教學校，龍巖北大附屬實驗學校：

根據《中華人民共和國義務教育法》、教育部《中國小生學籍管理辦法》(教基一〔2013〕7號)和《福建省教育廳關於做好20**年義務教育招生入學工作的通知》(閩教基〔20**〕20號)文件精神，結合我區實際，制定本方案。

一、招生原則

1、堅持“公開、公平、公正”的原則。

2、堅持“户籍地與居住地一致”優先錄取的原則。

3、堅持“劃片招生、定點登記、就近入學”的原則。

二、招生對象

年滿6週歲的適齡兒童。20**年8月31日以前出生尚未入學適齡兒童均須登記入學。若因疾病或特殊情景，需要緩、免入學者，監護人提出申請，醫院出具證明，户口所在鄉鎮政府或街道辦事處審核，教育局批准。

三、招生計劃和範圍

1、城區(東城、南城、中城、西城、北城、西陂和曹溪，下同)國小招生計劃和範圍，詳見附表一。

2、農村國小根據生源等情景，招生本轄區户籍的適齡兒童、外來務工人員隨遷適齡子女和區教育局統籌安排的適齡兒童。

3、龍巖北大附屬實驗學校(民辦學校)招生工作按區教育局的招生計劃自主招生。

四、招生辦法

(一)城區國小

城區國小招生按下列批次錄取：

第一批:持有招生範圍內房產證和户籍證且實際入住，或貼合政策性照顧對象的適齡兒童;

第二批:持有招生範圍內房產證且實際入住的適齡兒童;

第三批:持有招生範圍內户籍證的適齡兒童;

第四批:暫住在招生範圍內的進城務工人員隨遷子女(城區户籍的適齡兒童除外，下同)。

錄取過程中，遇某一批次學位不足時，則該批次採用電腦派位的辦法，派滿為止(派位時間另行通知)。參加電腦派位未被錄取的適齡兒童，由教育局統籌安排到相對就近有剩餘學位的學校入學。(統籌安排學校詳見附表三)

户籍要求：户籍遷入截止至20**年12月31日，要求其户籍與父母或其中一方在同一户口簿上。户籍遷入時間在20**年12月31日之後的，回原户籍所在地學校或該片區定點學校登記建檔。

房產要求：房產證須住宅用途。房產證登記時間截止日期至本方案發文之日。房屋產權人應是兒童父母，且房產面積應大於50平方米，若是唯一住房則不受面積限制，共有商品套房產權者，其個人產權應大於50%。“三代”同户同住(同一家庭户口簿，有祖輩房產證，“三代”共同居住生活且父母在城區沒有住房)可視同片內生。

(二)農村國小

農村國小適齡兒童攜帶相關證明材料到轄區內國小登記建檔，填寫《新羅區20**年國小新生資格審核登記表》。

(三)民辦學校

龍巖北大附屬實驗學校於20**年7月20日前完成招生工作，並將預錄取學生花名冊錄入招生系統軟件，已被錄取的適齡兒童將不在我區其他國小登記建檔。對於未在我區公辦學校登記建檔的適齡兒童，可適當放寬報送時間至8月20日。

(四)進城務工人員隨遷子女

進城務工人員隨遷子女的父母雙方均應在新羅城區暫住一年以上，合法從業，並且持有公安部門供給的户口簿、《暫住證》(暫住證辦證截止時間20**年6月30日)(本區户籍除外)及《福建省就業失業登記證》，(就業失業登記證辦證截止時間20**年6月30日)。凡貼合條件的適齡兒童，持相關材料到暫住片區定點學校登記建檔(見附表二)。《暫住證》或《福建省就業失業登記證》辦理時間不貼合規定的，到龍門開明國小、鐵山外洋國小或回户籍所在地國小報名登記建檔。

2017年起，將逐步根據進城務工人員在新羅城區居住、務工、繳交社保等年限情景進行量化，實施積分入學招生辦法。

五、有關事項

(一)登記建檔時間

1、城區户籍、房產的適齡兒童：7月25～26日。

2、農村適齡兒童：7月25～26日。

3、進城務工人員隨遷子女：7月28～29日。

(二)提交材料(原件及其複印件)

1、城區户籍適齡兒童：(1)户口簿;(2)房產證;(3)父母雙方身份證;(4)“三代”同户同住的還須供給祖輩身份證;⑸兒童預防接種證。

2、農村適齡兒童：⑴户口簿;(2)兒童預防接種證。

3、進城務工人員隨遷子女：(1)户口簿;(2)父母一方的《福建省就業失業登記證》或《工商營業執照》;(3)父母雙方的《暫住證》;(4)兒童預防接種證。(新羅區户籍的進城務工人員子女只供給(1)、(2)、(4)項材料)

(三)其它説明

1、貼合招生條件的適齡兒童按規定時間，攜帶相關報名材料到轄區內國小登記建檔，填寫《新羅區20**年國小新生資格審核登記表》。進城務工人員隨遷子女在填寫登記表時應寫明是否服從教育局統籌安排，未填寫或不願服從統籌安排者，將不再安排學位，回到户籍所在地國小就讀。

2、持“二手房”房產證入學者，此住房必須無該校在校生記錄。

3、適齡兒童只限報一所學校(含民辦學校)，重複登記建檔者，由教育局統籌安排學校入學。

六、政策性照顧

(一)照顧對象

1、招商引資。根據龍巖市政府《關於修改部分優惠扶持規範性文件的通知》(龍政綜〔20**〕582號)精神，結合我區實際情景，政策性照顧對象為：

(1)被授予20**～20**年度“新羅區重點企業”的企業法人代表子女及其所聘三年以上的非新羅區户籍高級技術人員的子女;

(2)新羅轄區內的生產性企業，近三年年納税均達**0萬元以上，個人註冊資金達300萬元以上的投資者子女及其所聘三年以上的非新羅區户籍的總經理、高級技術人員子女。

2、擁軍優屬。新羅轄區部隊現役軍人子女。

(二)提交材料(原件及其複印件)

1、企業類：⑴企業營業執照;⑵企業驗資報告;⑶近三年完税票據;⑷户口簿;⑸父母雙方身份證。其中受聘總經理、高級技術人員還須供給三年以上的《職工養老保險手冊》。受聘高級技術人員還須供給省人事部門頒發的《高級技術資格證書》及資格確認文件。

2、現役軍人：⑴軍官證;⑵結婚證;⑶家屬户口簿;(4)雙擁辦(或軍分區)有關證明。

(三)登記建檔

1、登記時間：7月21～22日。

2、建檔方式：申請政策性照顧入學者，按所申請照顧國小隸屬關係，分別到市教育局初等學前教育科、區教育局初教股送審有關材料，填寫《新羅區國小招生政策性照顧入學申請表》。

經初步審核貼合政策性照顧入學條件者，按規定時間到照顧入學的學校登記建檔，填寫《新羅區20**年國小新生資格審核登記表》。

七、招生紀律

招生工作領導小組要依據招生有關規定，保證進城務工人員隨遷子女入學“綠色通道”暢通，教育局及學校的招生工作人員要堅持原則，廉潔自律，秉公辦事，嚴格執行招生工作的各項規章制度，不得利用工作之便搞不正之風，認真做好資格審查工作。各相關學校不準招收擇校生，不準拒絕教育行政部門統籌安排的學生入學，不準以任何藉口拒絕接收本片區應接收的學生，不準採取考試等方式選拔學生。若發現違規行為，予以嚴肅查處。區教育系統紀檢監察舉報電話：2325782。

招生工作涉及面廣、難度大，家長及社會十分關注。各校領導、教師應深刻領會招生文件精神，堅持正確的宣傳導向，精心組織，規範操作，確保今年我區適齡兒童依法按時入學。

八、本方案由龍巖市新羅區教育局負責解釋。

篇3：招生活動方案

後面還有多篇招生活動方案！

為切實做好20XX年全市義務教育學校招生工作，確保適齡兒童按時入學理解義務教育，根據濰坊市教育局《關於做好20XX年全市義務教育學校招生工作的通知》(濰教辦字〔20XX〕15號)要求，結合我市實際，制訂本方案。

一、招生入學政策

(一)完善招生分級管理制度，適當調整城區義務教育學校招生範圍。

各鎮所屬義務教育學校和未納入城區義務教育學校招生管理的學校，實行按居住地劃片招生的辦法，具體招生劃片辦法由各鎮(街區)教管辦負責制訂並組織實施。

城區義務教育學校招生辦法由教育局制訂並組織實施。

非城區義務教育學校招生方案報教育局基礎教育科備案。

1.設立安丘市蓮花山中學(全日制國中)和安丘市錦湖國小(全日制國小)。

學校自今年秋季新學期開始招生，招生工作納入教育局統一管理，學校招生範圍由教育局劃定公佈。

撤銷東埠中學北校區，東埠中學北校區學生整體併入蓮花山中學。

撤銷實驗國小北校區，實驗國小北校區學生整體併入錦湖國小。

2.以單位職工固定居住地為依據，劃定東埠中學和實驗國小各校區招生範圍。

屬東埠中學招生劃片單位正式職工子女，居住地位於商場路以北區域劃歸東埠中學東校區招生片;居住地位於商場路以南區域劃歸東埠中學中心校區招生片。

屬實驗國小招生劃片單位正式職工子女，居住地位於興安路以西、華安路以東、健康路以北、向陽路以南區域劃歸實驗國小中心校區招生片，其他區域劃歸實驗國小和平路校區招生片。

3.調整市職工子弟學校招生劃片區域，依據居住地就近劃定學校招生範圍。

將職工子弟學校家屬院、奧寶馨園、魯祥食品家屬院、檸檬生化家屬院、海王鞋帽服裝公司家屬院、服裝一廠家屬院、龍耀錦都、水岸陽光、華陽小區、福海家園、書香家園劃入學校招生片。

4.調整第二實驗國小和青雲山國小招生範圍，將第二實驗國小所屬招生區域內，位於永安路和建安路間，商場路南側北向開口居民小區劃歸青雲山國小招生範圍。

5.舉辦安丘市外國語學校(全日制民辦國小)，停辦安丘市心橋雙語實驗學校，心橋雙語實驗學校在校學生整體併入安丘市外國語學校。

安丘市外國語學校自今年秋季起招生，招生工作納入教育局統一管理。

(二)實行入學登記錄取政策，穩步推進就近入學政策落實。

自今年起，取消城區義務教育學校招生報名入學政策，試行入學登記錄取政策，以合理控制城區學校招生規模。

學校原有劃片單位劃歸學校招生入學登記範圍，並依據就近原則按居住地劃定城區公辦義務教育學校招生入學登記區。

城區各公辦義務教育學校入學登記區見附件。

1.公辦義務教育學校負責對學校招生入學登記區內適齡兒童進行入學信息登記，未劃定入學登記學校的區域，其範圍內適齡兒童入學由教育局負責進行登記。

教育局依據入學兒童登記信息，結合城區學校招生學位數，按照就近或相對就近原則，統籌安排學生就讀學校。

所有在城區入學的適齡兒童，均需進行入學登記，並參與學校招生錄取。

2.原有單位正式職工子女可依據單位原有劃片學校進行入學登記，也可依據居住地劃定的入學登記學校進行入學登記。

原已劃片的單位非正式職工子女、破產倒閉企業職工子女、單位下崗失業人員子女，以固定房產為依據，按居住地進行入學登記。

(三)實行招生總量控制政策，逐步取消學校大班額。

嚴格限定新生招生班學額，依據學校可利用學位，總體控制學校招生規模。

國小一年級新生班學額控制在省定45人以內，國中一級年新生班學額控制在省定50人以內。

新生招生要按照招生計劃總數3%的比例預留備用學位，以備休學學生復學和正常轉學學生使用。

嚴格控制學生休學，年級休學人數控制在年級學生總數的2%以內。

年級無備用學位原則上不得接收學生轉學。

義務教育學校招生既要滿足適齡學生入學需求，又要兼顧破解在校年級大班額需求。

所有義務教育學校年級班學額須於今年新學期開學前向社會公示，理解社會監督。

自20XX年新學年起，全市所有義務教育學校年級班學額必須到達省定標準。

有條件的學校，提倡實行小班化教學。

(四)完善以户籍和居住地為主要依據的城區入學政策。

城區義務教育學校招生以適齡兒童有效户籍信息和家庭固定房產為主要入學依據。

具有有效户籍且户籍信息與監護人固定房產信息一致的適齡兒童優先安排入學。

1.兒童户口與父母雙方(或一方)在同一户籍上為有效户口。

下列情景為無效户口：一是適齡兒童未取得户口;二是適齡兒童未與監護人同一户籍，自我單獨一個户口本(無法定監護人除外);三是適齡兒童户籍未與父母在一齊，空掛於親戚、朋友、祖父母、外祖父母户籍上的(現役軍人、國家公派人員等特殊人員除外)。

無效户口學生不享受優先入學待遇。

2.户籍信息與監護人固定房產信息不一致的適齡兒童，以監護人城區固定房產購置和居住證明為主要入學依據，貼合條件的就近或相對就近到安排到公辦學校就讀。

3.在城區無固定房產的進城務工人員子女申請入學登記，需供給在城區務工(經商)、居住證明，同時供給户籍所在地人民政府出具的流出地家庭無監護條件證明。

此類人員子女入學由教育局根據城區學校招生學位實際，指定學校入學，若城區學校無接收本事，則需回户籍所在地學校入學。

(五)實施公民辦義務教育學校招生調控政策。

嚴格限定民辦義務教育學校招生範圍。

安丘市青雲雙語學校、安丘一中雙語實驗學校招生範圍限定在安丘市，同等情景下優先招收進城務工人員子女和城區學生入學;安丘市東城雙語實驗學校、安丘市外國語學校、安丘市新大雙語學校招生範圍限定在城區，且只招收監護人在城區有固定住房的學生入學。

招生範圍限定在城區的民辦學校，招生工作於公辦學校集中招生結束後進行。

所有義務教育學校招生計劃服從於學校破解大班額需求，公辦學校參與舉辦的民辦學校招生計劃，同時服從於公辦學校招生學位需求。

(六)落實特殊教育羣體學生入學政策。

特殊教育學校招生工作與義務教育普通學校招生工作同時進行，具體招生方案(含全市殘疾兒童入學鑑定和諮詢安排)由特殊教育學校制訂，報教育局審核後實施。

義務教育普通學校根據市殘疾兒童入學鑑定和諮詢委員會的教育安置意見，合理安排隨班就讀，進取創造條件，供給個別化教育與康復訓練支持。

加強重度殘疾兒童教育工作，完善殘疾兒童學籍管理辦法，協同做好送教上門服務。

二、入學條件

凡在我市居住且年滿6週歲(20XX年8月31日前出生)的學齡兒童均須入學理解義務教育。

完成國小學業且具有我市國小六年級學籍的學生全部根據劃片直升國中。

三、城區義務教育學校招生

(一)報名時間、地點

1.集中招生報名。

城區學校集中招生報名由教育局統一組織，國小集中報名時間為7月10日-13日，國中集中報名時間為7月14日-17日。

報名期間，東埠中學、興華學校、實驗國小、青雲山國小、汶水國小、育英中學、海龍期望學校、興安國小、城北國小、東關國小、第二實驗國小和教育局均在興華學校設立報名點，理解學生入學登記。

職工子弟學校、和平中學、紅軍國小、新安學校招生報名地點設在本校，錦湖國小、蓮花山中學招生報名地點設在青雲雙語學校。

2.二次招生報名。

各學校二次招生報名時間原則上安排在8月下旬進行，具體時間、地點由各招生學校確定公佈。

教育局報名點二次報名時間為8月25日、26日，報名地點在教育局惠民服務中心(地址：市北區學府街1號教育局辦公樓1樓西)

(二)報名辦法

城區各義務教育學校負責接收本校原有招生片貼合條件的適齡兒童和教育局劃定的學校招生入學登記區內有固定住所的適齡兒童入學登記，不在各學校招生登記範圍的適齡兒童，由教育局報名點負責進行入學登記。

入學登記的主要依據是適齡兒童户口和監護人房產證明。

1.原已劃片的單位正式職工子女、城中村居民子女可根據單位(村)原有劃片學校，到學校報名點進行入學登記。

入學登記需供給適齡兒童家庭户口本和監護人房產證，其他證明材料由招生學校確定，並通知學生家長。

2.在城區有固定住房，且居住地已劃定入學登記學校的適齡兒童，到劃定學校報名點進行入學登記;在城區有固定住房但居住地未劃定入學登記學校的適齡兒童，到教育局報名點進行入學登記。

入學登記需供給適齡兒童家庭户口本和監護人房產證。

3.在城區無固定住房的進城務工人員子女，申請在城區學校入學，到教育局報名點進行入學登記。

入學登記需供給以下材料：①由公安部門頒發的監護人在城區居住證明(或供給流動人口信息登記表);②由人社部門出具的單位勞動用工備案花名冊(蓋勞動用工備案專用章)或經商營業執照;③適齡兒童家庭户口本;④户籍所在地人民政府教育主管部門出具的兒童家庭無監護條件證明。

(三)報名材料要求

1.户籍信息與監護人房產信息一致的適齡兒童進行入學登記，需要供給家庭户口本和監護人房產證。

按監護人單位劃片進行入學登記的適齡兒童同時需供給其他證明材料，具體材料由招生學校作出説明。

2.在城區購置合法房產且已取得房產證，但因故不能供給房產證的，入學登記時需供給購房合同、購房發票、房產管理部門出具的房產信息備案證明。

3.在城區購置合法房產且居住，臨時未取得房產證的，入學登記時需供給購房合同、購房發票、物業管理費用交納證明以及其他能證明房產已居住的證明材料，同時供給房產管理部門出具的家庭成員在城區房產購置情景證明。

4.適齡兒童監護人在城區無固定房產，與監護人一方父母長期同住，使用監護人父母房產作為入學登記依據的，三代親屬户籍須為同一家庭户。

入學登記時需供給有效房產證明、家庭户口本、房產管理部門出具的適齡兒童監護人無固定房產證明。

5.在城區購置無產權房且居住，入學登記時需供給房屋發售單位證明、購房原始發票、物業管理費用交納證明或其他能證明房產已居住的證明材料，同時供給房產管理部門出具的家庭成員在城區無合法固定房產證明。

6.因城中村改造而無房產證的，屬本村居民的，需供給經街辦確認的村委證明;屬其他購房户的，需供給購房合同和購房原始發票，無購房合同的，需供給經街辦確認的村委證明。

此類人員需供給房屋居住證明。

7.國小新生入學，學校需查驗其預防接種證。

未進行國家規定疫苗接種或未完成國家規定疫苗接種的，學校要督促家長儘快完成接種。

(四)招生錄取

集中招生報名結束，教育局組織各招生學校進行新生錄取，錄取工作於7月25日前完成。

1.錄取辦法。

教育局會同各招生學校彙總各學段入學登記人數，依據各學校招生計劃進行招生錄取。

若錄取人數超出招生學位數，則由教育局根據學生實際居住地，按照相對就近原則進行調劑。

在城區無固定住房的進城務工人員子女，由教育局統籌安排入學，城區學校學位不能滿足學生入學需求，則需回户口所在地學校入學。

2.錄取結果公佈。

學校招生錄取結果將於7月26日前在各招生學校張榜公佈。

學生家長可到入學登記學校查詢學生錄取學校，在教育局報名點登記的學生到興華學校查詢。

被各學校錄取的學生由學校發放入學通知書，發放入學通知書時間由各學校在公佈錄取結果時一併公佈。

3.其他人員子女入學。

外來投資人員子女、現役軍人子女以及需在我市學校入學的其他人員子女，由教育局根據相關政策安排就讀學校。

學生憑教育局出具的《義務教育入學通知單》到相關學校報到入學。

四、農村義務教育學校招生

農村義務教育學校集中招生報名工作於暑假開始後進行，7月20日前全部完成，二次招生時間統一安排在8月下旬，具體時間由各鎮(街區)教管辦確定公佈。

五、民辦義務教育學校招生

青雲雙語學校和一中雙語實驗學校招生工作於7月7日開始，7月13日前全部完成。

其他民辦學校招生工作於7月26日開始，7月31日前完成。

青雲雙語學校招生計劃為700人，一中雙語學校招生計劃為340人，其他民辦學校招生計劃另行下達。

各民辦義務教育學校招生工作方案由各學校制訂，報教育局基礎教育科審核，同意後施行。

(方案資料要包括：招生計劃、報名範圍及條件、報名時間、錄取時間及方式等，一式三份)。

六、工作要求

1.嚴格招生範圍，嚴禁跨區域招生。

未納入城區義務教育學校招生管理的學校要依據教管辦制訂並報教育局備案的招生方案進行招生，嚴禁亂拉生源。

城區義務教育學校要嚴格按照教育劃定的招生片和入學登記區域進行入學登記、錄取。

嚴禁城區公辦義務教育學校私自擴大招生區域進行招生、嚴禁公辦學校跨區域進行招生、嚴禁在公辦學校間擇校、嚴禁民辦學校私自招收安丘市以外學生、嚴禁非寄宿制民校招收農村學生。

教育局將對各學校招收的學生進行嚴格的資格審查，凡違規招收的學生，一經查實一律予以清退，並嚴肅追究學校校長職責。

2.嚴格學生入學年齡，嚴禁招收小年齡學生。

各教管辦、學校要全面落實國小新生入學年齡規定，嚴格新生户籍年齡審查程序，嚴禁招收小齡學生入學。

凡私自招收小齡學生的學校，一經發現，招收學生一律予以清退，並嚴格按有關規定進行處理。

國小新生入學年齡以户籍登記年齡為準，臨時無户籍學生需供給其出生醫學證明。

貼合入學年齡規定的無户籍學齡兒童，入學後建立臨時備案學籍，取得合法户籍後建立正式學籍檔案。

各學校要督促無户籍學生家長儘快辦理學生落户手續，取得合法户籍，以便組建正式學籍檔案。

3.嚴格進行入學登記，嚴禁弄虛作假。

實行入學登記是推進城區義務教育招生體制改革，最終實現就近劃片入學的重要舉措。

各學校在招生過程中，要嚴格按照本《方案》規定進行適齡兒童入學信息登記。

對於登記信息和登記證明材料要嚴格審查，對於存在異議的證明材料，要安排專門人進行調查瞭解和實地核實，確保登記信息真實、準確。

嚴禁任何學校跨區域進行適齡兒童入學信息登記、錄取，嚴禁在信息核實過程中推諉扯皮、弄虛作假。

4.嚴格民辦學校招生管理，嚴禁超計劃招生。

各民辦學校要在招生前將招生工作方案報教育局基礎教育科審批，並嚴格按方案規定程序進行招生。

未經教育局同意，民辦學校不得組織任何形式的招生活動，凡私自進行招生的學校，教育局將取消其招生資格。

各民辦學校要嚴格按照教育局下達的招生計劃進行招生，並預留備用學位。

未經教育局研究同意，任何民辦學校不得私自擴大計劃招生。

5.嚴格招生程序，嚴禁私自招生。

全市所有義務教育學校要嚴格按教育局規定時間進行招生，不得提前或拖後。

所有公辦義務教育學校招生登記均經過“安丘市義務教育學校招生報名錄取系統”進行填報，統一時間、進度。

各民辦義務教育學校招生錄取結果，均在規定時間內經過“安丘市義務教育學校招生報名錄取系統”進行備案。

凡未經過招生報名錄取系統進行填報的學生一律不予註冊學籍。

篇4：招生活動方案

為鞏固義務教育均衡發展成果，規範招生行為，保障教育公平，根據《中華人民共和國義務教育法》、《湖北省義務教育條例》、《湖北省保障適齡兒童少年接收義務教育權利九項規定》、《湖北省教育廳關於做好20**年城市義務教育招生入學工作的通知》等法律和規定，結合我縣實際，就20**年秋季城區義務教育階段學校的招生工作制定如下實施方案：

一、工作原則

1、堅持“劃片招生、相對就近、免試入學”原則，所有公辦國小、國中實行劃片就近入學，初步實現域內每個適齡兒童、少年具有一所相對就近的公辦學校就讀;

2、堅持“以流入地為主、以公辦學校為主”原則，統籌安排進城務工人員隨遷子女入學，使其享受同等義務教育的權利;

3、堅持“公正、公開、公平”原則，實行陽光招生，均衡編班，加強招生政策、招生計劃、招生範圍、招生程序、招生方式、錄取結果等信息全面公開工作，理解社會監督。

二、招生對象

(一)就讀城區國小的條件為：

1、年齡條件：年滿6週歲(20**年8月31日及以前出生)的兒童。

2、居住條件：滿足下列條件之一即可。

(1)監護人具有浠水城區户籍;

(2)監護人在浠水城區有固定房產;

(3)屬進城務工人員隨遷子女。

(二)就讀城區國中的條件為：

貼合下列條件之一的20**年的國小畢業生即可。

(1)監護人具有浠水城區户籍;

(2)監護人在浠水城區有固定房產;

(3)屬進城務工人員隨遷子女。

三、招生計劃

實驗國小：450人;

師範附小：3**人;

實驗二小：3**人;

實驗三小：360人;

實驗中學：750人;

思源學校：國小225人，國中550人;

望城中學：400人;

麻橋中學：300人。

四、施教區劃分

1、國小施教區：

實驗國小：浠水河以北、四橋北路以東、新華正街以西、車站路以南部分，其中不含文化路以東、清泉路以北部分。涵蓋在該地理區域內的憲司坳、蓮花池、環城、白果樹等社區的適齡兒童。

師範附小：麗文路老轉盤至金谷園路段以東、車站路老轉盤至疾控中心路口以北、文化路民福大廈路口至疾控中心路口以東、清泉路老清泉鎮政府路口至民福大廈路口以北、新華正街以東、浠水河以北、紅燭路金谷園至人民醫院路段以南、紅燭路人民醫院至聞一多紀念館路段以西。涵蓋在該地理區域內的關帝廟、四口塘、鳳棲山、環城、蓮花池等社區的適齡兒童。

實驗二小：浠水河以南、聞一多大道以北、安時大道以東、雙橋路以西。涵蓋在該地理區域內的雲路口、翟港、青雲、道人橋、南嶽廟等社區的適齡兒童，以及浠水河以南、雙橋路以東的雲路口、道人橋社區的適齡兒童。

思源學校：安時大道體育中心至鐵路橋路段以東、聞一多大道以南、雙橋路以西、安時大道鐵路橋路段至丁司壋鎮路段以北，其中不含丁司壋鎮行政區劃部分。涵蓋在該地理區域內的南嶽廟、雲路口、洪山、馬鋪、人形地、長形地、姚家嶺等社區(村)的適齡兒童，以及聞一多大道以南、雙橋路以東的南嶽廟、雲路口等社區的適齡兒童。

實驗三小：浠水河以北，與實驗國小的施教區以四橋北路、車站路為分界線，與師範附小的施教區以紅燭路、麗文路為分界線，涵蓋在該地理區域內的胡家坪、十月、白果樹等社區和北城新區的適齡兒童。

2、國中施教區：

實驗中學：浠水河以北，安時大道以東、紅燭路以南、紅燭路人民醫院至聞一多紀念館路段以西，涵蓋在該地理區域內的憲司坳、蓮花池、環城、關帝廟、四口塘、鳳棲山、白果樹等社區的適齡少年。

思源學校：浠水河以南、安時大道三橋至鐵路橋路段以東、雙橋路以西、安時大道鐵路橋路段至丁司壋鎮路段以北，其中不含丁司壋鎮行政區劃部分。涵蓋在該地理區域內的南嶽廟、雲路口、翟港、青雲、道人橋、洪山、馬鋪、人形地、長形地、姚家嶺等社區(村)的適齡少年;以及浠水河以南、雙橋路以東的雲路口、南嶽廟、道人橋等社區的適齡少年。

五、招生辦法

(一)施教區招生

1、國小招生：

(1)招生對象分兩類：第一類為房產和户籍均在施教區內的年滿6週歲的兒童;第二類為施教區內房產、户籍兩項條件有其一且年滿6週歲的兒童。

(2)招生分直接派位、搖號派位、調劑派位三種，按照先派位第一類、再派位第二類的順序進行。第一類招生對象屬直接派位對象，第二類招生對象視招生學校空餘計劃情景選擇派位方式。

第一類招生對象：由縣教育局直接安排到所屬招生學校。

第二類招生對象：第一類招生對象派位結束後，若招生學校沒有空餘招生計劃，則第二類招生對象由縣教育局調劑派位;若招生學校有空餘招生計劃，且第二類招生對象的登記人數不超過招生學校空餘招生計劃，則由縣教育局直接安排到所屬招生學校;若第二類招生對象的登記人數超過招生學校空餘招生計劃，則經過公開搖號確定入學對象，經過搖號沒有入圍的，由縣教育局調劑派位到有空餘學位的學校。

(3)具有施教區房產、户籍兩項條件之一且已完成三年學前教育但年齡未滿6週歲的兒童，要求入國小的，按照《湖北省保障適齡兒童少年接收義務教育權利九項規定》，由縣教育局統籌安排到有空餘學位的學校。户籍和房產都不在施教區的城區幼兒園畢業生，原則上回户籍所在地國小申請學位。

(4)繼續實施城區國小招生整體聯動機制，實驗國小、師範附小與實驗三小結對，實驗二小與清泉鎮河東街國小結對，思源學校與清泉鎮雲路國小結對，加強教師交流，強化聯校教研，實現優質資源共享。

(5)登記需供給材料：學生法定監護人的房產證、户口簿、身份證、水電氣等生活費用發票(近三個月)、學生的兒童出生醫學證明、幼兒園離園證、兒童預防接種證等。

2、國中招生

(1)招生對象分為兩類：第一類為房產和户籍均在施教區內的20**年畢業的國小生;第二類為施教區內房產、户籍兩項條件有其一的20**年畢業的國小生。

(2)招生分直接派位、搖號派位、調劑派位三種，按照先派位第一類、再派位第二類的順序進行。第一類招生對象屬直接派位對象，第二類招生對象視招生學校空餘計劃情景選擇派位方式。

第一類招生對象：由縣教育局直接安排到所屬招生學校。

第二類招生對象：第一類招生對象派位結束後，若招生學校沒有空餘招生計劃，則第二類招生對象由縣教育局調劑派位;若招生學校有空餘招生計劃，且第二類招生對象的登記人數不超過招生學校空餘招生計劃，則由縣教育局直接安排到所屬招生學校;若第二類招生對象的登記人數超過招生學校空餘招生計劃，則經過公開搖號確定入學對象，經過搖號沒有入圍的，由縣教育局調劑派位到有空餘學位的學校。

(3)户籍和房產都不在施教區的城區國小畢業生，原則上回户籍所在地國中申請學位。為緩解城區國中就學壓力，清泉鎮望城中學、麻橋中學在保障各自片區內適齡少年入學的前提下，在尊重家長意願的基礎上，面向城區國小招生。

(4)登記需供給材料：學生法定監護人的房產證、户口簿、身份證、水電氣等生活費用發票(近三個月)、學生的學籍號等。

(二)城區學校原則上不招收轉插生，確因特殊情景轉入的，按《浠水縣義務教育階段學生學籍管理細則》有關規定執行。

(三)進城務工人員隨遷子女入學按《浠水縣進城務工人員隨遷子女義務教育階段入學管理辦法》執行。

(四)城區雨露、創新等民辦學校實行自主按計劃招生，招生過程必須理解縣教育局監督檢查，招生方案與結果報縣教育局備案。

六、招生程序

(一)申請登記(8月上中旬)

1、登記：縣教育局在各學校設立入學申請登記核查窗口，學生監護人持相關證明材料(原件和複印件)，到居住地所在招生學校進行入學登記。登記時間為：國中和國小均為8月1日——5日。

2、初審：學校登記人員應當場審驗學生監護人供給的所有證明材料的原件和複印件，並如實填寫《20**年秋季城區學校新生學位申請登記表》，並和學生監護人共同簽字確認。審驗結束後，各種入學證明材料的原件當場退還，複印件留存，與申請登記表一齊裝訂，按照“一人一檔”的要求，建立新生入學材料檔案。

3、彙總、統計：登記人員對所有登記的招生對象進行分類彙總與統計，並填寫《20**年秋季城區學校新生入學申請登記彙總表》和《20**年秋季城區學校新生入學申請登記統計表》。

4、複核：學校招生工作領導小組組織專班逐一審核登記人員彙總的新生信息，對學生實際居住地的認定按照《浠水縣城區學校新生入學實際居住地認定暫行辦法》執行，對學生的户口、房產、年齡等重要信息，會同公安局、房產局等職能部門進行細緻核查和深入社區、深入居民户實地調查核實。

5、上報：學校上報經過複核的招生對象名單。

(二)派位分班(8月中下旬)

1、審核派位。縣教育局審核各學校上報的招生對象信息，並根據各學校招生計劃情景，對招生對象採取直接、搖號、調劑等方式派位，確定新生名單，同時下發《20**年秋季城區學校新生派位登記表》。公開搖號由縣教育局監督，各招生學校具體組織實施。

2、新生分班。收到縣教育局核定的新生名單後，各學校及時做好編班工作。做到學生隨機電腦編班，班主任隨機抽班，不得舉辦重點班、實驗班，班額嚴格控制在國小每班不超過45人、國中每班不超過50人。

3、公示招生結果、發放通知書。縣教育局和各學校經過適當形式向社會公示新生詳細信息和分班結果，同時發放義務教育新生入學通知書。

(三)報到註冊(9月份)

9月1日，學生持入學通知書到校報到，9月25日前，各學校完成新生學籍註冊工作。

七、工作保障

1、強化組織領導。為加強領導，縣教育局成立了城區義務教育階段學校招生工作領導小組和招生工作仲裁小組(具體成員名單附後)。城區各學校和清泉鎮教育總支也要成立相應的招生工作領導機構。招生工作領導機構成員各司其職，各負其責，確保20**年秋季招生工作平穩順利。

2、加大宣傳力度。要完善、落實招生工作諮詢制度、公示制度和社會監督制度，縣教育局將經過電視公告和“浠水教育網”專欄，及時發佈城區義務教育階段學校招生工作相關信息，同時設立招生工作諮詢電話：0713——4269857，0713——4269797，理解廣大羣眾諮詢。各招生學校要經過學校網、宣傳欄、張榜公告、致家長一封信等形式向社會宣傳招生政策、招生計劃、招生程序、招生結果等信息，做到信息公開透明，程序公平公正，將整個招生工作置於陽光下，讓學生了解、家長明白、社會知曉，嚴禁封鎖信息，杜絕虛假宣傳。

3、嚴明工作紀律。嚴禁學校單獨或和社會培訓機構聯合或委託舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班;嚴禁組織考試進行招生;嚴禁跨服務區招生;嚴禁收取與入學掛鈎的各項費用;嚴禁拒收縣教育局按政策規定統籌安排的學生;嚴禁超計劃超班額招生，嚴格招生資格審查，杜絕徇私，對偽造、使用虛偽造的證件申請入學的，由縣教育局統籌安排入學。縣教育局把城區學校招生工作與“三化三改”推進、履職盡責檢查、年終績效考核、公用經費撥付等工作相結合，對違反招生紀律的學校和個人，將嚴厲問責追責。

篇5：招生活動方案

一、我校今年招生工作的總體形勢

我校的招生範圍涉及全國22個省份，省外招生一向以氣象類專業為主，而目前氣象類生源已處於下滑趨勢，所以招生宣傳的工作重心將逐步向省內、向非氣象類專業轉移。20**年我校成人招生工作成績喜人，錄取新生共計1952人，比上一年增長了50、6%。20**年將再接再厲，繼續擴大招生規模，爭取突破2200人。

二、招生宣傳工作組織

1、招生宣傳工作在學院領導的統一指揮下進行，採取“院點配合、重心下移”的工作方式，突出學院在招生宣傳中的主體地位，充分調動各函授站、教學點的進取性。

2、學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體工作的制定，與各函授站、教學點之間的溝通與聯繫，以及組織、協調各項招生宣傳工作的實施。

3、各函授站、教學點組建一支穩定、精幹的招生宣傳隊伍，能熟練應用和掌握學院的招生政策、招生專業、招生章程、招生宣傳技巧，鼓勵學生報考，及時將有關信息傳達給相關考生。

三、具體工作安排

1、精心製作20**年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章並及時發放，努力將招生信息、招生政策深入到學校，深入到家長和學生中去。

2、學院派專人到相關函授站、教學點尤其是新設站點召開宣講會，對學校概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面作一一介紹，為廣大考生供給信息服務和志願指導，努力使招生宣傳取得良好效果。

3、參加省考試院及各地市舉行的成人招生諮詢會，認真解答考生及家長提出的各種諮詢問題。

4、利用招生網站公佈招生信息，及時在江蘇省教育考試院網站、學校網站等公佈招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關信息，考生都能及時、準確的瞭解我校，進一步提高我校的知名度及報考率。考生填報志願期間，在各個網絡諮詢平台和學校招辦電子郵箱裏，由專人負責在線答疑。

5、對於家長及考生的來電諮詢，工作人員要認真、耐心、細緻地回答各類問題，進取宣傳招生政策，指導考生填報志願。

四、工作紀律

學校招生工作本着公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，招生宣傳工作人員必須遵守學校招生工作紀律，維護學校聲譽，如實宣傳報考政策，不能有違紀、違規的行為。

招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作，而招生宣傳工作開展的好壞，直接關係到學院的發展壯大。大家要提高認識，採取切實可行措施，充分調動一切進取因素，創造性地開展招生宣傳工作，確保今年的招生工作順利進行。

篇6：招生活動方案

很多機構都有搞過形式各樣的招生活動，如生日聚會、社區活動、母親節活動等等。以下的這個案例，你必須要學會舉一反三!請記住，任何的活動，都必須做到2點。第一，必須獲取潛在生源有效真實的信息;第二，要實現後期成交!

招生活動5步成交法

第一步：想要針對活動邀約更多的學生和家長，首先給學生和家長一個充分的、有吸引力的理由;以燒烤活動為例：

對學生的話術：最近大家學習都很累，學校想組織一次燒烤活動，讓大家好好放鬆放鬆。同時，你們能夠邀請同學和朋友來參加。

對家長的話術：您的孩子愛吃什麼水果、果汁、燒烤食品，能夠自我帶過來，這樣更乾淨衞生;組織這個燒烤，目的是為了讓學生鍛鍊社交本事……

第二步：在活動的過程中，讓機構的學員表演舞蹈或者成果展示;

既能為活動增加娛樂，更能讓學員和家長提前感受學校課程的價值。

異常説明：無論組織任何活動，都必須在活動中，將機構的課程融合在活動中，不能只是為了活動而活動!

第三步：抽獎活動。

組織抽獎活動可獲得真實的學員家長信息，也能夠增加互動性。

讓獲獎的組，上台給他們的父母，打電話，在電話裏，告訴爸爸媽媽：我愛你，你們辛苦了……

異常説明1:將感恩環節融合進活動中，昇華這次活動的意義。

異常説明2：再次確認學員供給的信息是真實的。

第四步：再次提醒學員和家長確認他們的信息，如果填寫錯誤的，請儘快修改。

話術：感激各位家長、各位同學參加這次活動，我們會錄製你們在現場活動中的每個精彩瞬間，並送給每人一個光盤。下週六，我們將逐一按你們所供給的手機號碼，通知各位學員到學校領取光盤。

第五步：病毒式營銷。

將現場視頻，上傳到優酷或土豆網站，讓學員號召其他同學點贊，集贊送禮品;或者是發到微博，集贊送禮品;或者是發到微信，集贊送禮品。

異常説明：光盤就是一個十分好的營銷方式，在光盤裏，我們能夠將學校的課程簡介、招生信息、授課精彩瞬間放進光盤裏。

同時，光盤的封面，能夠寫上你機構的名稱、地址、電話。

篇7：招生活動方案

為落實國家、省、市有關法律法規和招生政策，切實保障貼合條件的適齡兒童少年理解義務教育的合法權益，推進義務教育均衡發展，進一步規範我市中國小招生管理和招生秩序，確保招生工作的公平、公正、公開，結合我市的實際情景，特制定本方案。

一、招生原則

(一)堅持户籍優先，免試就近劃片入學。

(二)國小秋季招收一年級新生的年齡須滿6週歲(即20XX年8月31日以前出生)。

(三)依法理解適齡殘疾兒童少年隨班就讀。

二、招生辦法

(一)城區學校

1.本市户籍適齡兒童及少年就讀

(1)父母(法定監護人，下同)在城區自有住房居住的，(有多處住房的，以現居住地為準)，由劃片對口學校接收入學。

若該住所(套)已有適齡兒童少年(一户一生，同一法定監護人不受此限制，下同)在劃片對口學校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學。

(2)父母租房居住的，應是入學新生與父母在本市的唯一合法穩定住所，且連續居住滿二年，所租的住所(套)沒有適齡兒童少年在劃片對口學校就讀的由劃片對口學校接收入學。

若該住房(套)已有適齡兒童少年在劃片對口學校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學。

租房居住未滿2年的，根據所在片區學校學位空缺情景，由市、區招生辦統籌安排入學。

(3)與父母隨祖輩(直系親屬)同户口簿同居住的，且在本市無第二處住所的，參照本條第(1)或(2)項執行。

2.外來務工人員隨遷子女就學

(1)隨遷子女父母在城區購房併入住的，以父母購房居住地為準(有多處住房的，以現居住地為準，供給網格登記、水電費記錄等為參考)，由劃片對口學校接收入學。

若該住所(套)已有適齡兒童少年在劃片對口學校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學。

(2)隨遷子女父母租房居住的，應是本人與父母在本市的唯一合法穩定住所，連續居住滿二年，且該住所(套)沒有適齡兒童少年在劃片對口學校就讀，由劃片對口學校接收入學，若片區人數超過劃片對口學校學位數，由市、區招生辦根據劃片對口學校和周邊學校學位情景統籌安排入學。

3.入學登記所需材料

(1)本市城區户籍的適齡兒童少年入學登記所需材料：

①父、母及入學新生的居民户口簿;

②出生證(申請國小學位者供給);

③房產證(購房協議或繳款發票等有關證票)或房管部門開具的房屋租賃證(租賃證落款時間應為2014年8月31日前);

④海口市國小生綜合素質發展報告書(申請國中學位者供給)。

(2)本市鄉鎮(指海口市主城區外圍17個鄉鎮，即永興鎮、石山鎮、東山鎮、龍橋鎮、龍泉鎮、新坡鎮、遵譚鎮、大坡鎮、甲子鎮、龍塘鎮、雲龍鎮、紅旗鎮、三門坡鎮、舊州鎮、演豐鎮、大致坡鎮、三江鎮)户籍的適齡兒童少年入學登記所需材料：

①父、母及入學新生的居民户口簿;

②出生證(申請國小學位者供給);

③房產證(購房協議或繳款發票等有關證票)或房管部門開具的房屋租賃證(租賃證落款時間應為2014年8月31日前);

④父母一方在本市工作的勞動合同和勞動工資單或工商部門核發的營業執照副本等證明;參加我市從業人員各項社會保險(在我市靈活就業人員參加從業人員基本養老和基本醫療兩項社會保險)連續1年以上的證明(從20XX年8月向前推算);

⑤海口市國小生綜合素質發展報告書(申請國中學位者供給)。

(3)外來務工人員隨遷子女申請就學所需材料：

①父、母及入學新生的户口簿;

②出生證(申請國小學位者供給);

③房產證(購房協議或繳款發票等有關證票)或區房管部門開具的房屋租賃證(落款時間應為2014年8月31日前);

④父、母在本市2年以上的暫住證明(從20XX年8月向前推算);

⑤父母一方在本市工作的勞動合同和勞動工資單或工商部門核發的營業執照副本等證明;參加我市從業人員各項社會保險(在我市靈活就業人員參加從業人員基本養老和基本醫療兩項社會保險)連續1年以上的證明(從20XX年8月向前推算);

⑥海口市國小生綜合素質發展報告書(申請國中學位者供給)。

(4)港、澳、台、海外華僑華人的適齡兒童、少年及外國籍適齡兒童、少年申請借讀所需材料：

①父、母及入學新生的身份證(護照);

②入學新生在臨時居住地公安派出所辦理的《境外人員住宿登記表》(合法居留簽證);

③海口市公證部門出具的本市居民承擔非本市籍入學新生就讀期間監護義務的公證書(父母未在本市居住的供給);

④監護人的書面申請;

⑤監護人的房產證(購房協議或繳款發票等有關證票)或區房管部門開具的房屋租賃證(落款時間應為2014年8月31日前);

⑥海口市國小生綜合素質發展報告書(申請國中學位者供給)。

4.時間及工作安排

城區學校新生實行網上入學登記。

(1)新生入學登記申請學位。

5月28日-6月5日。

新生上網登記各項入學信息。

(2)家長提交入學登記紙質材料。

6月4日-6月12日。

所需提交材料見第二條“招生辦法”第(一)“城區學校”第3小點“入學登記所需材料”。

紙質材料齊全，貼合在該片區學校安排入學的，學校接收相關材料。

不貼合在我市公辦學校入學條件的，材料退回，提議回原籍或到民辦學校就學。

(3)實地核查。

6月11日-6月26日。

由片區學校組織相關人員對供給的信息、材料進行核查。

經核查，貼合條件的，由片區學校按規定時間公示新生名單，理解監督。

學校發放入學通知書，並按管理權限報招生辦備案。

(4)複核確認。

6月27日-7月1日。

市(區)招生辦對已在片區內錄取的新生情景進行復核確認新生名單，同意建立學籍。

(5)新生報名註冊。

8月30日—31日。

5.有關説明

(1)以共有房產為居住地申請入學的，申請入學要依法取得全部產權人的同意，按照一户一生管理。

(2)租房居住申請入學的，必須為唯一合法穩定住所且能供給房管部門出具的房屋租賃證。

不能出具房屋租賃證的、一套多租的一概不予安排劃片入學。

(3)入學網上登記的家庭住址與全國學籍系統中的家庭住址綁定對接，學生入學後不得隨意更改。

(4)商城、商場、酒店、小作坊、小加工廠等加工、營業場所不能做為居住地申請劃片入學。

(5)對提交虛假材料申請入學的，取消入學資格，並將虛假材料報送當事人工作單位及移交公安等相關部門查處。

(6)20XX年棚改區拆遷户原則上以原居住地對口學校接收入學為主。

6.不貼合入讀我市公辦學校規定條件的，回原籍或選擇民辦學校就學。

(二)農村鎮中國小

1.各鎮農村國小，負責招收本轄區內的國小一年級適齡兒童(含流動人口子女)入學，招生範圍由區教育局劃定。

鎮政府要落實職責，廣泛宣傳招生政策，做好招生動員，保證範圍內適齡兒童全部入學。

要嚴格控制未滿六週歲兒童入學，嚴格控制村鎮適齡兒童少年向市區學校無序流動。

2.農村鎮的國小畢業生(含流動人口子女)，堅持政府通知入學制度，由鎮政府向轄區內的適齡兒童和國小畢業生髮放《義務教育入學通知書》，學生持《義務教育入學通知書》到指定學校報名註冊入學。

各鎮要做好畢業生入學跟蹤登記工作。

3.登記、報名、註冊時間：8月28日—31日。

(三)民辦學校

民辦學校自主招生，學校嚴格執行招生計劃。

國小一年級入學必須年滿6週歲，各招生學校錄取名單於9月14日前造冊報市區招生辦備案後，在“全國中國小生學籍信息管理系統”建立學籍。

三、招生工作要求

(一)加強招生工作的領導。

義務教育階段新生招生工作實行統一領導，分區管理。

市區兩級教育行政部門成立招生辦公室，負責招生的指導、統籌管理工作。

各學校成立招生工作領導小組，由校長擔任組長，其它班子成員和教導主任、工會主席為成員，負責學校的招生工作。

有義務教育任務的民辦學校必須保證片區範圍內的適齡兒童少年入學。

要嚴格按照招生方案的各項要求，採取得力措施，確保招生任務順利完成。

(二)新生錄取工作遵循“學校審核錄取，招生辦備案”的原則進行。

(三)教育部門和各學校要做好招生政策的宣傳和學生的入學發動工作，經過多種形式加大宣傳力度，做到家喻户曉，引導學生家長樹立正確的教育觀，使教育政策得到家長的理解和支持，努力營造良好的社會環境和輿論氛圍。

(四)教育部門和學校要增強工作職責感，選派正派、有較強職責心和服務意識的同志負責招生工作。

加大對工作人員的指導和培訓。

嚴格執行省市有關規定，對申請入學的學生情景，學校要進行摸底調查，認真核實，避免發生錯漏和失誤。

工作人員要熱情接待來訪羣眾，熱心服務學生和家長，耐心做好政策解釋和勸導工作。

(五)教育部門和各學校要“陽光招生”，嚴格執行國家、省、市有關招生政策和市委、市政府《關於規範中國小擇校招生管理工作意見》，完善制度，規範招生行為，保證招生工作的公開、公平、公正，嚴禁“以權擇校、以錢擇校、以分擇校”行為，切實保障貼合條件的適齡兒童少年順利入學。

(六)教育部門紀檢組對各校的招生情景進行專項監督檢查。

對違規招生行為，視情節輕重給予職責追究。

對利用職權，干擾招生秩序，情節嚴重造成重大影響的，追究其黨紀政紀職責。

篇8：招生活動方案

各縣教育局：

據文件精神，為切實做好今年招生工作，進取鼓勵和引導應、往屆初（高）中畢業生和高中肄業生進入內地“xxx”學校學習，努力實現招生數量和生源質量“雙提高”，結合我州實際，特制定我州藏區“xxx”免費教育計劃招生宣傳工作方案，望各縣認真貫徹落實。

一、高度重視，制定宣傳方案

做好內地“xxx”招生宣傳工作是推進“xxx”免費教育計劃深入實施的重要舉措，各縣教育局要認真貫徹落實省委、省政府和省教育廳對招生宣傳工作的總體部署，實行一把手負總責，以強烈的職責感，把內地“xxx”招生工作作為當前工作的重中之重，總結經驗，想辦法、添措施，並於2014年5月25日前將2014年招生宣傳工作實施方案電子文檔發至州教育局。

二、突破重點，提高宣傳成效

1、宣傳與觀念改變相結合。以算好“經濟帳、時間帳、發展帳”開展宣傳，經過具有針對性的宣傳，在農牧民心中逐漸改變傳統成才觀念，增加農牧民對職業教育的認同度，讓大家明白職教也能實現人生價值和改變家庭面貌。

2、宣傳與分類指導相結合。發揮“五老”幹部作用，各縣要進取爭取“五老”幹部的支持，請他們充分運用經驗豐富、德高望重，人格魅力強的特點，為基層羣眾及時釋惑解疑，構成社會輿論導向和標杆。

3、宣傳與招生就業相結合。全面構成以就業促宣傳，宣傳促招生的工作思路，構建“就業―宣傳―招生”的“三位一體”機制，使宣傳資料有血有肉，生動真實。各縣要經過蒐集當地已就業“xxx”畢業生的成長經歷，構成專門材料，並下發各學校，要求教師組織學生集中學習。再經過選派已就業“xxx”畢業生擔任招生宣傳員，和家長、學生進行應對面交流，解答疑難問題，以自我為例鼓勵學生進取報讀“xxx”學校。

4、宣傳與招生政策相結合。州教育局及時將《2014年省藏區“xxx”免費教育計劃內地中職學校招生指南》分發到縣，縣教育局認真做好發放工作，確保招生信息深入人心。各縣、鄉設置宣傳諮詢日，由教育部門和鄉鎮工作人員對羣眾進行“一對一”工作交流，暢通溝通渠道，確保宣傳不留死角、不留盲區。

三、精心組織，協調和落實進州招生宣傳工作

省教育廳將於5月27日至6月5日組織內地各市進州開展招生宣傳工作，各縣要進取配合支持，聯繫學校和做好組織應屆國中畢業學生和家長參加招生宣傳工作會，提高宣傳效果。

【小編簡評】

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