一、活動背景。
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介於體育運動及趣味遊戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅於把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，並增強了觀賞性。
二、活動意義。
一方面它非常適合各同學聯合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作。
另一方面它具有強身健體的作用，對於埋頭學習或者遊戲的大學生來説更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛鍊。
三、活動名稱。
會一趣味運動會。
四、活動主題。
越長大越青春。
五、活動簡介。
（一）活動時間：待定。
（二）活動地點：田徑場。
（三）參賽對象：會計一班全體同學。
（四）比賽項目：
1、集體賽：友誼抱抱抱鐵人三項穿越呼啦圈撕名牌
2、個人賽（扭轉乾坤）：花樣跳繩花式踢毽
（五）參賽規則：60人按照抽籤決定隊伍，分為六隊。
（六）獎勵規則：
1、集體賽以隊為單位，採取積分制，總積分居多的隊獲勝，前3名將獲得豐厚的獎勵。
2、個人賽，採取積分制，總積分居多的隊員獲勝，前3名將獲得豐厚的獎勵。
六、比賽項目及規則。
（一）集體賽：
1、友誼抱抱抱。
（1）參賽隊員：全體參賽人員。
（2）比賽規則：60人站在場地中間，隨着音樂，開始舞蹈，按照裁判報出的相應數字，進行抱團，落單的人則淘汰。
（3）比賽結果積分劃分標準：共進行5輪，第一名所在隊伍加10分，第二名所在隊伍加8分，第三名所在隊伍加6分。
（4）道具：喇叭一個音響電腦發令員：1人記分員：2人
（5）現場裁判：5人現場攝影、2人跟蹤拍攝。
2、鐵人三項。
（1）參賽隊員：每隊5人，共30人。（剩餘為可替補）
（2）比賽規則：第一項（背對背擁抱），二名參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住，每人雙手在背後交握，側跑完成規定30米賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。第二項（企鵝漫步），一名參賽運動員用身體夾住三隻籃球，並移動20米賽程，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。第三項，（你是我的眼）兩名參賽運動員面對面站好，其中一名運動員蒙上雙眼，兩名運動員需完成雙人跳繩10下，累計不算。用時最短獲勝。注：每環節完成需與下一環節選手擊掌，否則成績無效。
（3）比賽結果積分劃分標準：共進行1輪，第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加兩分，第六名無分。
（4）道具：籃球9只跳繩3條
（5）現場裁判（維持秩序）：6人，記分員，2人，現場拍攝2人。
3、穿越呼啦圈。
（1）參賽隊員：每隊10人。
（2）比賽規則：每組10名隊員，手拉手從第一個人開始，逐個用身體接力，穿越過5個呼啦圈，中途手不能斷開，否則加時5秒，累計用時最短的隊伍獲勝。
（3）比賽結果積分劃分標準：共進行1輪，第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加兩分，第六名無分。
（4）道具：呼啦圈6個。
（5）現場裁判：6人，記分員，2人，現場拍攝2人。
4、撕名牌（視具體情況而定）。
（1）參賽隊員：視具體情況而定。
（2）比賽規則：六個小組可自由搭配或獨立運作，目的是撕下對手的名牌，計時三十分鐘，遊戲結束，清算各小組‘存活’人數，最多者獲勝。
（3）比賽結果積分劃分標準：共進行1輪，第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加兩分，第六名無分。
（4）道具：名牌若干。
（5）現場裁判：6人，記分員2人，現場拍攝2人。
（二）個人賽（扭轉乾坤）。
1、花樣跳繩
（1）參賽選手：按照自願原則。
（2）比賽規則：各小組成員可自由選擇參加，比賽形式不一，按照難易程度劃分成績。一分鐘內，按照跳繩個數及花樣進行決定結果。
（3）比賽結果積分獲得標準：各小組自願參與遊戲的成員，最終積分算入集體賽和個人賽中，積分採用累加制，一分鐘內最多個數者10分，以此類推。採取花樣跳繩形式，在原有基礎上酌情加分。
（4）道具：跳繩6根
（5）裁判：6人，記分員2人，現場拍攝2人。
2、花式踢毽。
（1）參賽選手：按照自願原則。
（2）比賽規則：各小組成員可自由選擇參加，比賽形式不一，按照難易程度劃分成績。一分鐘內，按照跳繩個數及花樣進行決定結果。
（3）比賽結果積分獲得標準：各小組自願參與遊戲的成員，最終積分算入集體賽和個人賽中，積分採用累加制，一分鐘內最多個數者10分，以此類推。採取花式踢毽形式，在原有基礎上酌情加分。
（4）道具：毽子6只。
（5）裁判：6人，記分員2人現場拍攝2人。
七、活動安排。
（一）前期工作安排。
1、宣傳安排：宣傳海報，張貼於各食堂
2、準備工作：
a、確定場地和現場所有道具的申請：田徑運動場；
b、音響設備一套、喇叭一個、球若干、繩若干……
c、禮儀小姐4名（頒獎時要用）；
d、確定到場參賽人數、隊伍及名字；
e、購買活動所需用品，如飲用水等，並記錄。
（二）流程安排。
主持人致辭開始、集體賽、個人賽、頒獎典禮。
八、活動主要細節。
1、場地布臵：搬椅子、桌子、收場工作
2、會場服務：引導參賽隊員的進場，以及現場秩序維持
3、裁判提前分工好，做好比賽記錄
4、突發事件由負責該區域的負責人及時處理
5、收尾工作：工作人員首先把自己負責的工作完成，參賽隊員與工作人員一起清場，帶走垃圾。
一，活動主題
娛樂身心、激揚青春
活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
二，活動整體方案
活動時間：20xx年3月14~15.下午五點
活動地點：學校田徑場
主辦單位：教育系學生會
贊助單位：
活動參與對象：教育系全體師生
活動主題：教育系趣味運動會
三，具體活動細則簡介
項目一：拔河大賽
參賽者：15人
裁判員：發令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學校操場
比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直於中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令後，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨後開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣佈比賽結束和勝方。
拔河賽制：
1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽籤決定。
3. 淘汰賽：每班抽籤分成A.B組，A組四隊，B組三隊。每組比賽採用三局兩勝制，每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽：採用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運球
參賽者：每班16人
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒錶4個，哨子一個。
比賽場地：學校操場，10米
比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始後，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然後把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最後一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，並在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩
參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。（分兩組）
比賽器材：長繩。秒錶4個，哨子一個。
比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒錶4個。口哨一個。
比賽場地：學校操場。20米。
比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然後將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最後一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規則。
五，活動經費預算。
六，其他
1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2. 裁判必須做到公平、公正、公開。
3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5、持場地的衞生，保持現場的衞生。
6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，並組織好後勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。
8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。
為培養幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質，加強家園合作，增進親子間的交流，體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20--年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會，具體事項如下：
時間：20--年12月3日上午（如下雨改期另行通知）
地點：明桂圓大門前坪
主題：我健康、我快樂、我參與
一、開幕式程序
1、運動員入場。各班運動員身穿園服，手舉彩旗或花環，排成兩路縱隊依次入場，入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場口號自定（鍛鍊身體、身體健康！友誼第一、比賽第二！我健康、我快樂、我參與！……）
2、奏國歌，升國旗。
3、家長代表講話。
4、運動員代表講話。
5、園長致辭，宣佈運動會開幕。
6、運動員退場。
二、比賽程序
地點：明桂圓大門前坪
1、幼兒項目《撈湯圓》（芒果班）
2、幼兒項目《烏龜爬》（蜜桃、菠蘿班）
3、幼兒項目《鋪路》（蜜桃、菠蘿班）
4、幼兒項目《滾輪胎》（葡萄班）
5、親子項目《種豆撿豆》（芒果班）
6、親子項目《抬花轎》（蜜桃、菠蘿班）
7、親子項目《快樂小青蛙》（蜜桃、菠蘿班）
8、親子項目《引路》（葡萄班）
9、幼兒合作項目《拖小豬》（芒果班）
10、幼兒合作項目《運球》（蜜桃、菠蘿班）
11、幼兒合作項目《螃蟹運球》（葡萄班）
12、家長合作項目《毛毛蟲》（芒果班）
13、家長合作項目《拔河》（蜜桃、菠蘿班）
14、家長合作項目《接力賽》（葡萄班）
三、比賽方法
1、以託、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報名參加，比賽中先進行預賽，在預賽中產生決賽選手再進行決賽。
2、決賽每項取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品，未獲獎運動員都有一份紀念品。
四、注意事項
1、各班老師要配合裁判維持賽場次序，管理班級紀律；提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動或奔跑，注意安全。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽；選手要遵守比賽規則，聽從裁判的指揮，服從裁判裁定（包括老師和家長）。
3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數根據各年齡班的要求自定。
4、保持運動場地的衞生，愛護公共設施。
為了豐富滿天星教室學生的課餘生活，增強集體凝聚力，增進家庭和諧，促進家校溝通，特舉辦“滿天星親子趣味運動會”，讓學生在運動中找到快樂，在快樂中培養默契，在默契中體會團隊精神。
一、活動時間
20xx年4月18日下午兩點到五點半（如遇天氣原因需更改，會另行通知）
二、活動理念
健康第一 快樂成長
三、活動宗旨
豐富校園文化，增強學生體質，增進親子之情，共鑄和諧教室。
四、活動地點
學生路國小體育操場
五、參加對象
本班師生及家長（每名學生至少帶一名家長）
六、人員分工
裁判長兼主持人: 趙雪泉爸爸 (（哨子、秒錶）
裁判、現場組織:家委會成員
記分員：張程渲爸爸（積分表）
背景牆：郝楷爸爸
照相：學生家長（牛鵬翔爸爸、温鏑琛爸爸）
攝像：牛全岱爸爸
音樂準備（國歌、運動員進行曲、遊戲背景曲）：王梓豪媽媽
獎盃、獎狀、獎品、其他道具（絲帶、氣球等）：呂佳音媽媽、鄧鵬宇媽媽
音箱、話筒：欣誠媽媽
道具準備：家委會全體成員
學生分組、聯繫場地、大繩、國旗：張老師
七、活動議程：
1、升國旗，奏國歌。
2、班主任張老師致辭
3、趣味運動會開始。
4．主持人宣佈比賽結果。
5、頒獎。
八、活動形式
1、全班同學分四組，一組16名同學。
2.4個小組分別佩戴紅、黃、藍、綠絲帶，紅絲帶為A組，黃絲帶B組，藍絲帶C組，綠絲帶D組。
3、每組選出一名家長擔任隊長，選出一名學生擔任副隊長。
4、每項比賽第一名積5分，第二名積3分，第三名2分，第四名1分。最後根據總分評出名次，進行頒獎。
九、親子運動會項目
（一）親子賽
1、背靠背夾球走接力賽。
道具：氣球若干。
比賽賽距：20米距離（視場地情況而定）。
負責人：牛宇星、趙麗敏
比賽規則： 四組同時比賽。
（1）每組兩端各站16人。
（2）比賽開始後兩人（學生和自己的家長）背夾一氣球，步調一致向前走，手和手臂不能碰到球。
（3）氣球如果掉在地上，必須返回掉球處重新出發。
（4）到終點後學生坐爆氣球后繼續接力，最先完成組為優勝組。
2、踩石過河。
道具：地墊（60*60釐米）
負責人：郝祖曦、李華
比賽規則：四組同時比賽
孩子、家長同時踩在一塊地墊上，然後倆人交替向前鋪地墊通過“河流”，始終保持同在一塊墊子上，到終點後換另一組家庭，最先完成的組為優勝者。
3、跳大繩。
道具：大繩兩條
負責人：張琛、付煜
比賽規則：每次兩組同時比賽。
每組一輪上四人（家長兩名、學生兩名）。每輪只能跳兩次，記兩次總數，最後每組按照四輪總成績排出名次。
（二）個人賽
1、家長五項全能比賽。
道具：呼啦圈2個、毽子2個、跳繩2個、足球2個、籃球2個
負責人：牛宇星、趙麗敏。
比賽規則：兩組同時比賽。
（1）每組出5名家長，每名家長參加一項比賽，項目有呼啦圈（一次原地10圈）、踢毽子（原地10個）、跳繩（一次原地10個）、足球（進10個）、投籃（進10個）。每名家長要按規定項目順序進行比賽。遊戲用時短者為勝。
2、蘿蔔蹲學生賽。
道具：4種顏色的蘿蔔貼各16個。
負責人：郝祖曦、李華。
比賽規則：
（1）全班分4組，每組16名學生，各組分別開展活動，共開展三輪比賽。
（2）4種數量基本相同但顏色不同的蘿蔔貼（紅、黃、藍、白），隨機發給每個參賽者，貼於衣服上。
（3）參賽者進入比賽場地後，由主持人喊口令，同學們聽主持人叫到自己蘿蔔的顏色，就立即蹲下。沒有蹲的、蹲錯顏色的，或者反應遲鈍的都淘汰出局。
（4）每組比賽1分鐘後統計在場人數。綜合各組三輪的成績，評比一、二、三、四名。
3、單人頂碗+夾乒乓球（備選項目，依時間取捨）
道具：書四本，乒乓球四個，筷子四雙。
負責人：張琛、付煜
比賽規則：四組同時比賽。
（1）每組同學平均分為兩隊，面對面站立，中間間隔15米。
（2）第一名同學頭上頂一本書，單手用筷子夾住乒乓球，聽到發令開始向對面隊友走去，中間不能用手扶書，走到終點交給對面隊友，依次進行。
（3）途中出現掉書的，返回掉落處自行撿起，手鬆開書後繼續行進。途中不能用手扶書，否則返回手扶書處重新開始。
（4）按每組最後一個到達終點的同學的時間為準，計算組成績。
趣味運動會大結局：親子拔河賽。
道具：麻繩一個。
負責人：家委會全體成員。
比賽規則：抽籤兩兩分組，兩兩一組進行拔河，先決出決賽選手，最後決出名次。
親愛的家長朋友，你是不是會因工作壓力而鬱悶，你是不是會因為孩子的小犟嘴、小任性而煩躁，你是不是感覺與孩子越來越難以溝通？來吧，週六下午，放下一切煩惱，加入我們的親子運動會，抓住和孩子並肩作戰的機會，釋放壓力，找尋兒時的快樂！
我們做好一切準備，等待您的到來！
一、活動背景
幼兒園體育活動是幼兒最喜歡的活動形式之一，對幼兒身心的健康發展有着不可忽視的重要作用，體育活動能促進幼兒身心全面發展，增強體質和提高幼兒對自然環境的適應能力。《幼兒園教育綱要》也明確指出“幼兒園的教學任務應是向幼兒進行體、德、智、美全面發展教育，使其身心活潑健康地成長”。可見，健康教育在幼兒園教育中處在非常重要的地位。因此，今天我園開展了第二屆體育周活動，活動的形式豐富多樣，如小小班的“爬爬樂”，小班的“跳格子”比賽，中班“拍皮球”比賽，大班的體育活動就更加豐富了，有“跳繩”“拍皮球”“跳遠”等等比賽，活動中還邀請了家長參與當評委。
通過這次活動，讓幼兒在自主活動的基礎上，積累運動經驗，體驗運動樂趣；增強體質；同時提高幼兒動作的協調性、靈活性，培養幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。促進幼兒更健康、全面的發展！
二、活動目標：
1、掌握爬、跳、拍等基本動作的要領，發展幼兒的手、腳、眼的協調能力。
2、發展幼兒動作的協調、靈活、平衡的技能。
3、樂意積極參加體育活動的興趣，激發幼兒競爭意識。
三、活動準備：
1、小小班段：早操、8塊紅色墊子。（由小小班老師負責）
2、小班段：早操、格子跳。（小班段負責畫格子）
3、中班段：早操、由各班保育員負責教玩具。
4、大班段：早操、拍皮球、跳繩、立定跳、走（由保育員負責玩具）
5、幼兒穿好園服（藍色春裝）
四、活動事項：
1、時間：4月11日――14日初賽（以年段為單位評出優勝者），15日決賽。
2、活動地點：操場
3、順序：小小班――小班――中班――大班
4、裁判：各班負責兩名家長當裁判，10點來園參加活動。
1）早上10鍾各比賽班級準時集中操場。
2）在規定時間內比賽，爬：以誰最先爬到終點為贏）
格子跳：羊角球：以繞過障礙最先到達終點為勝）
大班：拍皮球、跳繩、立定跳、走；在1分鐘之內拍的數量最多為勝）
3）老師上交獲名次幼兒名單。
一、活動主題：真愛有我、陪伴成長
二、活動背景：
留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨着我國社會政治經濟的快速發展，越來越多的農村青壯年居民走入城市，在廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年人羣體——農村留守兒童；而在北川遭遇20xx年地震，許多家庭支離破碎，留守兒童數量呈直線上升趨勢，留守的少年兒童正處於成長髮育的關鍵時期，由於父母長期外出，他們無法享受到父母的愛，在思想認識及價值觀念上難以得到正確的疏導和幫助，情感需求得不到滿足，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理髮育的異常，導致人格扭曲的隱患，一部分兒童行為習慣較差，並且極易產生心理失衡、道德失範、行為失控甚至犯罪的傾向。
北川羌魂文化傳播中心在中國扶貧基金會的支持下，開展了陪伴留守兒童的活動項目，在20xx春節來臨之際，舉辦大型的社區活動，有利於與社區更多孩子、大人接觸，增加留守兒童們的“社交圈”，擴大信息面，讓留守孩子們走出孤獨的心裏。
目前的留守兒童分為2個部分
1、農村留守兒童
2、農轉居留守兒童
二、活動目的與意義
1、讓留守兒童感受到社會的關愛，讓他們和其他孩子一樣健康快樂的成長。
2、通過對留守兒童的關愛活動，將留守兒童的生活和心理情況真實的反映出來，進而找到合理的解決辦法，促進和諧社會的發展，為國家新一代人才成長創造良好的條件。
3、瞭解留守兒童生活、思想、學習、身心等各方面情況，對留守兒童在生活學習等各方面提供幫助，並呼籲社會各界關注留守兒童，共建和諧社會。
4、讓當代大學生志願者瞭解社會，關注留守兒童，增強社會責任感。
5、讓我們資助的留守兒童，進入社區，住進居民家，與社區孩子一起成長，這是一次品質助學與社區項目的融合，也是農村孩子與城鎮居民、孩子的一次心靈共融，情寄留守，陪伴成長。
四、參與人員：
1、北川羌魂資助的留守兒童
2、新川社區居委會
3、北川縣社區居民
4、各學校學生
5、北川羌魂文化傳播中心全體志願者
五、邀請單位：
1、北川羌族自治縣縣委組織部
2、北川羌族自治縣共青團北川縣委
3、北川縣婦聯
4、北川縣文體局
5、北川羌族自治縣永昌鎮政府
6、北川縣電視台
六、活動主體：
1、主辦單位：中國扶貧基金會
2、承辦單位：北川羌族自治縣民政局
北川羌族自治縣永昌鎮新川社區居委會
北川羌族自治縣羌魂文化傳播中心
北川羌族自治縣社區志願者服務協會
七、活動時間：20xx年1月14日
14日上午9：30—11:30開幕式及歌舞表演
14日下午1:30—4:30趣味運動會
八、活動地點：北川羌族自治縣永昌鎮體育中心
九、活動流程
1、準備階段：20xx年12月30日至20xx年1月13日
A、向中國扶貧基金會、北川政府提出申請
B、與居委會聯繫，確定活動策劃及分工，併成立行動小組
C、前期社區宣傳
D、確定活動項目、時間、順序、裁判、獎項、主持人等
E、確定迎新晚會節目、主持人、禮儀等
2、活動開展階段
活動時間：20xx.1.14
地點：新川社區
14日上午9:30—11:30運動會開幕式及表演
14日下午1:30—4:30趣味運動會開始
1)、現場準備
場地佈置；桌椅借用、擺放，場地規劃設置，電源接入
搭建主席台 需桌子 5 張 ，椅子5張，紅色桌布1條（居委會會借）
晚會節目匯演台
道具準備：遊戲設施、獎品、清潔用具清點到位
人員到位：負責部門：前期工作內容由北川羌魂文化傳播中心社區工作站負責通知各居委會關於運動會的情況，社區居委會在社區內做好前期宣傳，統計估算參加人數。開幕式前進行人數統計，然後分隊
運動會負責成員組:_7人_
備註：參加運動會的志願者務必提前趕到
2)、活動開展
開幕式：20xx年1月14日 上午9：30開始 （注：時間控制在30分鐘）
主持人開場白
相關領導人致詞
宣佈趣味運動會開始
主持人宣佈活動順序，時間，場地（每場活動控制在一個小時內）
表演開始
3)活動項目
D、確定活動項目、時間、順序、裁判、獎項、主持人等
E、確定迎新晚會節目、主持人、禮儀等
2、活動開展階段
活動時間：20xx.1.14
地點：新川社區
14日上午9:30—11:30運動會開幕式及表演
14日下午1:30—4:30趣味運動會開始
1)、現場準備
場地佈置；桌椅借用、擺放，場地規劃設置，電源接入
搭建主席台 需桌子 5 張 ，椅子5張，紅色桌布1條（居委會會借）
晚會節目匯演台
道具準備：遊戲設施、獎品、清潔用具清點到位
人員到位：負責部門：前期工作內容由北川羌魂文化傳播中心社區工作站負責通知各居委會關於運動會的情況，社區居委會在社區內做好前期宣傳，統計估算參加人數。開幕式前進行人數統計，然後分隊
運動會負責成員組:_7人_
備註：參加運動會的志願者務必提前趕到
2)、活動開展
開幕式：20xx年1月14日上午9：30開始 （注：時間控制在30分鐘）
主持人開場白
相關領導人致詞
宣佈趣味運動會開始
主持人宣佈活動順序，時間，場地（每場活動控制在一個小時內）
表演開始
3)活動項目
十一、預算
十二、安全預案
十三、活動評估。
一、活動時間：
二、活動地點：
三、活動項目分為團體和個人
團體項目：1、手足情深；2、滾雪球；3、協力過河
個人項目：1、小李飛鏢；2、拋繡球；3、螃蟹夾球
四、報名辦法
1、參賽隊伍組成：
團體項目：以單位為隊，也可自行組隊參加，每隊由5人組成（女青年2名以上），需有隊名和領隊1人。
個人項目：以1人或2人為單位參賽，主要以現場報名為主，團隊成員同時也可參加個人項目。
2、活動對象為單位或個人，但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽，在個人項目中每人不可重複參加同一項目。
3、參加人員憑入場券參加比賽。
4、請各團隊將報名表填寫完成，由各隊領隊於4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱__。
5、報名截止日期：20__年5月3日。
五、獎項設置
1、團體項目：每個項目評出前三名。
2、個人項目：參賽選手能到達活動項目相關要求的都有獎品；
3、抽獎：按入場券上編號進行抽獎，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
六、注意事項
1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。
2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。
3、嚴格遵守活動的各項規定，服從活動的統一指揮。
4、比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決
5、遵守比賽時間，按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。
七、獎品的領取
1、團體項目的獎品統一由領隊領取；
2、個人項目的過關獎當場領取；
3、抽獎後，所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。
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