近年來學校把思想政治工作擺到學校工作的重要位置，突出工作重點，改進工作方法，增強工作的針對性和實效性。教師師德合格率100%，學生思想品德合格率達到100%，學校先後多次被清水縣委縣政府授予教育教學工作先進集體;學校被確定為清水縣未成年人教育基地、天水市家長學校示範校;2019年1月被清水縣委縣政府評為縣十佳文明校園，2019年4月申報為市級文明單位。學校思想政治工作取得了顯著成效，主要做了以下方面的工作：一、開展的主要工作(一)加強組織領導，突出思想政治教育首要地位一是加強了思想政治隊伍建設。建立健全了思想政治工作領導機構，建立了由校長牽頭，以辦公室、教導處為核心的思想政治工作管理隊伍;完善了以領導班子成員、班主任、思政課任課教師為骨幹的思想政治建設實施隊伍;協調了以家長、法制副校長等社會力量為輔助的思想政治建設參與隊伍。學校思想政治建設形成了立體化、網絡化管理格局和內外結合、齊抓共管的新局面。學校每學期舉辦思想政治工作研討會4次以上，班主任經驗交流及培訓會4次以上。二是制定方案、計劃。領導率先垂範謀劃思想政治教育工作，主動上好思政課，引領思政教師發揮輻射作用。結合我們的節日組織開展系列教育活動，對師生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和法制教育，不斷提高師生思想道德素質。學校每學年都要開展中學生文藝匯演、國慶歌詠比賽、田徑運動會、元且師生聯誼會等重大節日慶祝活動，不斷增強全體師生的愛國主義集體主義、社會主義教育等意識。三是加強學校思想政治工作制度化建設及思政課示範工程。完善了《教代會議事制度》、《教職工思想政治考核辦法》、《教師師德考核辦法》、《班級管理及班主任考核辦法》、《學生綜合素質評價辦法》等制度，全面盤活了教職工工作積極性，進一步增強了學生遵紀守法的意識。黨支部書記圍繞**講話精神講黨課，深入班級上好形勢政策課;班子成員帶頭上好優質思政課及形勢政策課，班主任及思政教師抓實上好思政示範課。切實把思政課作為貫徹黨的教育方針、立德樹人、鑄魂育人的主陣地。(二)創新師德教育載體，夯實思想政治工作基礎學校把提高育人隊伍的整體素質作為思想政治建設的突破口來抓，強化師德師風建設，在全校教職工中大力開展養師德、鑄師魂、修師能演講比賽活動、三講一學(講學習、講正氣、講責任，學法規)培訓活動、兩爭一做(爭做師德標兵、爭當骨幹教師，做德能雙馨的人民滿意的教師宣誓簽名活動、廉政文化進校園活動，要求教師處處為人師表，事事甘當楷模，廉潔從教，它心為公。堅持利用例會、政治學習、組織生活會等多種機會採取多種形式，組織教職工學習黨和國家的方針、政策、教育法律法規，引導廣大教職工身體力行，敬業愛崗，無私奉獻。通過組織參加重塑新世紀教師形象主題徵文競賽，紅燭頌主題演講比賽，師德標兵評選，豐富了師德教育載體和教育內容。大力培養全體教師三愛(愛事業、愛學生、愛自己)、三有有奉獻精神、有創新精神、有高尚情操)、三能(能嚴於律己、遵紀守法，能為人師表、教書育人，能學而不厭、誨人不倦)精神，實現三無(無體罰和變相體罰、無有償教學、無亂收費)目標，同時學校還以黨員先進性教育和作風建設年活動為契機，適時組織教師以組為單位開展師德批評與自我批評活動，採取面對面點，手拉手幫，門對門談的方式，敦促教師自覺遵守職業道德規範，使教師師德合格率保持在100%(三)開展主題教育，促進思想政治工作特色化學校一貫抓好文明創建工作，促進未成年人教育特色化。幾年來，我校在未成年人思想道德建設中，始終以問題學生導師制研究與實施為突破目、以三風(班風、學風、校風)整頓為主線、以慶祝重大節日、紀念日為契機、以每週一主題活動為抓手，在學生中大力開展豐富多彩的系列主題教育不間斷地對學生進行紀律教育、習慣培養、品質鍛造、志向抱負樹立、民族自豪感滲透。為使教育活動序列化、教育效果持久化，學校將開展的活動細化為:每日活動(如一誦兩操三點檢)、每週活動(如升旗儀式、國旗下演講、主題班團會、家訪日等)、每月活動(節日主題活動、文明班級和文明宿舍創建、手拉手互助活動等)、每學期活動(如心理健康教育、法制安全和國防禁毒教育、文明校園創建活動等)、每年活動(如校園藝術節、運動會、青年志願者行動、讓紅堡的街道更靚麗義務環保活動等)，豐富的主題教育載體，靈活的組織形式、喜聞樂見的活動內容，陶治了學生情操、鍛造了學生品質、塑造了學生靈魂，取得了良好的教育效果。(四)典型引路、榜樣示範，理想信念教育經常化榜樣的力量是無窮的。學校每學年都要發現、樹立、宣傳一批師生中湧現的先進典型。每學年組織一次優秀共產黨員、教書育人楷模、新時代好少年等評選活動。大張旗鼓的進行表彰獎勵，讓優秀教師的先進事蹟鼓舞人，讓優秀學生的動人事蹟感召人，讓優秀黨員的愛黨精神引領人。同時學校通過偉人故事宣講、偉人圖片展示、英雄精神演講、感動中國人物事蹟學習、國慶歌詠比賽、五四文藝匯演等師生喜聞樂見、易於接受的方式積極宣傳先進典型，樹立良好風氣，經常性開展社會主義核心價值觀觀教育。促進學校良好的校風、教風、學風逐步形成。(五)加強校園文化建設，實現環境育人一是充分利用季節特點，加大校園綠化美化力度;落實班級和教師養盆花要求，造優美和諧的育人環境。二是抓好校園文化軟件建設。繼續做好文化長廊、黑板報、閲報欄、手抄報、校園廣播、宿舍文化建設等工作，充分利用校園網進行思想品德、精神文明等方面的宣傳。三是重視活動文化建設工作，廣泛開闢第二課堂，豐富和活躍校園文化生活。充分利用校園藝術節、運動會等節慶活動有利時機，大力開展校園文化創建活動。四是大型活動和重要節慶日做好宣傳動員、營造氣氛工作。(六)加強考核，促進思想政治工作良性發展修訂完善了《紅堡中學思想政治工作考核評估細則》和《紅堡中學學生綜合素質評價方案》，把思想政治工作作為評價教師教育教學水平的重要指標，以20%的比例納入教師的年終考核，做為教職工評優晉級的重要依據，實行三掛鈎，即:考核結果與評優樹模掛鈎、與晉職普級掛鈎、與職稱評聘掛鈎，促使廣大教師真正從思想上重視思想政治工作，行動上落實思想政治要求。同時學校將學生星級評選結果、日常操行評定、綜合素質評價等學生思想道德要素以35%的比值納入期中、期末思品課學業成績，逐步形成了定量與定性相結合，階段性評價與終結性評價相結合的評價模式。二、學校思政課及思想政治工作中存在的問題在肯定成績的同時，我們也清醒的認識到，學校思政課教育教學和思想政治工作還有不少不足之處和問題。學生方面對思想政治理論課的認識不夠，部分學生對思想政治理論課不感興趣，學生缺乏學習動力;教學方面上課內容上存在着求多、求全的現象，在灌輸純理論知識給學生的情況下，課堂上老師越講得多，學生越聽得沒勁，教學形式上存在重形式、輕效果的現象;師資方面對教師的馬克思主義基本理論知識的培訓和教育有待加強，教師業務素質有待提升，思政專業教師緊缺;學校思想政治教育活動載體豐富，但缺乏實效性。三、下一步工作措施(一)認清形勢，進一步明確責任學校思政課及思想政治工作是立德樹人的工作，人的思想是隨着形勢的發展變化而變化的。作為一名教育工作者，我們肩負着培養一代又一代社會主義事業的建設者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者，認清形勢，明確肩負的責任，才能增強自覺性和緊迫感。在教育學生的同時，不斷提高自身政治思想素質，不斷排除和戰勝各種錯誤東西的千擾，為學校的進一步發展提供強大的精神動力和思想保證。(二)緊扣時代、創新方法，提高思政教育工作能力教師的思政課堂要改變以往單一灌輸式的理論學習模式，結合師生工作和學習實際，創新課堂教學形式，注重理論實踐相結合。教職工的思想政治學習在內容上，要與學習黨的路線、方針、政策和教育法律、法規相結合，與教學業務學習相結合，與學習新知識、新技術相結合，與社會熱點相結合。在思想政治教育學習的方法和形式上，要積極運用現代化教學手段改進學習方法，更新學習形式，提高學習效果。今後黨支部將繼續加強形勢政策黨課輔導，班子成員深入課堂上思政課課、發揮領導班子示範作用。同時組織教師參觀考察和開展社會實踐活動，總結和借鑑新形勢下的教師思想政治教育的新鮮經驗，以人為本，努力向思想政治工作真正能給人以智慧啟迪、釋疑解惑，美化心靈並內化為個人的自覺需求方向發展。積極引導教職工要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，凝聚人心，提高教師做好學生思想政治工作的理論水平和能力。(三)注重調查研究，強化機制保障，增強思想政治教育的實效性學校將保證思想政治理論教育培訓經費、師生時政教育經費、組織參加校內外有關思想政治教育活動經費、宣傳輿論陣地、校園思政文化場所建設經費等的開支。在各類評比、考核中，將加人思想政治工作的考核力度。要加強調查研究，領導小組成員要經常深入到師生中去聽取情況反映，掌握第一手材料，增強工作的主動性、預見性和創造性，不斷改進工作方法，使主題教育取得實實在在的效果，努力從提高思想政治工作實效性上下功夫。今後，我們將繼續堅持以愛國主義教育為核心，突出理想信念教育養成教育、基本素質教育，堅持把思想教育與社會實我相結合作為根本途徑把構建學校、家庭和社會三結合網絡作為重要保障，遵循未成年人思想道德建設規律，不斷加強思想政治工作研究，豐富思政課程形式，創新內容載體，讓思政教育課活起來，引導師生樹立正確的理想信念，把我校思想政治工作推向更高的水平。
各位領導：
黃店鎮位於蘭溪市西北部12公里處，總面積135.25平方公里，轄46個行政村，總人口3.7萬，農業人口3.6萬，是大紅柿、棉花、茭白的生產基地，同時也是升級生態鎮。由於經濟的落後，也是全市5個欠發達鄉鎮之一。全鎮幼兒園6所，其中，鎮中心幼兒園為政府辦園。全鎮36個班，在園幼兒605人，教職工總數50人，幼兒園專任教師持證上崗達100%，大專以上學歷15人，佔專任教師人數的58%。。全鎮學前三年受教育率達到100%，學前一年受教育率100%。
近年來，我鎮始終把教育工作作為經濟建設和社會發展的支撐點，把學前教育工作當作一項基礎性工作來抓，立足鎮情，不斷規範辦園秩序，積極開展園所達標等一系列活動，努力營造全社會關心支持學前教育的濃厚氛圍，使學前教育工作開展的既紮紮實實又卓有成效。
一是加強領導，努力形成學前教育建設工作合力。鎮黨、政府及時成立了創建金華市學前教育先進或達標鄉鎮工作領導小組，分管領導親自抓學前教育工作，多次召開學前教育專題會、調研會、動員會及園所建設現場會，分析學前教育面臨的問題和形勢，研究解決問題的方法和措施，並結合本鎮實際，明確了以鎮中心幼兒園為骨幹，以個體辦園為主體的辦園體制，積極推進幼兒園達標活動。同時，立足本鎮實際，就影響我鎮學前教育工作的各種因素進行了深入細緻的調研分析，認真制訂《黃店鎮學前教育三年行動計劃》的具體方案和措施，統一了思想，提高了認識，營造了齊心協力抓幼教的良好氛圍。
二是着力加強中心幼兒園建設。鎮政府在鎮財政十分貧困的情況下，砸鍋賣鐵，多方籌措資金，不斷加大對鎮中心幼兒園建設的投入力度，近年來，鎮中心幼兒園總投資累計達300多萬元，新建的鎮中心幼兒園將達到省級示範幼兒園標準。
三是不斷髮展壯大民辦幼兒園的主體力量。按照就近入園、擴大規模、村園民辦的原則，根據我鎮實際情況，在科學論證的基礎上，按照《黃店鎮學前教育三年行動計劃》，盤活資源，對社會上閒置的房屋土地，利用原有國小的校舍等多種方式擴充幼兒園數量和規模。對現有園所根據標準通過改建擴建、校舍置換、拆並等調整措施，採取縮小班級規模、減少班額、分流生源等方式擴大生均面積，使園舍達標。到今年秋合併後全鎮有幼兒園6所，其中公辦1所，民辦5所。
四是努力改善幼兒園內部設施條件。先後投資10萬多元，對中心幼兒園各種玩具配備達200餘件;為節約資金，在室內外環境佈置方面，倡導各幼兒園發動教職工自己動手，並鼓勵幼兒積極參與到環境創設活動中來;在玩教具配備方面，要求儘量利用農村豐富的自然材料、廢舊物品進行收集、自制，據不完全統計，近幾年全鎮幼兒教師自制教玩具達600多件，為發展幼兒教育做出了貢獻。
五是不斷提升整體辦園質量。近年來，我們先後組織骨幹幼兒教師分別去蘭溪實驗幼兒園、蘭溪教工幼兒園參加業務學習和現場觀摩。每年暑假，我們都要組織幼兒教師到蘭溪市教師進修學校參加培訓，加強對幼師的業務培訓。不斷加強業務指導。積極開展教學觀摩、優質課評比、教學基本功比賽、繪畫、小歌手比賽等教研教改活動。強化安全管理。制定了《幼兒園安全工作檢查評分細則》，與各幼兒園簽訂《幼兒園安全工作責任書》。同時堅持每學期組織開展安全工作專項檢查，對發現的安全隱患督促限期整改。保證了廣大幼兒能夠安全上學，做到了讓家長放心，讓社會滿意。
各位領導，我鎮學前教育工作雖然取得了一定成績，但是我們也清醒地認識到，我的工作與上級各級領導的要求和廣大羣眾的期望還有很大的差距。今後，我們將進一步加強對學前教育工作的領導，理順關係，加強管理，不斷強化工作措施，解放思想，與時俱進，紮實工作，開拓創新，全面提高教育質量和辦學效益，推動基層教育事業健康、持續、協調發展，為黃店鎮經濟社會發展做出新的更大的貢獻。
最後，再次感謝各位領導對我鎮教育工作的關心和支持，你們的寶貴意見和建議，將鞭策和激勵我們進一步做好工作，抓好管理，辦好教育，辦好人民羣眾期盼的、滿意的教育。
謝謝大家!
18年以來，我局嚴格遵守組織人事紀律，嚴格按照《黨政領導幹部選拔任用工作條例》的各項規定，突出全面從嚴治黨，從嚴管理幹部這條主線，以健全乾部管理制度為核心，着力抓好乾部隊伍建設，努力提升幹部管理素質，為推動全局中心工作提供有力的組織保障。根據?通知要求，現將我局組織人事工作情況彙報如下:
一、組織人事工作總體情況
（一）人員編制及領導職數配置情況。根據三定方案，我局為市人民政府工作部門，正科級，市教育局機關行政編制為9名，局長1名，副局長2名；股級幹部9名（含兼職）。內設機構9個股室:辦公室、人事股、計劃與財務股、思政與安全股、普通中等教育股、初等教育股、學前教育股、社會辦學與審批股、市招生委員會辦公室。目前配置局長1名，副局長3名，主任科員1名；9名股級股室負責人。
目前局機關人員共84人（含勞務派遣2人），外借9人。2018年以來共退休15人，調出4人，跟崗8人，主要用於補充臨近退休和疫情防控的股室人員。
（二）幹部選拔任用情況。2018年以來，提拔任用局機關股室正股級幹部1名，任職崗位調整交流10人；提拔任用各級各類學校正股級幹部24名，任職崗位調整交流61人次，提拔任命副股級幹部78名。
二、貫徹執行幹部選拔任用工作政策規定情況及存在問題、原因和改進措施
（一）落實四項權力，做到選拔任用工作透明公開。在選人用人工作中，我局在開展調研的基礎上，認真組織學習有關政策文件，落實各項監督機制，力求做到選拔任用幹部的政策讓大家熟悉，幹部選拔任用工作的每項程序讓大家明白，幹部上崗的具體條件和要求讓大家掌握，幹部的基本情況讓大家瞭解，切實把評價幹部的標準和衡量幹部工作的尺度交給廣大幹部教職工。一是落實了知情權。堅持把選拔職位及條件公開，讓幹部教職工先知情，再推薦。二是落實了參與權。在推薦工作中，要求全體幹部教職工參加。三是落實了選擇權。充分尊重幹部教職工意願，把在民主測評中得票數相對較高的同志確定為重點考察對象。四是落實了監督權。在考察階段，能夠認真聽取幹部教職工的意見。
（二）把好四個關口，做到選拔任用工作公平、公正。2018年以來，教育局黨組按修訂後的《中共福安市教育局黨組關於股級幹部選拔聘任工作管理辦法》，選拔任用工作採取了動議、民主推薦、公開選拔和競爭上崗、確定考察對象、組織考察、討論決定、任職等程序，以公開見公平，以監督保公正。在具體工作中，我們嚴把四個關口。一是嚴把推薦關。把民主推薦作為幹部考察的必經程序。提拔的所有股級幹部，都是在民主推薦中得票多、在幹部教職工中威信比較高、業績突出的幹部。二是嚴把考察關。在考察過程中對幹部的德、能、勤、績、廉等方面進行全面考察，做到 三查、三談、五審:三查，即查意識形態、工作業績、人事檔案；三談，即與單位領導班子、與分管同志、與教職工談；五審，主動請紀檢部門、計生部門、綜治部門、金防部門、學校支部黨費收繳補繳情況等進行會審。三是嚴把討論決定關。在討論決定幹部任免時，堅決執行黨委（黨組）討論決定幹部任免事項的各項要求，做到沒有經過組織考察的不上會，未通過部門會審案的不研究。四是嚴把公示關。嚴格執行幹部任前公示制，同時把任前公示與任職談話制度相結合，主要領導和分管紀檢工作領導都分別逐一對任職幹部進行了任前廉政談話，要求其本人就廉潔自律和履行黨風廉政建設責任作出承諾，還對任職幹部組織開展廉政知識測試。同時，在幹部選拔任用過程中，做到了記錄完整，考察公示、任免呈報等過程性資料齊全、規範，歸檔及時。
（三）遵守四個嚴格，做到選拔任用工作紀律嚴明。
在選拔任用幹部時，嚴格執行了動議、民主推薦、考察、討論決定等程序，防止了幹部帶病提拔、帶病上崗，使幹部選拔任用工作步入了規範化、制度化的軌道。一是嚴格任職資格。我局堅持黨管幹部、德才兼備、注重實績、羣眾公認原則，強化幹部選賢任能、優勝劣汰、能上能下機制（加強對股級幹部的管理，男同志達58歲、女同志53歲聘任為兼職督學），使優秀人才脱穎而出。牢固把握正確政治方向和意識形態關，嚴守政治紀律和政治規矩，作為選用幹部的第一要求，使政治素質好，思想解放，文化程度高，政績比較突出的年輕幹部進入了股級中層幹部隊伍。二是嚴格程序。把好了四個關口，即推薦關、考察關、討論決定關和公示關。三是嚴格監督制度。選拔任用前，堅持把選拔職位及條件公開，讓幹部教職工先知情，再推薦。
2018年以來，我局在落實組織人事方面總體情況是好的，但也存在一些差距。一是黨員幹部的培訓及日常管理工作有待進一步加強；二是對《黨政領導幹部選拔任用工作條例》的學習和宣傳力度還需進一步加大；三是幹部人員年齡結構不盡合理。就以上存在的問題，黨組將認真分析和深刻反思，在今後的工作中切實加以改進:
一是繼續將組織人事工作政策法規列為黨組學習的重要內容。繼續要求組織人事幹部深入學習領會精神，使他們不斷提高認識，深化理解，吃透精神，把握本質，對幹部工作政策法規瞭如指掌、熟練運用。重點抓好新走上領導崗位的股級幹部的學習與培訓、貫徹與執行。
二是注重從四嚴入手，進一步規範幹部選拔任用工作。嚴格堅持原則，正確把握幹部工作方向，嚴格執行標準，準確把握選拔任用尺度，嚴格履行程序，規範選拔任用過程，嚴格遵守紀律，恪盡職守，公正廉明，保證黨的教育理論、路線、方略的貫徹落實和我市教育事業的順利發展。
三是進一步加強對年輕幹部的教育和培養。針對我係統幹部隊伍年齡偏大的狀況，要對年輕幹部進行有針對性的教育培訓，通過給任務壓擔子，促使他們努力提高思想政治素質，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高業務技能，增強競爭力。同時，要切實加強對幹部和選任工作的監督。從制度上突出對幹部的監督和管理，從源頭上預防和整治選人用人上的不正之風和違紀違法行為，努力提高選人用人的公信度和幹部的滿意度，打造一支有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心；為民服務、勤政務實、敢於擔當、勤政廉潔的高素質教育幹部隊伍。
作為縣綜治(平安建設)的牽頭單位，xx縣農機局按照縣綜治委統一部署，全面履行單位工作職責，竭盡全力抓好綜治各項措施的落實，綜治(平安建設)工作得到深入有效開展，農機系統呈現出和諧穩定的良好局面。
一是強化領導，落實責任機制。該局把綜治及平安建設工作納入重要議事日程，明確目標任務，成立領導機構，落實工作人員，制定獎懲措施，與業務工作同檢查、同考核，形成一把手親自抓，分管領導具體抓，局科室負責人抓落實的責任體制，為綜治及平安建設夯實強勁的組織保障，使綜治及平安建設工作走上制度化、常態化管理的運行軌道。
二是強化隊伍建設，提高綜治認識。積極組織幹部職工學習相關法律法規和農機部門業務知識，統一思想、提高認識，不斷增強幹部職工的法律意識和綜治意識。進一步規範值班制度，及時更新維護局安全消防設施設備，讓幹部職工都有一個安定和諧的工作、學習環境。
三是強化宣傳引導，營造創建氛圍。組織開展形式多樣的綜治(平安建設)宣傳活動，注重理論與實踐相結合，進一步提高廣大羣眾對綜治(平安建設)的知曉率、參與率與滿意率。
四是強化矛盾調處，促進社會和諧。健全矛盾糾紛排查、分析、調處機制，深入基層羣眾，傾聽服務對象的呼聲，及時發現和掌握可能出現的新情況、新問題，有效防止突發事件和集體上訪、越級上訪現象發生，切實將社會矛盾糾紛化解在萌芽，解決在基層。
今年以來，全市各級工會圍繞脱貧攻堅工作大局，發揮工會優勢，大力開展助力脱貧攻堅系列行動。由市總工會牽頭、全市各級工會積極參與，廣泛提供平台、積極牽線搭橋，動員勞模先進羣體、專兼職工會幹部和社會志願者發揮幫扶優勢和技術專長，鼓勵他們結窮親、幫窮户、拔窮根，幫助貧困村和貧困户立足實際，開展精準扶貧。
為鼓勵興辦產業扶貧項目，各級工會組織動員企業家身份的勞模先進人物發揮自身企業優勢，投資興辦產業基地，採取公司+基地+合作社+貧困户產業扶貧模式，引導貧困户以土地、林地等生產資料入股、務工，獲取分紅和勞務收入;動員專兼職工會幹部，發揮他們在基層情況熟、點子多、有技術、貼近羣眾的優勢，搭建平台，引導有實力企業和個人投資。市勞動模範、光山縣四方植物油公司總經理向勇在貧困村流轉土地1萬畝，建設生態糧油基地，探索出產業扶貧新模式。
為支持幫帶就業創業，全市各級工會圍繞增強貧困農民工就業能力，組織開展適合貧困農民工特點和市場需求的職業技能專場示範培訓，加強鄉鎮和村級農民工書屋建設;協同開展春風行動、就業援助月等活動，發揮河南職工網的優勢，提供就業信息、推薦服務。今年以來，各級工會已開展特色種植、養殖實用技術培訓110餘場次，協同有關部門開展專項就業服務活動50餘場次，與210家企業和80家農民專業合作社聯繫，幫助2.1萬名農民工實現就業或轉移就業。
市總工會創新實施信陽職工創客扶持行動，積極協調解決創業融資問題，推動500餘名貧困農民工投身雙創實踐。其中，溮河區總工會先行先試，通過爭取政府貼息、銀行小額貸款，為困難職工、農民工解決創業融資資金600萬元。市級勞模、羅山縣藪北茶專業合作社理事長潘萬勇充分利用荒山、荒坡建成3萬畝新品種茶園，帶領周邊4個鄉鎮、520個農户抱團從事茶產業，解決農村閒置勞動力2400多人，每户社員年均增收7000多元，創造了門口就業創業村頭脱貧的成功範例。
為扶持發展幫扶村公益事業，全市各級工會圍繞貧困村基礎設施建設，通過積極爭取項目資金、發動先進模範人物捐款和社會力量投入等方式，重點解決村內道路硬化、飲用水改造、農田水利設施建設等羣眾感受最直接、受益最明顯的好事實事。淮濱縣總工會在助力全縣脱貧攻堅的同時，積極開展駐村扶貧，爭取各類資金210萬元，修通幫扶村村內道路5公里，解決2122名羣眾安全飲水問題。潢川縣總工會投入3萬餘元改善幫扶村居住環境，新建村部辦公用房5間，添置辦公傢俱;規劃建設佔地6000餘平方米的農民工文化廣場，修繕村組道路10.8公里。
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