網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

國小生五年級作文500字 多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.72W

國小生五年級作文500字 多篇

國小生五年級作文1

我相信,同學們都有敬佩的人,有你的小夥伴,還有你的叔叔.阿姨……那你知道我敬佩誰?是不畏寒暑,默默無聞清潔工叔叔,阿姨!

可能有人會問:“清潔工有啥可敬佩的?”,我會理直氣壯地回答:“清潔工叔叔.阿姨每天清掃大街,清掃我們的城市,使我們的城市變得乾乾淨淨,一塵不染,假如沒有了清潔工,我們的城市會怎樣?人們亂扔垃圾,沒有人打掃,整個城市會變得很髒,蒼蠅亂飛,空氣污染,人們得病,我們怎麼在這個城市待下去?”

的確,如果沒有了清潔工,我們這個城市就會變得髒兮兮的,如果沒有了清潔工,上面那些問題真有可能發生!

但,讓我最佩服的是哪清潔工沒有節假日,默默無聞,無私奉獻的精神!

春節那天晚上,我和小夥伴去玩”鞭炮大戰”,我們一直玩到9點半才離開,在回家的路上,我遇到了一個清潔工,起初,我以為春節放假回家,和家人吃團圓飯呢!於是,我便繼續往前走,走了一會,我突然聽到”嘩嘩“的聲音,我回頭去看,竟然看到那位清潔工在掃我們那攤鞭炮皮,我驚呆了,他們怎麼不回家?春節可是千載難逢的團圓時刻,他們怎麼……我便上去一問,這才知道,原來,他們為了保障居民居住小區的衞生,春節也不能回家,必須打掃完垃圾才算完成任務。我不由心生敬佩。

這就是我為什麼敬佩清潔工的原因,現在你知道了吧?

國小生五年級作文2

暑假真夠長的,真是煩人。一天,媽媽告訴我,最近我帶你到南充市去玩,我聽了,高興得直拍手。

這一天終於等到了,天剛矇矇亮我就起牀了,我匆匆忙忙吃過早飯,便和媽媽坐上去南充市的公共汽車。一路歡聲笑語,一路美景盡收眼底。經過一個小時左右,我們的車子不知不覺就到了南充車站。

嗨!我有半年沒到南充市了,“士別三日,當刮目相看”,南充的變化真是日新月異啊!寬敞的街道“一塵不染”,兩邊的人行道綠樹成蔭,鳥兒還在一些樹枝上築起了它們的安樂窩,它們也到鬧市中安家落户來了。

我興致勃勃地來到了著名景點北湖公園,巨大的北湖像一面閃閃發光的寶鏡,把四周的高樓大廈盡情地倒映在湖水中,形成一幅幅美麗的畫卷,真是好看極了。這時,一團團水泡從湖底湧了上來,我定睛一看,原來是一羣五顏六色的魚兒游過來了,它們有紅的,有黃的、有黑的、還有白的,真是五彩斑瓓啊!它們搖動着柔柔的尾巴,擺動着光溜溜的頭,張開圓圓的嘴,排列着足有幾十米長的隊伍傻呼呼的望着我。我想,這些小傢伙們肯定是餓了,在等着我給它們餵食呢!我急急忙忙到旁邊的小攤上買了幾包魚飼料,每當我向它們撒點飼料時,它們都爭先恐後地躍出水面來爭搶,有幾次當我的手貼近水面時,它們簡直瘋狂地跳到我手裏來搶食了。很長時間,我都陶醉在與魚同樂的詩情畫意中不能自拔,人與動物和諧相處真是太快樂了。

暑假見聞很多,唯有這次使我久久難以忘懷。

國小生五年級作文3

未來的房子是怎樣的呢?帶着這個疑問,我迷迷糊糊地進入了夢鄉。夢中我來到了未來的房子。

來到房子門口,你要輸入指紋才能進去。如果你的指紋沒有保存下來的話,你即使怎麼想辦法,也進不去,除非主人允許了,你才能進去。

走進房子,呈現在你眼前的是一些漂亮的風鈴,它們也是由電腦控制的,當電腦發現有客人來時,風鈴就會由電腦的控制發出優美動聽的音樂。

一樓是客廳,裏面只有幾樣傢俱,其他的都放在了你看不見的地方。只要主人一喊:“xxx出來。”這個傢俱就會立刻擺在事先設定的地方。

牆紙的顏色也會變哦。初春,牆面會變成生機勃勃的綠色,;仲夏,牆面會變成清爽的藍色,這樣,人就不會再覺得熱了;深秋,牆面會變成金黃色;隆冬,牆面會變成火辣的紅色,看看這個顏色,全身都暖和起來了。

二樓是廚房,廚房裏有一套教人做菜的電腦設置,全世界各種各樣的菜它都會教你,只要你想學什麼菜,那麼它就會先示範一遍,然後在你做的過程中,糾正你的錯誤。

三樓是卧室,牀頭有一個計算機一樣的表,上面有1—9的數字,如果有很多人來這裏做客,晚上不回去了,就把人數輸入進去,就會多幾張牀。這樣一來,就不用客人花錢去住旅館了。

未來的衣櫥能變成一個特別的機器,它能夠為主人清洗衣服,代替了現在的洗衣機,把換下的衣服放進去它就能自動清洗並熨燙好,即使很髒的衣服,也難不倒它。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,我被我的小鬧鐘吵醒了。雖然這只是一場夢,但我堅信,只要我們趕快乘上科學的快車,就能實現夢想了!

國小生五年級作文4

我靜靜的坐在窗口,無力地耷拉着腦袋。無意間瞥見在晴朗的夜空中,月亮像一位害羞的`姑娘,用雲遮住那美麗的臉龐;小星星頑皮地眨着眼睛,好象無數珍珠掛在一望無垠的碧空中。

柔美的月光灑向大地,照在樹叢中,給人以温柔的感覺。

星星散發着微弱的光茫,有四個角的,也五個角的,但就在這個時候,那星的周圍,又多出了幾顆。就是那麼一瞬間,幾乎不容察覺,就明明亮亮的出現了。

呵,兩顆,三顆……不對,十顆,十五顆……奇蹟般的出現,愈數愈多,再數亦不可,一時間,漫天滿星,一片閃亮,像陡然打開了百寶箱,燦燦的,灼灼的,目不暇接……

瞧,那無數的星星一閃一閃的,像一顆顆珍貴的寶石,那湛藍而又廣闊的天空,像一塊無邊無際的藍毛毯。小星星有時像寶石一樣鑲嵌在深藍的毛毯中,閃爍着它那淡淡的光芒;有時又像一隻只小眼睛眨呀眨,好奇地睜大眼睛在四周尋找着它們夢寐以求的東西,簡直可愛極了。

漸漸地,漸漸地,夜深人靜,只有停留在空中的星星在閃爍着,像個調皮的小孩在眨着雙眼。我也開始迷戀起夜來。

我仰望星空,揚起小手。星星彷彿在向我招手;向我擠眉弄眼;向我鬼笑。

路旁的燈一直亮着,馬路兩旁的燈光和星星散發出的光芒連成一片,和星星的光一樣,分不出是什麼。錯落有致地散落在深深的天空中,彷彿是那麼深奧。我望着他們,感覺星星在望着我們,看着正在睡夢中的人們,看着還在玩耍的小孩,等待着明天的到來……

我有些疲倦,眼睛也不知不覺得閉了上來,就在這漫天繁星,燈光閃爍的夜晚進入了夢想。

國小生五年級作文5

暑假即將過去,開學的日子馬上就要到了。回想了整個暑假,除了去奶奶家、外公家玩了幾天,沒去別的地方玩過,整天呆在家裏,很無趣。有時候作業做累了,就聽聽收音機。今天收音機裏聊的是有關西湖的事,特別聊到了西湖的荷花如何的美。這才讓我想起,每年都會去離家不遠的荷花塘看荷花的,今年還沒去看過呢。吃過中飯,我就軟磨硬泡的纏着老媽陪我一起去。

雖然離秋天的腳步已經不遠了,但是在荷花塘裏有一處還是大紅大綠的,那些鮮紅的、粉紅的、一朵朵鮮豔欲滴荷花競相開放,猶如一羣婀娜多姿的少女在比美。看,遠遠的一朵含苞欲放的花骨朵在微風中輕輕擺動,在一片片圓盤的荷葉中若隱若現,象一位含羞的少女在向我招手,又像似跟我捉迷藏。荷花種植的範圍已經延伸開來了,悄悄地都靠近岸邊來了,這就方便了觀賞者,雖然不能採摘,不過足以讓我們看清荷葉細緻的輪廓與荷花優美的姿態,還可以隨處摸摸這些像白玉盤的荷葉和亭亭玉立的荷花。

走過彎沿的小路,來到柳樹陰下。這裏的荷葉已經生長好幾年了,望過去高高的一大片荷葉都已經比人要高了。只不過這裏的荷花相當的少了,在綠色的海洋裏只有幾點紅。突然,一隻青蛙跳進荷花塘,濺起了水花,我看了眼水花,這才發現水裏居然有好多好多灰色的小魚,如果不仔細看還真的不會發現,因為魚小得只有繡花針大小,在這荷花塘里長着這麼緊緊相挨的荷葉中,居然還會有魚。除了魚之外,還發現水中還水藻和水葫蘆,還有一些深藏不露的小小蓮蓬。

烈日當頭,空氣相當沉悶,就連荷葉上的水珠也都被曬乾了,我熱得滿頭是汗水。摘下幾片塘邊火紅的楓葉當書籤,夾在書裏會有夏天與秋天相交的氣味。我想:等明年的夏天來的時候,荷花會開得更多,荷葉也會更加茂盛。

國小生五年級作文6

我靜靜的坐在教室裏,在那孤零的燈下。拿起筆,勾畫一些文字,這次有所不同的是,這篇文章是獻給我最親最愛的卻又非常陌生的一個人——母親。我不知道,在記憶裏,母親究竟是什麼樣的?更不知道,母親該是一個怎樣的人。

我一直在思考,可得不到答案。

當我看着這個題目的時候,我發呆了,“獻給母親的歌”該怎麼去寫,是歌頌她把我帶到了這個世界,還是歌頌她給了我生命……我想用腦中的言語來歌頌母親,但卻是一片空白。

我已度過了十七個春秋,可這十七個春節裏,卻沒有母親的存在,有些事情我真的不想太透露的,我的記憶中,母親那是一個陌生的詞語,一場病患,讓我與媽媽再沒有一句對話,她不會再叫我一聲“兒子”,也不會再去吵我去罵我,我的媽媽不會説話,沒有語言能力。

直到現在我仍沒能接受這個現實,每當看到別人媽媽喊孩子回家吃飯時,心裏羨慕的同時又多了一份心痛;看到別人寫給媽媽的文章時,我再想我的母親是怎樣的?我不知道母愛是什麼感覺,有人説很温暖,很安全,而我卻沒有體會過。母親的愛如涓涓細流,流過孩子的心田,我的心田卻是乾涸的……

也許現實就是如此,現實永遠改變不了,雖然我不曉得什麼是母愛,但我卻明白什麼是感恩,我沒有母愛,是上天的不公,我有生命,卻是我的母親賦予的。我不再奢求母親能給我什麼,我的母親給了我一個身軀,這一點也許是我永遠應該銘記的。

如果非要歌頌母親什麼,我想大聲告訴全世界:感謝母親給了我生命,感謝母親給了我一切。不論母親將來會是什麼樣,但她永遠是我的媽媽,我親愛的母親。她在我的記憶裏幾乎為零,但我的一切記憶都是母親所給我的,我的生命沒有母愛,卻有母親。

獻給母親的歌,那應該是最感動的,最發自內心的呼喚!

國小生五年級作文7

春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,此時她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。

在學校的草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點鋭着美麗的鮮花。

一天放學以後,我和躍旋,和粉鈴在學校玩。“躍旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊。”他們兩個異口同聲的説。“那麼我和粉鈴當好人,躍旋當壞蛋。”就着樣我們玩了好一陣子,這時候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我説“快走,要不被老師發現那就遭了”,躍旋攔住我,説“不許走,”我不管三七二十一,此時我拎起書包就走。

等第二天回教室,老師講了一個故事:

“昨日有三個同學在學校的草坪上玩遊戲,他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個人承認了錯誤,並把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎?之後老師又説“另一個背起書包就走,對於着個事情,兩種態度,哪種態度好呢?我低下了頭。

下課後,躍旋、粉鈴走過來説,知錯改錯不算錯,我們原諒你了,我半天才説出一句話“我要向你學習”。

花兒迎着陽光又盛開了,我們迎着陽光茁壯的生長着。

國小生五年級作文8

我在電視上偶然看見了有賣作文機的廣告新聞,上面寫着:學生憑學生證一律50元。我興奮地不得了,連忙帶好學生證、拿着壓歲錢,活蹦亂跳地出了家門去專賣店。

一進店門,作文機琳琅滿目,我看中了一台款式新穎的作文機,那是粉紅色的,上面有5種按鈕,各有各的功能:紅色是作文題目輸入按鈕,黃色是作文字數,綠色的是複印安鈕,藍色的是寫作時的心情鍵,白色的是寫作通順鍵,現場使用了幾次覺得真方便就買下了。

回家的路上我想:這下寫作文不用愁了!明天上午的第二節課正好是作文課,馬上能派上用場了。

作文課上,我偷偷從書包裏拿出作文機,按下紅色鍵,把題目“我是——”輸入,並把所有鍵都按下,就等待着好文章,直到有細小的聲音出現時,我便把紙拿出來,一看,滿滿三張,“寫”好以後,我連忙把它交給了老師,心裏別提有多麼興奮了,想着老師肯定會表揚我了。可是,老師把作文改出來,不但沒表揚,反而把我叫到辦公室,讓我看自己的文章,我怎麼也弄不懂,一看才知道,上面清楚地寫着:“你是死罪犯,馬上執行槍決。”我知道錯在那裏了,臉紅得像紅蘋果,恨不得找個地縫鑽進去。

從這以後,我深刻體會到只有自己寫出的文章才是好文章,我吸取了教訓,每次作文都有了很大的進步。

國小生五年級作文9

理想,誰沒有?從我們降臨這個世界那一天開始,我們就有理想。從兒時要做好孩子開始,到現在要成為一個有用的人,做好學生為止,理想,無時不刻地跟着我們,也隨着我們的年齡成長不斷更換、變換着。如果,你問我,我長大後的理想是什麼,我會告訴你,我的理想是當一個魔法女孩。

我如果能成為魔法女孩,我會讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脱貧窮。讓我們的祖國富起來,讓外國人甘拜下風。

我如果能成為魔法女孩,我會讓疾病從世間消失,讓所有的殘疾人都能恢復健康,成為正常人,讓所有的人不再生病,讓每一個的臉上都掛上笑容。將醫院變成世外桃源。

我如果能成為魔法女孩,我會讓每一個人都擁有動聽的聲音,能像“小燕子”一樣唱出動人的歌。我會讓每一個孩子都擁有無所不能的智慧。那樣他們的任務就不再是學習。他們只用盡情地玩耍。享受一個無憂無慮的童年。

我如果能成為魔法女孩,我就能夠想幹什麼就幹什麼,變換不同的角色,體會不同的人生。今天,我去當老師,明天我會當空姐,後天我成為工程師……也許高興,我還會讓自己永遠都當小孩,擁有無窮的快樂。

也許,你會説,我説的算不上理想,只是自己的一種幻想罷。但擁有自由自在的生活,快快樂樂地體會不同的生活方式為人類服務正是我最大的夢想。我將會為實現自己的夢想而奮鬥!

國小生五年級作文10

默默的,冬爺爺走了,悄悄的,春姑娘來了。

春姑娘,邁着輕盈的步伐,從四季神手中接過四季法棒中的一個——春。她悄悄地來到人間,看到因為之前冬爺爺的脾氣太過暴躁,不是扔乒乓球般大的冰刨發泄,就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒,這下植物們都不敢出來玩耍,只敢躲在家裏。熱愛熱鬧與生機的春姑娘,看盡人間一片寂靜,不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷,還賜予了植物們勇氣和生機。

於是花開了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花,正在用清脆的聲音微笑低語:春天來了!春天來了!小動物們聽到春天來了的消息,紛紛跑出來玩耍,好一片生機勃勃的場面。

在樹林裏,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着,高興起來,便唱出清脆悦耳的曲子。一陣春風拂過,小花擺動着芊芊細腰,展現着迷人的舞姿,風越大,她卻藏得越深,河旁的垂柳也受了花兒的舞動,在微風中,婀娜多姿,擺動着她那千萬條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭髮。

地裏,是綠油油的小麥和油菜,有的人在田間勞動……一片勤快乾活的景象。農民伯伯是春天的主人公,整個春天像是被農民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的,美極了!農民伯伯將晶瑩的汗水伴着美好的希望希望一齊種下地去。

啊!春姑娘來到人間,久違的春天來了!讓我們張開雙臂,去迎接她吧!

國小生五年級作文11

未來的世界令人好奇,未來的物品功能多多,令人喜愛。這些物品都是由兩種物品結合起來的高科技,下面讓我來為大家介紹一下未來的幾種物品組合吧!

垃圾桶+磁懸浮科技

這種磁懸浮垃圾桶專為懶人發明的,它可以24小時浮在空中,並在遙控器的操控下在家裏自由“行走”。有了它,就不會因扔垃圾而錯過精彩的電視劇情了,你只要按一下“過來”的按鈕,它就會迎面向你“走來”。你把垃圾扔進它的大嘴,它還會微笑地對你説“謝謝”呢,有點搞笑。

復原塑料+金剛鏡片

復原金剛眼鏡是未來的高科技,有了它,你就不會擔心眼鏡架子會折斷,因為它有超強的復原能力。即使斷了,也會“藕斷絲連”,裏面會有一種彈簧絲,只要折斷就會立即彈回來復原,而且完好如初。還有金剛鏡片,即使你用炸彈炸它也不會破損,因為它採用高端透明金剛石,永遠不會破碎。

蜘蛛絲+防彈衣

未來蜘蛛絲防彈衣可以很好地保護我們祖國士兵的生命安全。防彈衣裏面有超強彈力的蛛絲,這種蛛絲不但有超強彈力,而且分量輕,穿上它作戰便捷,子彈一旦打到它,立馬就反彈出去,瞄準敵人並把他們打得屁滾尿流的。就算遇到炸彈也會反彈,把敵人炸得死無全屍。當然,只有我們祖國有這項專利。作為中國人我很自豪!

你是不是很期待能早日看到這樣的物品組合呢?

國小生五年級作文12

很多人説:垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衞工人,但是隻靠環衞工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環境就會美十分。

你知道嗎?一噸廢紙就等於一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等於節約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用,而且綠樹環繞家園、森林遍佈城市也不再是夢想,所以從現在起,一起進行垃圾分類吧!

垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬於自己的家庭,那麼垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。

有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分類並不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創優美社區環境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!

國小生五年級作文13

我的表妹今年七歲,她天真、活波可愛,別看她年紀不大,可她鬼機靈。

大年初七,我們全家吃完團圓飯,(因為三達明天要去北京上班),表妹每次來我家玩,我老是吃虧,這是因為有爸爸的袒護,使我有些憤怒哦。這不一到我家,爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃,玩具讓妹妹玩,也不管我願意不願意,有時我都有些懷疑我是不是他的親生女兒,弄得我很不開心,結果他們要出去打羽毛球,我賭氣不去,任他們再三叫我,毫不領情。

過了一段時間,二達來接表妹回家,由於表妹在操場上,也不想回家,最後還是留了下來。二達準備走時,媽媽又問我去不去,我還是禁不住誘惑。最後來到操場。我來到操場,表妹飛一般的速度跑來接我。表妹啦着我的手,向爸爸媽媽跑去。到來爸爸媽媽跟前,媽媽説:”趕緊來為我報仇,打敗你爸。“於是我上了陣,我和爸爸打的不分上下。表妹在旁邊一直在喊:”姐姐加油,伯伯漏油。“好像在討好我,像在拍馬屁,她真是個小人精。

在回家的路上,我們認真欣賞每家門上春聯,有楷體、隸書、草書、有的是電腦打印,可妹妹説:”他們寫的都不如姐姐寫的對聯好。“瞧!她可真會説話。

從這件事中,我懂得了人與人之間要寬宏大量,不要斤斤計較,這樣世界才會更美好!自己才會更快樂。

國小生五年級作文14

一轉眼,美好的暑假已經過了一半,再過一個月就要開學了,許多小朋友都在抱怨:“為什麼暑假過的那麼快,我才不去那熱死人的鬼學校!”不過,我不一樣,我巴不得快點開學。但,我的暑假也過得很有趣喲!我們一起看下去吧!

7月22日,弟弟學會騎腳踏車了!大家都高興的“手舞足蹈”,於是,我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車,慶祝一下。舅舅知道了以後,也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎,我發現有一個地方可以玩,爸媽向我和弟弟説:“想玩嗎?走吧!一起去看看!”那兒的哥哥幫我做好準備就馬上開始了。我用力一跳,哇阿!好高!再來,我又來了幾個後空翻,幸好有安全帶,不然我肯定會成了“空中飛人”飛出去,再飛上天去當“小天使”,我就看不到親人、朋友、同學、老師和家人了!真是刺激又有趣啊!

嘿!別走開,好戲還在後頭呢!那兒還有漆彈場,穿好裝備,個個都上了戰場,沒多久“戰爭”就開始了,誰也別想跑,那些孩子的眼神好像在説:“誰怕誰!放馬過來!”在地上,我們看到黃黃的東東,“這是啥?”爸爸邊説邊採,啊!完蛋了!是漆彈!慘了!舅舅中彈了!大家都捧腹大笑,笑到説不出話來,這天也太有趣了吧!

這天所發生的事,別人是沒有的,我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠都不會忘記這有趣的一天。

國小生五年級作文15

暑假來了,按照秋假前的計劃,我們準備去蘇州城住上一天,這找賓館可是個大難題。在去的前一天晚上,媽媽在電腦上定了一家看起來挺不錯的賓館,準備明天就住在哪兒。

時間過得真快,一覺起來,我已坐上了開往蘇州的車子,司機爸爸以140碼的速度在高速公路上行駛,一眨眼,我們的車子就到達了蘇州。

開始找賓館了,我們隨着公路上牌子的指示,竟然開到了人家種菜的田地裏,天哪!眼前出現的只是一大片的莊稼,路的兩邊都是一大片一大片的稻田,就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨後,我們的車就急速掉頭,開始了第二次尋找,我們問了許多路人,根據他們的指示,我們竟開到了正在修路的地方,那裏滿是灰塵,遠看就像一片沙漠,根本沒有賓館,我們在失望中穿梭在馬路上,我們過了一座橋,忽然,五個大字呈現在我們眼前:五洲大飯店。找到了! 找到了!正當我們歡呼的時候,爸爸指了指車水馬龍的街道,説:“這兒太吵了,不適合我們。”我們又開始了艱難的旅程,此時此刻,我們已經累得受不了了。可是沒辦法,晚上總不能睡車上把?

終於,經過了許多考驗的我們,找到了一家既高級又便宜的賓館,這對於我們來説真是一件比什麼都好的大喜事,此話説得好,堅持就是勝利。現在,別提我們有多高興了!

國小生五年級作文16

想必大家都吃過餅乾吧!有的餅乾香酥可口,有的餅乾甜蜜好吃,有的餅乾奇形怪狀,有的餅乾小巧可愛。

雖然大家都吃過餅乾,但不一定有人做過餅乾。今天,我就懷着異常激動、興奮的心情來到了DIY手工作坊,開始我的手工之旅。

剛踏入門口,一大堆餅乾,蛋糕就映入眼簾。經過我的一番細緻挑選,終於決定好啦,就做它——巧克力曲奇。

很快,工具就擺在了眼前,一顆雞蛋,一碗糖粉,一盆黃油以及一盆巧克力粉。

首先,將雞蛋打碎在碗裏,並將其攪勻,直到有了泡性。

接着,用手將固體的黃油攪拌成液體。我將手伸進了盆裏,緩慢的攪拌,重複幾次後,我逐漸掌握了技巧,速度慢慢加快了。不一會,固體的黃油就被我攪拌成稠狀的液體了。

緊接着,繼續攪拌黃油,將雞蛋分三次倒入黃油中。第一次倒入後,黃油沒有太大的變化;第二次倒入後,黃油開始變稀:第三次倒入後,黃油已經變稀。完成這些後,再攪拌一會黃油,使其與雞蛋充分融合。

然後,將糖粉倒入黃油中,繼續進行攪拌。大概十五分鐘後,糖分和黃油已充分融合。這時,再將巧克力粉倒入其中,繼續進行攪拌。大概二十分鐘後,就已經攪拌得差不多了。此時,已經成了巧克力麪糰。簡直那團面,我的心十分的激動,我不斷的告訴自己;已經完成了一半多啦!勝利已經近在咫尺了,加油加油!

我把麪糰放在案板上,用擀麪杖來講面擀平。這可是個精細活,面必須要擀的不薄不厚。經過我的一番折騰,這面可算是擀好了。接着,我用膜具在面上按了一個個美麗的圖案,終於大功告成了。最後就有烘焙師來烤一下就OK了。

看着我請手做的餅乾,想着它們出爐的香味,我早已垂涎三尺。

終於,餅乾烤好了。我迫不及待的拿起一塊餅乾,輕輕咬下一口,恩!香脆可口,美味絕倫。頓時,一種甜蜜感從嘴角傳遍了全身,實在是美味啊!

看着那香噴噴的餅乾,我明白了;其實,任何事情都不難,只要自己去親自實踐一下,就沒有什麼成的事情。