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在神奇的大自然裏，有各種動物和植物和我們一起成長，我最喜歡的小動物是螞蟻，因為它們團結、勤勞、聰明，來看看它們是怎麼搬家的吧！
在一個晴朗的星期五，我和夥伴出去玩耍，無意中發現了一隻小螞蟻，它走一段路就向後看，像一個探路員，兩根觸角不停地晃動。緊接着，一條長長的螞蟻隊向我們走來，原來它們在搬家。我心裏想：螞蟻聰明嗎？我就做了一個實驗，有螞蟻隊伍的前面主了一顆小石粒，擋住它們的去路，可是螞蟻卻輕鬆地繞了彎兒，繼續着它們漫長的路途。小螞蟻們真聰明啊！我聯想到螞蟻用什麼來説話呢？接着做了相同的實驗，我仔細看着“哦，原來是這樣”我大叫，它們不是用嘴而是用觸角來聯繫的'。我説“太獨特了！”。我跟着螞蟻隊伍邊走邊想，螞蟻一年搬兩次家，太勤勞了。走着走着，它們要上牆了，我可爬不上去！
我突然想起媽媽説過：螞蟻搬家，大雨來到。我趕緊跑回家，剛進門，外面就下起了傾盆大雨，我心想：“如果我晚一分釧，就要成落湯雞了，真得感謝小小螞蟻呢”。
生活真美好，只要注意一下我們身邊的點滴小事，就會覺得世界的奇特。
星期四下午第一節課，老師帶着神祕的微笑走進了教室，我們丈二和尚摸不着頭腦，為什麼老師現在如此高興？一定是有原因的。
果然不出所料，老師滿臉和藹地説：“今天，我帶你們去體藝樓裏面去瞧瞧圖畫，那些都是永康市得一等獎的作品啊！大家好好學學。”
於是，我們就跟着陳老師來到了體藝樓，體藝樓第一層的牆壁上掛滿了畫。我們從第一幅開始，一幅幅的往下看。有的圖畫是一個蘋果，有的圖畫是一個花瓶，有的圖畫是一幅秋天的田野，金黃金黃的，有的是一座座高聳入雲的大山，最有趣的要數一幅名叫“勇往直前”的畫，畫中只有一個人物——獅子，是一頭巨大無比的雄獅，它在很高的發黃的草地上奔跑，這真像是真的獅子一樣，怪不得畫者要這樣取名。
來到了第二樓，第二樓的圖畫就像更豐富了，你瞧，這兒有素描，多像呀，那兒有五彩豐富的兒童繪畫，如這幅鬼臉，一邊頭髮歪，一邊頭髮直，一半兒笑，一半兒哭，一隻耳朵大，一隻耳朵小；這幅城市畫，各個地方都是煥然一新的。你看，那邊還有鋼筆字作品，有草書、行書、楷書……樣樣都有。
在這裏，我明白了，只有付出辛勞，才會有收穫。
京杭大運河博物館，中國唯一以千年運河為主題的博物館。運河上漕運船、清代“蘇州府”官斛、微縮河、環形銀幕……大運河始於春秋吳王夫差之鑿邗溝，至隋代完成了以洛陽為中心的大運河，唐宋時極為繁盛，元代截彎取直，形成貫通南北的京杭大運河，是世界上歷史最悠久、里程最長的人工運河。今天，我們秋遊就來到了運河博物館。
我們走進博物館大門，映入眼簾的是一艘模型船，這船高約2.5米，長約5米，花紋雕得栩栩如生，真讓我感到驚訝，因為我從來都沒見過這麼精緻細膩的雕刻。大廳左邊是《無款南巡道里圖》，為國家二級文物。縱78.5釐米，橫20xx釐米。
往裏走是第一展廳——《運河的開鑿與變遷》，裏面是運河出土的各種文物，有唐開元通寶線，20xx年在杭州大關橋北運河出土，認為是沉船上遺留下的，或是為了戰爭避亂將錢幣有意埋在裏面的，因此有人稱這條運河為“金河”，有陶網墜、石網墜、磨刀墜，磨刀石長37.5釐米，寬37釐米，還有……….
繼續向前走，轉彎處是大運河變遷意示模型。牆上是大運河形成表，從表上來看，我知道了運河分九段分別是：邗溝、山陽瀆、通濟渠、濟州渠、廣濟渠、會通河、通惠河、江南運河。
後面我還參觀了第二展廳——《大運河的利用》，第三展廳——《大運河杭州段的綜合保護》和第四展廳——《運河文化》。
中國的京杭大運河是一段偉大而不平凡的歷史，通過這次參觀我受益匪淺，明白了：中國京杭大運河是古代勞動人民辛辛苦苦鑿出來的，我們要好好保護它。
國小五年級作文500字
我的家在蓬中鄉，那裏風景優美，空氣格外清新，是一個可愛的地方。尤其是我們學校前面的公園。 春天，小草從大地媽媽的懷抱中探出嫩綠的小腦袋。被風一吹，它們就像喝醉的小夥子一樣。在小草的旁邊種着許許多多的花：茉莉花、菊花、夜來香等等。其中最美麗的就是夜來香。夜來香的葉子翠綠欲滴，形狀還想愛心桃似的，不仔細看，還以為葉子破了洞呢！夜來香剛長出來的花骨朵兒，樣子像小花生似的，十分可愛！黃色的小花漸漸展開了笑臉。風姑娘用她那輕飄的衣袖拂過，夜來香們擺動着柔軟的身軀，隨風舞動，是那麼美麗，是那麼自然啊！
夏天，樹葉翠綠欲滴，樹葉長得密密麻麻，遠遠望去，好像一把碧綠的大雨傘。拿把“雨傘”在火辣辣的太陽下挺身而出，為我們遮陰。孩子們有的在下面下象棋，有的在下面追逐玩耍如果下起濛濛細雨，它們又能為我們遮風擋雨，就像一位位戰士似的保護整個公園。
秋天，樹葉變黃了。被風一吹，好像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩飛舞着。有的落到小河裏變成了小船；有的落到草地上，遠遠望去，就像一張金黃色的地毯。許多花都凋謝了，只有菊花開得那麼燦爛。
冬天，玉樹瓊枝倒掛在水邊成了一個粉粧玉砌的世界。小河靜靜的，彷彿也在冬眠。噓！不要吵醒她們＿＿但願它們做個好夢！
我家鄉的公園一年四季景色宜人，請你有空來我的家鄉公園遊玩吧！
瞧，我們這一家！
我們家有四口人，奶奶、爸爸、媽媽和我，我們一家生活的特別快樂、幸福，很少有不開心的時候。 我的'奶奶已經六十多了，體質一直是很棒。奶奶的一頭黑髮中摻着很多銀髮了，臉上也笑出了很多皺紋。奶奶的趣事很多，似天上的繁星，多的數不過來。就説這件事：有一天早晨，奶奶要看電視，奶奶就把手伸向身後拿了手電筒，又把手電筒指向電視，眯着眼睛，按了好幾個，也聽不見電視的聲音，奶奶睜天眼睛一看，哦，原來自己拿的是手電筒呀！
我的爸爸是一個電腦迷，也是一個別人眼中的電腦高手。有時候，還為了玩電腦，不顧吃飯也不顧病情，甚至還要冒着被媽媽“罵”上一頓的危險。記得有一次，爸爸感冒了，媽媽不讓他玩電腦了，這下可給爸爸急壞了，想了半天的辦法。有了，爸爸把我叫到他那兒，讓我叫媽媽一起上街，然後他好玩電腦，我不同意，跟我説了半天，給我20元錢，讓我陪媽媽出去兩小時，我同意了。我們倆回來了，我忙跑進屋子裏面通風報信，爸爸把電腦關了，這時，媽媽也進屋了，皺起了眉頭，因為媽媽發現了電腦桌前的椅子還熱乎乎的。唉！爸爸又要挨“罵”了！
媽媽，一名國小六年級的班主任，學校裏精神百倍，可是回到家就顯得非常勞累。有一次，媽媽晚上九點多鐘才回家，因為有幾個學生被媽媽留下了。媽媽又把今天所講的內容講一遍，是為了讓他們能把當天應會的知識學會。媽媽拖着疲憊的身子回到了家，再也看不到班級裏那樣的精神百倍了。看着媽媽那樣累，真想去幫她一把！
我，一個小女孩，但是卻像一個假小子，一點也看不到女孩子的文靜，還大大咧咧的。在姥姥家，我就是一個搗蛋鬼。記得有一次，那是秋天，樹上的水果都成熟了，我和小夥伴約好了出來，帶着工具到姥姥家的果園裏偷果子吃，那天，開心極了！
瞧，我們這一家！
瞧，我們這一家！
在我的記憶中，發生了許多的事，有許許多多的酸甜苦辣，不知道是不是永遠的傷痛，不知道向誰傾訴，許多的往事都出現在腦海中，讓人深思，讓人流連往返。
以前我是爸媽眼中的乖乖女、老師眼中的好學生。自從上了七年級以後，不再是爸媽眼中的乖乖女、老師眼中的好學生了。剛開始學習成績在班裏也差不多，但不知怎的，學習竟然一落千丈。
老師曾很多次，讓我好好學習，我把她的話當做耳旁風，或許是因為那是在叛逆時期，有叛逆心理吧!不再把爸媽和老師放在眼裏，和班上的幾個女生胡混，她們看在眼裏，疼在心裏。
我們喜歡管別人的閒事，幫着別人打架，變得無藥可救，老師知道後，不但沒怪我，反而給我説了一大堆好話，講了很多大道理，我不但不領情，還和老師頂嘴，然後扭頭就走，後來聽説，那次竟然把老師氣哭了。
從那以後，老師不再教訓我，更不會把我叫道辦公室，只是輕輕地説一句“好好學習吧!”或許是老師對我太失望了吧!
但是有一天，老師不知怎麼了，又一次地把我叫道把我叫道辦公室，狠狠地教訓了一頓。這次我沒有和她頂嘴，只是站在一旁聽她把話講完，我聽得自己無地自容。經過老師的教訓讓我明白了許多的道理。從那以後我不再胡混，上課認真聽講，雖然有時還是很愛玩，但我已經改了很多，最後老師還説了一句：“恨鐵不成鋼!”雖然我現在還是太不懂它的意思，我想我以後應該會懂的。
我永遠記着只一天，因為他使我終生難忘，讓我在以後的日子裏明白了很多道理!
'‘每當身邊飄過故鄉的雲，它不停地向我召喚;每當身邊吹起微風，有個聲音在對我召喚......’'身在他鄉的我時常會哼起這首思想歌。一想到今天要回到闊別已久的故鄉，我恨不得插上一對翅膀，一下子飛到故鄉去。
汽車踏上'‘故鄉的路，故鄉的水，故鄉的山......’'
汽車在小溪前停了下來，沿着小溪走，就是那座小木橋，可那座小木橋已經不見得蹤影，映入眼簾的是一座宛如半個明月的石橋。小溪變得清澈見底，可以看見江底的沙石......瞧!那邊有幾個小孩在捉魚呢!這讓我不禁想起了我小時候，我小時候也經常和幾個朋友一起去捉魚，但我們不是捉來吃，是養在玻璃瓶裏玩。
‘‘誒，小雪。’’一身親切的聲音打斷了我對往事的回憶，呀!原來是哥哥啊。我跑上去，像小孩子一樣握住哥哥的手，久久不能鬆開。‘‘小雪呀!我這不是怕你找不到家，來接你了嘛。’’我感動之餘覺得有點好笑，我魂牽夢繞的地方怎可能找不到呢。
我們走進村莊，我不禁感歎道：“這還是我的家鄉嗎?哇!原來我的故鄉可以這麼漂亮。”這讓我耳目一新。原來凹凸不平的泥路，如今已變成一條條柏油馬路;以前滿是塵土的小瓦房，如今已變成一棟棟的高樓大廈。
我迷迷糊糊的走進了家，迎來的是親人的擁抱，問候......看看我們家現在都用上高科技了呢!
對於我來説，家人、故鄉就是那絢麗、繽紛的彩虹，是多麼耀眼啊!那些美好的記憶我一輩子也忘不了。
每個人的童年都會經歷很多有趣的事，那些有趣的事中總會有那麼幾件令人以忘杯，就如同沙灘上五顏六色的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，數也數不清楚。而我的手上也握着一個最閃亮的貝殼。
那是一個炎熱的下午媽媽買回了好多淇淋。我二話不説，直接拿過冰淇淋迫不及待地吃了起來，邊吃邊對媽媽説：“好吃……好吃，再來一個！”一盒休淇淋眼看着就要被我吃光光了。這個時候腦袋裏突然靈光一現，正所調種瓜得瓜種豆得豆，我為何不種冰淇淋呢？這樣我就可以吃到更多的冰淇淋了。想着滿屋子都是冰淇淋的那一幕，我的口水就如同那不聽話的孩子，躪蹦跳跳地跑出了嘴巴。太佩服我的天才想法工，手是我想方設法避開的視先，悄地把一個跡淋種在花盆。
裏了。
日子一天天的過，冰淇淋居然一點動靜都沒有。不論我如何給冰淇施肥流水，這廝依舊淡定的很，一點動靜都沒有。我好着急、好着急，苦熬了三天三夜，迫切的心促使我不得不向媽媽請教“媽媽、媽媽，我種的泳淇淋為什麼不發芽呢？”媽媽聽了之後，沉默幾秒鐘，突然哈哈大笑起來，眼淚花都要笑出來了，搞的我是丈二的和尚摸不着頭腦了。媽媽説：“我的俊孩子，冰淇淋是通過工廠生產出來的，怎麼能種出來呢？它根本不具備生長的屬性，只有自然界中的種子才可以通過種植獲得果實。比如蔬菜、水果等。”我聽了之後、恍然大悟。原來我開始就走在錯誤的軌道上了，這可真夠傻哈哈了！以後可不能再犯這樣的愚蠢錯誤了。不再想冰淇淋的事了，我又開始町上隔壁家的小白兔，真不知道我會不會對那小白兔再幹點什麼傻哈哈的事......
哈哈，有趣吧！我的童年雖然沒有過完，但我相信童年一定由這些有趣的事構成的。童年趣事一定能夠成為我人生中最快樂、最麼好的回憶。
國小作文五年級500字：清明時節雨紛紛
清明被俗稱為“祭祖日”，祭祀掃墓是傳統習俗。在這一天，爺爺會拿着紙錢、香燭、鞭炮，帶着子孫，前往故去親人的墓地進行祭奠。穿過喧鬧的街市，一直往大山深處走去，這條路爺爺似乎走過許多次。這裏依山傍水，十分安靜，此處正是姥姥（爺爺的母親）長眠之處。爺爺將準備好的東西依次擺放出來，點燃香燭，恭敬地插在墓碑前，焚燒紙錢的同時嘴中還在念叨着什麼。這時，爸爸點燃鞭炮，煙霧升騰籠罩着我們，隱約中我看見爺爺眼中含着熱淚並用手輕輕擦拭着姥姥的墓碑。
這些習俗對於我來説是陌生的，我本想立即詢問爸爸這些風俗的含義，但他臉上的莊嚴肅穆又讓我止住了到嘴邊的話。從長輩開始進行祭拜並將墳上的雜草進行清理，這一切都是在寂靜中進行着。完成祭拜後，在回家路上，不時聽到陣陣煙竹聲、鞭炮聲，“路上行人慾斷魂。”路人們臉色都很憂傷，這些人有的是離家在外的遊子，有的是同鄉的街坊，不管身處何方，他們都會在這個時候回到家鄉，祭拜先祖。爸爸説，根在哪，家就在哪。
清明時分的雨是“及時雨”，寒冷而又漫長的冬季使大地陷入沉寂。清明時節的雨可以喚醒大地，春暖花開。俗話説“清明前後，種瓜點豆。”這個時節是很適宜農耕春種的。我家也不例外，菜園子是奶奶的天地。這天，奶奶挎着籃子去菜園裏。我好奇地跟過去，“奶奶，你這是要幹什麼呀？”“要種莧菜種了。”奶奶頭都沒抬，手上一直忙活着。見奶奶沒空理我，我就自己在菜園裏抓蚯蚓，拔野草，玩得不亦樂乎。奶奶種完後要喚我回去了，我驚奇地發現地裏竟然沒有澆水，立即“報告”奶奶，生怕是她是忘記了。結果，奶奶不以為然地説：“老天爺會澆水的！”果不其然，回家後淅瀝瀝的雨就下起來了。
春風重拂地，佳節倍思親。在這個時刻我們追思故人，在這個節氣我們也將在心中播種下他們對我們的愛，靜待花開。雨紛紛，又是一年清明時。
國小作文五年級500字：尊嚴最重要
剛進國小時，驚奇的發現學校旁邊有小賣部，小賣部裏有許多好吃的零食，幼兒園旁邊是沒有小賣部的。
一年級、二年級、三年級，時間就這麼過去，每當看到同學們去小賣部買零食吃，我非常羨慕。轉眼我已經是五年級的學生了，我十分渴望去學校旁小賣部買到零食、玩具，我再也忍不住了，只好去問爸媽要錢。
我走在回家的路上，路上車來人往，十分熱鬧，而我的心卻無暇顧及，不停的思索我怎麼開口要到錢。
回到家裏，我慢慢地脱了鞋，把書包輕輕地放在沙發上。媽媽發現我與平常回家時有些不一樣，便問：“今天怎麼了，不舒服嗎，沒有一點朝氣。”
“媽，我……想要十塊錢買零食吃。”
“不行，學校旁邊都是垃圾食品，不能吃。”我話音剛落，媽媽就堅決地拒絕了我。
我只好提着書包垂頭喪氣地去書房了。突然，媽媽的手提包進入我的眼簾，我馬上有了一個念頭，拿十塊錢去買一包薯片。我躡手躡腳走到媽媽的提包旁，小心地打開包，找到錢包夾，從裏面快速地拿出了一張十元錢放進書包裏。心裏想，就這一次，下次不會偷媽媽的錢了。
第二天放學後，我買了一包大的薯片和兩個要好的同學開心地吃了。又過了幾天，我發現小賣部有一個玩具，於是晚上又去拿媽媽的錢包，發現媽媽的錢包裏有一張小字條，上面寫着：孩子，你把尊嚴落在媽媽的錢包裏了。我羞愧地低下了頭，默默的把錢放了回去。
從那以後我意識到，尊嚴，一定不能弄丟了！
書籍是人類進步的階梯。這是一句高爾基的名言。這句名言告訴了我們要多讀書，讀好書，只要讀書才可以豐富我們的知識。
剛開始，我是一個不愛讀書的孩子，一看見書就特別頭疼，總想逃避讀書。記得剛上四年級，魏老師開始教我們語文。她經常對我們説的一句話就是“常讀心中有本，勤寫筆下生花”。她經常為我們留的作業就是讀書、寫日記。我根本不理解老師的做法，心裏有很多怨言，總是想法設法逃避老師給我們留的作業。
有一次，老師又給我們佈置去書城看書的作業。我是一千個、一萬個不情願。在媽媽的“逼迫”下，我來到了大同書城。一進入書城，我就被數不勝數得書驚呆了。書城裏，不管是大人還是小孩，都靜靜地翻着書、看着書，沒有一點説話聲，只有那輕柔的音樂迴盪在書城的每個角落。頓時，我的心靜了下來。那天，我破天荒地在書城待了一上午，而且還是媽媽打電話告訴我該回家吃飯了，我才依依不捨地離開了書城。
從那以後，我就好像變了一個人。以前一看見書就逃之夭夭；現在一讀書就忘記了吃飯，忘記了寫作業，忘記了睡覺，都快到了走火入魔的地步。奇怪，自從愛上讀書，我再也不會因為寫日記頭疼了。而且我讀書的“走火入魔”的事不知怎麼被魏老師知道了，她不但沒有因為我因讀書忘記寫作業批評我，而且還在班裏誇獎我讀書的態度是大家學習的榜樣。從此，我更愛讀書了！
因為讀書，我知道了《西遊戲》中的唐僧一行人不畏苦難；《三國演義》中的諸葛亮那樣機智聰明；《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜和他的夥伴星期五永不放棄；《上下五千年》裏中華上下五千年的璀璨光輝的歷史；《昆蟲記》裏多姿多態的妙趣橫生的昆蟲世界……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟,書中車馬多如簇。”只有讀書，你才會看到書中世界的精彩；只有讀書，你才會獲得知識，就像農民伯伯在金秋時節大豐收滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧。讀一本好書就像是和一個高尚的人談話，在讀書的過程也就是一種享受，一本書就像是一位老師一樣，幫助我們排憂解難。
國小作文五年級500字：這就是我
我是莊宗琥，我很喜歡看書。有一天晚上，一做完作業，我就迫不及待地拿起媽媽訂閲的《興趣數學》的雜誌，津津有味地讀了起來。不知道過了多久，外面有聲音傳了進來：“莊宗琥，你看看幾點啦，還不上牀睡覺！”我傾耳一聽——媽媽來“找茬”了。
我一邊隨口應着“來了來了”，一邊連忙把書往枕頭下一塞，想等爸爸媽媽睡着了再看。沒想到，“經驗豐富”的媽媽無聲無息闖了進來“查房”，在桌子上沒有看到《興趣數學》，就“質問”我：“剛訂的那本雜誌呢？”沒辦法，薑還是老的辣，我只好乖乖地把交出來，放到了書架的最外層……
熄燈了，我躺在牀上，腦子裏一直浮現着《興趣數學》裏的內容，心癢癢的，怎麼也無法進入夢鄉。我豎起耳朵，捕捉着外面的聲響，腦補着爸爸媽媽的一舉一動，心裏催着他們快點睡覺、快點睡覺……滴答滴答，一分一秒，外面的水流聲停了，腳步聲越來越小，投射進房間的燈光熄滅了——終於，爸爸媽媽去睡覺了！
我再也按捺不住，想繼續讀完書的念頭衝昏了頭腦，於是一骨碌翻身下了牀，在特別安靜的夜裏，這突然的舉動發出了嘎吱嘎吱的聲響，把自己嚇了一跳。呀，不能這麼衝動，我提醒自己。於是我輕輕地穿上鞋，踮起腳尖，在黑暗中緩緩地、緩緩地靠近書架……
就在我朝着那個牢記在心的方位下手的瞬間，外面的燈亮了起來！我來不及想太多，以迅雷不及掩耳的速度跑向牀，“縱身一躍”，鑽進了被子裏，但情急之下掉在地上的拖鞋還是發出了聲響！我急中生智，先下手為強，大聲“責問”：“誰啊，怎麼開燈影響我睡覺？”外面爸爸忙不迭地道歉：“不好意思，我出來拿個手機。”
“呼——”我在被子裏常常地舒了一口氣，有驚無險，平安過關，提到了嗓子眼的一顆心也漸漸平靜了，我心想：“這一次竊讀記可真不易，差點沒嚇出心臟病。”一番折騰過後，不知道什麼時候迷迷糊糊地進入了夢鄉。
大海
小時候，我一直在聽爸媽説;“大海多麼廣大”。在我七歲那年，我和爸爸、媽媽、姐姐乘着長途汽車，來到了我向往以久的地方“大海”。
啊!大海是多麼的廣闊，一眼望不到邊，遠處水天相接，分不開哪是水哪是天。海水是湛藍的，一層又一層的波浪向我們湧來，譁--譁，那聲音就像一支美妙的歌曲。我彷彿感覺到，大海變成了一個穿着藍色婚紗的少女，像一個專業的舞蹈員，正在身輕如燕地跳舞。
我又在沙灘上搭房子、做山坡、踩腳印、畫畫……
這時，海浪向正在跟我一起玩耍的姐姐衝去，我和姐姐的衣服濕透了。姐姐和我都很不高興，姐姐是因為衣服濕了，而我是因為海浪把我辛辛苦苦做的房子、山坡都打翻了。但是，漲潮時的美被我看在了眼裏，也算是有了收穫。
不知不覺已經到了下午，晚霞照耀在水面上，金燦燦的。這時，我才戀戀不捨地告別了大海。
習作描述有些囉嗦，如開頭寫成“七歲那年，我們一家來到了嚮往已久的地方——大海”。習作中好好多地方不注意標點符號的真確使用，如“譁--譁”這樣的象聲詞應該加引號。第四段有點贅述。
我的金魚
我有一條金魚，我給它取了個活潑的名字叫做“小銀豆”。
為什麼叫它小銀豆呢?因為它頭部有一部分是黑色的。身體部分都是銀色的。它總是歡蹦亂跳的，像極了一顆活潑可愛的小豆子，所以我就給了它一個這麼可愛的名字。
雖然，小銀豆胖乎乎的，肚皮很富態地下垂着，像個小饅頭，但它很靈活。你要想輕鬆地抓住它，可沒那麼容易。它會從你的手掌心裏嗖地溜走。它有時候像一隻温順的小綿羊，什麼事都打擾不了它，它在水中覓食，然後狼吞虎嚥地吃起來，吃飽了，便悠閒地“散步”，累了就懶洋洋地睡着了。
因為怕它生活在那麼狹小的空間裏不舒服，我決心把它放生了。我來到小河邊，撈起它，依依不捨地放走了它。它似乎有感應式的，回頭遊了過來，在向我做最後的告別。我們應該愛護小動物，給它們自由的空間，讓它們像我們一樣無憂無慮地生活。
這篇作文對金魚的介紹是全面的，從形態到可愛的特點。文章不長，但小金魚的活動描述得很具體，真實可信，生動有趣，體現了我對金魚的喜愛之情。全文結構緊湊，完整，文筆也較流暢。
國小作文五年級大全500字：永恆的生命_
生命既便宜又珍貴，便宜的是：人人生下來都有一份，珍貴的是：你花多少錢也買不回來。所以，我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加有價值!
我曾經看到過這樣一個故事：早晨，一個伐木工人去森林裏伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹幹重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來，可辦不到。於是，他拿起手邊的斧子拼命地朝樹幹砍去，砍了三四下後，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是，他很快發現：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住;如果電鋸出了故障，這裏又人跡罕至，沒有別的辦法了。他狠了狠心，拿起電鋸對準自己的右腿，自行截肢……伐木工人把腿簡單的包紮了一下，決定爬回去。一路上，他忍着劇痛，一寸一寸地爬，一次又次地昏迷過去，又一次次的甦醒過來，心中只有一個信念：一定要活着回去。
如果我們清楚地看到了死神正一步步向你走來，最先垮下來的或許就是精神。但伐木工人沒有表現出死神即將來臨的恐慌，想盡一切辦法使自己活下去，他展現給人們的是一個熱愛生命、對生命充滿希望的人。也許他到家後，遍體鱗傷;也許他到家後，筋疲力盡;也許他到家後，昏迷不醒;但他活下來了，他依靠自己頑強的生命力活下來了!
樹，砍斷了紙條還能再生;草，被燒燬了還能再長;一粒香瓜子可以衝破堅硬的外殼;一粒種子可以掀翻壓着它的石塊;一朵小花可以在惡劣的環境下茁壯成長;連有些這麼嬌小的生命，都有這麼熱頑強的生命力，何況是我們呢?
我們應該珍惜生命，在任何情況下都不能放棄它，使自己活得光彩有力!
國小作文五年級大全500字：朋友，我懂得你的心意
“朋友，我懂得你的心意!”
那是四年級的一次考試，我的好朋友就坐在我旁邊。我輕鬆的答完題後，就開始仔細檢查，而她的情形卻截然不同。她因為最後一道附加題急得抓耳撓腮，寫滿了兩大張草稿紙，卻依然百思不得其解。
就在我繼續檢查的時候，旁邊“嚓嚓”兩聲，我覺得一個東西觸到了我的腳，隨之，兩道目光投向了我。我向下一看，一個紙團!抬起頭，對上的是朋友焦急、求助的目光。
我一下子矛盾了。幫還是不幫?如果幫了，我是在包庇朋友的錯誤;可如果不幫，又要落下個“不夠朋友”的罪名……
經過激烈的思想鬥爭，我選擇了不幫。對她，我只是輕輕搖了搖頭。
考完試，我們不約而同地走向對方，她是滿臉埋怨，而我是滿臉歉意。她生氣的開口了：“你為什麼不幫我?我們還是不是朋友?”我看着她堅定地説：“對不起，我覺得我不能告訴你，因為考試時作弊是不誠實的表現，考試時遇到不會做的題並不丟人。”她的情緒穩定一些了，我繼續道：“其實我也想幫你，可這是在縱容你犯錯，這是在害你!”她漸漸明白了，點了點頭，平靜地説道：“我知道了，謝謝你，阻攔了向錯誤走去的我，朋友，我懂得你的心意了!”我們拉起手，一起笑了。
好朋友的理解，像窗外明媚燦爛的陽光，照進我心;也向清涼柔和的微風，吹進我心……
國小作文五年級大全500字：超越自我，追求完美
我叫張煜川，今年11歲，是高新二小五年級四班的一名國小生。我活潑開朗、陽光帥氣，座右銘是：超越自我，追求完美。我不僅各科學習成績名列前茅，還德、智、體、美、勞全面發展，多次獲得學校“三好學生”、“優秀少先隊員”等榮譽稱號呢。
平時我喜歡沉浸在書的海洋裏。從兩三歲時我就被精彩的繪本書籍深深吸引，漂亮的白雪公主在翩翩起舞，長鼻子的匹諾曹和爺爺嬉戲，機智的小紅帽斗大灰狼等，書中的這些場景在我腦海中活靈活現。如今的我已經博覽許多中外名着了。正是“讀書破萬卷，下筆如有神”，我寫作時經常靈感一現，洋洋灑灑一氣呵成。
“讀萬卷書，行萬里路”，我還喜歡在旅行中領略各國風情，開拓視野。去年，我隨老師和同學們去澳大利亞遊學。第一次沒有父母的旅行，我不僅學會了獨立，還當上了小隊長，成為了老師的小幫手、小夥伴們的英語翻譯。這次旅行我學會了打高爾夫球，掌握了烘焙、射箭和攀巖的本領，還和可愛的考拉進行了親密接觸。澳洲之行使我的英語水平突飛猛進，激發了我對英語學習的興趣，開啟了我對未知世界的探索之旅。
我愛好廣泛，擅長唱歌、彈琴和舞蹈表演，經常活躍於學校和班級的舞台上。四歲時，就因參演《白雪公主和七個小矮人》童話劇中的“白馬王子”成為大家眼中的“小王子”。但是我最鍾情的愛好莫過於製做機器人了。一次我在樂博樂博機器人培訓機構看到小夥伴如同將軍般的指揮着機器人，我心中如大海波濤一樣翻騰着：那不正是我從小就懷揣的將軍夢想嗎!但事實上並沒有我想象的那麼簡單，我每拼裝完一個機器人，手上就會出現好幾道被釘子劃傷的傷口，火辣辣地疼，我有好幾次因痛而哭，可從沒有因疼而放棄。經歷過痛苦後，看着我製作的“鱷魚機器人、清潔機器人、斧頭機器人”等，取而代之的是無比的喜悦和幸福。在2016年樂博樂博全國機器人比賽中，我集中精力、努力嘗試，結果與金牌只差3秒，最終斬獲了銀牌!我相信，只要努力，下一次冠軍肯定非我莫屬!
這就是我——一個努力在成長的道路上不斷超越自己，追求完美的男孩。我堅信，只要勇於超越自我，就一定能夠做最好的自己，你願意和我一路同行嗎?
國小作文五年級大全500字：難忘那雙温暖的眼睛
一頭飄逸的長髮，齊眉的劉海下閃動着一雙温柔的大眼睛，那目光是那麼的温柔，給人一種温暖的感覺。她，就是我四年級的語文老師——段彬彬。
上四年級時，有一段時間裏，不知為什麼，我的成績一直處於低迷狀態。課堂上，我的思路總是跟老師對不上，更不敢舉手發言，作業也經常出錯。在一次單元測試中，語文成績從不低於九十分的我只得了八十幾分。拿到試卷後，我的眼睛蒙上了一層厚厚的霧，眼淚“吧嗒吧嗒”地滴了下來，浸濕了試卷。我甚至不敢抬起頭去看段老師的眼睛，因為我怕我看到的是老師的失望和責備。
開始講試卷了。“第一題，王子文回答。”聽到老師的聲音，我不禁有點懷疑我的耳朵，老師的聲音是那麼的温柔，毫無責備之意。我抬起頭，看到了那雙温柔的眼睛，從那温暖的眼神裏，我看到的不是失望，而是鼓勵：王子文，從哪裏跌倒，就從哪裏爬起來，加油!老師相信你下次考試中定能取得好成績!
我感動極了，心中暗暗發誓：一定要把成績趕上來，不負老師的期望!
從那以後，我時刻告誡自己：集中思想，認真聽講，踴躍發言，積極做題。功夫不負有心人，在下一次的單元測試中，我取得了九十幾分的好成績。那一次，我又從老師的眼睛裏讀到了欣慰和讚許。
現在，我上五年級了，雖然段老師不再教我們，但只要回到課堂，老師那雙温暖的眼睛就彷彿浮現在我的眼前，正時刻提醒我：上課要專心，不開小差，要做最棒的自己!
是那雙眼睛給了我鼓勵，是那雙眼睛給了我信心，是那雙眼睛給了我前進的動力。段老師那雙温暖的眼睛，我永生難忘!
國小作文五年級大全500字：善良的靈魂
一天放學，我慢悠悠地走在回家的路上，忽然，一位年逾古稀的老人摔倒在地。周圍人們的議論聲不斷，卻沒有一人願意上去扶一扶這位摔倒在地的老人。看到這一幕，我的心臟猶如被撞擊了一般，我想起了那件令我至今都羞愧不已卻受益匪淺的事……
“啦啦啦”我哼着不知名的小曲，走在回家的路上。忽然“撲通”一聲，一位白髮蒼蒼的老人不慎摔倒在地。我邁開步子，剛想去把老人扶起來，卻忽然想起新聞裏播的“老人故意碰瓷”事件。然後一臉“原來如此”地退了幾步，心裏暗暗想道“碰瓷?”然後一臉看好戲的姿態望着老人。
周圍的人越聚越多，嘈雜的聲音越來越大，卻沒有人願意上去扶一扶老人。我也依舊是看好戲的姿態。
“媽媽，有人摔倒了哎!”一位小男孩掙脱掉一旁婦女的手，跑到老人身邊咋咋呼呼地高聲喊到。小男孩低頭看了看自己的手低聲喃喃道“不髒”然後用肉肉的小手扶起了老人。我遺憾的想“完了!這小男孩要被碰瓷了。”我捂住眼睛，不忍看小男孩被老人用犀利的語言索要錢財的場景然而事實狠狠地打了我“一巴掌”
老人非但沒有“碰瓷”還温柔地握緊小男孩的手，帶着慈祥的微笑道謝!眼前的這一幕令我羞愧得想找個地洞鑽進去，但是也讓我明白了一個道理：做人要善良，樂於助人，不要把事情想得太壞!
人們越來越大的議論聲將我拉回現實，這一次，我會邁開步伐，不後退，將摔倒在地的老人扶起……
國小作文五年級大全500字：我愛你，小書亭
一間三、四平方米的小亭子，四周是六邊形藍色的櫃枱，亭內掛滿了雜誌、報紙、小吃、礦泉水等東西，還有一位慈祥的老奶奶，這就是位於礦大南門的小書亭的格局。
小書亭置身於交通銀行的旁邊，屋頂是六角形的，上面塗滿了藍色的漆，四周是藍色的櫃枱，櫃枱上面有一台公共電話，亭內有四個書櫃，上面擺滿了書。書亭頂部有一盞燈，那盞燈給人們看書時提供了充足的光線，帶給了人們方便。書亭正中央掛着一張“營業執照”，書亭的下面還有一台小冰箱，那是存放飲料用的。大約離書亭有6米遠的地方，有一個小桌子，桌子上有各種各樣的書、報紙，分別是：《揚子晚報》、《北京晚報》、《讀者》、《人民日報》、《格言》、《徐州日報》……
雖然它很不起眼，但路過的人都要在小書亭前翻一翻，看一看，問一問，摸一摸。每到週日，小書亭旁邊都會有男女老少排着長長的隊伍去看書，他們從不大聲喧譁，也不會你爭我搶，只是靜靜地排着隊，互相謙讓地看書。
小書亭裏有一位老奶奶，頭髮蒼白，大約有七十多歲的樣子，對待來看書和買書的人都非常熱情。有一次我問老奶奶：“老奶奶，有《格言》嗎?”“不好意思，孩子，剛剛賣完，要不，你把電話留下來，等來了，我再告訴你好嗎?”老奶奶説抱歉地説。“好。”我隨口答應。果然，這周的星期五，老奶奶打電話告訴我：“孩子，《格言》來了!”我欣喜若狂地來到了小書亭，拿到了我喜愛的書。
小書亭，雖然不起眼，但是你給我們帶來了方便，我愛你，小書亭!
春節，是中華平易近族緊張的傳統節日，是人們團聚的節日。
2020年新年準期所致，我覺得它仍然是以及以前我渡過的每個新年同樣，與家人聚會，走親探友，歡聲笑語。
但是，2020年倒是一個沒有平常的新年。一場來勢洶洶的疫情衝破了繁華的新年。因為疫情的嚴峻性，大師都撤消了外出賀年、玩耍，正在家不時存眷舊事。疫情有情，人無情。年三十早晨隊伍大夫保持與家人的大年夜飯奔赴疫情第一線——武漢;小年月朔開端，各省的專家大夫、護士們逆向而行趕往湖北武漢;84歲的鐘南山爺爺也第臨時間投入到這場戰鬥中……
疫情愈來愈嚴峻，各省市都呈現疫情，延期開學、延期停工、闤闠開業、交通停運……可是那些醫護職員不斷據守正在崗亭上，沒有分日夜。口罩垂危!防護服垂危!為了增加運用防護服的數目，他們進入病房前就開端沒有吃沒有喝，忍着飢渴正在一線就診病人，正在病房外面一待便是五、6個小時，乃至更長期。等進去時脱下防護服、護目鏡以及口罩時，臉上已經勒出深深的印子，有的乃至磨破了皮;防護服裏穿戴薄薄的衣服也被汗水漫濕了。為了便當，有些護士剃了一頭秀髮釀成禿頂;他們吃着冷飯卻説很甘旨;累了困了，他們你挨着我、我挨着你隨便躺正在地上蘇息，一旦無情況立馬跳起來奔赴現場……看到這一幅幅畫面，我鼻子一酸、眼睛一紅，你們是最巨大的白衣天使。
這個新年由於疫情而冷落，卻由於你們而暖和。你們保持聚會時辰，正在一線戰役。當他人酣睡時，你們仍穿戴紅色戰服正在燈光下，為病患研製抗病毒的藥。消防兵士是火場中的逆行者，而你們則是生與逝世的保護人，踏入風險當中，去讓更多人充溢生的但願，讓更多人失掉醫治。
你們是國民豪傑。有你們的春節，很暖和。正在你們的鬥爭以及保護下，咱們安全安康!感激你們!向你們致敬!祝你們新年高興!願你們安全返來!
快樂源於微笑。快樂來源於每個生靈最美好的天性。因為快樂，一朵潔白的雲彩、一聲清脆的鳥叫，都變成點點星光，撒落在美麗的世界……因為我快樂，所以童年中充滿了顏色;因為我快樂，我的心中充滿了陽光。
小時候，淘氣的我會跑進姥姥家的院子裏摘自家種的黃瓜，然後對着天空説：“請替我保守祕密呦!”接着來到井邊洗淨他們，在草地上與小夥伴們分享，“咯吱，哈哈!”的聲音迴盪在這裏。
稍大些，我最喜歡在細雨中漫步。聆聽着雨滴落入凡間輕微的嘀嗒聲;看着湖水中一圈圈的漣漪;嗅着清新的、從天空墜落下來的味道;感受着雨温柔的撫摸……這時，我感到了快樂，一顆顆小雨滴映着我的微笑。雨後，一切都是新的，世間萬物都經歷了雨的洗禮，花兒羞答答地笑着;大樹伸直了他的枝幹;新葉兒綠了，依偎在大樹母親身上……真美啊，我快樂着跑回家一不小心我就會踩入小水潭中，濺起一粒粒珍珠似的小水珠，使身上留下了雨精靈的奇妙印跡。
快樂，像一顆價值連城的珍珠，在陽光下，發出銀白色的光輝，温暖了我的心;快樂，像山澗中的清泉，永遠不會消失;快樂，像一隻小船，載着快樂駛向遠方;快樂，像一朵玫瑰花，散發着淡淡的清香;快樂，像一彎皎潔的新月，讓我們一看見它就覺得十分放鬆。
隨着學業的加重，我還快樂嗎?是的，我仍然快樂着。因為我依然保留着童年的心態和同小時候一樣的純真，儘管這裏面有坎坷，也有憂傷……快樂無國界。啊，快樂，你是我的夥伴，我永遠也不會丟掉。讓我們執彼此之手，共同快樂。我美麗，因為我快樂。
夜，這個恐怖的詞，使獨自在家的我心裏多了幾分寒意。靜，外面有着清幽的月光，下着小雨，屋裏只有寫字聲“沙沙”的，和鐘錶聲“嘀嗒嘀嗒”的，讓屋裏格外寧靜，它靜得不能再靜，有時我心裏多了幾絲恐懼。
突然，電話鈴打破了寂靜，讓我從昏昏欲睡到情形無比。是出差在外的媽媽打來的。“小寶，都七點半了，睡了嗎？”“沒有，寫作業呢！”“哦，那好好寫。記住字大點，坐直了。如果冷可以把那件白毛樂園的絨衣穿上。好了，一會再給你打電話。”我放下電話，心裏不像剛才那樣害怕了，身上也有了些暖意，看着月光，那樣柔和，突然有想寫作文的感覺。
一小時後，電話鈴再次想起。來得正是時候，我寫完作業正愁沒事做呢。“小寶，寫作業累了吧！看看我給你買的《温馨故事》吧！”我拿起書，卻按奈不住心裏的喜悦，索性放起歌帶邊聽邊看。
剛看完一個故事，電話又響了。哦！這回是值班的`爸爸。“聽你媽媽説你看書呢？內容精彩嗎？瞧，都八點五十了，困就睡吧！”於是，我進了被窩，可翻來覆去睡不着。沒辦法，我給媽媽打電話。“是小寶啊！什麼事？”我睡不着怎麼辦？“”那你就數數，從一開始，祝你做個好夢。“”一二三……“我數着數，進入了夢鄉。
我睡得很甜，很甜。晚上，我做了個美夢，夢見我們一家人在一起笑，撩得那樣天真……
“哈哈，哈哈”咦，這是誰的笑聲，為什麼笑得那麼開心呢?想知道嗎?那就跟我一起到E(6)班去看看吧!看了你就會知道了。
進入E(6)班，就看見了許多人在笑，原來大家在做遊戲呢!遊戲規則是大家要根據四個跟笑有關的成語，選四個人來做那個動作。那四個成語分別是“捧腹大笑”、“拊掌而笑”、“破涕為笑”、“掩口而笑”，要四個同學上去表演。
過了一會兒，四個同學選好了成語，第一個同學選的是“捧腹大笑”，他站在講台上很害羞，嘴裏在笑，頭卻低下去，眼睛看着地面，雙手抱着肚子，腳向前走一步，又退一步，走一步，又退一步，很有節奏，他這樣笑好像看到了有趣的場景，或聽到了好聽的笑話一樣。大家看見了他這樣有趣的樣子，也跟着笑了起來，有的嘴巴閉着笑了起來，有的笑到牙也露了出來。
第二位同學他表演的是“拊掌大笑”，他一邊拍着那雙無力的手，一邊搖着頭，像一個醉酒詩人在拍着手。他笑的時候兩隻眼睛眯成一條直線，兩邊的肩膀一聳一聳的，他的嘴巴緊緊地閉上，好像不想讓人看見他的牙一樣。
後來第三、第四位同學也上來表演了，他們表演得都很不錯，但最好笑的還是那位“捧腹大笑”的同學，所以他是這次比賽的冠軍了。
我希望“千姿百笑”能走進我們每個人的生活!
他五官端正，但他的牙卻不“爭氣”：一顆牙突了出來，一顆牙凹了進去，像兩扇門，一扇從內部受到衝擊，另一扇從外面受到衝撞，説話時他的口水總是情不自禁地噴出來，但這完全不影響他能説會道的本領。
那天，我和他進行了一場歇後語對決，他毫不在乎地説：“跟你對決，只是張飛吃豆芽——小菜一碟。”我不甘示弱道：“雖然我是雞蛋碰石頭——不自量力，但我又不是梁山泊軍師——吳用，孰贏孰輸，還不確定呢！”他翻了一下白眼，驕傲自大道：“鹹菜燒豆腐，有言在先，你要知道一山不容二虎！”我理直氣壯道：“你可謂門裏金剛——自高自大，可千萬別門縫裏看人——把人看扁了。”他生氣道：“我可是南天門上種樹——頂天立地，怎麼可能敗給你這個八角丟進尿缸裏——再香也不出名的人。”我弱小無助地小聲低估：“遇到你真的是一頭栽進煤堆裏——黴到頂了，希望再也和你不遇！”他喋喋不休道：“我跟你只是秀才遇到兵有理——説不清，我是飛機上點燈——高明，你是畫蛇添足——多此一舉，明知山有虎——卻向虎山行……”，我與其不敵，只得史進認師父——甘拜下風，輸了這場對決。
這就是我那知識廣博，會超多歇後語的同學祁和澤，待我即日起，勤加苦練，下次再來一決雌雄！
今天，爸爸媽媽帶我去天安門廣場看升旗。我十分興奮，早上四點就起牀了，連早飯都沒吃呢!
我急匆匆地換好衣服，刷好牙，洗好臉，就一把拎起包，背好，對爸爸媽媽説：“老爸老媽，我們快走吧!不然就看不見升旗啦!”由於我太興奮了，等不及，便先到了賓館門口等他們出來。
爸爸媽媽出來後，我們就開始踏上了通往天安門的道路。凌晨，風微微地吹着，雖説是“微微地”，但卻特別冷，我和媽媽凍得直髮抖。爸爸説：“不冷，走走就熱了。”果然，不出所料，我走走就熱了，不過還是有點冷哦!
街上的人還算熱鬧--雖然還是凌晨。不一會兒，人漸漸多起來，甚至還出現了一隊旅遊團!
到了天安門廣場上，燈還亮着。那些武警叔叔和解放軍叔叔們都早早地起了牀，好辛苦啊!
等我們到了天安門廣場，前面的人早已經黑壓壓一片，好像成羣結隊的小螞蟻一般。由於我太矮，看不見天安門，爸爸就抱起了我。只見東方的天開始有了亮色，而西邊的天還黑壓壓的。我們估計等了半個小時，升旗儀式才開始。只見升旗手排着整齊的隊伍，踏着整齊的步伐，從金水橋走過來。那位在左邊的排頭扛着國旗，聞聲帶着隊伍來到升旗台前，在嘹亮的國歌聲中，五星紅旗與太陽一起冉冉升起，讓祖國那豔紅的五星紅旗在天安門前飄揚!
升旗儀式結束了，只見有兩位武警叔叔看守在那裏，一個面朝國旗，一個背朝國旗。
天安門前掛着毛主席爺爺的像，他，看上去是那麼和藹，那麼慈祥，真可謂是“偉大的領袖毛主席”!
當國旗在天安門前飄揚時，我就感覺這是多麼壯觀!
今天下午，我們去了無錫的盪口古鎮。
一進古鎮，我們就發現這兒環境優美，有最高頂尖尖的、四邊往外翹的小婷子，又套着古代門閂的房屋，還有許多小店鋪呢!盪口古鎮也以水而著稱，那裏的水清澈見底，陽光照耀時，碧波盪漾，美極了!而盪口古鎮的橋更是多得數不勝數!你瞧，這兒一座圓形拱橋，那兒一座小平橋，真是太美了!時而還有一些遊船從橋下穿過，這兒真是個人間天堂啊!
我們還沒有欣賞完，意猶未盡之時，花燈亮了。我們站在拱橋上，只看見遠處一些人造楊柳和桃花都亮了，綠色和紅色相間隔着，中間還會插上幾個印有不同圖案的立體魔方。再看看近處，一個小牧童頭上戴着斗笠，左手放在嘴裏，右手握着一根半長的竹竿，向下垂。身上穿着紅色的緊身小棉襖，腿上穿着棕色的小棉褲。他看着遠處，眼睛炯炯有神，嘴巴咧得大大的，開心極了!他橫坐在牛背上，欣賞着遠處的景色，彷彿意猶未盡!我們繼續往前走，又來到一個小亭子裏，只見上面掛滿了一串串彤紅彤紅的紙燈籠，如同許多的太陽掛在雲霄。往正對面看，只見對面燈火通明，在水邊的巖石上掛滿了亮着藍色的彩條，屋頂上面也都掛滿了各種顏色的彩條，燈火輝煌，猶如玉皇大帝的天宮!我情不自禁地説：“這真是一個世外桃源啊!”我們走出了亭子，繼續往前走，看到了兩邊各有一個柱子，用金色的錫紙包着，中間有一座弧形的東西，正中間上掛着一個馬燈，燈上用紅字寫着：恭喜發財!
檔口古鎮的花燈可真美呀!下次我還要來看這花燈!
某一天，我去同學家的路上，看見了這樣的場景，這一幕我仍然忘不了。
我乘公交車時，發現一位姐姐和一位剛上車的阿姨扶着一位老爺爺，那姐姐發現老爺爺，連忙起身攙扶讓座，可阿姨和爺爺卻説：“不用了，謝謝你!”我看到這兒，我心裏很奇怪：阿姨為什麼不讓爺爺坐呢?姐姐笑着説：“沒事的，大爺，您不用跟我客氣。”大爺剛準備坐下時，阿姨就拉住爺爺，彷彿在説不能坐。可大爺還是堅決地坐了下來，姐姐見了，便站到旁邊去了。
到站了，姐姐下車了，臨走時還跟大爺招招手，微笑。公交車繼續開着，我和大爺還有那位阿姨到站準備下車了。下車時，我聽見那阿姨對着爺爺嚷嚷道：“你剛剛乾嘛要坐呢?你明明知道自己不能坐的，還偏偏坐下去。”大爺回答道：，人家小姑娘好心給我讓座，我哪有回去人家的道理啊，再説了，人家小姑娘好心，我拒絕了她的話，人家會多想的……”
頓時我全明白了，阿姨為什麼不讓爺爺坐了?這裏麪包含了人間最美好的——真情，同樣包含了雖是陌生人，但仍然擁有着的温情，還包含了那位阿姨對爺爺的愛。僅僅是這樣的一件小事就讓我明白了，人間最美好的真情無處不在。
老師點評：真棒，捕捉平凡生活中的小事，以“讓座”一事表現人間温暖，選材極佳，語言、動作描寫也非常生動，習作再長一些，更好!
樹木對我來説，曾經一直是屹立在四季中的大自然最忠誠的夥伴。
當春天到來，萬物復甦，那些被白雪覆蓋下的嫩綠，正冒着翠青色的光暈，一點一點的將身軀舒展開來。我敬佩它驚人的生命力，每個枝頭都像懸掛一幅能夠震驚世界的名畫，它仰起頭，驕傲的向世界説：“我來了。”
當夏天到來，耀眼的陽光直直的投射在它那枝繁葉茂上，每片綠油油的葉子都反射出奪人的光芒，無數的蟬依附在枝幹上，鳴聲編織出一曲華麗的交響樂，隨着漫遊天際的清風，將自己的聲音響徹雲霄，我敬佩它偉大的無私，用自己的樹蔭籠罩住別人心中的陰霾，像一位年邁而慈祥的老者，總是笑眯眯的捋着鬍子，朗朗説道：“你們好啊。”
當秋天到來，大地的色調被渲染成淒涼，在果香四溢，人們揮灑汗水豐收之時，它漠然的看着自己枯乾的身體，和堆滿了腳底的落葉，它開始懷念從前好多好多人在自己身旁嬉笑、玩耍的時候了，它開始思索：“為什麼我生不出誘人可口的果子呢?”我敬佩它可憐的孤獨，像個天真無辜的孩子眼睜睜的看着心愛的玩具被奪走，卻強忍着淚水不奪眶而出。
當冬天到來，所有的一起都埋在厚厚的白雪下，那些快樂的、悲傷的、醜惡的、不為人知的都陷入沉寂。人們都圍在温暖的火爐旁，它再也不去想為什麼自己身上沒有熾熱的火苗，它只覺得有些累了，勉強的睜開了眼睛，最後一眼望着天空，默歎一句：“再見。”
生與死，輪迴不止，死亡就是重生的開始。
在城市嘈雜的噪音世界外，有另一個奇妙的自然音響世界。它魔力般的聲音豐富了我們的想象力，為我們開啟了一個獨一無二的通向大自然音響世界的奇幻“隧道”。現在請讓大家和我一道帶着愉快的心情，踏着輕鬆的腳步，走向那個世界。
“譁——譁——譁——”飛流的瀑布，它天生的金嗓子，雄渾的男高音多有氣勢，它從山頂飛快地衝上巨石搭建的巨型舞台，這舞台好像只配給它這種天之驕子使用。它已經等不及向世界一展歌喉了。想讓所有人知道它是如此偉大的作曲家，歌唱家。
啊!看那是誰來了，那是著名的歌唱家——風。它漫遊在這青翠的森林裏，它吹動每一棵樹，每一根樹枝，每一片樹葉。發出各種奇妙的聲音，時而歡快、時而憂傷、時而激揚、時而低落。陽光明媚時它吹來幾陣暖暖微風，小樹葉發出“沙——沙——”聲，給被陽光普照的萬物添加了幾分愉悦。天寒地凍時它吹來的是一陣狂風，給大自然蒙上了一層神祕面紗。想想看，沒有它我們的生活會多麼乏味。
接下來，偶像級鋼琴師——小雨閃耀登場了。它慢步走上了石頭鋼琴，像紳士那樣，“當——當——叮-——當，一首又一首美妙的小曲從森林的各個角落傳來，彷彿每個音符都帶着幻想的色彩，小雨的曲子讓天地融入到這個水淋淋的綠裏。這就是它給大家最好的見面禮。
大自然的音響世界太美妙了。瀑布，小雨，微風，他們創造了一個又一個音響奇蹟。
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