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國小生五年級作文400字彙總多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.84W

國小生五年級作文400字彙總多篇

國小生五年級作文400字 篇1

我的家鄉非常美麗,總是多變,又絢麗多彩。我來給你講講吧!

春天,小草從土裏探出頭來,小樹長出了新的綠葉。到處都是百花齊放,看,燕子飛回來了,它那唧唧喳喳地叫聲似乎在説:“春天來了,春天來了。”走到池塘邊,冰已經融化了,小魚高興的游來游去。

夏天,太陽像個大火球,無情地烤着大地。知了一直叫着,似乎在説:“我熱得受不了了。”小狗吐着舌頭,在樹下乘涼。蝌蚪在水裏東躲西藏。人們在吃着自己最愛吃的冰棒,悠閒地向前走去。“轟隆隆”,雷公公打響了大鼓。“嘩啦啦”,下起了一場傾盆大雨,真是一場及時雨。熱氣已經退了,雨停了,天空又變成了藍色,白雲朵朵,不遠處有一道美麗的彩虹。秋天,樹葉已經黃了,不少葉子已經紛紛落下,那樣子像許多隻蝴蝶翩翩起舞,“咔嚓”,咦?什麼聲音?原來大家都在照相,秋天確實很美,我也拿來照相機,拍下了幾張照片。冬天,大雪紛飛,白雪皚皚。小朋友們在玩打雪仗,堆雪人。叔叔阿姨們在馬路兩邊剷雪,大部分人在家裏取暖。青蛙在地底冬眠,候鳥去南方過冬,不過春天它們會飛回來的。春天快點來吧!早晨,天空中飄着奇形怪狀的雲朵,我躺在草地上看着。夜晚,我站在陽台上看星星,“這是大熊星座,那是小熊星座,那是巨蟹星座……”

國小生五年級作文400字 篇2

有人説,我們的地球應當叫水球。這是有一定道理的,因為我們生活的這個星球有水,而且71%的表面積被水佔着。地球上的水,儘管數量巨大,而能直接被人們生產和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又鹹又苦,不能飲用,不能澆地。其次,淡水只佔總水量的2.6%左右,其中的絕大部分,被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中,無法利用。只有不到1%的淡水,它們散佈在湖泊裏、江河中和地底下。加上我國水環境惡化的問題十分突出。主要是江河湖泊等水體受到污染,污染的河流長度約佔一半。;北方河流斷流的現象加劇,居民飲水困難,工農業生產受損。水土流失治理緩慢,草原退化、沙漠化面積仍不斷擴展。

所以我們都要節約用水,加強環保意識,保護我們少的可憐的水資源。現在我就給大家介紹幾種節水方法。洗衣機大家都有,可是不是做到了節約呢?其實洗衣機洗少量衣服時,水位定得太高,衣服在高水裏飄來飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不乾淨,還浪費水。如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30-40升清水。還有,洗臉水用後可以洗腳,然後沖廁所。家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過麪條的水,用來洗碗筷,去油又節水。養魚的水澆花,能促進花木生長。

在此,我呼籲大家一起來保護我們賴以生存的水資源:“保護水資源,人人有責。”

國小生五年級作文400字 篇3

秋姑娘帶着畫筆悄悄的來到了人間,果園裏、田野裏、公園裏都出現了它的身影,當然我們美麗的校園裏也有它的痕跡。可愛的校園在秋姑娘神奇畫筆的幫助下,換上了一身金燦燦的新裝。

剛走進校園,你就會看見一個不規則的大花壇,裏面的花兒活力四射,並沒有因為秋天的到處而萎靡不振。你瞧:那五顏六色的菊花,一個個揚起了微笑的臉龐,上面還有幾個蝴蝶在翩翩起舞呢!旁邊的月季花也不甘示弱,綻放了大紅色的豔麗花朵,路過它時,可以聞到一股迷人的清香,就連勤勞的蜜蜂小姐,也慕名而來,開始在它的花蕊中採蜜。

穿過了大花壇,就踏上了校園的主幹道。這時一陣陣濃郁的芳香撲面而來,沁人心脾,讓人聞了神清氣爽。我閉着雙眼,伴着微風,沿着香味尋去,果不其然,與心中的答案相符,是桂花開了。那隱藏在綠葉之間星星點點的小花在陽光的照耀下,散發着金光。用力吸了一口,好香呀!感覺香氣已經順着鼻子瀰漫到整個身體了。這時,一陣輕柔的秋風吹過,地上落了一層花骨朵,從遠處看就像一層薄薄的毯子。

“加油,加油……”一陣陣歡呼聲傳來了,不用説,肯定是操場那裏傳來的聲音。同學們忙裏偷閒,趁着大課間的二十分鐘會在那裏打籃球、跳繩、跳皮筋……揮灑着汗水,畢竟在緊張的'學習生活中也要放鬆一下,這樣才能張弛有度,學習才能取得更好的效果。

秋天的校園就是這麼五顏六色,就是這麼富有生機活力。我很榮幸自己可以在這裏上學,可以欣賞到這美麗的校園秋景。

國小生五年級作文400字 篇4

西拉木倫公園座落於通遼市偏北部,它是一個集遊樂園和動物園為一體的公園。

春天,春風給西拉木倫的每個角落留下了痕跡,小草帶着泥土的清香探出了頭。冰雪融化、大地復甦。春風吹拂着每個人的臉,人們在廣場上悠閒自在的散步,一種喜氣洋洋的氣氛圍繞在身邊,公園的 小動物們也都在渴盼着春雨的降臨,氣温的回升,希望和憧憬在整個城市瀰漫。

最熱鬧的就是夏天了!這邊的遊樂場裏熱鬧非凡。那邊湖面上游船安靜的來來往往,就看見水波紋一圈一圈的盪漾開去。安靜和喧鬧形成了鮮明的對比。如果安靜和喧鬧你都不喜歡,那就帶你去看看動 物吧!有調皮的猴子、懶散的黑熊、兇猛的老虎、還有各種各樣的鳥類……夜幕降臨的時候,人們在廣場上散步,健身舞在歡快的跳起,小朋友在展示自已高超的輪滑技術。這是一個和諧又豐富的夏天 !

秋天來了,北風吹落了樹葉,給西拉木倫鋪上了一層金黃的地毯,人們裹緊衣服行色匆匆,一絲絲涼意,一些些荒涼,秋天雖給農民伯伯們帶來豐收,但在這個城市裏卻充滿淒涼。

冬天雪花鋪在湖面上,結了冰的湖給西拉木倫又重新熱鬧起來。人們身穿厚厚的棉服,五彩的棉帽,在冰上滑冰車,雖然臉被這寒冷的冬天凍得通紅通紅,但是從他們的歡笑和嬉鬧中看得出快樂的幸福 !冰燈也給西拉木倫添了很多光彩!白天冰燈晶瑩剔透,造型美麗。夜晚,五顏六色的燈光把冰燈映射的光彩奪目,璀璨的燈光照亮了整個公園。

美麗的西拉木倫,一年四季帶給我快樂,它陪伴我成長,它給我回憶!

國小生五年級作文400字 篇5

我有一個理想就是當醫生,因為病魔讓我的姥姥永遠的離開了我。所以我要當醫生,消滅所有病魔。

姥姥很喜歡我,在我舅家和幾個姨家這幾個孩子中,姥姥最喜歡我了。我和姥姥的感情比媽媽還親呢!記得有一回我和媽媽到姥姥家去了。到了姥姥家我淘氣了,媽媽要打我,被姥姥看見了,姥姥立刻把我拉到她懷裏不讓媽媽打我。媽媽和爸爸去地裏較低,姥姥知道了就來陪我,怕我害怕。姥姥每次做完好吃的都來送給我。

突然有一天姥姥生病了,姥姥肚子疼得厲害用手捂着肚子在牀上打滾,都打到地上了。我在旁邊看着像萬把利劍一起扎到我心裏一樣疼痛。我趕緊走到姥姥跟前抱住姥姥的胳膊,姥姥卻一把把我推開。我當時對姥姥説:“姥姥,你怎麼了?我是你最愛的一個外孫呀!”姥姥好像沒聽見似的,對我一聲不吭、不理不睬,姥姥太疼痛了,太難受了。不一會校車來了,我帶着痛苦回到了學校。星期天我回到家,聽到了一個天大的噩耗,我的姥姥去世了。聽到這個消息我都呆了,腦子一下子就懵了,就如晴天霹靂,棒子打在我的心上;姥姥啊姥姥,僅僅三天,你走的那麼匆忙那麼突然,我還沒顧得看你一眼和你告別呢,你就這麼走了,被病魔無情的奪走了生命。

您的笑聲沒有了。我想您的時候怎麼辦?媽媽打我的時候怎麼辦?誰來保護我?我忍不住內心的壓抑哭了。當時,我無比痛恨病魔。從此,我立下要做醫生的志向,我要好好學習,長大考上醫學院,學習高超的醫術,讓病魔徹底從地球上消失。

我一定會成功,因為我有信心、又堅定地決心和毅力。姥姥您在天之靈安息吧!我所做的一切能給您送去安慰。

國小生五年級作文400字 篇6

知識是實現理想的翅膀。人類有了知識,才有了現在的一切。知識,是人腦裏最不可缺的東西,瓦特的蒸汽機,貝爾的電話,愛迪生的白軹燈,愛因斯坦的相對論,這些都是用許多知識鋪墊起來的,知識是連接一切成功的橋樑。

知識要從哪裏來吶?知識不是説説就可以的,要靠大量的積累,閲讀,時間才能擁有知識,我們國小生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書,我在這裏説的課外書可不是漫畫,而是對我們國小生有益得書,例如文學類,傳記類,散文類等等。多讀書不行,還要讀好書。光是讀書還遠遠不夠,我們還需要理論結合實踐,實踐是實現理想的階梯,陸游的詩裏這樣寫到:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結合實踐的前提下,才能運用的貼切,生搬硬套書上的理論是行不通的,豈不聞趙括紙上談兵之害?現在,我們就要多積累知識,為以後有用,多一些知識,就能多一分成功的機會,大家都熟知的諸葛亮,足智多謀,許多方面知識都知道,地理天文無所不通,人文形勢無所不曉,這就和他多積累各方面的知識有很大的關係。我們多積累知識不會有什麼害處,我渴望得到知識,知識能打開智慧之門。

同學們,讓我們共同努力吧!

國小生五年級作文400字 篇7

我一直生活在城裏,陪伴着我的是冷冰冰的不會動的電腦和電視,不懂什麼是綠色,於是媽媽決定送我到外婆家去住幾天,感受大自然的美好。

車剛剛到站,展現在我眼前的是一幅如詩如畫的鄉村美景圖:田野裏的花兒競相開放,一隻只小鳥在茂密的大樹上安家落户,不時唱着歡快的歌兒,一塊塊方方正正的排列起來。一條條清澈見底的溪流猶如一條銀帶嵌在田野,在太陽的照射下,湖面被照得亮閃閃的,不時有幾隻小魚躍出水面,濺起一朵朵雪白的水花。“兒可真是桃園仙境啊!”我情不自禁地讚歎道。

到了外婆家,外婆怕我無聊,便叫了幾個小夥伴,帶我出去玩耍。我和他們在小溪裏釣魚摸蝦,在草地上追逐嬉戲,又在花叢裏聞那淡淡的花香,好不快活。玩累了,不知是誰一聲招呼,採集起一種顏色的小果子,只需要洗一洗,放進嘴裏慢慢地將它的汁給吸出來,這個味道酸酸甜甜,帶濃濃的童年的味道。出去瘋玩了一把,就中午了,我嚐到了原汁原味毫無有害物質的蔬菜,那味道要比城裏的豬肉、魚肉都要美味!

下午,小夥伴帶着我到田野裏去拔野草,大家個個幹得熱火朝天,幹完了這個就回家痛痛快快地洗了澡,吃了晚飯,我們幾個小夥伴又聚集在一起講故事。

夜晚,知了住在那大樹上,唱着歡快柔美的歌曲,將勞累了一天的人們,送進了甜甜的夢鄉。

國小生五年級作文400字 篇8

五月一日又來到了,由於放三天假,我們全家在星期一去了荊川公園遊玩。

來到公園,只見這裏綠樹成蔭,鮮花遍地,雖然很熱,但是這兒依然令我心曠神怡!

首先映入眼簾的是一塊寬闊的平地,中間還有幾個小水池點綴其間,每個大約一平方米那麼大。接着向前走就會邁上一個台階,台階上有一個青銅巨人,你知道他是誰嗎?那就讓我告訴你吧!他就是大名鼎鼎的唐荊川先生哦!只見他手持長槍,抬頭挺胸,微風中紅袍彷彿在輕輕擺動,好一副威風凜凜的樣子啊!敵人見了可能都會魂飛魄散呢!

參觀了唐荊川的雕像後,我已經迫不及待地要去划船了。幸好人不多,要不然又要排長龍似的隊伍了。我選了一個腳踏船,爸爸媽媽蹬船,我就當小小“船長”了。我們穿過一個又一個的小橋,偶爾還在小橋下乘個涼。兩岸那一簇簇鮮花和一棵棵柳樹,都在歡歌載舞地歡迎我們的到來呢······在划船的時候,我突然被爸爸的一句話驚動了:“快看!那有映山紅!把照相機給我······”我一聽,立刻想起了一首歌:《映山紅》,便拿起爸爸的手機,聽起了這首歌:“夜半三更喲盼天明 ,寒冬臘月喲盼春風······”我越聽越入神,甚至把我最關鍵的操控方向盤這個任務給忘了,因此導致船橫在了湖中間······

劃完船後,我們又來到了一些優美的地方,雖然我叫不出名來,但是我會永遠記住這個地方!

這次勞動節雖然我沒有勞動,但是卻令我非常快樂!讓我去欣賞了一次五月的荊川公園的優美景色,讓我去擁抱了五月的大自然!

啊!五月!我愛你!你讓我流連忘返!

國小生五年級作文400字 篇9

金秋十月,丹桂飄香,我們學校舉辦了一年一度的運動會。

早上,學校可熱鬧啦。同學們有的在練習打鼓的,口中在不停地在默唸着什麼;有的在忙着穿鼓服……他們忙得不亦樂乎。

開幕式在主持人的説話中拉開了序幕,只見同學們一個個都精神飽滿,有的打鼓;有的喊口號……當四年級的同學把氣球放上天的時候,同學立即發出了歡呼聲,仰起頭來,你就可以看見那些氣球像水 晶靈一般“飛”在天空中。

操場上還有彩旗迎風飄揚。開幕式結束後,同學們馬上議論紛紛,躍躍欲試。

這是我第一次參加運動會,首先,是50米接力賽,我也參加了這項,對我來説50米是我的短路最好的一項。五年級的接力比賽開始了,只聽“砰”的一聲,運動員都飛快地跑出了起跑線,只有起跑線還 傻傻地“站”着。先跑的是張艾,她一馬當先,飛快地把接力棒傳給了張昌政,我做好跑步的姿勢,張昌政接過接力棒,猶如離弦的箭,把棒傳給了我,刷!我接過接力棒,拼命向前跑去,暗暗得意, 心想,我一定要用最快的速度把接力棒傳給另一個人,可“天有不測風雲”,我在跑的路上摔了一跤。我隱約聽到加油聲,我想:為了班組的榮譽,我要站起來跑。我撿起接力棒,站了起來,使出吃奶 的力向前跑,就差幾米遠了,我忍着疼痛,加大了步伐,接力棒舉了起來,胸脯猛地一挺,頭使勁一仰,就把接力棒傳給了另一個同學。跑完了,我看着大家你追我趕,毫不示弱。接力賽結束了,我們 班獲得了第三名,我的心裏很難過,後悔自己在關鍵時刻摔了一跤。我哭了,我的哭並不是包含着疼痛,而是包含着我的難過。……

這次運動會就在同學們的歡笑聲和悲傷聲中結束了。可我卻經驗到了這樣一個教訓:要想得到第一名,千萬不要“揹包袱”。

國小生五年級作文400字 篇10

在我的心目中有一座祕密花園,它只屬於我自己,每當我累了、開心和不開心的時候,就會來到這裏暢遊。在這裏看一朵美麗的小花,或者看那紅黑相間的七星瓢蟲飛來飛去、爬來爬去,哪怕只是坐在那裏靜靜的發呆或躺在草坪上看雲捲雲舒。這些都使我感到無比的輕鬆自在,而這個時候我會把任何煩惱統統忘掉。

我的祕密花園是個花園式的宮殿,外觀上看去,是一棵超級大的猴麪包樹。宮殿中央裝着高科技智能電梯,上通蔚藍的天空,可以在白雲上玩耍,也可以躺在柔柔的白雲上睡大覺。下至神祕的海底世界,可以和各種各樣的魚蝦來個親密接觸,也可以躲在海草裏玩捉迷藏。花園裏還有很多稀奇古怪的花草,大門口長着一棵大食人花,它可是我最忠誠的侍衞,如果有壞人膽敢侵入,它會毫不留情的一口吞下。廣場上有一株舉世無雙的大王花,它是世界上最大的花,無根無葉無莖。廣場的東北角還種着一株百歲葉,它一生只有兩片葉子,最多能活一千五百歲。卧室的陽台上有一叢雪白的白鷺花,一朵朵像是正在飛翔的白鷺,美麗極了。而整個宮殿的照明則都是眾多螢火蟲的功勞。還有一對孔雀伴侶在陪着它們的孩子嬉戲。這情景真是太美妙了!

這裏是我的祕密花園;這裏是我的世外桃源;這裏也是我的天堂。