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國小生五年級作文回故鄉600字

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:4.9K

國小生五年級作文回故鄉600字

每個人都有故鄉,即使它再貧弱,你也會想念它、懷念它,因為它像你人生路上的一處港灣——你累了,便在此歇息;你敗了,便在此重新起航。故鄉就是有這種令人安定的魔力,唯有如此,這一顆執着於故鄉的心才能激發人的勇氣,這裏給大家分享一些關於國小生五年級作文回故鄉600字,供大家學習。

國小生五年級作文回故鄉600字1

在我的記憶深處,總有一個亮點,它伴隨着外婆輕哼的童謠,映襯着我天真無邪的笑臉。熟悉的牛車,碾出一串我成長的足跡。

哦,故鄉。

故鄉的春來得總是那麼輕盈。不經意間蒼白的天空飄落了一絲絲、一縷縷的春雨,如煙似霧,相互纏綿在一起,讓人感覺彷彿在投入大地的那一剎那便消釋在空氣裏,昇華為一個個水的精靈,融入了人們的心裏。

你看,那河面,半蹙着眉尖樣的散開了一圈圈的漣漪,又似綻開了一個個笑臉,那麼令人愜意。偶爾的三四點雨,涼涼的。舒心的空氣,構成了故鄉的詩情畫意。

踏着石板橋,嗅着雨後的芬芳,回頭望去,眼前呈現出一條蜿蜒如玉帶的小河。它如一汪目光含笑的注視着我們,扭動着身子向遠方延伸。典雅、美麗的身影中幾條小魚在嬉戲,自是樂在其中。

“小橋流水人家”,故鄉的小河,你沒有一瀉萬丈、浩浩蕩蕩的氣勢,也沒有掀起萬丈狂瀾的氣概,但你有你的可愛。河的另一頭是一排排參差不齊的樓房。那灰白的房瓦,黃色的土牆,彷彿在訴説她的歷史。如果説城市裏的高樓大廈是一個盛氣凌人的男士,那麼。故鄉的樓房便是一個温婉典雅、透着幾分江南風情的女孩。因為自然將和諧賦予了我的故鄉。

故鄉最柔情的深處是熱情的鄉親們。熟悉的笑臉,親切的問候,無比的喜悦醖釀在笑臉背後。所謂“人傑地靈”,故鄉將她最優秀的品質匯聚在了她的兒女之上。他們才是故鄉最美的靈魂!

故鄉喲,故鄉!你是一幅美麗的山水畫;你是一首典雅、婉轉的詩;你更是我心中永存的記憶!

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我思念,思念她憔悴的容顏,思念她蒼白的鬢髮,思念她勤勞而又粗糙的手。

我的故鄉並非是一個多麼發達的工業化城市,也談不上有什麼高尖的科學技術。她不曾擁有過長江那樣氣勢磅礴的浩蕩江水,不曾擁有桂林山水那樣突兀的孤峯,也不曾擁有大自然給予的獨特美麗。但在我心裏,她美麗無比。她——平和。

從小,我在她的懷中長大。在她懷中,父輩的諄諄教誨,小河的潺潺流水,茶水的鬱郁香味,這大概是我童年唯一一點零星的記憶。在我的故鄉,有一種聞名於世的的特產——琯溪蜜柚。相傳,清朝乾隆年間琯溪蜜柚被列為朝廷貢品。在平和,三月,正是柚花盛開的季節。當雪白的柚花長滿了枝椏,柚花香便會隨着温暖的春風飄散到這個小縣城的每一個角落。

讓你走在平和的任何一處地方,都能聞到獨特的香味,沁人心脾。農曆八月十五前後,便是柚子成熟的最佳日期,這些天裏,我都會隨着父母,來到一片廣大的柚樹林。主要任務是來摘柚子。那時的我還小,柚樹對我來説就如小山一般大。我昂起腦袋,向柚子看去,每一個柚子都如同一個個黃色的“金字塔”。我指向哪一個,父親就把那一個摘下來,年幼的我抱不起那些柚子,便走兩步,摔三次。不知為何,我依然笑得很開心。

小時候,老人們常説“蜜柚啊,八月十五吃最好”。每年的八月十五,也就是中秋,我們一家必會坐在院子裏,一邊抬頭賞月,一邊品嚐蜜柚。而我,總是喜歡在周圍繞着圈子跑,跑累了,坐在爺爺懷裏,迷迷糊糊就睡着了。

故鄉用她寬闊的胸懷,給予我們一片富饒的土地。讓我們在這種植了鮮美多汁的蜜柚,名揚天下的白芽奇蘭……

故鄉她只會笑,她給予我們一切的一切。她不曾擁有過長江那樣浩蕩江水,但她擁有清澈如鏡的溪流,她不曾擁有桂林山水那樣的孤峯,但她擁有玲瓏秀氣的小山,她也不曾擁有大自然給予的獨特美麗,但她擁有我們,擁有文豪林語堂,擁有一切。

故鄉!你是思念;你是温馨;你是一個沒有終點的夢!故鄉啊!你是一曲不老的童謠,總有一天,我會將你唱響四方!

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家中有情親,家裏有關愛,這是家中具有的。而春節也正是一家人團結的美好時刻,於是剛過年三十我便回到了故鄉,那個生我養我的地方。而這次的重遊也讓我有了太多的感悟。

隨着車子離故鄉越來越近,心中的興奮之情更加難以掩飾。我是九歲離開故鄉的,算起來已經九年了,現在真的不知故鄉已經變成怎樣的了,也許更加繁華,也許更加落魄。故鄉漸漸地出現在了視野中,可是如今的故鄉卻顯得那樣破舊,如今的故鄉不再有當初的歡聲笑語。原本這次回到故鄉有些高興,但當回想起曾經的繁花似錦,在看如今的敗落,頓時感到悲從心來。

故鄉也許對於很多人來説只是一個避風港灣,但對於我來説卻有着太多的感情。從我記事起我就覺得故鄉便是我最大的依靠,因為那裏是我們歡樂的天堂,因為那時的我每天有太多的歡樂,可是如今荒涼的街道上,只有微風帶起的塵土,再也沒有曾經歡樂的景象,有的只是荒涼、悽清。

雖然是大年九年級,但是街上並沒有太多的人,並沒有一點新年的氛圍,不過也有值得高興的是,因為我在這裏見到了很久沒見的妹妹,雖然她每年會回來,但是我卻不常回也就沒有見到,但這次的見面使我和她的關係更加融洽了些。

第二天沒事幹就回到老房子看了看,沒想到的是曾經的房子如今早已成為了廢墟,突然感到很是悲傷,回想起曾經的時光,總覺得猶如發生在昨天一樣,依舊曆歷在目。可是自己卻也明白,當初的一切不可能再次迴歸,而走過的歲月也只能當做美好的回憶了。看着熟悉的場景,回想着走過的點點滴滴,突然覺得自己真的長大了,早已告別了當初的幼稚、天真。

也許這次的迴歸會讓自己明白佷多,但感觸最深的便是自己真的告別了天真的時代,因為如今的自己有了對故鄉的懷念、有了自己的想法、有了最深的情感。當初在這裏的時候並未有過這樣的感觸,而現在發現故鄉真的留給自己太多的美好回憶。也許這就是常説的經歷過了,才會知道當初的歲月又怎樣的美好。

雖然曾經的故鄉已經不在,但我卻一直不會忘記曾經陪我成長的地方,一個讓我留下了太多美好回憶的地方,讓我一生絕戀的地方,讓我有歡聲笑語的地方。因為故鄉帶給我太多,帶給我無盡的歡樂,雖然如今的故鄉不在像當初那樣,但我卻永遠懷念它,那個生我養我的地方——故鄉。

國小生五年級作文回故鄉600字4

我的故鄉是在那廣闊的大海旁,是位於舟山港的一角。那裏羣山圍繞,是我成長的地方。即使那裏並不為許多人所知道即使那裏沒有許許多多的革命烈士,但我相信,那並不重要,她在我心中永遠是最美的

那還是春天剛剛悄悄來臨時,花骨朵兒剛剛露出淡紅色的五星狀的花尖。和煦的陽光投落在一座座樸實的小山上,閃爍着的光給一切帶來了希望,山上的一切都微笑着地去迎接那每一縷陽光,去聆聽那每一聲問候。瞧!陽光下的小山充滿了生機。

星點般的光芒投落在石縫之間,小草艱難地鑽出小腦袋來似乎在張望什麼。東張西望後,便露出嫩綠的小葉子來。其他的小草也伸了伸懶腰,向我們展示它那清晰可見的紋理,顯得生機盎然。山腳下一大片一大片綠油油的稻田如嫩綠色的浪潮,不停地,不斷地,向遠方流去。一切景象都呈現在我的眼前。

可能你從書上領會過許多大海的風采,可能你在電視上聽見過大海地吼叫,但你一定沒有親眼見一見那晶瑩剔透的浪花,沒有親自踩一踩那軟綿綿的海灘。如果你到故鄉的大海,一定會讓你驚歎不已的。

一到海邊,就會有一陣陣海風迎面而來,親吻你的臉龐。看到海的那一瞬間,你會覺得自己是如此渺小。洶湧澎湃的浪潮從水天相交處滾滾而來,拍擊着海岸上那早已風化了的巨大的巖石,濺起一朵朵雪白的浪花,濺落在沙灘上,巖石上,和人們的心裏。沙灘上,招潮蟹們密密麻麻的擠滿了,似乎在向那波浪挑戰,展示自己勇猛的力量。

波浪對其的勇氣十分欽佩,從大海深處送來了許許多多的小巧玲瓏的貝殼,還有笨重的揹着房子的寄居蟹,和多彩的海星星。在那遙遠的天際,隔着厚厚的濃霧,隱隱約約可以看見一些捕魚的船隻在水霧中緩慢地移動,時隱時現。海風陣陣的吹來,海浪一層一層從遠處輕盈地蕩來,給沙灘勾勒出一道白色的“裙邊”,像給浩瀚的大海的一角鑲嵌上了閃閃生光的銀框。

即使那裏沒有整齊的行道樹,即使那裏沒有許許多多的名勝古蹟,但那有連綿不斷的高山,有一望無際的碧綠的稻田,有蒼茫無際的大海,有一聲聲婉轉悠長的號角聲。這就是我的故鄉,我心目中最美的故鄉。即使有一天,如果那蜿蜒的的小溪枯竭,就算幾萬畝植被化為灰燼,那永遠是我心中最美最美的故鄉。

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又回憶起小時候寬闊的大門前與我一起玩耍的高大的桂花樹,曲折的小路旁與我共度兒時的光滑質樸的石牆,翠綠茂密的草叢中緩緩流淌、清澈見底的小溪。這兒的一切都令我難以忘卻。

還記得那時候的故鄉,環境十分優美,一根根纖細翠綠的茅草在土地上隨風舞動;粗壯的藤蔓攀上了粗壯的樹幹,在樹頂貪婪地吸取着陽光,愈發地結實了,便慢慢彎下了腰來,變成了一個天然的“水簾洞”;瘦弱的小樹展開了它那嬌小嫩綠的葉子,在陽光的滋潤下,逐漸成長……僅僅是這後山裏的優美風光,就為我兒時的時光添上了不少的樂趣。

在這片幽靜的山林之中行走,難免會遇見一隻只小動物。運氣好點,或許會看見小小的知了正趴在樹幹上唱歌,一邊享受着甘甜可口的樹汁,一邊又享受着温和的日光浴;美麗的七星瓢蟲在草葉上捕食着禍害植物的蚜蟲。不過如果運氣差點,扒開草叢,有時會看見一條目露兇光的毒蛇抬起前半段身子,吐着蛇信子正盯着你,看得你起一身雞皮疙瘩,撒開腿轉身就跑;有的時候還會遇見毒蜘蛛,它們兇得很!假如被它們給咬上一口,那就不僅僅只是痛了,被咬的地方有時還會腫脹發黑,甚至昏迷過去。

在後山的竹林裏,最有趣的事情就莫過於竹子開花了。在我們那兒有人説,竹子一生幾乎不開花,所以很少有人見到竹子的花長什麼樣子。為此,我也是動不動就往竹林裏跑,轉上個十幾圈的。時間久了,倒還真給我遇見了一次,那淡紫色的花上夾着幾分純白,掛在竹節上,給這一整顆筆直剛正的竹子增添了幾分温柔,讓人眼前煥然一新。

這兒陪伴着我度過了兒時美好的時光,直至今日我也依然記憶猶新,念念不忘。