我們班有一個“超級大肉圓”，你們一定想知道吧？先不告訴你們，你們慢慢猜看吧！
他的臉像是一個肉圓，肚子比臉要大三倍！還好我跟他是非常好的朋友，不然的話，他來了個“無敵泰山壓餅”，那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了！有一次小王海鵬惹怒了他，他一生氣來的個無敵泰山壓餅，王海鵬下子就被他壓在了屁股底下！然後在地上挪呀挪，王海鵬起來時，都已經完全站不起來了！我在旁邊看着，頭上像洗過頭一樣出了一身汗，心想：“還好被壓的人不是我。”
他的嘴巴本來是小小的，但他一張嘴，就好像是老虎；腿短短的，因為肚子大，腿又短，所以走起路來像烏龜；眼睛看到他愛吃的好東西，就算三個人拉，也拉不住。
他的肉肚子大大的，摸起來像個海綿，而聞起來和看起來明明就是塊大肉圓，讓我有的時候恨不得要咬上一大口，我想想就流口水。
有的時候不是他追我，而是我追他，因為他看起來太好吃了，我一邊追他一邊流口水，他只能左逃跑右逃跑，要躲到上課鈴響了，他才算安全了。
在現實生活中他用“肉圓肚”當見面禮，做一天第一次見面的時候，必須躲開他，不然，他肯定把你抱得眼睛發紅。在我們的遊戲中，他既是我的“肉盾”，又是我的戰鬥裝備。
寫到這裏，你還不知道他是誰嗎？他就是田子凌，又稱：“田胖胖”。
來到國中也有三個多月了同學關係與由陌生到非常熟悉，彼此也有了一定的瞭解性格不同各有所長。
落筆前，我深思許久，畢竟有特色的同學太多，想來想去發現有一個人吸引了我的思緒。
他的眼睛較小，微粗且稍淡的眉毛，兩端向上揚起。皮膚較黑，身高大概164釐米，健壯的小腿，一看就是熱愛運動，且體育不錯的同學。
他是一個負責的人。身為班幹部，在需要他時他都會盡職盡責。無論是體育課的領隊，還是下午大課間的領跑，我都能感受到他認真與嚴格。一次跑操，排在前頭的女同學一直在講話，併發出大笑聲，他在旁邊，一次提醒，一次警告，絲毫沒有寬容一詞。在他面前無論男女，人人平等。
他是一個堅持不懈的人。每週末，班級都有一個體能訓練。簡單説，就是在中心公園跑步。第一次我去參加時，剛開始滿懷期待的，但一圈下來就累得夠嗆，再加上後面還有兩圈，我心情簡直到了低谷，都不由自主地感歎道：“這是什麼魔鬼訓練，誰能堅持下來呀？”但他卻做到了。每次訓練的名單上都有他的名字，他或許是我們班唯一一個堅持了那麼久的人。讓他堅持下去的力量，不知是對運動的熱愛，還是為備戰校運動會，但更多的還是他那堅持的心吧。
不敢説他有多好，但他的負責與堅持是我之前從未在學生身上見過的。
這就是我的同學，一個讓我十分敬佩的人。
第一次見到她時，約莫是國小時的擦肩而過了。
她的容貌，她的樣子，也不禁印在我的腦海之中。在我還沒有認識她之前，我一直都覺得她是一個特別特別強勢而又不易親近的人。可是開學兩個月，卻有了不一樣的體會。
她的頭髮總是要比別人的短，頭上的米字夾突出而耀眼。她總是穿着灰色的校服外套，看看她，總有一種親切之感流入心田。兩頰旁的頭髮映襯得她的臉小巧、可愛。她就是我們班的班長——李樨香。
職位越大，責任越大。我敬佩的是她的膽量，我敬佩的是她的認真，我敬佩的是她的責任感之強。
“have、have、go……”早晨的陽光最是温暖，晚上的風最是涼爽。它們映襯着她讀書的聲音，卻似是抵上了一個班級的同學。“讀啊，怎麼不讀了？”忽聽一陣吼叫傳來，整個心臟都被嚇得抖了一下，朝着聲音望去，她站在一位同學面前，盯着他，那眼神卻也是如看待敵人一般。可是過後，那眼底的“殺意”瞬間化了，變成了温暖的琴絃，天上的繁星，春日裏的和風。這一切始終是她的任務，她身為英語課代表所完成的事情，但不也是她對同學更深的一種期望，期望大家共同發芽、成長、結果嗎？
不再是怕，不再是曾經想的無法親近，這種感覺，是敬佩，是欣賞。
所以，每當靠近她時，腦海中總是不禁浮出她管理班級紀律，帶領班級讀英語(本站☆)的場景，認真學習，勤勞工作。
太陽的光輝照耀在女孩兒的臉上，印出柔軟的側顏，表白我們的班長。
我敬佩的人是我們班的秋秋同學，她是個學習好又樂於助人的人。
她的頭髮黑黑的，有着一雙不大不小的眼睛，高高的鼻子下面是櫻桃般的小嘴，可愛極了！
記得上學期期末考試後，我做寒假作業時，前面的同學不小心把水給倒在了我的書上了，我很心疼，頓時急得趴在桌上小聲的嗚咽起來。很多同學都圍着我問：“你怎麼了？誰欺負你了？”這時秋秋把一張紙巾遞給我，輕聲的問：“你沒事吧，怎麼啦？能告訴我嗎？”
“我的書被他給潑了水……”我傷心的哭道，眼睛裏充滿了淚水。“沒事兒，我來幫你批評他。”説完她就開始對惹事的同學嚴厲的説起來：“你怎麼可以這樣？難道你不知道書也是有生命的嗎？書也可以説話，那是心靈的溝通，不懂嗎？你再這樣……”教訓完後，她又轉過身來對我輕聲説：“好了沒事了，別哭了，把眼淚擦乾吧。”“謝謝你，秋秋。”我感激的對她説。
説起秋秋同學的成績，在我們班上可是數一數二的！我的成績就差遠了。記得一次單元測試，我只考了79分，拿到試卷後我當場就哭了。坐在前面的秋秋聽到了我的哭聲，馬上轉過身來安慰我説：“這次沒考好沒關係，下次努力再考好就行了。”“嗯，這樣真的有用嗎？”我懷疑的問道，“當然啦！以後有不懂的問題可以問我，我們共同進步。”她笑着對我説，於是我也破涕為笑了！
我敬佩秋秋同學的原因，不只是因為她長得漂亮，更是因為她擁有一顆關心人的心！
字，不偏不倚，她正在端正的書寫着，這張面孔就這樣烙在我的心上。
是什麼讓我在這麼多人中記住了她呢？這還要追溯到四年級下學期的時候。
一天下課，不知咋的我就與幾乎沒搭過話的陳涵穎聊起了天兒，無意間，我看見了她寫一半的報紙，我停止了談話，目瞪口呆的注視着報紙上的字，那是怎麼樣的字呀？那字清楚，工整。那長短粗細搭配得當，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，妙筆丹青，令人傾佩。
我望了這些工工整整的字，嘟囔着；“太好看了，簡直是一件藝術品。！”可就在這時，她卻把剛剛寫過的字給擦了。我驚奇的看着她，她在本子上又一次的寫了一遍。這次字寫的比剛剛的更好看啊！只見她嘴角上揚了30度，到這兒才滿意呢！對於陳涵穎的字，我那是相當的佩服了。
可上課鈴聲一響，我飛奔地回到座位上，看見她剛發下來的本子，我迫不及待的想打開看看。我慢慢的打開本子，本子上的字怎麼樣呢？見書上寫了幾個大字“書寫不過關，重寫！”我看着那大小不一，歪歪扭扭，毫無美感的字，一下子回憶起來，陳涵穎的字，相比之下，我的字簡直是“龍飛鳳舞"呀！你發一下就紅了，頭低到了桌子裏，我恨不得找個地縫鑽進去呢！哎，陳涵穎的字那麼好看，我卻要輪到重寫。真是慚愧，但也是這次事件，讓我知道自己的字要再進步了。也看到了我和她之間的差距。
這就是我的同學，一個寫的字非常完美的女孩一一陳涵穎。
斯霞説:“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險品。”我在五年級交到一位體育很好的李建一，他長得像猴子，但他有很愛説話，而且説話很大聲，也不怕生。
他的個性就是很喜歡跟同學玩和説話，有時玩遊戲輸了，就會捏我的耳朵，有時説話説他的壞話，他就跟老師説。他現在不但上體育、語文、數學˙˙˙˙˙˙等都會守信用，我們兩人的課業都漸漸上升，新的知識也變多了。下課時，有時被老師叫去按摩，有時在自己的位置上寫功課，有時會跟老師講話，我和他也很熱心服務的幫老師服務，而且他對人很好，也不會很調皮，但她會一直打同學，我和他是從五年級開學到現在，很好的朋友，我跟他從來沒有吵架過，在上課時，他也回常常出口成章，我們每一次過的日子也都是快快樂樂的，他每次都會來跟我玩足球、足壘球˙˙˙˙˙˙等運動類形。
現在我們不管是去跟老師角化，我們會一直玩在一起，老師也説我們長得像朋友天天都一直玩再起。
希望到了國中，也可以和這位李建一同學一樣，愛講話，不怕生，講話也都很大聲，也會跟我玩在一起，也可以幫老師按摩和同學比賽˙˙˙˙˙˙等許多可以做的一些有趣的事情。
我身邊有很多優秀的同學，比如一身正氣的王浩然，堅持不懈的歐陽振郝，古靈精怪的金星辰……今天，我來給大家介紹一下班裏的“小小書法家”——陳涵穎。
陳涵穎的字寫得格外漂亮，每當老師看到她整潔高效的作業，笑容一下就綻開了，她也成為了我們學習的典範。她的字簡直可以媲美字帖，所以，她成為了大家爭相模仿的對象。
陳涵穎的字之所以寫得這麼漂亮，是因為她平時的刻苦專注、一絲不苟。記得有一次，老師讓我們練習書法，內容比較多，寫到後面很多同學都開始不耐煩，一個個馬虎了事，只想快點完成任務出去玩。可是，陳涵穎卻穩如泰山，和平時一樣寫得特別專注。只見她先認真的觀察、描摹每個範字，看清每一筆在橫中線和豎中線的位置，再慢慢下筆。看她眉頭緊鎖，心無旁騖的認真勁，彷彿身邊的一切都靜止了。如果遇到比較難寫的字，陳涵穎更不會馬虎。從起筆，運筆到收筆，每一筆都寫得非常到位。如果寫完一個字滿意了，她便會微微一笑，再接着寫另一個字。她正是憑藉着這種專注、這股韌勁，才寫出了一手好字，練字本上的笑臉也遙遙領先，贏得了老師的好評和同學們的傾慕。因此，陳涵穎也成為了我們班的“小小書法家”。
其實，陳涵穎不但字寫得好，做作業速度也不慢，行如流水。我看着陳涵穎的作業本，一種欽佩之情、一種自責感一起用上心頭，心裏默默的給自己定下決心：陳涵穎，我要好好向你學習！
蘇格拉底曾説：“每個人身上都有太陽，只是要讓它發出光來。”我們班57名同學每個人都有自己的優點，都值得我去學習。今天，我特別要誇誇其中的一位。
她長着一雙水靈靈的大眼睛，兩道柳葉彎眉，笑起來很甜。她就是我的好朋友——丁一。
丁一可是一位運動健將啊，跳繩、踢毽子、打羽毛球等許多運動她都擅長。
記得一年級剛開學不久，老師告訴我們本學期有一項跳小繩比賽。此後，在課間我就經常能看到丁一一練習的身影。轉眼就到了比賽的時間。當時我很緊張，可是丁一卻面帶微笑，非常自信。“嘟！”隨着裁判員一聲哨響，比賽開始。只見丁一一像一隻小鳥，快速地搖動着雙臂，腳踮地的速度也出奇得快。她手中的跳繩在操場上劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線。
比賽結束了，當我看到她的成績時，驚訝地瞪大了眼睛。一分鐘189個，怎麼可能！真是太厲害了！不僅如此，在接下來的雙搖、編花等花樣比賽中，她也都技壓羣芳，我真為她感到驕傲！
我曾經問過丁一，為什麼你跳繩那麼好，她謙虛地説：“也沒什麼竅門，只要多練習就行了。”是啊，我看到的是她矯健的身影，看不到的卻是她為此艱辛的付出。成功的道路從來沒有捷徑，只有腳踏實地、刻苦努力才能獲得成功。
我覺得會運動的少年最陽光開朗，最美麗善良。這就是我最佩服的同學——丁一，我要好好向她學習！
三年級下期的時候，我們班突然轉入了一位新同學。他是我第一次看到名字是四個字的人，他叫皇甫XX。
他有一張略大的嘴，一個高高的鷹鈎鼻子，左眼弱視。頭髮不長不短，卻像爆炸了似的，顯得很有個性。腿又短又粗，兩隻腳大得只能穿三九碼的鞋子。
我們倆是在一次體育課上正式認識的，後來因為我們倆常常在一塊玩耍，就此成為了好朋友。
他的夢想是當一名聞名世界的歌手。
有一次，我們學校要開慶六一兒童節文藝晚會，他自告奮勇，向老師説要在晚會上唱一首歌。老師欣然同意了，於是我們開始為他精心挑選歌曲，最終選定了一首歌。為了要唱好，他可是拼了，每天都練。可是過了幾天，他卻説不唱這首了，因為這首歌他總是唱不出感情來。便換了一首。
為了這一次機會，為了展現他自己當歌手的天賦，他讓大家幫助自己實現這個偉大的夢想，到他唱歌時，要給以熱烈的掌聲。
在表演之前，他唱得有滋有味，非常好聽，而且很有感情。在上台的時候，我能看到他全身好像都在冒火，好像一把槍中的子彈，一觸即發。可是，他一到台上，他就腿腳發麻，不知所措，張開大嘴就是發不出聲，他滿臉通紅，張開嘴巴試了好多次，實在唱不出口。到最後，老師不得不讓他退出舞台。
他就是這樣的一個人，每到關鍵的時候就會自亂陣腳。我覺得，只要相信自己，覺得自己能唱好，在舞台上不會唱不出聲來。我想，也許他缺乏自信，才這樣的。
恐龍是滅絕的物種，但在我們班，有一隻可愛的小“恐龍”。
圓圓的臉，小咪咪的眼睛，戴着一副金絲眼鏡，似乎那裏全是知識。一張小嘴，總有一大堆傻話冒出來。因為他有點傻，像古代的動物，大家都給他起了個外號叫“恐龍”——。
有一次，我埋頭苦幹。突然，他拍了拍我的肩膀，漫不經心地説：“樑瀟，你怎麼吃漢堡包？”我笑得連筆都動不了，捂着肚子笑。這時，他拍了拍腦袋，恍然大悟：“哦，不，不，漢堡怎麼寫？”但是我笑得無法呼吸，所以無法回答他的問題。説了這麼多廢話，我就不怎麼理他了。但是有一件事改變了我對他的態度。
5.12汶川地震，學校組織了一次捐款活動，同學們都積極捐款，我也捐了200元。這時，我看到了“恐龍”捐錢的身影。我暗自心想：不知道這次恐龍捐了多少錢。他肯定最多捐了100塊，哈哈，我肯定比他捐的多。想着想着，我會意地笑了。最後，老師不得不報告捐款的數額。當老師彙報：“方玲同學，500元。”我驚呆了。沒想到天真可愛的“恐龍”在捐款活動中獻出了自己的大愛！我轉過身，温和地問他：“喂，你為什麼捐這麼多？”捐一點點表達心意就好。”他突然嚴肅起來，扶了扶眼鏡，一本正經地説，“汶川發生了這麼大的地震，人多可憐啊！我認為我們應該盡力幫助他們。“雖然只有短短的幾句話，卻深深打動了我。
這是我的同學，一隻天真可愛的小恐龍。
蒙田範文網