“丁零零……”隨着下課鈴聲響起，我們像小鳥似的飛出教室，直奔操場，開始了我們最快樂的時刻————課間活動的時間到了！
我和幾個同學玩大家最喜歡玩的遊戲————丟手絹！
大家先圍成一個圈，莉莉拿出一條漂亮的花手娟，圍着圈子跑了起來，遊戲……便在這時開始了！過了一會兒，莉莉機靈地把手絹放在了聰聰背後，又圍着圈子若無其事地跑了起來。聰聰好像並沒有察覺到手絹的存在，眼看着就要被莉莉捉住了。就在這千鈎一發之際，聰聰突然翻身抓起手絹就跑，大家惋惜地叫起來，莉莉也只好無可奈何地蹲在聰聰剛剛蹲的地方。
聰聰的鬼點子更多，就在一剎那，聰聰一下子就把手絹扔在了豔豔背後，聰聰突然跑得如同龍捲風一般的速度，前進着！一會兒，兩圈跑完了，豔豔被聰聰抓住了！豔豔大大方方地走到圈內，為大家獻上了一首《魯冰花》，聽她那優美的歌聲，我們一起有節奏地為她打拍子。
豔豔的《魯冰花》唱完了，遊戲又繼續進行着……
丁鈴鈴，下課了，同學們像小鳥一樣飛出教室，參加各種活動。同學們有的賽跑、有的踢鍵子、還有的跳繩。我最喜歡玩丟手絹。
我們圍成一個大圈，我拿起一條花花的手絹開始丟了。我繞着圈走起來，我一邊走一邊想應該丟給誰。一會兒，我輕輕地放在英華的後面，就若無其事地走了。英華沒有覺察，眼看就要被我捉到了，突然，英華轉頭一看，手絹在她後面，她立刻拿起手絹追我。我飛快地跑到英華的座位坐下。
英華更有辦法了，她把手絹捏成團，緊緊地握在手裏。慢慢地圍着圈子走着，惹得大家不時地回頭瞅瞅。這時，她把手絹輕輕地放在蔡宇後面，手又握起來，很多小朋友都上當了，蔡宇輸了，蔡宇走到中間為大家唱了一首《時間像小馬車》這首歌。
大家玩得可開心了。
三歲的時候。在小院裏。淘氣的我們怎麼也甩不開好玩的天性。我們席地而坐，圍成一個圈，大家拍着小手，用我們那稚嫩的聲音，咿咿呀呀地唱着，玩着丟手絹的遊戲。你聽！夕陽西下，從遠方傳來一陣銀鈴般的笑聲，“呵呵……哈哈…… 嘻嘻……”
五歲的時候。“丟，丟，丟手絹……”這個遊戲還是那麼的盛行，大家還是那麼的無憂無慮，還是那麼的純潔可愛。我們玩得滿頭大汗，卻又顧不得擦，通紅的小臉上掛着豆大的汗珠，寫在臉上。坐在一旁談的熱火朝天的家長們也停了下來，饒有興趣地觀看着我們，嘴角勾起了一道完美的弧線。
七歲的時候。上國小了。我們的場地轉移了。學校的操場是我們新的陣地，我們依舊一遍遍，不厭其煩地唱啊，跑啊；跑啊，唱啊！操場就是我們丟手絹的樂園。只不過，我們的觀眾換了。不再是家長，而是男生和老師們。
現在。望着遠處草坪上玩丟手絹的孩子們，多麼像我們小時候啊！他們臉上晶瑩的汗珠映着我們快樂的回憶。
丟手絹，一個我最喜愛的遊戲，他會把開心和快樂帶給所有人！
早上，廣播操做好，來老師説：“下面我們玩丟手絹的遊戲，好不好?”我們齊聲回答：“好——”我們來到空地上，等待遊戲的開始。來老師又説：“請同學們先分成三組，圍成圈蹲下，再選出一個丟手絹的人。”我們組選出的是陳嘉豪。
遊戲開始了，陳嘉豪跑了起來，我們一邊拍手一邊唱歌：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他。”陳嘉豪跑了一圈，輕輕地把手帕放在沈浩楠的背後，大家都沒有告訴他。但是，沈浩楠已經察覺到了。他馬上轉身拿起手帕追陳嘉豪，可惜沒有追上。沈浩楠又馬上把手帕丟給譚俊陽。譚俊陽跑步很快，沈浩楠壓根兒就不是譚俊陽的對手，馬上就被譚俊陽抓住了。
這時候，上課鈴聲響了，我們只好依依不捨地離開了操場。
丟手絹的遊戲真好玩呀!它給我們帶來了許多歡笑。
今天下午的最後一節班會課，老師帶我們去玩丟手絹的遊戲。首先，老師叫我們圍成一個圈，找一位同學先丟手絹。丟手絹的同學拿着手絹沿着我們圍的圈慢慢地跑，然後在我們不知不覺地情況下把手絹丟在某一位同學的後面，被丟到的人就要去追丟的人，如果追到了，丟的那個人就要表演節目，如果沒有追到，就要繼續丟手絹。
説完遊戲規則以後，我們就開始玩了。玩了好久都沒有人丟到我，好不容易丟到我了，我精神飽滿的奮力向前跑去，可是沒有追到，我只能丟下一個人了。我本來想丟在繆華傑的身後，可卻不小心丟在了黃澤侃，幸好他沒有追到我，要不然我就要表演節目了。
我們玩了一圈又一圈，整個操場到處都有我們的歡聲笑語。當我們正玩得熱火朝天的時候，下課的鈴聲無情的響起了，真希望每一天都是班會課啊！
上週體育課上，毛老師帶領我們到操場上圍成圈，拿出塊手絹，讓我們做“丟手絹”的遊戲。
遊戲開始了，老師説：“你們誰來第一個丟手絹？”大家爭先恐後地舉起手高喊着：“我來！我來！”毛老師把手絹遞給了施天怡，她站起身圍着大家走了一圈，心裏默默地盤算着：該把手絹丟誰後面呢？突然，她停下腳步把手絹悄悄地放在姚瑤的後面，施天怡剛走幾步，瑤瑤就反應過來，猛然起身衝上去，大家舉起雙手為她倆助威：“加油！加油！”施天怡猛跑到了姚瑤的位置，沒被抓住，同學們喜笑顏開，為她祝賀，她開懷大笑！
下一場輪到瑤瑤丟手絹，大家心砰砰直跳，心想：千萬別丟在自己身後啊！沒料瑤瑤狡猾地扔在我的身後，我頓時箭步飛衝去，一把抓住了她，大家就歡呼地嚷着讓瑤瑤罰唱首歌……
體育課很快結束了，這場“丟手絹”的遊戲充滿了歡快和樂趣，操場上回蕩着一片歡聲笑語……
今天課上，老師帶來了一塊非常可愛的小手絹。我想帶手絹幹什麼呢？難道是用來擦黑板的？還是用來擦桌子呢？説不定是用來擦鼻涕的？可老師説：“今天我們來玩丟手帕的遊戲。”同學們聽了，都笑得合不攏嘴，我也笑開了。老師讓我們排好隊，帶我們下去玩遊戲了。
遊戲開始啦！先是老師丟手絹，偶爾還要逗女孩子呢！老師在一個女同學後面晃了一下，像是要放下去，可是沒有。老師一路小跑，不停地在看同學們。我們在唱丟手絹的歌：“丟，丟，丟手絹……”趁着同學們不注意，老師把手絹放在了一個穿綠衣服的女孩後面。開始，那女孩還不知道，後來發現了趕緊一骨碌爬起來追趕老師。眼看着要追上了，可老師的動作還是快了一步，已經跑到了那女孩的位子，沒有抓到，哈哈，被老師颳了個鼻子。
我雖然沒玩到這個遊戲，可是我和其他同學一樣覺得很開心！
下課了，我們班的幾位同學來到操場上玩“丟手絹”的遊戲。大家手拉着手圍成一個大圓圈，然後把手鬆開，蹲下像一隻可愛的小青蛙。同學們唱着“丟丟、丟手絹。”伴隨着歌聲，小明上場了，他一邊跑一邊唱，還有意做了一個假動作讓同學們撲個空。小明跑呀跑，忽然毫不猶豫的手絹放到了麗麗的身後，麗麗還沒反應過來，小明就飛快地做到了位上。麗麗的動作引起了大家的鬨堂大笑。這時，麗麗扭頭一看手絹果然在身後，抓起手絹拼命地，可小明早已坐在位上，麗麗只好受罰。
該麗麗了，麗麗跑啊跑把手絹扔到了小華身後，小華抓起手絹飛快的跑，小華一看抓不着，來了一個“急轉彎”把麗麗逮個正着，麗麗該受罰了。大家為小華喝彩。有的同學讓麗麗學雞叫。她硬着頭皮學了幾聲雞叫。 多麼簡單的遊戲，卻給我們帶來了不少快樂。
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在……”這是什麼聲音？原來是三（1）班在風雨操場玩丟手絹的遊戲呢！
大家圍成一個很大很大的圓圈，就地坐下。顧老師把遊戲規則説了一遍。緊張的遊戲開始了，只見顧老師低着頭，彎着腰，一隻手緊緊地拿着手絹，慢慢地跑着。同學們呢，有的兩隻手在後面東摸西摸，有的一動不動地坐着，有的東張西望……忽然，顧老師把手絹丟在了石浩凱的後面，眼看老師就要到石浩凱位子上時，他才發現身後有手絹，他站起來，飛快地逃走了，顧老師真是竹籃打水——一場空呀！
輪到鄭江丟時，他模仿着老師的樣子，他會丟給誰呢？要是我，就丟給最不喜歡的同學。鄭江拿着手絹，忽然他手上的手絹不見了，真像變魔術一樣。原來，手絹已經悄悄地躺在我的後面了，我扭頭一看，拔腿就跑，可是鄭江跑得太快了，沒辦法，只好被他捉住了！
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在……”風雨操場迴盪着我們快樂的歌聲和笑聲！
星期三上午，天氣很好，同學們的心情也特別好。體育課上，來老師讓我們玩了兩個遊戲，一個是丟手絹，一個是切西瓜。同學們玩得好開心啊！
我最喜歡玩丟手絹這個遊戲了。
來老師先讓我們男同學圍成一個圈，再讓李德鵬先丟，激動人心地比賽開始啦！首先李德鵬繞了幾圈，趁我不注意德那一剎那，用力地往我頭上一扔，我見了，連忙跑過去追他，可我用盡九牛二虎之力也沒有追上他，只好讓我丟了。我繞了一圈，隨手一扔，沒想到丟到了“飛毛腿”——來浩楠頭上，想：“這下可糟糕了，一定會被抓住的。果然，來浩楠像箭一樣衝了過來，就算我咬緊牙，用盡全身的力氣，還是被他抓住了，我無可奈何地走到圓圈中間，給大家講了個笑話，同學們各個捧腹大笑。
丁零零，下課鈴響了，遊戲結束了，我們只好依依不捨地離開操場，回到了教室。
丟手絹這個遊戲真好玩！
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我的心情也跟隨着天氣的變化。 今天下午第一節上的是體育課，朱老師説：“先帶隊跑上兩圈，然後自由活動。”我十分高興，竟連東南西北也分不清了，我們跑呀跑，跑了好一會就跑完了，朱老師一聲令下“解散”但要注意安全，不要打鬧。我説：“誰玩丟手絹？我玩！我玩！好多女生説”我們先手拉手圍成一個大圈，然後推薦出一名同學丟手絹，最後推薦出來的是曹仁鳳，她先圍這這個大圈跑了兩圈，嘴裏還唱着丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面…… 只見她輕手輕腳地若無其事的把手絹輕輕地放到了劉俊麗的後面，然後若無其事的輕輕的哼着歌跑了起來，可劉俊麗一點也沒有發覺，我們都目不轉睛的看着劉俊麗，快看曹仁鳳要抓住劉俊麗了，就在這緊急關頭，李晨旭，輕輕的咳嗽了一聲，劉俊麗這才知道手絹在自己後面，趕緊站起來。叮鈴鈴下課了。 我邊走邊看那晴朗的天空，看那明媚的陽光，心裏里美滋滋的。
今天早上，做完操了老師滿不在乎地説：“今天我們在操場上玩三個遊戲。”
我們聽了開心的蹦了三尺高。
第一個遊戲是丟手絹；第二個遊戲是老鷹抓小雞；第三個遊戲是木頭人。
其中，我最喜歡丟手絹。我們先圍成一個大圈坐下來，老師了我一串鑰匙。
我拿着鑰匙,圍着大家轉，大家唱着歌：丟手絹……我把鑰匙放在馮梓榮的手裏，我用力地跑，心想：“我不能被馮梓榮捉住。”我連忙坐在了馮梓榮的位置。馮梓榮就不抓我了。我和大家一邊唱着歌，一邊看 馮梓榮把鑰匙給誰。
馮梓榮捏手捏腳地把鑰匙放在鍾柔柔的身後，鍾柔柔沒看見，馮梓榮在我身後哈哈大笑。
這是，鍾柔柔發現了，拿起鑰匙，一站起來就抓住馮梓榮了，馮梓榮一邊笑，一邊背古詩。我們也開懷大笑！
活動課上，老師帶領我們來到操場上丟手絹。
老師拿着手絹説：“誰來丟？”我們把小手舉得高高的，怕老師沒看見。最後，老師把手絹給了徐憶曉。
遊戲開始了，我們一邊拍手，一邊唱歌，還不時地回頭看一看。徐憶曉拿着手絹，神神祕祕地走了一圈又一圈，這時，她看見陶偉銘好像在思考什麼，於是，她悄悄地把手絹放在陶偉銘的身後，然後飛快地跑起來。等陶偉銘發現了後面的手絹時，為時已晚，徐憶曉已經牢牢地把他抓住了。
接下來，就由陶偉銘來丟了。這回，他也變得狡猾了，他趁徐家樂在玩的時候，把手絹放在他的後面，趕緊跑起來。徐家樂把手往後面一摸，就摸到了手絹，於是立馬拿起手絹去追陶偉銘。徐家樂跑得飛快，一會兒就把陶偉銘抓住了。
大家讓陶偉銘表演節目，陶偉銘背了一首古詩，還挺有感情，我們送上了熱烈的掌聲。就這樣，我們玩呀玩，一直玩到下課還不過癮。今天真開心啊！
下午放學後，老師帶我們來到大操場，玩丟手絹的遊戲。 遊戲開始了。老師先讓我們拉成一個圓圈蹲下，然後問: “誰來丟手絹”同學們爭先恐後地把手舉得高高的，嘴裏叫着: “我來，我來!”老師叫了王秀麗同學。
她拿起手絹，一邊圍着人圈走，一邊盤算着放在哪個同學的身子後面。她看見同學們都在拍手唱歌，沒有注意她，就把手娟輕輕地放在趙亞麗的身後邊，又慢慢走到離趙亞麗有五六步遠的地方，猛然飛快地跑起來。趙亞麗發覺以後，站起來拼命地追，儘管她跑得比王秀麗快，可是已經來不及了，結果當了“俘虜”。我們罰趙亞麗唱歌，她大大方方地站在圈兒裏，邊唱邊跳，歌聲燎亮，舞姿優美，她表演完以後，我們都熱烈地給她鼓掌。 接着，由趙亞麗丟手絹……遊戲在歡樂的氣氛中進行着，同學們玩得可高興啦!
我的課餘生活豐富多彩，説也説不完，那我就選一樣吧，就説説丟手絹。
下課了，我們一大堆女生圍成一個大圓圈，跟火把節一樣。然後再窩成一個“老鼠窩”，議論着誰當丟手絹的人。經過大家的建議，找定了人選，這個遊戲就真的開始了。這位非常狡猾，她先在我們旁邊轉過來，轉過去，就直到把我們都轉得暈頭轉向，才肯收手，可她剛丟下去，又輕輕地拿了起來，聰明！可那被騙的人沒有發現自己沒拿手絹就跑掉了，還在那一邊追，一邊喊：“站住，快給我站住！”可全部人都不知道就。就在自己笑得合不攏嘴，睜不開眼睛的時候，那們聰明狡猾的人，又用風一般的速度把手絹丟到了我的身後，我不知道還在笑。不知道手絹在我身後。這時全場安靜了下來，都把目光對準我，因為只有我一人在那笑了。突然，我一下子笑不出了，臉一下變蘋果了。跑都來不及了。
同學們，你們説我是應該高興還是應該害羞呢？這個遊戲真是好玩啊！
下課了，同學們快步走出教室，到操場上參加自己喜愛的活動。
我們到操場上做丟手絹的遊戲。遊戲開始了，大家手拉手圍成一個大圓圈，然後鬆開手像小鳥一樣蹲在地上。首先由我丟手絹，我拿着手絹順着圓圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他，快點快點捉住他。”剛唱完，我就把手絹悄悄丟在小麗的身後，自己馬上快跑起來，大家發現我跑的速度加快，手中的手絹也不見了，連忙往後望。小麗撿起手絹，迅速跑起來追我。她的速度可真快，沒過一會兒，我就被她抓住了。大家鼓掌為小麗喝彩，還要懲罰我學三聲雞叫。我只好紅着臉，不好意思地走到圓圈中間，雙手捏住鼻子，“喔喔喔”學了三聲雞叫，大家頓時哈哈大笑起來。
你追我趕中，遊戲結束了。老師告訴我們，今晚睡個好覺，明天定會精神抖擻。
星期二課外活動，老師把我們帶到了操場上，説做一個遊戲，原來是丟手絹呀！同學們興高采烈，尤其是我，恨不得大叫一聲。
開始了，老師先叫我們圍成一個大圓圈。讓姜杉來丟，她一邊走一邊在想到底丟在誰的後面最合適，她想了想，走到了我的身後，輕輕的把手一鬆，手絹輕輕地落在了我身後。可是我還沒有發覺，旁邊的陳歡歡悄悄地碰了我一下，然後指了指我的`身後，我扭頭一看，那塊手絹正躺在我的身後呢，我急忙抓起手絹站起來拔腿就追，可她已經找個地方蹲下了。只好拿着手絹跑了一圈之後丟在陳歡歡的後面，沒想到，她一下子就發現了，她飛快的追着我，結果被她給捉住了，同學們説：“要懲罰，唱支歌吧！”我就唱了一首《小紅帽》，大家和一起唱了起來 。
今天我真高興，因為這是我最開心的一次遊戲。
我的課餘生活豐富多彩，最難忘的是和鄰居小夥伴玩丟手絹的那一次。
我們圍成一個圈，再蹲下。然後通過黑白配選出了我先丟手絹。遊戲開始了，我拿着手絹大搖大擺地走了兩圈，然後把目標投向了平亦奇。我若無其事地走過平亦奇身旁時，手絹似乎無意中掉在平亦奇身後，趁他沒發現時，馬上飛跑起來。平亦奇發現了我的反常，便猛一轉頭，看見了手絹，就像飛毛腿一樣立即上來追我。我知道跑不過他，就假裝摔了一跤，讓他愣了一會兒，趁他愣着的時候，我就拼了命跑到平亦奇的位子前，一屁股坐下了。
平亦奇沒了位子，他眨着一雙大眼睛，一臉無奈。忽然，他找到了目標，就像一支離弦的箭飛跑過去，手絹落在了姜成身後。姜成發現了，就馬上跑過來追他。在我位置旁邊，姜成猛的一撲，栽了，撲空了，姜成還想追時，平亦奇早已穩穩地坐在姜成的位子上，得意洋洋。
丟手絹的遊戲真有趣，還使我們之間的友誼更深了。
今天下午的活動課上，天氣晴朗，萬里無雲，我們排着整整齊齊的隊伍，懷着興奮的心情跟着老師來到一樓，玩我們最喜歡的遊戲——丟手絹。
遊戲開始了，我們首先圍成一個大圓圈，接着莫老師給我們講了遊戲規則：首先是我們石頭剪刀布決定“首領”，“首領”把手絹扔在誰後面，那個人就要追着“首領”跑，這時“首領”要坐在那個人的座位上就算“首領”獲勝。如果被抓到或追不上的人就要表演節目。
我們通過了石頭剪刀布，“首領”是何紅霖，何紅霖悄悄地把手絹扔在黃倪庭身後，然後若無其事地走着，這時，黃倪庭才發現手絹在她的後面，於是，她起來趕緊追何紅霖，可惜何紅霖早已坐到她的座位上了。黃倪庭不服氣，把手絹扔在了我的後面，我一看，趕緊去追黃倪庭，哈哈！我抓住黃倪庭了。這時下課鈴聲響了，我們高高興興地回教室去。
這次活動，我知道了要養成仔細觀察的好習慣。
星期二的體育活動課，李老師帶同學們去操場活動，有同學提議玩丟手絹的遊戲。
開始遊戲了。大家齊唱着：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的身後，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他。”
拿着手絹的小紅故意在小剛後面做了一個丟的動作，卻把手絹悄悄地丟在了小明的後面，沒想到小明早有提防，他抓起手絹立即去追小紅。只見小明跑得飛快，就像離弦的箭，小紅在前面也跑得辮子都飛了起來。眼看小明快追上小紅了，大家的心都提到嗓子眼，加油聲、吶喊聲此起彼伏。終於，小明一把抓住了小紅，小紅只好認輸了。她俏皮地衝着大家做了個鬼臉，引得同學們都哈哈大笑。
不知不覺，一節有趣的體育活動課就結束了，丟手絹真是有趣的遊戲。
評點：劉林潤小朋友將自己丟手絹的過程描述得非常具體，特別是丟手絹中小明的動作描寫最是傳神！
今天上體育課，老師讓我們做《丟手絹》這個遊戲。
我們首先來猜石頭、剪刀、布，輸了的就是可惡的貓，剩下的同學手拉手圍成一個圓，蹲在地上，還要唱歌“丟、丟、丟手絹……”。貓把手絹丟在哪位同學的後面，哪位同學就要去抓貓，貓圍着圓圈跑3圈就可以停在那位同學的位子上，沒抓到貓的那位同學還要表演節目。
我們猜出的貓是肖洋，他踮起腳尖兒，輕輕地走着，忽然他快速地跑起來，我正想着誰會倒八輩子黴，這時，大家都把目光轉向了我，我有些緊張，便偷偷地看了一眼後面，“天啊，手絹在我後面，”我跳起來，趕緊撿起手絹，飛快地追了上去，我想;原來是我倒了八輩子黴，我上氣不接下氣地追着肖洋，第三圈了，眼看肖洋就到我的位置上了，我使出全力向前衝，一把抓住肖洋，我露出笑臉，肖洋有些無奈，只有表演節目了。
遊戲結束了，同學們説着、笑着議論着這次遊戲，三三兩兩邁着輕快的腳步向教室走去。
今天上午，老師帶着我們到操場上去玩丟手絹的遊戲。來到操場上，我們圍成了一個圈，原地坐下。老師讓李雅婷先丟。李雅婷一邊走，一邊在想，丟到誰後面合適。不一會兒，他走到了我的身後。她把手一撒，將手絹放在了我的身後，然後拔腿就跑。
我一回頭，發現手絹就在我的身後，我急忙拿起手絹去追李雅婷，可是李雅婷是我們班跑步最厲害的同學，一眨眼的工夫，她已經在我原來坐的地方坐一下了。我沒有辦法只好繞着大家圍成的圈子丟起手絹來。
當我走到楊夏清的身後時，悄悄地把手一鬆，手絹掉在了楊夏清的身後，我急忙往前走，楊夏清突然發現，急忙拿起手絹去追我，我沒料到楊夏清的反應這麼快，被她一把抓住了。我成了俘虜，只好為大家表演了一個節目。丟手絹的遊戲可真有趣啊!
星期天的下午，我約了幾個好朋友一起去公園裏玩丟手絹。
我們先圍成一個圈坐了下來。嘉嘉主動提供了一塊手絹，因此，我們就讓嘉嘉第一個丟。
遊戲開始了。雖然大家一起拍着手，唱着《丟手絹》歌，但是我一點兒也不敢放鬆。我的心砰砰直跳，心想：千萬別丟在我的身後……可是嘉嘉她偏偏把手絹丟在了我後面。我發現後，趕緊抓起手絹跳了起來，飛快地追了上去，可最後還是沒有追到。接下來輪到我丟了。
我一邊走，一邊想：我得找一個跑得比較慢的目標。於是，我悄悄地繞到洋洋的背後，輕輕放下手絹趕緊就跑。果然不出我所料，當我繞了一圈再跑到她的位置時，她才跑了半圈。就這樣，我們在時而緊張，時而輕鬆的氣氛中追逐嬉戲着。
快樂的時間總是那麼短暫，感覺沒玩多久這天就漸漸暗下來了。我們都依依不捨地離開公園回家了。
下課了，隨着一聲動聽的音樂，我走到走廊上，倚在圍欄邊，往下看，操場真大啊！呵！人也不少，看見他們個個興高采烈的樣子，我也迫不及待地往樓下跑去。
我找了幾個同學，圍成一圈，玩丟手絹的遊戲。我們唱起：丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面……徐添樂開始繞着圈跑起來，她偷偷地把手絹放在一個同學的後面，還假裝把手握成拳頭，別人以為她手裏還握着手帕呢！這時她還在繼續繞圈，而那位同學還不知道自己背後有手帕。當那個同學發現時，徐添樂就把她抓住了，那個同學被罰唱了一首歌。呵呵！太有趣了……
通過這次丟手絹的遊戲，我總結出一個經驗：自己把手絹丟下去了之後，要假裝手裏還有手絹，這樣，當同學發現時，你就可以輕而易舉地抓住她了。
課間生活多麼有趣啊！
體育課上，二個大姐姐領着我們小朋友玩丟手絹的遊戲。
我們圍成一圈，一個大姐姐拿着一塊手絹放在我們其中一個人的後面，這個小朋友是白一帆。大姐姐飛快地跑了起來，白一帆要抓住大姐姐。大姐姐跑得很快，白一帆跑得也很快，我們大聲喊着：“白一帆，快跑，快！快！”可是白一帆沒有大姐姐跑得快，所以白一帆沒有抓住那位大姐姐。白一帆開始拿着手絹丟了。
她是我最好的朋友了，所以她把手絹丟掉了我的後面，我沒有白一帆跑得快，所以我沒有抓住她，她坐到了我的位子上。我開始丟了，我把手絹丟到了王鑫怡的後面，因為她是我的同桌。王鑫怡跑得非常慢，我一下子就抓到了她，我得意洋洋地笑了。王鑫怡應該唱歌或背詩，她選擇了背詩，她背的是《池上》這首詩。她背完之後剛要把手絹丟到別人的背後，下課鈴響了，我們就散了。
我們玩得非常高興，我們一邊走，一邊興奮地談論着剛才的遊戲。我想：“如果有時間，我一定還要接着玩丟手絹。”
我的課餘生活就像個萬花筒一樣，五花八門，豐富多彩，比如説撕名牌，看書跳繩，這些都是我喜歡的遊戲，可是我最喜歡的遊戲便是丟手絹了。
完作業以後，我們幾個小朋友便來到院子裏的一片空地，坐在地上，五六個人圍成一個圓圈，然後坐在地上，一邊拍手一邊唱歌：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面……”我雖然嘴上唱着歌，但是眼睛卻偷偷的往後瞄，心想千萬不要把手絹丟在我的背後啊。
一個穿着藍色衣服的小男孩揹着手，手已緊緊的抓住一塊手絹，正繞着圓圈若無其事的走着，忽然，他把手絹輕輕地放在了我的後面，然後像兔子一樣撒腿便跑，我身後就像長了眼睛一樣，很快就發現了，我轉身撿起手絹去追那個男孩，我累的氣喘吁吁，但是最後還是沒有追到，於是就被大家罰唱了一首歌，大家聽了以後哈哈大笑。
我們大家玩丟手絹這個遊戲十分的開心，也讓我們的課餘生活變得更加有趣。
星期四，黃老師帶我們去操場上玩丟手絹遊戲。
我們來到操場上，圍成一個大大的圓圈。由黃老師第一個丟手絹，黃老師在我們的身後跑了一圈又一圈，我們唱着《丟手絹》的歌，唱了一遍又一遍。黃老師把手絹丟在周靜含的身後，她發現身後有手絹。她抓起手絹去追黃老師，抓住了黃老師，黃老師要給同學表演一個節目，黃老師邀請我們一起唱，唱完歌后。
周靜含開始丟手絹了，輪了一個又一個……
我很期待，能把手絹丟在我身後，可一直沒有。
丟到了鄭銘浩身後時，他沒有抓住丟在他身後的人，他把手絹丟到我的身後，我發現身後有手絹，撿起手絹就去追鄭銘浩，沒有抓住鄭銘浩。我把手絹丟給周靜含的身後，她一邊拍手一邊唱，等我跑回到位置，她還沒有發現，同學告訴周靜含身後有手絹。周靜含要表演一個節目！
我們玩得開心極！
在我童年的記憶裏，我喜歡玩的遊戲可多了，有捉迷藏，有”山上有個木頭人“……可要説我最喜歡的遊戲，非丟手絹莫屬。
小時候，我和夥伴們圍成一個圈，坐在草地上。姐姐拿着手絹圍着我們轉，邊走邊絞盡腦汁想：把手絹丟在誰的後面。我們也十分警惕，眼睛隨着姐姐的方向轉動，生怕一不留神，姐姐就會把手絹放在自己的身後。忽然，姐姐趁我沒留意，悄悄地把手絹放到我的身後。我卻一點兒也不知道，還在監視着姐姐的一舉一動。咦，怎麼回事？大家都朝我擠眉弄眼。我想了老半天才回過神來。我趕緊拿起身後的手絹，飛快地去追姐姐。姐姐連忙逃跑。眼看要被我抓住了，姐姐一看情勢不妙，連忙找了個空位坐了下去。哎，真可惜呀！
丟手絹不見給我帶來了快樂，還讓我和小夥伴之間朋友們結下了深深的友誼。
課外活動開始了，今天玩的是丟手絹，我和十幾個同學圍坐在一起，老師把規則和紀律細説了一遍，並強調被抓住的人必須要表演一個節目：唱歌、講故事、説笑話或跳舞都行。
遊戲開始了，大家圍坐成一圈，趙紅同學先丟，她把手絹丟到了小明的背後，小明還呆若木雞地坐着，渾然不知。同學們都朝他笑，他才反應過來，連忙邊撿起手絹站起來便追，可惜來不及了，趙紅同學早已坐到他的位置上了。小明被罰了，他唱了一首歌，優美動人的歌聲感動了每一位同學，大家高呼：“唱得好！唱得好！”接着，又往下丟，不知不覺中，手絹丟到了小紅的背後，小紅也不甘示弱，站起來猛追，可惜還是晚了一步，小紅被罰了，她選擇跳舞，輕鬆歡快的舞姿帶動了大家，大家隨她邊拍手邊跳了起來，然後，同學們又高呼：“跳得好！跳得好！”
正當同學們玩得盡興的時候，喇叭響了：“課外活動結束，請同學們有秩序地回到教室。”
星期天，我和七個小夥伴在院子裏玩丟手絹。
我們快樂的唱着：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他，快點，快點，抓住他，快點，快點，抓住他……”有一個小夥伴把手絹丟到我的後面，我沒有感覺到手絹是在我的身後，我看見小夥伴的手裏沒有手絹了，我趕緊扭過去，手絹是在我身後的，我急急忙忙站起來飛快地向小夥伴“飛”去，小夥伴也飛快地跑開了，但是他還沒有我跑得快，我一下子就抓住了他，我就説：“你給我們表演一個節目吧。”小夥伴説：“那，好吧。”他給我們表演了一首歌。他一邊唱，我們一邊拍手。快樂的歌聲似乎傳遍世界。
我們還等待着一個全新的世界，等待着一個快樂、美好的明天。
今天，你學會丟手絹的遊戲了嗎？
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