值得高興的是，我們班通過年級的選拔，取得了第一名的好成績，並代表學校參加縣裏的合唱比賽。為此，我們付出了十分的努力，這周每天課外活動和晚自習時間，我們都在音樂室裏練歌，一次又一次地正音，一遍又一遍地練唱，再加上下週要期會考試了我們還要複習功課，放學後還要加班補作業，可以説是每天累得筋疲力盡。
但是還有比我們更加辛苦的，那就是我們的音樂指導老師們。她們每天都不厭其煩地教我們練聲，我們的一些技巧掌握不好，她們就一次又一次地重複；我們有的音節把握不好，她們就以身示範手把手地教給我們怎樣唱得更好。指導演奏，指導指揮，準備服裝……大小的事務，都是她們操心操辦。為了練好合唱，她們本來可以六點就下班，卻每天堅持到九點，她們為我們的付出，讓我們很是感動。
到了比賽的那一天上午，我們在班主任老師的帶領下，在教室裏花了兩個多小時化完了粧，穿好衣服和鞋子，再次來到音樂教室做比賽前的最後練習。站丁字步累得我們兩腿發酸，練腹腔發聲練得我們腰痠背痛。
九點二十，我們坐着校車來到了青少年活動中心。比賽前，我們和老師還有關心我們的家長們，一起合影留念，一起喊着口號加油助威。
時間飛速過去，轉眼就該我們上場了。我深吸一口氣，隨着隊伍整齊地走上了舞台。台下沒有幾個觀眾，只有一排評委。我們微笑地站定，隨着伴奏齊聲唱了起來，“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣地開……”一曲終了，我們走下了舞台，但心情還非常激動。
不管結果如何，我們經歷了這樣的一個活動，就是一種收穫，我們一起唱一起笑，我們學會了團結合作，懂得了感恩，我們也收穫了成長。
“花有重開日，人無再少年”，正值青春年少，風華正茂的我們，應當珍惜現在的青春年華，敢於拼搏，在人生的舞台上盡情歌唱，為青春喝彩，為自己喝彩！
是你，教會了我勇敢與堅強，無論我處在什麼境地，你都會如影隨形地陪伴我，陪伴我走過了一個難忘的童年。
小時候，家裏貧困，不要説什麼存款，連温飽都是一個問題，但即便如此，我還是會跑到村口小賣部的阿姨那偶借書看。
聽母親説，有一個夏天，我不顧家人的阻攔，赤着腳頂着烈日跑到了小賣部。小賣部的阿姨很親切，伴着濃重的鄉音説：“又來我這借書啊，我家兒子要是像你一樣，就好嘍！”我往屋裏看了看，一個小男孩正坐在小板凳上看着動畫片。因為那時候，阿姨家算是我們村的大户，她兒子不愛看書，那本來買給他看的書也只能借給村裏的其他小孩看了。我成了其中受益最多的孩子。我有禮貌地接過書，説了聲謝謝，朝阿姨笑了笑，就急忙往家趕。
家門口有一棵很大的香樟樹，我每天就坐在樹下的大石頭上，倚着樹幹，靜靜地看着書，樹上的知了不停地叫着，時不時吹來幾陣熱風。有書為伴，我全然忘卻了童年所有的苦，反倒感覺無限的充實和美好。
再後來大了些，要上國小了，父母就帶着我去了外地讀書。還是書陪伴我戰勝了困難，一天天的堅強起來。
在外地的國小，我第一次見到了那麼大的圖書館，從沒有見過那麼多的書。站在窗外往裏看，一眼都望不到頭。
上第一節閲讀課，在老師的帶領下，我走進了圖書館，我彷彿走進了一個知識的寶庫。裏面的書都是新的，我怕自己的手會弄破書，就從角落裏挑了本有些泛黃的舊書看。即便如此，書中的精彩情節仍吸引着我，我就那麼坐着，其他同學有的拿書揮來揮去，有的撕書摺紙飛機，有的打打鬧鬧，但也絲毫沒有影響我。我就好像坐在一個玻璃球裏，外面的一切與我無關。
下課了，我依依不捨地把書放回原處，並做好記號，下一次還會接着看，直到看完。
閲讀，陪伴着我度過了一個又一個春夏秋冬，陪伴我一天天長大，遇見你，真好。
校園裏的紫藤蘿雖不如文章《紫藤蘿瀑布》裏描寫得那般壯觀輝煌，但也是極美的。
暮春時節，天氣已經非常炎熱了。陽光透過樹葉斑駁地照射在地上，空中還時不時有幾隻不知名的小鳥在歌唱，我們在老師帶領下，去欣賞學校的紫藤蘿。
學校北門口紫藤蘿爬滿了假山，風一吹，花兒像風鈴一般在空中搖曳着，遠遠望去，宛如一片淡紫色的海洋。假山上有噴泉從上往下流着，水珠濺落到紫藤蘿花上，把花兒襯得更加嬌豔！
紫藤蘿花是一串一串的，就像紫葡萄一樣，一朵挨着一朵，彼此推着擠着，好不活潑熱鬧！每一穗花都是由十幾朵小花組成的，沒有盛開的花就像一個小小的張滿了的帆，帆下帶着尖底的艙，船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容就要綻放似的，那裏裝的是什麼仙露瓊漿？
清風徐來，風中瀰漫着紫藤蘿特有的香氣。這紫藤蘿不僅花是紫色的，就連香氣似乎也是紫色，優雅迷人，沁人心脾，讓人聞到了生命盛開的味道。我閉上眼睛想要讓自己和花香擁抱，剎那間，別的似乎已經都不存在了，有的只是精神的寧靜和心靈上的喜悦。
睜開眼睛，卻忽然發現地上有一串紫藤蘿花，我撿起那穗紫藤蘿，卻發現她依舊保持着那最初的模樣，只不過是顏色由淡紫色變成了藍紫色罷了，就連香氣也依舊芬芳迷人，也許，她是想把最美的自己留下……“落紅不是無情物，化作春泥你更護花”吧！
芬芳的香氣逐漸把我籠罩，這香氣引領着我，竟來到了那裏：
那次合唱比賽到現在還記憶猶新。那時我們大家每天都在教室裏練習，只為在舞台上那短短五分鐘，真的是應了那句俗話：台上一分鐘，台下十年功。大家都想讓自己的魅力在舞台上綻放，發揮出自己最強的實力。這不正像紫藤蘿嗎？要在最美的時節盡情地綻放！
“花有重開日，人無再少年”，無論是人還是花，都應該在最美的黃金時節綻放自己的魅力，實現自己的生命價值！
我靜靜的聆聽時間齒輪鍥合的聲音，感受着時間在我身邊恣意的流淌。陽光被指間梳篦，隨之沉澱的是歲月中不變的情義。
幕一
窗外黃昏的燈光被我折進書頁裏，奮筆疾書間不經意地一抬頭，卻看見母親站在門外，端着一碗熱氣騰騰的粥默默地看着我，嘴角是藏不住的幸福。
“媽。”我輕輕的叫了一聲，她端着粥進來，笑着説：“累了吧，吃碗粥再寫。”
不停翻攪的勺子將粥那甘甜的氣息送入鼻孔。一縷縷熱氣攜着愛意遊絲般地瀰漫開來，這是一碗素白的粥，晶瑩剔透的米粒在青白色的湯裏徜徉。她每天都會為我做一碗粥，每碗都素雅潔淨的，就如她對我的愛一樣純潔得不摻任何雜質。
“快喝吧，粥要涼了。”她輕聲督促着。我輕輕的吃了一口，滿嘴都是愛的味道。
幕二
我和她是在一個秋風四起的季節裏認識的。
我們都喜歡筆尖磨觸紙面的聲音，喜歡用筆來表達自己的情誼。我們同時又都有着易安居士的憂傷，卻又喜歡秋天裏那火一樣的顏色。
再也無法忘記她省錢為我買詩集的狼狽。天上的雨下個不停，當她滿身雨水、泥水的出現在我面前時，我想笑，鼻子卻發酸。我接過那本《泰戈爾詩集》覺得它有千斤重。
有你陪伴的路，不會孤單。
幕三
我在慘淡的夕陽下走向家門。夕陽把我的影子拉的很長很長，路邊的行道樹似乎也在為我黯然神傷。
回到家中，拿出那張慘不忍睹的試卷，淚水終究決了堤。一滴滴眼淚砸在試卷上，將鮮紅的筆水濕潤。猛然發現試卷下方有一行小字：“不經歷風雨怎能見彩虹？從哪裏跌倒，就從哪裏爬起來，相信自己定能成功。”
淚水又一次迷濛了我的雙眼，此時心中卻是無限的感動。老師，我該怎樣報答您呢？
陽光下，我回頭凝望，原來我的路並不平坦，但是卻因為有了他們的情，我的路才陽光而明媚。他們的情義，永遠在我心中。
小時候，我總是愛玩弄鏡子，母親總是哄着我把鏡子拿回去放好。那時候，我一直都迷惑母親怎麼那麼喜歡那面被我摔得破陋不堪的小鏡子。稍大一點時，望着母親那及腰的秀髮，我若有所悟。我望着小屋裏破舊、殘缺的傢俱，忽然感到我原來生活在一個貧困異常的家庭裏，然而母親的愛一直沐浴着我，使我對這個窮家越發留戀不止。於是我開始為自己籌備的計劃——為母親買一面美麗的大圓鏡子。那時的我只有10歲，我惟一能賺錢的辦法便是撿廢瓶子。鹽水瓶5分一隻，罐頭瓶2分一隻。我背上蛇皮帶，從村東頭找到村西頭。沒多久，我已積攢了5元多了。那一晚，我激動得不能入睡，心想着把美麗的鏡子送給母親，她將會怎樣地欣喜若狂啊。夢中的我站在母親旁邊，看母親對着我買的鏡子把頭髮梳呀梳，我快樂地飛跑……
第二天，我一覺醒來便摸枕頭邊的錢袋，發現它不翼而飛了，我急得大哭，母親卻笑着進來，手裏捧着一隻精美的文具盒。我什麼都明白了，撲在母親懷裏哭。母親説：“母親老了，用不着鏡子了。現在母親最大的希望是你好好讀書，為家人爭口氣，知道嗎?”從那時起，我便發誓讀要好書，絕不辜負母親的期望。
轉眼8年過去了，我的確沒有讓母親失望。母親雖然仍是含辛茹苦地操勞個不停，卻每每為我而感到欣慰、自豪。我曾經買了好幾面鏡子，卻始終不敢把它交給母親，我深深地知道現在已不是當年那個滿頭秀髮的母親了，取而代之的是令人心碎的斑斑白髮。我的心被絞痛了，我知道這是不公平的。我頭上的烏髮本不屬於我，而是母親用她的血和汗滋潤才得以變黑的，她自己的卻因疲勞、苦累、創傷的折磨而失去了顏色和光澤。但我始終保留着那幾面鏡子，因為我懂得對母親的愛是從鏡子開始的，而母親對我的愛卻是無始無終的。
小時候，我想買鏡子送給母親，最後卻是母親為自己買了一隻心愛的文具盒;長大了想買鏡子送給母親，卻只有殘忍的現實了。也許這一生母親註定沒有美麗的大鏡子。然而，我要用我最真摯的愛去愛我的母親，以彌補她沒有鏡子的缺憾。
我望向騎車的那個人。一陣風吹過，吹起了她的髮絲，吹來了她那句鼓勵段：“別緊張，媽相信你，你可以的！”這句話裏傳遞給我的是讓我充滿信心的能量，它讓我對比賽不再存有畏懼。這股能量就如同路標，在我面前的路上，為我指明方向。
記憶中，母親就如同頭頂上的那把大雨傘，為我撐起一片晴朗的天空，掛着一絲寵溺的笑容看着我成長。聽母親的學生講，小時的我會經常跟着母親去上課，隨着母親的話在一邊手舞足蹈，引得操場上一片笑聲。這時母親就會捏了捏我的鼻子，笑着讓我“安靜些”。就是這種笑容，如同一縷春風吹拂過我的心田，喚醒所有感官，去感受那温暖的力量。
母親用她的一舉一動，向我傳遞了促我成長的能量。
在廚房裏，香氣四溢，她揮舞着炒菜勺，對着眼饞的我説：“既然想吃，就要把它們消滅乾淨。”在菜地裏，我小心翼翼地將最後一顆種子埋入濕潤的土壤，是她對我説：“既然將這些種子種下，就要負責到底。”在病房裏，看着她為病着的姥姥忙前忙後的身影，耳邊響起的是她那句：“別人來做這些事，我不放心。”……是母親，讓我從小就明白了“粒粒皆辛苦”；是母親，讓我學會了做事要有始有終；是母親，讓我懂得即使天空正在下雨，我的心裏也要充滿陽光……是母親，用她濃濃的愛作為載體，將指引我的正能量傳遞給我，讓我一直前進。
“媽媽，我要和定向隊一起去外地訓練。”“怎麼這次這麼快就決定了？”母親一臉詫異，伸手關了灶火，快步走到我的面前問。“不是您説的嗎？不要放過眼前的每個機會……”在我拿到通知時，我便已決定好了，只因母親經常掛在嘴邊的那句話：“不要放過眼前的每個機會。”而我的確因為這句話，抓住了許多機會，從而獲得了不少意想不到的經驗。
母親的一個個動作，一句句話語如同運輸線，將人生經驗，充滿積極的能量不斷傳輸給我。在人生之路上，母親的教育已和我如影隨形，它們在我迷惑之時，在我猶豫之際，化成一股能量，為我解惑，為我照亮前方的道路。它是我不可或缺的，引領我向前的正能量。
我喜歡冬天
冬天，給人的感覺是寒冷的。既沒有春天的那種鳥語花香，萬物也失去了生機，樹葉掉光了。北風呼呼地吹，大地呈現着一片蕭條的景象。
冬天，一片白茫茫的雪地，漫天飛舞着鵝毛般的雪花，就像一隻只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。清晨起來，伸個懶腰。透過已經籠罩着一層霧氣的窗户，我隱隱約約看見幾個孩子的身影，正在外面玩耍。我便約起小夥伴，在雪地裏玩遊戲，我喜歡冬天!
冬天，早晨推開門，哇!一片粉粧玉砌的世界!潔白的小雪花紛紛揚揚地落下來，雪花各式各樣：有的像銀針，有的像蝴蝶，還有的像碎紙片，美麗極了。樹上，汽車上，房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。
冬天，人們穿着厚厚的冬裝，圍着自己喜愛的圍巾，戴着綿綿的手套。儘管全副武裝，但是也難抵擋寒冷的襲擊，臉都被凍得通紅通紅的。可愛的孩子們在雪地裏打雪仗、堆雪人，互相追逐，好不熱鬧。他們把地上的雪儘可能的全部拾起，捧在手上，生怕漏掉一點。儘管他們的臉和手凍得通紅，但是，那種歡快的感覺似乎已經讓他們忘卻了寒冷。只顧着和同伴們嬉戲，把手中的雪團砸到別人身上。呵呵……我也不例外，和姐姐們在雪地上奔跑，我把捧在手中的雪裹成一團，使勁地向姐姐砸去。姐姐受到了攻擊，也不甘示弱，一股腦把手上的雪團都向我砸來。我用手擋着臉，往後退，找到了一個落腳點，和姐姐打起了仗……冬天的雪給我們帶來了歡聲笑語，我喜歡冬天。
冬天，雖然寒冷，但也有有益的地方。俗話説：“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”這是個好兆頭。也就是説，冬天的雪下得越大，來年的收成越好。這不就應了那句“瑞雪兆豐年”的話嗎?所以，我喜歡冬天!
心中，原本是有磅毫秒年黑色的寂靜。如一個空空蕩蕩的風穴，一陣陣寂寞呼嘯而過。是誰?悄悄點起一盞燈，一點點黃暈的光，點燃希望，送來關懷，一閃又一閃，給我温暖。
那是很久以前了，我小時候，因為相貌的關係，一直沒什麼朋友。即使有和我説話的，也不過是來諷刺諷刺，挖苦挖苦的。我一直固執的認為，我不需要朋友。這有什麼呢?直到有一回，老師讓我們互相找夥伴玩一個遊戲，而我卻孤零零地站在圈外時，我才近乎絕望地發現，自己在友情的洪流中，是多麼渺小。那一天，我很晚才回家。這幾天妹妹來我家玩，大家都圍着她轉去了。我靜靜地走在大街上，身邊燈火輝煌，我卻決定什麼也感覺不到。彷彿世界上沒有什麼是我可以融入進去的。只能平淡地看着別人帶着他們的友情走過時間的河流。
來到小區，我看到家家都亮起了燈，飯菜的香味在温暖燈光中裊裊地傳了出來。樓道里沒燈，我在晶瑩慘白的月光下，拖着我寂寞的影子，默默地走着。一邊編着晚歸的理由。樓道里，是一片黑色的寂靜。如同我心中的風穴，陣陣寂寞呼嘯而過。但是，我發現，家門口點着一盞小燈，一點點黃暈的光，一閃又一閃。在一片黑暗中是如此的明亮。一種莫名的喜悦在我心中盪漾開來，我加快腳步，跑到了門前。那光彷彿是一團火，在我心中點起一盞明燈。
妹妹來給我開門，她什麼也沒説，我卻有些抑制不住自己的感動。大家都在等我説家呢。
那一次我終於感受到了一種平時從未感受到的情感，那是什麼呢。集友情、親情為一體的感情。
現在，我知道了它有一個響亮的名字——温暖。
快樂是一種主觀享受，我終於明白，美好的事物其實就在身邊。當別人在你心中點上一盞心燈時，你就會感到心中的一縷陽光，在幸福的淚水的哺育下，漸漸，漸漸地成長。即使物質需求降至最低，仍可以擁有快樂的人生。
當你心中的果實成熟時，你就會感受到，温暖，其實就藏在你身邊。
隨着時間的流逝，我們都長大了。在國中，一切都變了。在這麼多天的熟悉中，我漸漸地也快樂了起來，但生活中還是有些小煩惱。
每週雙休日我總是提不起精神，因為每一次一遲起牀，就會被媽媽説，然後就會不管一切地被催着去背書，記內容。我一聽，頭都大了。可自從國中開始後，每週都如此。我實在是想不通，在國小的時侯，媽媽不是這樣的啊！我每天都過得很快樂。我也知道上國中後學習緊張，可是該學的我也學的差不多呀！
“鈴鈴鈴……”躺在牀上的我一把抓住鬧鐘，拿過來關了鈴聲。我躺在牀上不願起來，朦濛朧朧又睡過去，直到老媽大呼小叫地來揪我的牀單……每當早6點鬧鈴響時，我便是一天最痛苦的時刻，真不想起牀，想卧在我心愛的被子裏，一覺睡到自然醒。我知道我的想法有些不可能，有些不符合實際，但是每想到要起那麼早，心就疼。
隨着我們的長大，自由自在地玩樂的時間也就越少。瞧，這不，每當我的好朋友約我週六周七出去玩時，媽媽總在後面拼命搖手，雖然我很想去，卻也只好無奈地説：“不。”老媽，我只是個小孩，也需要快樂，請不要囚禁我的自由。
當我們臨近期未考試的時侯，老師們往往是最緊張的。於是，就分別在我們的各科作業上加了點“油”，我們就像一塊可憐的“抺布”，一點一點地去擦那些“油”，搞不好，還會弄得灰頭土臉。我也知道老師們是為了我們好，可是作業太多反而會適得其反。
我的這些煩惱，無疑是眾多同學的心腹大患，可是，這些煩惱能怪我們嗎？
“讓我們攜起手來，為中國夢添彩，讓中國夢飛翔！”伴隨着這一聲充滿激情的詩句的結束，現場響起了雷鳴般的掌聲。這次朗誦比賽完美落幕，作為領誦的我不禁在心中為自己豎起了大拇指，朗誦的一幕幕浮現在我眼前。
家裏，看着以“詩歌中國”為主題的詩歌選段，我和媽媽正絞盡腦汁根據老師的要求為朗誦挑選PPT背景素材，這可真得費一番功夫，我們首先對詩歌脈絡進行了仔細分析，確定了PPT的製作基調，即前半部分以中國風水墨山水為背景，後半部以中國崛起實現中國夢為背景，然後針對性的挑選圖片，這張背景與詩句不搭，那張圖片與主題不符，這張色調太暗，那張過於明快，通過海量圖片的篩選，我和媽媽終於選好了素材，看着製作精美的PPT成稿，我在心中為自己豎起了大拇指。
排練廳裏，我默默背誦着台詞，看着語文老師忙碌的身影在同學中穿梭，嘶啞的聲音迴盪在演播廳的各個角落。是的，為了這次朗誦比賽，語文老師煞費苦心。從詩歌的選取、音樂的搭配、隊伍的組織……事無鉅細。“領誦讀串詞的時候要目視前方，面帶微笑”、“中——國——夢這三個字語調要拉長”……我心中默唸着老師對我的指導，一遍一遍地練習串詞與詩句，體會詩歌藴含的情感，慢慢找到了領誦的感覺，隨着朗誦稿的不斷熟練，語音語調越來越掌握得當，懷着對“詩歌中國”的熱愛，聽着我抑揚頓挫的朗誦，我在心中為自己豎起了大拇指。
舞台上，看着下面密密麻麻的觀眾，我心中頓時有點緊張，這時我想起了排練時老師鼓勵的話語，看見了舞台下媽媽安撫的眼神，我做了個深呼吸，剛開始的緊張已經蕩然無存，取而代之的是從容與淡定。隨着音樂的響起，我飽含深情的開始朗誦，“中國是一個詩歌的國度……”伴隨着我們精彩的朗誦與完美的詩歌演繹，詩歌中國的歷史畫卷一幅幅呈現在觀眾的眼前。當掌聲響起來的時候，我心中無比激動，我們的朗誦終於獲得了成功，我們的辛苦終於獲得了大家的肯定，我終於成功克服了心中的緊張，充滿自信地展現了自己，此時此刻，我舉起右手，堅定自豪地為自己豎起了大拇指！
春秋，植物經歷過許多過程。農民伯伯收穫果實，我收穫知識。
和煦的陽光籠罩整個大地，連小鳥也來報喜悦的心情。農民們都露出了喜笑顏開的笑容！他們看到之前的辛苦沒有白費，看到樹上掛滿沉甸甸的果實，他們情不自禁的唱起來，想用美妙的歌聲來抒發心中的喜悦！
秋天就是這樣的特殊。所有的種子只要是經過勤勞汗水種下的，它們就不會讓你失望。因為它們知道，你不是一位中途放棄的人！學習也是這樣，如果中途放棄，只會給自己帶來最大的損失。
秋天是個收穫的季節，忙碌的農民們永遠不會感到疲憊，因為他們的疲憊全部被喜悦的心情所覆蓋。就像學習知識一樣，當你徹底領悟一個知識點時，你就不會覺得有難題難倒自己，因為你知道，你在秋天收穫了知識！
秋天是農民們收穫的季節，也是我收穫的季節。為什麼這麼説呢？一個月過去了，高中的知識比我想象中要艱難，這就是秋天讓我收穫知識的原因，因為它也想讓我收穫沉甸甸的知識。我也要用實際行動讓秋天看到我的果實！
收穫果實是農民的任務，學習知識是學生的義務。秋天就是喜歡讓每個人臉上都露出喜悦的笑容，行為在它心裏，笑容是它得到最好的收穫。陽光撒在所有人臉上，把温暖的陽光奉獻給所有勤勞的人們，讓他們感到不再疲倦
秋高氣爽的季節裏，我很感謝秋天的來臨。是它讓農民們每天不停的辛勞採摘希望的果實；是它讓我每天收穫豐富的知識；是它讓我看到秋天留下的金色風景！
秋天是收穫的季節，在這裏每個人都會有所收穫！謝謝你，詩情畫意的秋天！
每個人的成長，都離不開父母的養育，朋友的幫助和老師的教誨；當然我也一樣，但是我覺得在我的成長中，媽媽的嘮叨是最有幫助的，這嘮叨讓我體會到了人間中最重要的真情，------那就是母愛。
我的媽媽是一個普通的職工，相貌平平，工資平平，給我帶來的物質需求也不多，就是這樣一位平凡的人，卻總讓我感到無私的關愛。每天早上出門上學的時候，她總能會幫我整理好書包，把書包幫我背上：“上課要認真聽課哦，不許開小差哦，聽到沒有？”我總是條件反射似的回答：“哦，知道了”。這個習慣竟然堅持了七年之久，無論媽媽在幹什麼，都會跑過來重複那串話，而我又仍是條件反射地回答。
國小六年級時，要畢業考了，老師都讓我們在學校吃飯，中午要考試或作練習題目，每次回家都是那麼累，所以媽媽每天晚上都泡一杯熱牛奶給我，“趁熱喝哦，寫完就早點睡了，明早早起來複習”。六年級那年，我都能聽到一串嘮叨話和一杯熱牛奶。
上了國中，壓力變大了，我每天都要背書，每天都有語數英，或政史地生要背，我們班更是三天一小考，五天一大考，考試卷總是在我書包裏佔一大疊，媽媽看着卷子，又嘮叨道“這道題不是在我這裏背過了嗎？怎麼還寫錯，你背書沒用心，你看，字寫錯又扣一分，你拿個70分也好看一點，是不是，明早再提前半小時背書，”我總是抗議，但抗議無效，只好服從了。
現在我長大了，思想成熟了，我懂了這一切的道理，媽媽是為了我好，我也能感到這濃濃的愛意了，一切的嘮叨都源於關心，媽媽，謝謝您！
人們常説生命猶如曇花一現，流星一閃，便落個空虛的結果。生命固是如此，可是有人明知如此，卻還是要虛度光陰，平平庸庸地度完一生，這不是太可惜了嗎？
曇花雖然只有一現，但在那一瞬間，卻足以令人驚歎不已，那一現的雍容華麗的粧容能夠永恆地留在人們心裏；流星雖只有一閃，卻閃得其它恆星面容失色，在天空中留下一道絢麗的光束。人卻不如那曇花、流星來的有滋味？
在逆境中綻放的花朵是飽經風霜的，但卻更有一番韻味。音樂事業的偉人——貝多芬，承受住了耳聾這一巨大的打擊，卻依然能夠奇蹟般地創造出震驚世界的《第九交響曲》。促爾．柯察金在身體殘疾、雙目失明的情況下竟能夠寫出中篇小説——《暴風雨所誕生的》。白居易的“野火燒不盡，春風吹又生”。大樹在被人砍後，樹樁上卻能抽出一枝新芽。這些都在告訴我們：勇往直前吧！雖然沒有陽光雨露的偏愛，雖然在被堅硬的石頭包圍的裂縫內，卻依然要爭取大自然給予我們生存的權利。艱苦的環境往往是訓練人才的條件。
曾經看過《簡．愛》，裏面的一段話讓我震驚。“你認為沒有靈魂，沒有心嗎？——你想錯了！我和你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心！我現在不是憑着習俗、常規，甚至也不是憑肉體凡胎和你交談，而是我的心靈在跟你的心靈説話，就好像我們都已離開人世，兩人平等地站在上帝面前——因為我們本來就是平等的！”主人公簡．愛兒時在舅媽家受的虐待、歧視，卻使她能將一股隱藏已久的動力爆發出來。這段話是簡．愛在自我超越時綻放出來的束耀眼的光芒。
在逆境是如此，那麼在平凡的生活中，你又想當一個平凡的人嗎？人只有一次生命，隨着自己的一聲啼哭開始，再到別人的抽泣流淚中結束，這人生是否有意義呢？
清一色的小草的世界是單調乏味的，只有無數奇花異草的裝點才能生機盎然，流光溢彩；平平庸庸的人生是暗淡無趣的，只有絢麗多彩的人生才會光芒四射。朋友啊！讓我們做一朵曇花、一顆流星，自我綻放吧！哪怕是一現，也要發出過人的閃光；儘管是一閃，也要在漆黑的夜幕中留下屬於自己的光芒！
遇見是美好的，但也是殘忍的。
不知是不是一種因緣，在櫻花樹下，我遇見了最美好的你；同時也遇見了最殘忍的你。
你是一隻流浪狗，在我遇見你的第一眼起，你便像一個仙女般悄無聲息地闖進我的內心深處。也因如此，我苦苦哀求父母，終於能把你收留，與你相依相伴了。
你為我們一家盡心盡力，也成功獲得了爸爸媽媽的喜愛。但你卻從未告訴過我們你生病了。當我們知道你生病時，醫生卻告訴我們：“命不久矣了，只能先用藥物暫時延長它的生命。”
我們得知這個消息後，你就成為了我們家的重點保護對象。爸爸媽媽對你的飲食也是格外小心，我也用更多的時間來陪伴你了。
當我步入國中時，你已經時日不多了。醫生告訴我們最多能活一個星期。這一星期，爸爸媽媽放下手頭的工作來陪伴你，而我卻因學習緊張不能陪伴在你身邊。
那天，我從學校飢腸飢腸轆轆地回到家，一個突如其來的噩耗差點把我擊倒——你已經離開我們了。
我瘋了一般地衝進卧室，坐在牀上，任淚水打濕我的衣裳。
我哭過之後，站起身來，朝客廳大步流星地走去，因為我想知道你被埋在哪了，爸爸媽媽指着窗外那一棵亭亭玉立的櫻花樹説：“樹下”。他們的聲音中明顯帶着幾分憂傷，我知道他們也難過，也不捨。
我慢跑到櫻花樹下，渴望找到你最後一絲氣息。可是並沒有。在櫻花樹下，我又想起了我們在一起的情景，往事是那樣的悽美。
我知道與你相伴是要付出相應的代價的，可我從未想過會到來的這麼快，以至於我沒有心理準備。
這一天晚上，我居然失眠了。遇見是美麗的，但遇見也是殘忍的。因為有遇見的一天，就一定會有分別的那一天。有時，總會覺得遇見不如沒有遇見過，但人們常常會情不自禁地觸摸那塊禁地，為了短暫的遇見，卻寧願忍受永遠失去的苦痛。
天空被濃稠的黑夜包裹，在夜幕的遮掩下，雨點悄然墜落，以獨特的方式綻放出自己最後的花朵。
我仍在那明亮的燈光下，攤開作業，卻沒有心思寫下一筆，不同往日的仔細耕耘，想要開創出自己的天地。抬頭望望漆黑的鐘面，“滴嗒、嘀嗒……”不曾停息。
“什麼！？”我剛吃下一大口菜，聽到這個消息，差點噎住自己。媽媽低垂着眼瞼，用稍稍猶豫的口氣告訴我：“嗯，醫院説……診斷你大姨得了，嗯，懷疑是癌證。”明明是夏天，可聽到最後兩個字，我還是被凍僵在了位置上，一句話也説不出了。
我在大姨温暖的懷抱里長大，真的！絕不誇張！最喜歡她的笑容，像初春的陽光，不像烈陽那般灼人，而帶來温暖和快樂。我在她的目光中成長，她也就同時見證了我的成長。
小的時候，大姨是我的玩伴，現在，她還常常用稍稍無奈的語氣描述，説小時候陪我一起出去玩，別看我人小，走的比大人都快，總是一臉急匆匆的樣子。説着這，大姨的神色中又雜着讚許。
小的時候，大姨又是我的靠山，這摔破了，那撞着了，總是去找她哭訴，把滿腔的傷心都倒給她，若是遇見了不會的問題，更是去找她解決，在我小小的眼中，大姨便是最厲害的人了。
每一次生日，不缺席的總是她的禮物，每一次去她家，不缺席的總是熱騰騰的飯菜，每一次看到大姨，不缺席的總是温暖的笑容。
還有許多許多，對大姨的回憶充滿了我整個幸福的童年。她是我的朋友，我的靠山，我的陽光，我無法想像沒有她的日子，沒有她笑容的日子。
“滴嗒、嘀嗒……”鐘聲將回憶打破，面對一字未寫的作業，仍是沒有心情。若世間有上帝，他為何要降禍於如此慈祥的大姨？聽説準備帶着大姨去北京做仔細的檢查，願能帶回好消息。
時間推動着秒針一格一格的挪動，往事的一幕幕又浮現於眼前，幾分憂傷湧上了心頭。
“呤呤呤”放學的鈴聲響了，國小一年級的聰聰和潔潔有説有笑地走在一條幹淨又整潔的街道上。突然，潔潔停下了腳步，指着路邊垃圾桶旁的垃圾，捏着鼻子説道：“好難聞呀！是誰這麼沒有公德心，將垃圾丟在垃圾桶旁？”
聰聰也説道：“是呀，是呀！這該怎麼辦呢？”他倆的臉上露出驚訝又苦惱的表情。
潔潔思索了一會兒，説：“如果我們不把這些垃圾清理掉，日復一日，時間長了這裏很快會變成垃圾場的！”説完，潔潔已經開始清理垃圾了，她憋着氣，捲起袖，伸出小手，捧起垃圾，向垃圾桶裏扔去。
她見聰聰無動於衷，潔潔着急了，大聲叫道：“你快來幫忙呀！”
聰聰撓了撓頭，説“即使今天我們把垃圾清完了，但明天還會有人繼續丟的，我看，我們還是來設計一個文明標語，怎麼樣？”
潔潔高興地稱讚道：“好啊，好！你真聰明！”
聰聰把書包放在地上，拿出今天學校上美術課剛用過的毛筆和紙，將紙鋪在水泥地上，趴下身子，刷刷地寫了六個大字：“文明—只差一步！”然後，將這幾個字貼在了垃圾桶的側面。
這時，潔潔也清完了垃圾，瞧着聰聰貼的字，向他豎起大拇指稱讚道：“聰聰，聰聰，果然聰明！”他倆又有説有笑地走着回家的路上了。
是呀！清潔的家園靠大家來創造，我們都是文明使者，只要人人自覺多跨一步，社會就會前進一步。
我喜歡綠色，它代表着希望，代表着生機勃勃……但現在綠色已離我們遠去，更多的是沙漠……
路上到處是人們隨手亂扔的紙屑；人們亂吐的痰；隨手亂扔吃完後的垃圾……地球媽媽已被我們人類搞得暈頭轉向，已不再是從前的年輕美麗，已變得衰老，有氣無力。我常聽爸爸媽媽説他們小時候的生活環境，那時科技還沒有現在這麼發達，所以到處可見綠色：田野中，大樹下，草坪上……綠色無處不在。爸爸媽媽每天都可以呼吸新鮮空氣，可現在不一樣了，現在科技欲發達了，工廠把用過的廢水排進河裏，清澈見底的河流不見了，我們路過小河時，河上瀰漫着臭味，河裏可愛的魚兒都早已死去了。路上到處是車，有些富豪總想以買好車來顯示自家有錢，可他們想過後果嗎？車後的尾氣大面積地噴向空中，天空已不再蔚藍。
去年我跟媽媽一起去日本，到了那兒驚呆了：馬路上沒有一張紙屑，即使是繁華的街頭也一樣如此，這與中國形成明顯對比，到淮海路上去看看，到處是吃完的垃圾。再到日本迪斯尼樂園去看看，那就更不用説了，我看了許多地方，還真沒看見一張紙屑。我媽媽在中國一直有咽喉炎，但奇怪了，一到日本她就沒了，這説明什麼？説明日本的空氣質量遠遠超過中國，雖然日本人稠地狹。
不過現在人們已感到事情的嚴重性：3月12日有不少人去植樹，讓中國一點點恢復綠色；9月22日政府規定了無車日，我們家也不例外，果然大街上少了許多車；自世博會以來，許多區都有了免費自行車，倡導人們少開車多騎車……
讓我們行動起來，珍愛綠色，保護綠色，種植綠色。只要每個人都有這樣的一份心，為環保做出自己的一份努力，綠色就會永遠留在我們心中。
打開窗户，陽光透過雲層鑽進了我新的一天，凝望那依稀可見的赤紅，我精神抖擻，對着藍天白雲，我充滿希望，因為，生活是屬於我的，考試是我的挑戰，那張作息時間表是我的充氣筒，考試亦精彩！面向遠方的一眸綠，我深吸了一口氣。
“作為一個有責任心的孩子，一定要把成績考好，這樣才不會愧對自己！”我想，這是每個人都所希望的。自強不息，努力進取就是每個孩子不變的本色，只要努力了，就是最棒的。坐在寫字枱前面，進行一次完整全面的複習，動起來吧。不要你在夜深人靜的時候，徹夜不眠，捧着書本，你的身影在月光下顯得疲憊，你只要把握屬於你的每一分鐘，利用起來，向着期末考試做最後的衝刺吧！如同在長跑比賽，幾圈了你都可以堅持，在這最後的煎熬中，在這黑色的跑道上，秉着一種信念，打起精神，衝向勝利的前方，一切都會過去，而在此之後的是一道旖旎的彩虹，它劃過無邊的天際，出現在你面前，那是屬於你的彩虹。請踏上這座橋，與天同高吧……沒有可能，堅持就是勝利！
考試時，做到心會神凝，仔細審題，保持良好的心態沒什麼都不要想，用出你最大的智慧，發掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。
勝利的時候，回想起以前，你會感慨萬千。是啊，真的沒有什麼不可能。所以，珍惜時間，一寸光陰一寸金，投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實力是支撐考試的信心，趁着這光明天地，向太陽許願，祝願成功！
坦然走向這挑戰，超越了自己，你就勝利了。
邁出第一步每個人對自己的未來都充滿了憧憬和幻想，小心翼翼地擔驚受怕地邁出人生中的每一步。我是一個與眾不同的人，我堅信這一點;我是一個可以自立的人，我堅守這一點。然而，在人生路上，總是充斥着許多的質疑和猜想。“沫沫，將來想上哪個高中啊”舅舅懶散地坐在沙發上看着手機，“當然是市實驗了。”我想都沒想，接着説了上來。“你怎麼這麼肯定來”舅舅的手習慣性地揪着鬍子，斜着眼看着我，“為什麼不肯定我會上的!”我一直堅信着，我的目標，我的動力，我只有考入了市實驗，我的前途才會大放異彩，我從來都堅信着!正當我的眼睛中燃燒起熊熊烈火，“你準備靠你爹，哈哈”舅舅的一句話，瞬間撲滅了我眼中的熾熱，我感到了有一個人用一盆冰涼的水把我從頭到腳澆了個透。頓時，一種説不出的委屈佔滿了我的雙眸。難道，我在別人心目中就是這樣的一個人嗎!我開始緊張，開始辯解，我要告訴他真正的我。卻又開始感到無力。或許，我在別人眼中就是這樣。舅舅這一句話給我的印象很深。或許我生活中的一切，我的學校，我的漂亮衣服，我各種各樣的用具，沒有一樣是由我自己的辛勤和汗水換來的。連我身邊的親人，也這樣看我。學習，只有學習，只有學習才是證明自己的方式。別人可以嘲笑我們的年輕，但是我們會告訴他們，誰才是真正的主宰。我的人生，要靠我自己來奮鬥，我絕不會讓任何人或者成為我的主宰，包括我的親人。
眼前的山峯不要畏懼眼前的山峯，相信自己一定能夠攀上山頂。——題記每當我面對困難時，總會知難而進，因為總有一句話時時刻刻的鼓勵着我。記得那一天，科學試卷發了下來，我看到試卷上那並不樂觀的成績，心裏七上八下：這下準要被父親批評了。放學了，我低着頭，忐忑不安地走到家門口，不好意思地敲了敲門。父親知道我來了，連忙來給我開門。門嘎吱一聲開了，父親看到我的沮喪。片刻，父親好像看出了我的心思，真是知我者為父也!父親對我説：“孩子，把書包放好，爸爸帶你去爬山，肯定會讓你開心。”爬山!我納悶，父親一向不喜歡爬山啊有幾次我求他他都不肯。我不再多想，也不再猶豫，放下書包就和父親去爬山了。來到山腳下，我仰望山峯，一大片鬱鬱葱葱的樹木，一陣風吹過，像翻起滾滾綠色的波浪。山中的鳥兒嘰嘰喳喳地熱情歌唱，彷彿在歡迎我們的到來。此刻，我覺得舒暢了許多。“還在等什麼呢快上來啊!”父親在前面對我説。我回過神來，一路小跑，跑上山去。山路旁邊風景優美，小草迎着微風偏偏起舞。遠處，傳來一陣撲鼻的花香。我心想：這座山也沒多高，裏面居然如此美麗，到了山頂會更美嗎我三步並作兩步地往山頂跑。到了半山腰，我已經氣喘吁吁，上氣不接下氣了。父親站在我旁邊，用慈祥的眼神看着我。我看了看父親的眼神，好像在告訴我：“怎麼了想打‘退堂鼓’剛才爬到山頂的決心哪去了這可不想我的兒子。”我喝一口水，一鼓作氣，繼續向山頂前進。一路上我邊走邊想：我相信自己一定能行的!我爬到了山頂，走到懸崖邊俯視瑞安城的美景，整個瑞安城就像一幅江南水彩畫呈現在眼前。我的愁緒煙消雲散了。我回頭看了看父親，父親笑着對我説：“孩子，困難就像一座山，只要你有信心，有毅力，就能爬到山頂。記住，山就只有那麼高!”那一天雖然只是一次簡簡單單的爬山，但深深地印在我的腦海裏。每當我遇到困難的時候，都是知難而進，從不退縮，總有一個聲音在我耳邊迴盪：山就只有那麼高!這
又是一個秋天到了，一碧如洗的天空下，一片片金色的稻田，一串串沉甸甸的稻穗，洋溢着成熟的喜悦，這如同油畫般的豐收美景，是我對秋天最深的迷戀。
今天，是我們全家總動員割水稻的日子，稻田裏的水早已被放幹了，稻花香裏説豐年，然而蛙聲一片卻已被轟隆隆的機器聲音代替了，叔叔推着小型的收割機，沿着直線毫不費力的行進着，稻子似乎很聽話，收割機一經過，就齊刷刷的躺在一邊了，就像再給稻田剃頭一樣，又快，又整齊。而我們也沒閒着，玩起了稻田接龍的遊戲：我把躺下的稻子一捧一捧的遞給我哥哥，我哥哥再遞給我的堂姐，我堂姐最後遞給爸爸，爸爸則把稻子放入電動脱稻機裏，一面的稻穗立刻被脱得乾乾淨淨，然後再反一個面繼續脱，一捧稻子眨眼間就成了光禿禿的稻杆，而一粒粒飽滿的稻穀就乖乖留在裏面了。
儘管秋日的陽光早已不再熱辣，但忙碌的我們，卻也是大汗淋漓了，中午時分，媽媽挎着竹籃，送來了午餐，是我們最愛吃的芝麻麥餅，疲倦的身體加上飢餓的胃，更讓我覺得“此餅只應天上有，人間難得幾回吃”！
飯後，樹蔭下，秋風習習，爸爸對叔叔説：“現在的日子真是越過越好了，有了高科技，割稻又輕鬆又快，上午就完工了，下午我們還有時間去釣魚呢！”“是啊，哥，想起以前小的時候，割稻子真是我們痛苦回憶，天剛矇矇亮被爸媽拉到田裏，一直要割到天黑，好幾天才能割完，腰都快直不起來了。”叔叔接着又説：“還有啊，以前田裏還有螞蟥的，我們為了不被它吸血，在田裏不停的奔跑……”。哈哈，我和哥哥姐姐聽了都忍不住捧腹大笑，原來爸爸和叔叔小時後也曾經是“奔跑的少年”啊！
通過這一次割稻，我體會到感受到了金色稻田，春華秋實，一份汗水，一分收穫！我也要學習的道路上勤奮努力，灑下勤勞的汗水，迎接未來的'豐收！
我的眼前是幾道家常菜，外加一碗米飯。很平常，甚至是平淡。
飯裏冒出的熱氣和菜裏冒出的熱氣交雜在一起，匯成一闋淡淡的朦朧，好似一層薄薄的霧，很美，就像細雨時煙波浩淼的樣子。我被這充滿愛意的霧包圍了，好似輕風拂面。我揉了揉迷離的眸，透過那田田的薄霧，我看到了媽媽那愛撫的目光，還有爸爸那張寬大的，有些蒼老的臉……
我感到全身有一種微微的顫動，一種莫名的力量從我內心出發，襲遍我全身。
我不管那麼多，扒下一口飯，一種淡淡的清香，一種樸實的口味。嚼着，嚼着，那清香似乎飄散了，只留下一種糯糯的口感，很酥軟。有一種莫名的感覺，在我牙隙間躍動。
我不住地吃着，品着。而此時，媽媽正不住地夾菜給我；而此時，爸爸正用餘光偷偷注視着我。
“在燈下，一家三口，依偎着，吃着一頓平淡的飯”，這就是現在的畫面嗎？我覺得有點滑稽，還有……還有一種遙遠，沉重，難以言狀的感覺。
我有些感動，他們，陪伴了我十幾載光陰的人，在我羽翼漸豐的同時，他們……已經在額上鏤下了歲月……
此時的情感，難以用語言表達。我只是慢慢地吃完飯，移開了那不願移開的腳步。
到了書房，爸爸已為我開好了暖氣，我感到全身的細胞都在顫抖，迸濺出一種莫名的衝動，一種強烈的感覺。
我聽到爸爸的腳步聲，由心頭生出一股温暖。作文
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，夕陽西下，斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上，哥！你離開了我！我沒有哭！真的沒有哭！我答應過你，我要堅強！
小樹兒長高了
哥，你不顧我的淚流！不聽我的撕喊！不看我的心碎！就這樣走了！在那冰冷的街！你讓我的世界亂了季節，春天舞着落葉，夏天飄着雪花，秋天落着雨兒，冬天開滿鮮花，哥哥，你走了，離開了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個堅強的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你説，小樹兒長高了，要學會堅強，什麼事情，忍一忍，咬咬牙關就過去了！
哥！我不再淚流，我要堅強，小樹兒長高了，它得自己吸收陽光，養料了，什麼事情，抬起頭，去面對，不要退縮，堅強的我，一定能夠戰勝挫折的！哥！我學會了堅強！
大手放開，小手堅強
哥！你走了，大手從小手的手中脱落，永遠也不會在牽起了，哥！你走了，你説，大手放開了，要讓小手學會堅強，哥！你走了，大手放開了，要讓小手成長，學會堅強，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也會堅強啊！你何必要走啊！大手放開了，小手學會了堅強，它勇敢闖蕩，去尋找屬於它的方向！
我學會了堅強，堅強，讓脆弱的樹兒迎風成長，堅強，讓預放的梅向着寒冷開放，堅強，讓軟弱的我，快樂成長！
一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念！什麼事情，都讓我們堅強去面對，快樂的日子將會來臨！
落葉紛飛，落葉好美好好美！我雙手合併，望落葉能為你削去一句話“遠在那邊的你，還好嗎？”
我學會了堅強，我在心中默唸着！
今天是一年一度的三八婦女節，我給媽媽送什麼禮物好呢？有了，晚上的時候，我給媽媽洗腳，媽媽一定會很開心的！
到了晚上，媽媽還在電腦邊上工作。她還不知道我要給她洗腳呢！我悄悄來到衞生間打水，水不能太冷也不能太熱。我把水打好了，端水過來的時候，媽媽很奇怪地問我“祿祿，你這個是幹嘛呢？”我説：“媽媽，今天是三八婦女節，我端水來給你洗腳。你辛苦了！”媽媽欣慰地笑了。
我把媽媽腳上的襪子脱了放在一邊，我把媽媽的腳慢慢放進水裏泡一小會兒。然後用手在媽媽腳上慢慢來回搓起來，當我搓到媽媽腳底的老繭的時候，我不由自主地想到：媽媽為了我們這個家付出了很多很多，吃了多少苦。才會形成這個厚實老繭呢！我以後一定要更加倍的努力學習，不讓媽媽為了操心。
我邊搓洗邊問媽媽：“我小時候，媽媽你是不是也這樣給我洗腳的呢”媽媽説：“是的呢，你小時候呀，可皮了，我在給你洗的時候，經常弄的到處都是濕噠噠的。連我身上也被你潑濕了，可你看了還不停地呵呵笑呢。我就假裝要打你的腳丫子，你笑得更開心了....”媽媽滿臉笑容的回憶着以前的事情。
慢慢的我也給媽媽洗好了腳，我把媽媽的腳擦乾，給媽媽腳穿好鞋子，媽媽一直滿臉笑容的看着我，然後對我説“我家的寶貝終於長大了，媽媽今天很開心。”我聽了，心裏就像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
一個一個夢飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時光，插上竹蜻蜓張開了翅膀，飛到任何想要去的地方。一個一個夢寫在日記上，一點一點靠近諾貝爾獎。只要你敢想就算沒到達理想，至少有回憶珍藏。
——題記
“夢想”這個名詞很簡單，卻有着巨大的作用，意思就是做的夢想要它成真，但要我們因此付出努力。
當然，“人都應該有夢想，萬一實現了呢”這句格言就是告訴我們人都應該敢於擁有夢想，因為它是多麼珍貴，它更是我們那些青葱歲月的一個美好見證！如果我們有了夢想，萬一把它實現了呢。
無論雨再大，我們也總要回家，何不把淋濕的鞋子曬乾，再出發呢；無論跌倒多少次，我們的衣服上也總會有泥土，何不讓我們站起來，繼續出發呢；無論有多麼艱難，人生也只有這一次瘋狂，何不讓我們把它進行到底呢。
未來什麼樣，我們都不知道，但是它就掌握在我們自己的手中。因此，我們要做一個大夢想家，敢於擁有夢想，敢於實現它，為它付出努力。
人都應該有夢想，萬一實現了呢。只要你敢想，就算沒到達理想，至少有回憶珍藏，因為我們是一個大夢想家！
點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切；內容新穎，結構合理，自然通達；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞夢想進行；全文層次清晰，語句流暢。
美中不足的是，文章整體語言有些直白樸實，寫作手法較為單一，亮點不夠突出。
作者可以多使用些不同的修辭方法，使文章語言更加生動鮮活，要繼續加油喔~
雄鷹遇見了藍天，它自由地翱翔在藍天的懷抱中。魚兒遇見了水，它歡快地擺動着尾巴濺起陣陣水花；我遇見了你，從此我的精神世界不再孤獨。
小時候的我像個野丫頭，整天跟着一羣小男生到處瘋。他們覺得那時我是快樂的，但是，我卻不滿足於這樣的快樂，有時覺得自己十分孤獨。
於是，我便戀上了讀書。從最初的小人書，再到《弟子規》《三字經》，再又到後來的《童年》《紅樓夢》……
從小的閲讀習慣讓我徹底愛上讀書。記得有一次，我正躺在牀上全神貫注地看着老師新發下來的“暑假讀一本好書”。書中的故事情節引人入勝，我彷彿就像是書中的主人公一樣，為失去的小貓悲痛欲絕，為飛來的鴿子欣喜若狂。不知不覺中，已過了一個下午，我卻依舊如痴如醉地讀着書，忘了一切。
小時候家裏並不寬裕，一年到頭，零食都吃不到幾回，更別説其他的了。可是，我就像中了魔似的，一天不讀書都覺得心慌。我常常是一本書讀兩三遍，只要想到就會翻出來閲讀，我對書總抱有新鮮感，即使讀過無數次，我每隔一段時間也會去讀一遍。我不滿足於只讀這些書，於是我想到了借。上國小的時候，班裏有許多同學家裏有一些古今中外的名著，於是我便踏上了借書這條道路。我通常是早上借來，第二天早上再還給那個同學。
我喜歡把讀過的自己喜歡的和沒讀過想讀的書，用本子記起來。現在家裏條件越來越好了，爸爸媽媽也是望子成龍，望女成鳳，總會帶我們去書店裏買書，於是買給我們許多習題讓我們做。這時，我便好好把握機會，向媽媽要一本書。媽媽同意了我便尋找那夢寐以求的書。
我遇見了你——書籍，我灰暗的精神世界一下子就變得光彩奪目。遇見你，就等同於遇見了未來的自己。
天空沒有翅膀的影子，但我已經飛過，我欣賞了天空的顏色
------題記
小城一直籠罩在陰霾下，幾天漣漓的陰雨使我的心情有些煩躁，心裏詛咒着該死的天氣，週五長長的鈴聲把我帶出了校園。雨停了——天上出現了彩虹。
我幾乎有些震悚，我看到了七彩的虹橋！天空中閃耀着淡藍色的光澤，不刺眼，但很顯眼。彩虹把天空劈成了兩半，一半是翻卷着的烏雲，黑壓壓的一片，而另一半則如海水初漲般討人讚賞，像撕開的口袋，讓小城重見天日。那虹便伸在一片光明中，虹的一端連着地平線，顯得稀疏，一端彷彿在我的面前。此時，心中的煩躁頓時一掃而光！
這是我不曾領略的色彩！仔細玩味着這罕見的壯麗景色。這是一幅令晴空驚歎的淡墨畫，是一曲令大地為之震撼的交響樂，彩虹不張揚，不羨慕那晴空刺眼的太陽，而在雨中完成了生命的思考，在雨後翩翩而至。欣賞彩虹，彷彿在欣賞生命。彩虹在天空中形成了瑰麗的一抹色彩，天空便與它形成了定格。黑暗與光明、煩躁與欣喜，在心中都淡化了，唯一可做的，是看夕陽把天空的顏色抹紅，把七彩的光交融。
生命亦復如是。當你用讚歎的語言去玩味，用發現的眼睛去欣賞，生命便是一頭連着光明，一頭接着黑暗的七彩虹橋。欣賞彩虹，讚歎天空，我彷彿看到了生命的不朽光澤。生命的價值總在雨後浮現，欣賞它，才能懂得它。
我呆望着斜陽照亮烏雲，心中竟有莫名的感動在盪漾。欣賞了天空的顏色，我忘卻了我的存在，一切只是虛無與飄渺。我想：如果我的價值就像這一架虹橋，在雨後浮現，會引得多少人駐足觀望呢？一隻鳥的身影打破了我的思考，我明白了，自己的價值要學會自己欣賞。哪管暴雨肆虐，抑或是斜陽淡彩，自己心中天空顏色永不改變，只是會出現七彩的虹橋。
立在虹橋下，我望到了生命價值的光澤，也許我不能永遠晴空日麗，但我深知，我的天空會出現七彩的光澤，引我欣賞。天空的顏色我已領略！
我們校園裏有許多紫藤蘿。
校園北門附近有一座假山，它坐落在一個水池裏，那假山上正綻放着一串又一串淺紫色的小花，那就是紫藤蘿花。現在正是暮春時節，紫藤蘿凋謝了許多，但還有一些花朵呈現出一副淺紫色的面貌。花上只是淺紫色的花瓣，濃濃的紫色花苞發出迷人的芳香。
一串串紫藤蘿就像一串串紫色的葡萄。那“葡萄”看起來是那麼讓你喜歡，夢幻般的紫色給人仙境一般的感受。
一串串紫藤蘿又像一串串風鈴，每當風吹來，一串串紫藤蘿，相互碰撞，發出悦耳的聲音，那聲音就是奇妙的大自然的聲音。
校園的紫藤蘿並不多，只在假山上一部分，那假山上的綠葉青草襯托得這紫藤蘿顯得更加美麗，每次走進校園，我都會看見那一串串有着芳香的紫藤蘿隨風飄動，放學的時候，皎潔的月光撒在假山上，假山下的紫色燈光顯得紫藤蘿更加夢幻美麗。
又一次，下起了毛毛細雨，雨細得像牛毛一般，輕輕灑在紫藤蘿上，淡紫色的花蕊上掛着一滴滴雨水，顯得晶瑩剔透，就像課文《紫藤蘿瀑布》上描寫得那樣，那麼嬌滴滴的，每一朵小花雖只是萬花中的一朵，也正是一朵又一朵，才花組成了萬花燦爛的流動的瀑布。
在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我陶醉了！
老王送雞蛋、香油之後……
每個人的成長，都離不開父母的養育，朋友的幫助和老師的教誨；當然我也一樣，但是我覺得在我的成長中，媽媽的嘮叨是最有幫助的，這嘮叨讓我體會到了人間中最重要的真情，------那就是母愛。
我的媽媽是一個普通的職工，相貌平平，工資平平，給我帶來的物質需求也不多，就是這樣一位平凡的人，卻總讓我感到無私的關愛。每天早上出門上學的時候，她總能會幫我整理好書包，把書包幫我背上：“上課要認真聽課哦，不許開小差哦，聽到沒有？”我總是條件反射似的回答：“哦，知道了”。這個習慣竟然堅持了七年之久，無論媽媽在幹什麼，都會跑過來重複那串話，而我又仍是條件反射地回答。
國小六年級時，要畢業考了，老師都讓我們在學校吃飯，中午要考試或作練習題目，每次回家都是那麼累，所以媽媽每天晚上都泡一杯熱牛奶給我，“趁熱喝哦，寫完就早點睡了，明早早起來複習”。六年級那年，我都能聽到一串嘮叨話和一杯熱牛奶。
上了國中，壓力變大了，我每天都要背書，每天都有語數英，或政史地生要背，我們班更是三天一小考，五天一大考，考試卷總是在我書包裏佔一大疊，媽媽看着卷子，又嘮叨道“這道題不是在我這裏背過了嗎？怎麼還寫錯，你背書沒用心，你看，字寫錯又扣一分，你拿個70分也好看一點，是不是，明早再提前半小時背書，”我總是抗議，但抗議無效，只好服從了。
現在我長大了，思想成熟了，我懂了這一切的道理，媽媽是為了我好，我也能感到這濃濃的愛意了，一切的嘮叨都源於關心，媽媽，謝謝您！
那些珍珠一般的眼淚，灑落在街頭，微風陣陣，飽含無奈與憂傷。
見過一個老師的淚。她最愛的學生因父母離婚放棄了學習，日日夜夜混在網吧裏，混在學生不該去的地方。染了彩色的頭髮，學會了抽煙喝酒，學會了打架，認識他的人都説這孩子沒救了。唯有那個老師不拋棄、不放棄，一次又一次地去找他，拉他去學校，和他談心，勸他振作。可一次又一次的努力，換來的卻是一次又一次的失望。最終，老師是真的沒有辦法了，站在街頭冬日凜冽的寒風裏，無聲的流下了眼淚。
見過一個妻子的眼淚。她與自己的丈夫結婚時，丈夫還是一個一無所有的窮小子，他們約定要一起奮鬥，一起白頭偕老。可是，當丈夫發了財、升了官，卻再也不想看見自己的這個“糟糠之妻”。後來，丈夫貪污被人舉報，心生害怕，帶着贓款潛逃了。記者來採訪妻子時，妻子背對着街道的十字路口，對着鏡頭流着眼淚嗚咽的説：“有困難，我們一起扛；坐牢，我等你，就像我們當初的約定，回來吧……..”
見過自己母親的眼淚。一次考試成績很不理想，這對於成績一直很好而又好強的我來説，真是一個致命的打擊。我徘徊在街頭一整天，沒有吃飯，沒有喝水。當夜裏很晚回家的時候，看見了大門口站着焦急的幾乎發瘋的父母。母親看到我後，踉蹌着奔向我，緊緊的抱住了我，我感受到了脖子裏的熱呼呼的濕潤。甚至連一向不苟言笑的父親也眼淚濛濛的把臉扭向了一邊。
從那以後，我告訴自己，再也不要傷害你最親愛的人了！人生中能遇見肯為你流下眼淚的人，已經實屬不易。不是每一個人都願意接受和分擔你的痛苦，除非那是最愛你的人。
街頭的眼淚，丟下堅強，丟下自尊，丟下面子，只是因為太過愛你。直到如今，我仍是不知道，那街頭淚水裏的愛，究竟是何等深沉！
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