進入國中，我又結識了許多同學，我和他們又組成了一個新的集體，這使我感到非常高興。在這個集體中，我結識了一名樂於助人的同學。他就是小明。
記得在開學的那一天，教室裏非常髒、非常亂，所有的桌椅都鋪滿了一層厚厚的灰塵，空氣也進分渾濁。到了放學，小明自願留下和值日的組一起打掃衞生。
只見他先拿起一把掃把，從後往前，認認真真地掃了起來。他先把較大的垃圾掃到一旁，然後用掃把仔細地清掃較小的垃圾。有些小垃圾粘在地上，掃不起來，他便用手拾起來……。時間一分一秒地過去了，他終於掃完了那一組。些時，他的頭上也出了豆大的汗珠。這時他把掃把放在一了邊，準備出去休息一下。忽然，他的目光落在了鋪了一層灰的窗户上，他愣在那裏。當時，他可能在想：“還是休息一會兒吧，我已經掃了一組了，非常累，休息一會兒檢查衞生的來了，看了這些，一定會扣我們班的分，我還是把窗户擦乾淨了再休息吧”。於是他便走進了教室，拿了兩塊布，端來一盆水，只見他先把一塊布放進水裏，接着又把所有的窗户都打開，然合又拿起一塊乾布，擦了起來。不一會兒，他就把窗户的'浮灰擦的掉了。幹完這些，他又從水中拿起了濕布，只見他左手緊緊地按着窗户裏面，右手緊捏濕布，一下、兩下、三下……，在他的努力下，終於把窗户擦得乾乾淨淨。瞧，玻璃是不是比以前更明亮了，遠遠望去，就好像沒有鑲玻璃一樣，屋裏的一切都映入了我的眼簾。於是，他又接着擦其它的窗户，等他把窗户擦乾淨，值日生也把教室裏打掃得乾乾淨淨，這時，他才和值日的同學一起回家。
小明同學非常愛樂於助人，在平常，同學的書包掉了，他撿起來放好，地上有垃圾了，他拾起來，悄悄地放進垃圾袋……他的行動感染了許多同學，漸漸地，我們這個集體中的同學也都變得樂於助人。我也在他的感染下，逐漸變成了一名樂於助人的學生。
進入了國中，見到了許許多多陌生的面孔，昔日的夥伴了。可是在國中的新同學中我認識了這樣的一個樂於助人的同學。
距離卡學只剩下兩天了，我準備在這兩天的時間裏，痛痛快快的玩兒一場。於是在這天晚上，我跑到了濱江公園去玩兒滑板，可是就在玩兒的過程中，我不小心吧膝蓋磕破了。第二天開學，我只能拖着一條“殘腿”去迎接開學的第一天。
開學時，當我忍着劇痛慢慢的走向樓梯時，我頓時傻了眼：這樣走就已經夠痛了，還怎麼上樓啊？旁邊上樓的同學對我置之不理，只顧自己向樓上走去。此時我的內心充滿了無限的自責與悲哀。突然後面有一個人正在拍我的肩膀，我扭過頭，去一個陌生的面孔展現在我的眼前，他和藹地對我説：“讓我來幫助你上樓吧。”我結結巴巴的説：“不……不……用了。”只聽他接着説：“你已經受傷了，憑你一個人的力量是上不了樓的，必須要別人的幫忙。”説完他就蹲下身子來，把我背在他的身上，大步的向樓上走去。
他剛開始揹我還很不適應，後來在他揹我上樓的途中我們倆互相介紹才得知，原來他是我的同班同學在他背上的我在不禁意間看到了他額頭上的汗水，一大滴一大滴的落在了地上，看着他這麼努力的幫助我，我真為有這樣的同學而感到驕傲。我懷着一種內疚的心情對他説：“我們先休息一下吧。”我聽到了他堅定地聲音：“還是不了吧，一會兒就要上課了，可別讓老師生氣批評我們，再過一會兒就到教室了。”他吸了一大口氣鼓足了勁兒，又向樓上走去。
就在快到教室的時候，旁邊正在上樓的同學幸災樂禍的説：“豬八戒背媳婦，頭一次見啊。”當我聽到這句話時我生氣的説：“你懂什麼這是友誼。”揹我的同學只是微微一笑，以更加快的速度向樓上走去。到了教室，我感激的對他説：“真的太謝謝你了。”只見他一邊擦汗一邊説：“不用謝，以後有什麼需要幫助的事儘管説我一定會幫助你的。”這時我的眼淚再也按捺不住的流了出來。
他就是我的同班同學，樂於助人的李小狼。
每個人都會被一些人或某件事所感動，被他啟發。我也是一樣，我被樂於助人的小明感動。
當我升入國中，成為一名中學生，又認識了許多新同學，但這其中，只有小明給我留下來深刻印象。
剛開學時，位置才分好，小明是我的同桌。教室裏由於幾個月沒有坐人，變得又髒又亂，電燈周圍還有許多蜘蛛網。我想，算了，今天又沒有正式開學，明天早上來了再收拾吧。
第二天早上，一來我就發現我的桌椅變得乾乾淨淨，椅子也放好了。會是誰幫我擦得呢？這時，我看見了正在忙碌着的小明。“是你幫我擦得桌子嗎？”我問他。他説：“我擦桌子，看你的也挺髒，就順便幫你擦了下，同學之間互相幫助嗎！”他滿不在乎的回答，卻讓我的內心對這個男孩兒產生了幾分敬佩。使我的內心受到了觸動。
上課時，老師讓記筆記，我這時才發現我沒有帶筆。這是一個陌生的環境，同學們我都不認識，沒有筆，怎麼辦呢？我如熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。這時，同桌小明好像看出了我的心思，就問我：“你是不是沒有帶筆呀？我借給你。”我感激地對他説：“謝謝！”他説：“不用客氣，一支筆而已。”過了一會兒，他又給我換了一支筆，説：“你用這個吧！這支筆好用。”我一試，真的好用多了。
他為什麼要幫助我？他又不認識我。他借我的筆、幫我擦乾淨後的桌子，給了我很大的震撼。是什麼讓他毫不猶豫地幫助一個素不相識的人？哦！是他那樂於助人的品質。這種樂於助人的品質讓他去幫助每一個人。不僅是我，還有周圍的人也接受過他的幫助。從此，他那圓圓的臉，高尚的品質定格在我心中。
我決定和他一樣開始幫助別人，在別人需要的時候奉上微薄之力。看着別人感激的眼神，我感覺到了幸福。
我終於明白了小明在每次幫助過別人後為什麼總是樂呵呵的。
我感謝樂於助人的新同桌小明，他讓我明白幫助別人就是快樂自己。
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