我最敬佩的一個人是我敬愛的老師—吳老師。她那無私奉獻的精神把我佩服的五體投地。
記得有一次，輪到我們小組做值日生，我們小組因為都是女生，力氣小，洗拖把要換水。但是那個水桶拎不動，只好兩個人一起拎，可是一不小心把水灑出來了，這可把我們急得團團轉。這個時候在做課件的吳老師看見了，連忙走過來。我心想：哎呀，這可慘了，吳老師看見我們把水灑了，弄得一地都是水，準會把我們批評一頓，説不定我們小組還會被扣分呢！結果卻不是這樣，吳老師什麼話也沒説，幫我們把水桶拎起來，幫我們去換水。換好水後，説：“我幫你們把地拖乾淨，你們去把垃圾掃乾淨，就可以回家了，家長還在外面等你們呢。”我心裏很感謝吳老師，從那時起我就很佩服吳老師。於是，我賣力的掃起地來，不放過任何一個小角落。終於，我們掃得差不多了，吳老師拖地拖好了，吳老師又幫我們把水桶裏的髒水倒掉，把拖把洗乾淨，又幫我們把掃帚、拖把、畚箕放回衞生角，這才回辦公室。
吳老師，您熱心、體貼、照顧同學，大家心裏都覺得很温暖，您真是我們學習的好榜樣。
教過我的老師有很多，但我最敬佩的是黃曉莉老師，她既是我的班主任，也是語文老師。
黃老師的身材不高不低，體型不胖也不瘦。她講話音如絲竹，悦耳動聽，如磁鐵般吸引着我們。
黃老師特別負責，對學生要求很嚴。她批改作業非常認真，有的同學寫作業多一筆少一筆，她都能一眼看出來。同學們都説黃老師是火眼金睛，能明察秋毫。
她還很勤奮。課堂外，她要備課、寫教案，每天還要批改家庭作業、午間作業、課堂作業，還有試卷。寒暑假，黃老師還為同學們佈置每一天的學習任務，如提前背誦下學期的經典誦讀、練字等，這些都是為了開學後減輕學生的學習壓力。
黃老師的字端莊大方，剛勁有力，每天看到黑板上的字，我覺得是一種享受。
黃老師真是“孜孜不倦教學生，嘔心瀝血育桃李”，我為有黃曉莉這樣的老師而榮幸。我要在她的教育下，多學知識，將來成為一個對國家有用的人才。
她，有一頭烏黑髮亮的長髮，一雙明亮的眼睛，一張能説會道的嘴巴和一個高高的鼻子。她，有時很温柔，有時很嚴厲，有時又很幽默。她，誨人不倦；她，兢兢業業；她，捨己為人；她，吃苦耐勞。
她就是——三年級時教我們英語的林老師。
林老師，上課時非常嚴厲，要是有一點小聲小息，林老師就會把那個“噪人音製作人”給抓出來。然後下課後，再把他們請到辦公室“喝茶”。但平時更多的時間，林老師就會像一個大孩子一樣和我們打成一片，和我們玩遊戲，聊天。
林老很師幽默。有一次，在上課的時候，小慶在津津有味地啃着手指，林老師看見了，説：“大家看，我們班有個同學正在吃薯條呢！”我們順着老師的目光望去，大家都笑了起來，小慶見了，羞紅了臉。從那以後，我們真的沒有再見過小慶啃過手指了。
雖然現在林老師已經不再教我們了，但林老師永遠是我最敬佩的一位老師。
有很多人使我敬佩，老師、家人、偉人、明星……不過我最敬佩的人，還是我的語文老師——俞老師。
俞老師已經教書30年了。面容和藹，戴一副眼鏡，頭髮中摻着幾根銀絲，她是一位老教師，但是她的精神一點也不老。俞老師要求很嚴格。一開始，我覺得俞老師挺嚴厲的，但是後來發現，俞老師嚴厲，對我們不放鬆是想讓我們班上課認真、注意聽講，做作業仔細、認真，讓我們抓緊時間，可以有更多時間去了解更多的課外知識，還可以參與很多有意義、有興趣的活動。
俞老師讓我們把作文一遍遍的改，有一次，我的作文只得了4-，這對我來説是一個很差的分數，我懷着一定寫不好的心情，慎重的重寫了一遍。可是俞老師還是幫我修改了一下，並非常仔細地告訴我：“你看那裏不好！這裏還要改進，你看這個句子是不是讀不通？………”一絲不苟的幫助我，回家後我又改了一遍，沒想到這次竟然得了5-，我把它找出來後，俞老師又把我的作文，從頭到尾修改了一遍，改得“生機勃勃”“淋漓盡致”。每一篇作文都是這樣，都包含着她的汗水，她的辛勞。
這就是我敬佩的人——俞老師。
從三年級開始，張老師已經為我們默默奉獻了四年，這不僅是我國小生涯的最後一個學期更是張老師與我共度的最後一個學期，過完這最後一個學期張老師就要退休了。
總是忘不掉張老師那令人感到平和的微笑。忘不掉張老師那滄桑的善良的面孔。
以前我最煩學英語，可她很會教我們，教我們英語其實一點都不難。記得有一次，老師教我們杯子、椅子、桌子之類的單詞，我們總是記不住，老師並沒有生氣，她把這些單詞和以前學過的單詞編成一首小曲，她一邊唱着，一邊向前伸着，真像個大號的杯子。並把我們逗得哈哈大笑，不過這手還真管用，不但温習了以前的功課，這些單詞也記住了。老師真有妙招。
記得有一次今年暑假前，很熱的一天，她讓我們去打掃垃圾，沒有人願意去，但老師沒有生氣，她親自帶領着我們三四個主動勞動的同學去幹活，幹了一會老師讓我們休息，可老師從小賣部給我們買來雪糕，高興的我們活蹦亂跳，這讓我們太感激老師了。
張老師你金子般的美好，讓我們深深地記在心裏。
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