生活中，總有那樣一個人，在各方面都很出色，使你羨慕，讓你妒忌。
——題記
在這美好的國中時代，遇見了美好的你——班長。你美麗、善良、聰慧、落落大方，學習極好。你是我心中完美的學霸，屬於那種遙不可及的。可能我上輩子造了點福，很幸運的和你一個寢室，兩年半的相處，使我知道了學霸是怎麼煉成的。我也很榮幸和你成了好朋友。
學習生活中的你
你的成績總名列第一，是咱們班的驕傲。可誰又知道在優異的成績下你所付出的努力和汗水。仍記得那夜，由於不能適應九年級生活的我們，只能在寢室黑燈瞎火下學習，寫老師佈置的作業，我們回到寢室已經十點多，可是為了完成作業只能加班，熬夜。
終於，我和時間抗衡了兩個小時完成了作業。那時，我發現除了我只剩下你還在和時間抗衡，我打了個哈欠對你説道：“班長早點睡吧，要不然明天起不來了。”但你只是淡淡的回了一句：“你先睡吧，我再學習一會。”我於是進入了甜美的夢鄉。
早上起牀，發現你早已不在牀上去教室學習了。從那以後我對你又多了一份異樣的感覺：佩服、崇拜。
別人都説九二班一個女生勤奮努力，從不曾這樣説你，可他們怎麼會知道你比她付出更多。
課外的你
剛開始我感覺學霸就是書呆子，可是遇見你之後認識發生了變化。記得八年級下學期的那天下午，白天比較長，天氣炎熱，按咱班規定，本應晚飯後必須進班學習。可看着別的班級在外面玩耍，聽着那悦耳的笑聲，我的心也跟着飛了出去。於是，我心中出現兩個娃娃進行着激烈的爭鬥：一個是乖巧的天使讓我在班學習啊，一個是貪玩的小惡魔讓我出去玩，經過連個娃娃兩分鐘鬥爭，貪玩的小惡魔取得了勝利。我於是以去廁所為藉口去外面打乒乓球了，過了一會兒，沒想到你也來了，我本以為你是來抓我的，心裏正想一個藉口應付你，結果你卻説了一句，參我一個唄。
從那以後，感覺和你少了一份疏遠，原來你和我一樣也喜歡衝破學習的枷鎖，逃課去玩。
你不僅學習好，其它方面也挺好，兩次代表學校參加市教育局組織的朗誦比賽分別獲得一等、二等獎；多次參加學校作文比賽、數學、英語競賽均獲最高獎。希望以後你可以多影響影響我，讓我也上升成一名學霸。
10月21日晚，中央組織部和中央廣播電視總枱聯合錄製的《榜樣4》專題節目在央視一套播出。專題節目向我們展示了幾位優秀共產黨員的先進事蹟。
優秀共產黨員的事蹟是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的生動教材。當前，全黨上下正在深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，引導廣大黨員銘記共產黨人的初心和使命，深入踐行共產黨人的初心和使命。喊破嗓子不如甩開膀子、做出樣子。專題節目通過典型事蹟再現、嘉賓現場訪談、重温入黨誓詞等形式，集中彰顯了優秀共產黨員堅定信仰、擔當作為、服務羣眾、無私奉獻的精神風貌，讓廣大黨員學有榜樣、行有標杆。
感悟優秀共產黨員先進事蹟，深入理解初心和使命。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。在革命、建設和改革的不同時期，我們黨湧現出了很多優秀的共產黨員，他們是踐行初心和使命的先進典型。《榜樣4》向我們展現了張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、李萌、隋耀達、葉培建、孫澤洲、劉適等優秀共產黨員的先進事蹟。他們是從全國9000多萬黨員中湧現出的先進代表。人們對他們的事蹟耳熟能詳，都可以從他們身上汲取精神營養。
感悟優秀共產黨員先進事蹟，更要深入踐行初心和使命。優秀共產黨員之所以優秀，是他們長期堅持的結果。老英雄張富清，60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色。黃文秀，用美好青春詮釋了共產黨人的初心和使命，譜寫了新時代的青春之歌。唐真亞，堅守水上郵路20餘年，划船20多萬公里，投遞10多萬份郵件。感悟他們的先進事蹟，人們會佩服他們高尚的人格、崇高的精神。佩服僅僅是第一步，更應該學習他們優秀的品質，努力實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。
重温入黨誓詞，牢記中國共產黨人的初心和使命。節目中有個環節是重温入黨誓詞。入黨誓詞，黨員入黨的時候都學習過。應該説，絕大多數黨員能夠嚴格貫徹、執行入黨誓詞的要求，但也有極少數黨員不能認真執行，甚至走上人生的歧途，貪污、腐化、墮落。黨的十八大以來，一批腐敗分子先後落馬。他們忘記了入黨時的誓言，忘記了共產黨員的初心和使命，教訓非常深刻。黨員跟着專題節目重温入黨誓詞，接受思想和靈魂的洗禮，叩問自己的初心，省思自己的言行，可以更好地為民履職、為民造福。黨員應當不忘初心，牢記使命，砥礪奮進新時代，建功立業寫華章，以個人出色的表現為全體人民樹立起好的榜樣。黨員起好先鋒模範帶頭作用，更有公信力，更具説服力。
百舸爭流千帆競，借海揚帆奮者先。廣大黨員都應對標榜樣不忘初心，凝聚起奮進新時代的磅礴力量，在新長征路上奮勇前行，努力譜寫出壯美的時代華章，為全體人民樹立起好的榜樣！
江西奉新縣澡下鎮白洋教學點藏在層層大山深處。在兩間垂直、互相聯通的教室外，老遠便聽到教師支月英的“大嗓門”和孩子們清脆的童聲。53歲的支月英正不斷地轉場，為三個年級的孩子們輪流上課。
記者一見到支月英，她滿臉愧疚地説：“前段時間出去到外地去辦事，沒有給孩子們好好上課，很對不起孩子們。”為了表示歉意，在回來途中，她特意在縣城給孩子們買了棒棒糖帶上山。
1980年，19歲的支月英通過考試，在距縣城100餘里的澡下鎮泥洋教學點當起了國小老師。沒想到這一待，就是34年。34年來，她堅守在人煙稀少、交通不便的大山深處教書育人。在深山裏她教育了整整兩代人，從風華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”“支奶奶”。
長期超負荷工作，支月英這些年常常頭暈眼花，她患有甲狀腺功能減退、高血糖、高血脂、高血壓、聲帶結節等病症，2006年因視網膜出血，她的一隻眼睛已經看不見東西。但是，支月英割捨不下孩子們，“我每個月都存不下錢，很多花在看病吃藥上，每天都要吃藥。上課嗓子實在太累講不動了，我就放課件光碟給孩子們看。”
我的老師，她姓王，時年43歲。雖説常年辛勞，不過他那濃密油亮的頭髮還是那麼烏黑，高高的鼻樑上，是一雙大大的眼睛，架着一副方框的眼鏡，看起來年輕而又不失威儀。
記得那一次，我生病了，一連好幾天都沒來上課，當我茫然無措的回到學校中時，我急得不知如何是好，課上講的東西，我也如同聽天書一般，這讓我更加焦急了。怎麼辦？怎麼辦？正在我急得團團轉的時候，只聽見王老師叫我“胡墅桐同學，放學的時候來我辦公室一趟。”我聽了，頓時六神無主。我犯了什麼錯誤？這下子完了，又要捱罵了。唉，丟人了！
我忐忑不安地來到辦公室，只見老師坐在辦公桌前備課。看見我來了，便笑着説“快來，我來給你補補課。”説着，他從一旁拉來一把椅子，示意我坐下。我小心地坐了下來，生怕有什麼不妥，讓老師批評。只見老師拿來課本，以上課的速度，一點點，一絲絲，一個地方也不落下，他在稿紙上寫着重要的地方，一絲不苟。這炎熱的六月天，不一會兒就弄得我們渾身是汗，老師的額頭上排滿了細密的汗珠，被陽光一照，折射出耀人的光彩。老師手中的筆也微微晃動，從筆尖上留下出了對我無限的關愛。一陣風拂過，老師頭上的汗珠紛紛墜落，他們調皮地落到桌上，地上只上，濺起一個個兢兢業業的水花。“會了嗎？”王老師關切的問我，我一愣，小雞啄米似的點點頭。老師見了，笑了笑，如同一陣春風吹過冰封的土地，一瞬間枝繁葉茂。
啊，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是石階，讓學生們一步步堅實的向上攀登。老師是名燈，點亮了學生們的學習之路……
榜樣的力量是無窮的，榜樣好比人生的座標，事業成功的嚮導。它帶給我們的是無盡的鋭氣朝氣，是必勝的信念，永無止境的力量源泉。榜樣是一種向上的的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，有了榜樣就有了奮鬥的目標。在我身邊就有很多可以作為榜樣的人，王秀華校長，袁延香校長，兩位校長的英雄事蹟大家都是有目共睹的，在這我就不多説了，在這裏我想説説我的師傅王濤老師。
我很佩服王濤老師。對待工作認真的態度，在工作中嚴格要求自己，每件事情都儘量做到最好。對待生活樂觀向上。她不僅業務水平棒，講課水平也是一流的，思維敏捷，教學手段豐富多彩。在剛剛結束的濰坊市音樂課堂大賽中，在高手雲集的情況下，王老師獲得了一等獎。比賽前幾天，王老師食物中毒，上吐下瀉，身體非常虛弱，但她還是來到學校，積極準備課。看到她那蒼白的臉，我都有些心疼。王老師説要不是為了學校的榮譽，我就放棄了，身體實在受不了。到了濰坊後，王老師先去掛了吊瓶，下午去試了學生，晚上又掛吊瓶，因為第二天還要講課。在來回的路上都是香香架着她，看着這些我心裏有的全是感動。
王濤老師性格爽朗，樂於助人。對我的幫助很大。記得，第一次講公開課。我很是發愁，從來沒講過，不知道怎樣去講。王濤老師就鼓勵我只要肯努力沒有做不好的事情。在下來的時間裏，她手把手的教我，每一句話怎麼説，應該用什麼語氣來説，哪個地方應該加一些肢體語言，一遍一遍，不厭其煩。有時找不到感覺，她給我做示範。經過王老師的一番努力，我終於講出了一節像樣的公開課。每次講公開課王老師都會盡心盡力的指導，從來不吝嗇她的經驗，有什麼好的建議，好的想法都會提出來。讓我對着鏡子空講，找出自己的不足，給我當學生，鍛鍊我的親和力。
我這人不勤快，經常會有懶惰的心理。有時學校組織的一些活動不積極參加，王老師就跟我説年輕人應該有上進心，爭取每一次鍛鍊的機會，督促我積極參加，給我出謀劃策。能遇到這樣一位好師傅，是我一生的榮幸。在這裏，我要對我的師傅深深的説一聲“謝謝”。
在這個海里，有很多人值得學習，他們無處不在，讓我們感受他們的勇敢，善良和真誠，樂於助人，無私奉獻。讓我們再一次思考，如何做一個對社會有用的。
也許在我八或九歲的夏天。我媽媽和我去公園散步。晴朗，陽光充足，充滿了鮮花。哦，天氣太好了！我哭了。很快一會兒。雲，雷和閃電，突然開始倒雨。是的，夏天可以有點壞，變化的天氣變得。我在我的心裏祕密地説。我母親和我跑到收容所下面的路邊公告牌，看到我周圍的一羣人，我的母親和我也放開了。原來是下雨，滑下一個老人掉到地上。我和我的母親只是去幫助，然後不是 誰大喊：不幫幫啊，小心她依靠你！是啊。也就是説，現在老人可以靠的最多！人羣説話了，我媽媽和我伸出手，也慢慢收縮。我不知道我的心的味道。看看老人的無奈眼睛給我們，張張合着，我很傷心，但不敢幫助。這時，穿着一件藍色的制服，戴着頭盔的工人打破了我的視線。他不高，身體略胖。油黑臉上覆蓋着皺紋，它看起來像四十歲。我看到他微笑着伸出老人，老人會起來。老人一次又一次地握住工人的手。工人也是尷尬的微笑。後來，老人被他的兒子抬起。好工人的心臟在雨中消失，我們把這些人包在你看我，我看到你，頭慢慢下來。
回家後，我的心情很沉重。工人不想要任何東西，不管什麼，只是為了幫助老人，我擔心的是，最終是要走最基本的道德素質，而且讓我看到工人的決心去學習，以他的榜樣作為一個對社會有用的人。
每個人都會有榜樣，他會讓我們變得更優秀、更好。我就有自己的榜樣。
在我的學校裏，我的同桌就是我的榜樣，他的成績在班上名列前茅，上課認真聽講，坐姿端正，寫的字也很好。在這樣的同桌的影響下，漸漸地，我成績提高了，坐姿也端正了，更重要的是，我的書寫有了很大的進步。我上課時，不會做小動作，而是跟他一樣，認真聽講，認真做着課堂筆記。
在我的身邊，我的朋友就是我的榜樣，每週五晚上，她會把全部作業做完。第二天，她又會認真地在書房看書，有這樣的朋友，我也被傳染到了，養成了作業不拖拉，多讀書、多看書的好習慣。現在爸爸媽媽還經常表揚我，養成了這種好習慣。
在我的家庭中，爸爸就是我的榜樣。我的爸爸數學很好，我不會的題目他都會，而且可以像老師那樣，講解的很詳細、很清楚，我都可以聽明白，而且，他還會出題目來考考我。
在我的身邊，有着更多的榜樣，他們感染了我，讓我變得更優秀。
榜樣的力量如果有人問我哪一本書給我的印象最深，對我的影響最大，我會毫不猶豫地回答：《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書的主人公保爾？柯察金是前蘇聯第一代共青團員，堅定的布爾什維克戰士。
這本書講述了他是如何從一名普通的工人子弟成長為無產階級英雄的，讚揚了前蘇聯老一輩布爾什維克為了革命事業勇於犧牲、甘於奉獻的崇高品質。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書我所讀的時間最短，印象卻最深。
這是一部堪稱經典的文學作品，一部真正的紅色經典。正是這麼一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，錘鍊了無數鋼鐵般的意志，造就了許多鋼鐵戰士。確實對於我們來説，像保爾？柯察金這樣的蘇聯衞國戰爭中的英雄就是我們學習的榜樣。英雄不是天生的，常人和英雄之間並無天壤之隔。英雄是通過刻苦的學習和不斷的磨練造成的。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我就處處以保爾做榜樣。書中，保爾在生病時也不忘看書、寫作、學習，他頑強地與病魔作抗爭。我生病時，也會學習保爾，在生病期間默默鍛鍊自己的毅力。
四五年級時，一個人去鄞州中學參加電腦培訓，也害怕獨立。不過，揹包中的保爾給了我力量，我也努力模仿他的堅強。這種學習英雄的方式，看似幼稚可笑，但是我很真誠。並且，從我現在的成績來看，正是這種方式，在潛移默化中提升我的人格，塑造着我的心靈，影響着我的人生。一本書可以改變人的一生。在少年時期遇着一本有智慧、有力量、誠實的好書，有很重大的意義。《鋼鐵是怎樣煉成的》就是這樣一本經典好書，也確實影響了我的人生。所以，書中保爾那為了革命事業敢於犧牲、甘於奉獻的精神值得我們少年學習，更值得天下人學習。《鋼鐵是怎樣煉成的》值得天下人一讀。時代不同了，但讀這樣一本“有智慧、有力量、誠實的好書”依然不背時。
“觀看《榜樣》學榜樣，先進傳遞正能量，對照先進找差距，立足財政要爭光。
這是10 月26日晚上8點多鐘，鐵爐財政所一位財政專管員觀看《榜樣》電視專題片後發出的感慨。
當天晚上，鐵爐財政所幹部職工都在8點鐘之前，就齊聚在財政小會議室集中觀看中央電視台播出的電視專題片《榜樣》。
大家從堅守信念的羅官章、樂於奉獻的支月英、勇於擔當的李貝、開拓創新的王恩東等優秀共產黨員的身上，不僅看到了榜樣無窮的力量，還看到了他們用無私的行動，充分展示共產黨員的本色和詮釋為人民服務的內涵。
讓財政幹部職工一個個深受教育和鼓舞。
大家紛紛表示，要向“榜樣”看齊，爭做合格黨員；幹好本職工作，爭當財政標兵。
2020年1月，一場重大的疫情－－新冠肺炎病毒爆發，隨着春節將至，人口流動，疫情很快在全國蔓延。
每天看着新聞上全國確診病例和疑似病例數量的急速增加，我的心也跟着緊張和焦躁不安起來，一方面害怕自己也被病毒感染，另一方面想着如果我是一名醫生多好，那樣我就能去殺病毒、治病人。
我的大姨，是山西醫科大學第二醫院重症監護室的一名醫生，2020年2月3日夜裏，她接到醫院緊急通知，要和其他幾位醫生護士組成一支醫療隊伍，代表山西醫科大學第二醫院去支援太原市第四人民醫院治療新冠肺炎感染者。太原市第四人民醫院是太原市收治新冠肺炎的定點醫院，也是山西省新冠肺炎重症患者的統一收治醫院，被感染的風險很大，但她二話沒説，簡單收拾了一下，和家人簡短地交代了幾句，便立刻前往醫院，做出發前的各項準備和培訓工作。
記得大姨曾經和我講過，她當年大學聯考填報志願時，在第一、第二、第三志願上全部選擇了醫學類院校，她説那一刻她做出了人生的第一次選擇，也就是從那一刻起，她立志要做一名救死扶傷的醫者。
救死扶傷是白衣天使的責任，在國家、在病人最需要她的時候，她選擇了逆行，克服各種困難，奮鬥在一線。
和平年代裏，醫護人員是人們心中的白衣天使。當災難到來，他們會毫不猶豫地選擇戰鬥。面對危及生命的疫情，他們沒有絲毫退縮，用行動踐行“扶危渡難是醫生的擔當，救死扶傷是醫生的誓言”。
未來，我也要當一名醫者，大姨就是我的榜樣，在疫情面前選擇逆行的醫護人員就是我的榜樣，他們給了我無窮無盡的力量，鼓勵我好好學習，長大實現我的夢想！
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