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2021年全國一卷語文大學聯考滿分作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:4.03K

2021年全國一卷語文大學聯考滿分作文(精品多篇)

2021年全國大學聯考一卷語文作文 篇一

強弱之變在我

陳壽林

時光回溯到國家蒼茫,山河破碎,人民孱弱的1917年,毛主席在24歲的韶齡,慧眼如炬,揮如椽巨筆系統地闡述了體育之效,深得五四運動、新生活運動旗手陳獨秀先生的讚許。毛主席當時石破天驚地向世人提出了振聾發聵的卓異觀點:“生而強者如果濫用其強,即使至強者,最終也會轉為至弱;而弱者,如果勤自鍛鍊,增益其所不能,久之也會變而為強”、“生而強者,不必自喜也;生而弱者,不必自悲也。”毛主席早在一百年前,就開風氣之先,系統地研究了體育,並敏鋭發現人的身體強弱之勢並非定格,一成不變,而是處決於人之主觀心態和後天的主觀鍛鍊與否!

毛主席這一身體強弱之變在我,並非定格的思想,而是明顯藴含了深刻辨證法思想,與《易經》、孟子思想、王船山實學和王陽明心學一脈相承。世間萬物生生不息,一個變字了得:強可變弱,弱可為強;生可變死,死可化生。仁人君子當順乎天道,調理陰陽,寒暑有節,飲食有度,做到“天行健,君子以自強不息”。

毛主席在《新青年》闡述體育之效時,有幾點到今天仍對當代青少年有啟迪作用:

一是生而強者不能自喜,不能濫用其強。用現在的話説,上天賦予你一個好身體,原應惜福,你可不能違反天道,日日笙歌,夜夜嬌娘!飲食無節制,作息不守時,破壞身體平衡,最終猛漢健女也會變成病夫弱女。

二是弱者無須自悲,而應勤自鍛鍊,增益其所不能,弱者也會變為強者。毛主席在此就明確強調主觀心態和自我後天努力鍛鍊的巨大作用,即弱強易主易位!

民國才女張允和,幼時身體孱弱無比如黛玉,相士曾言其活不過四十,然而,她不自悲、順天道、守陰陽、勤自鍛鍊、“增益其所不能”,最終競然活至耄耋之年。毛主席好友、全國佛教協會會長趙樸初,從小身患肺結核,但其亦不自悲、順天道、守陰陽、節飲食、勤自鍛鍊、“增益其所不能”,最終也壽至期頤。

毛主席自己也是這一身體強弱之變在乎自我的主張踐行者。毛主席在青年時代就説過“文明其精神,野蠻其體魄”,後來發出豪言“自信人生兩百年,會當擊水三千里”。毛主席出生在中華民族被洋人辱為“東亞病夫”的時代,他在長沙求學時代,雖身無分文,但胸懷天下,為了以後能擔當天下大任,他深知自主自覺強身健體的重要,長期帶知音同學“勤自鍛鍊”“增益其所不能”。爬嶽麓山、遊湘江,夏日日光浴、霜天睡露天、寒冬冷水澡是他們的家常便飯!這種持之以恆的自我身體磨礪,為主席後來進行二萬五千里長徵、南征北戰和繁忙的國事活滿分作文網動打下了堅實的身體基礎。

毛主席這種重視體育之效的思想在上世紀二十年代上升為他的教育思想,他明確提出教育必須德智體三育並舉,體育第一的觀點,到一九五二年已經上升為主席國家戰略的高度,他老人家向全國人民發出號召:“發展體育運動,增強人民體質。”毛主席此時或許已深深覺得,欲強中華之國,必強人民之體,欲強人民之體,必強體育運動。

歷史的滾滾車輪已經走進百年未有之變局新時代,普天之下,紛紛擾擾,美日歐企圖羣毆我國,我國的生存發展環境日益危急,因此更需我國人民尤其是青少年重温主席的《體育之研究》,無論在健身強體方面抑或是科技發展軍事發展方面,都要做到“不自喜”“不自悲”“不濫用其強”,從而“增益其所不能”,進而讓我們人民強健,國家強大!

全國一卷語文大學聯考滿分作文 篇二

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,伴着你我走到黎明。

每個人都有自己的理想,剛開始,理想就像春天的一粒種子,隨着我們的成長,它也開始生根、發芽,變得蓬勃向上,成為我們的一種目標,一種追求。其實,當理想還是雛形的時候,它是我們對未來的一種憧憬與嚮往,就像一朵出淤泥而不染的白蓮花,芳香四溢。古人曾經説過:“有志者,立長志;無志者,常立志。”而我從小到大的理想就是做一名人民教師。

教師是一個奉獻的職業,就像詩人李商隱説得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”雖然默默無聞,但卻責任重大。教師向一位園丁,只有兢兢業業,勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟樑之材。

我對教師這個職業的嚮往並不是心血來潮,而是源於六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了,我的頭髮鬆鬆垮垮地不成樣子,我當時並不會扎辮子,也就沒有理會鬆垮的頭髮。可是不一會兒,頭繩就順着頭髮掉了下來,我撿起頭繩,一手抓住頭髮,一手把頭繩在頭髮上纏繞兩三圈,雖説看起來有模有樣,但卻怎麼也扎不好。我只好拿着頭繩去辦公室找_幫忙,“_,我的頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地説。_不但沒有怪我,反而認認真真地給我梳頭,還時不時地問我:“疼嗎?”這一刻,我的心中湧起了一股暖流,對_充滿了感謝,也對老師這個職業產生了嚮往。我想做一名老師,一名心靈的啟迪師。我想站在講台上,用手中的粉筆為講台下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我願用我的行動讓他們感受到温暖,得到前進的信心。

為了實現我的理想,我要在今後的日子裏努力學習,多讀書豐富自己的知識,培養自己的管理能力,我也會多看看外面的世界,豐富自己的閲歷,開拓自己的視野。

果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影裏做葉的事業吧。教師是我持之以恆的理想與追求,從今天起,我會為了自己的理想不懈努力,相信終有一天它就會實現!

大家可以看看優秀作文都是怎麼寫的,和自己的作文對比一下,看看思路和遣詞造句上的不同都在哪裏,在平常多加以練習,一定能在作文上有大的突破!以上是小編整理的2021年全國一卷語文大學聯考滿分作文(精選五篇)全部內容,如果喜歡請持續關注美德網。

2021年全國大學聯考一卷語文作文 篇三

天道有常,強弱恆變

陳壽林

天道有常,強弱恆變。日月有則,萬事萬物皆是一部強弱恆變的歷史!

小則人之個體強弱變化,正如毛澤東在《新青年》所洞悉:“人的身體可以變化,目不明可以明,耳不聰可以聰”。身體之主應循道而行。“生而強者,如果濫用其強,即使至強者,最終也許會轉為至弱;而弱者如果勤自鍛鍊,增益其所不能,久之也會變而為強。”二十四歲的毛澤東就啟迪世人:身體髮膚,受之父母,生之者父,養之者天。天賦強者需遵天道,毋妄作,自損其天稟;天賦弱者,亦應持恆精進,勤自鍛鍊,使自己身體改天換命,弱而自強!總之強者應固本守源,弱者要自強不息。故強者毋須沾沾以自喜,弱者不必慼慼而自悲。天道輪迴,禍福相依相生,唯人自主!

大則人事代謝,江山易主,亦是一部日月無私,強弱恆變的歷史。炎黃堯舜禹,五帝無恆主;春秋五霸其興勃,戰國七雄其亡速;秦漢易色,魏晉換服;唐宋朝歌變,明清旗幟舞。日月奔馳人難量,強弱之變如曇花。花無百日豔,國難萬載興!四大文明古國如今有幾,一戰超級強國而今安在?天道渺渺,人事悠悠!強者難恆盛,弱者不恆衰。堯之為堯,紂之為紂,非天佑之,唯人禱之!得道者昌,失道者亡。得民心者得天下,失民心者失寰球!妄作亡身,濫治失政;自強強身,自作亡國,此言得之!日月之行在天,強弱之變在人!

而今世界潮流浩浩蕩蕩,霸權失德,大道歸心!謀一域者不足以謀全局,謀一時者不足以謀萬世。中美較量不在乎一時一域,而在乎王道人心!只要炎黃十幾億子孫同心同德,勵精自強;堅持人類命運共同體濟世原則,霸者抗之,弱者扶之,友者幫之,敵者削之,同者和之,異者化之:則中美強弱易勢,或未可量!

全國一卷語文大學聯考滿分作文 篇四

我喜歡朱德庸的人生繪本,但那樣的生活太過誇張;我喜歡幾米的言情繪本,但那樣的生活太過淒涼;我喜歡高木直子的生活繪本,但那樣的生活太過簡單。我的理想僅僅是做一個可以用水墨古典風來描繪純粹唯美夢的漫畫家。

“夢想有多重要,現實有多殘酷不去計較,我只是一隻不會想太多的綿羊,會繼續快樂地奔跑在這片草原上。”這是我最喜歡的漫畫家夏達曾經説的。我現在依然記得,那天下午我很累,隨手翻開了繪本雜誌,突然一頁帶有濃重古典風的畫卷映入眼簾:優美細緻的線條勾勒出一個俊美的白衣少年,水墨畫法的少女在白與墨綠交織的天空中飛舞,橋下一片寂靜,一隻小魚兒從中劃過,拉出一條深長的墨痕,華美至極。我被深深地震撼了,頓時感到清新一片。深入地讀下去,知道了這個作品叫《遊園驚夢》。後來又欣賞了一些夏達的其他作品,或華美、或夢幻、或淒冷、或清甜、或唯美……卻都是一樣打動人心,觸動了我心底最柔軟的感動。我盯着那些畫看了很久,心裏暗暗埋下理想的種子——當一名漫畫家。

可是我天生就沒有藝術細胞,但偏偏對畫畫是情有獨鍾。從國小習繪畫,雖然沒有什麼太大的成就,但是也拿過一兩個學校比賽的獎,在班級裏也小有名氣。我曾經為了畫一幅水粉畫,窩在家裏了五個小時去完成它。據家裏人説,我一歲的時候就對公園裏的一幅畫“一見鍾情”,在畫前望了半個小時也不肯離開。畫漫畫是需要極其沉靜且有耐心的一件事,可我卻不具有這其中的任何一條。我——生性懶惰,能吃能喝能睡,粗心,精神大條,做事屬於“一陣熱”系列,瘋瘋癲癲,不沉着冷靜的一個女子,彷彿我註定不是做這一行的。

以前我也嘗試畫過一些作品,也畫成過一些作品,但大多數都失敗了。不是不夠逼真,就是顏色沒有上好,也有的,畫到一半兒不想畫了,半途而廢。我深知這對於一個要成為漫畫家的人來説,是遠遠不夠的。我需要靜下心來,慢慢體會每個人物的特點。畫畫需要堅持,決定了就要有始有終,我需要努力。從筆法粗略到細緻精美,我要努力!從人物簡單到精緻華麗,我要努力!從單純情節到別具一格,我要努力!從今天的這一刻到我死去的那一天,我要努力!從小到大,一路走來,一路坎坷,理想也在不斷變化,雖然不知道以後還會有什麼新的想法,但是我想,默默堅守住心裏的那份美好就好……

全國一卷語文大學聯考滿分作文 篇五

托爾斯泰説過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個屬於自己的天地。

當畫家是我的理想。小時候我覺得畫畫非常好玩,拿起筆和紙時十分神氣。現在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當我看到美麗的事物,就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來,然後放到收藏夾裏,時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中,在心靈收藏夾裏收藏的美好的回憶。

現實是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,行動則是架在河上的橋樑。為了給將來做好鋪墊,我每天都會看着名畫家繪畫的祕訣,也常常在網上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅,三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。

又如傅抱石和關山月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫,雖比不上鄭板橋對畫畫如痴如醉;傅抱石和關山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度,但我會向這些名家學習。不過實現理想的過程中也總會有磕磕絆絆。

有一次,少年宮要舉行一次繪畫比賽,我十分地激動,終於可以一展我的本領了。這次比賽我十分重視,所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔心我不顧惜身體,叫我不要天天畫了又改,改完又畫。我每次嘴上答應,可根本就沒有放在心上。由於喜歡畫畫,所以什麼速寫、素描、水彩畫,我都各畫了一幅,又一篇一篇地改。

我滿懷信心地交了畫稿。盼着……終於,我等到了公佈比賽結果的那一天。看着榮譽榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗了。不過這更激起我成功的慾望,我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱愛的藝術,能給我畫的畫賦予精神,就是我的理想。

也許理想和現實是有一定差距的,但是這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰説:理想不是為了奢求得到什麼利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業上或生活上的成功,而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個理想的過程中,我也受益了許多許多……

2021年全國大學聯考一卷語文作文 篇六

響起強者的跫音

文/周興青

1978年,安徽鳳陽縣的小崗村裏,18個鮮紅的手印,如閃電劃在了中國農村的上空,脱貧隨之而來如陣陣響雷;2020年,中國農村終於實現全面脱貧。1979年,一位老人站在深圳的土地上,用彩色的筆繪出了城市嶄新的春天;如今,中國國民生產總值位居世界第二,神舟飛天,鐵軌遠鋪……由弱變強的路上,中國人一步一個腳印。

富強可以是一個人站直腰板的底氣,也可以是一個國家屹立世界之林的保障。追求富強,中國人從來都在腳踏實地地摸索。當代中國,既有“富強、民主、自由、平等……”的社會主義核心價值觀,又有各行各業將涓滴之力匯聚成磅礴偉力,一個個奮不顧身的身影,一場場有形無形的戰役,每一箇中國人都在富強的道路上,前仆後繼,那是何等的陣勢!正如嚴復在《原強》中提出的“民智者,富強之源也。”

然而,羅馬不是一夜建成的,滅亡卻是朝夕之間;美國不是一夜暴富,卻以至強的姿態走在“蘇聯的老路上”;清王朝不是無端無緣地將中國版圖畫出完美的弧度,可不久之後割地賠款赤裸裸地橫行中國大地,那是血淋淋的教訓。如今,代代中國人經過了艱苦卓絕的奮鬥,終於用自己強健的體魄與世界平視,神州大地上洋溢着自信自強。如何將這強,生生不息?

台灣女作家龍應台説:“中國的崛起,不應該只是來自於片面的軍事力量或經濟富強,因為這樣的大國很危險;中國的‘大國崛起’,要根源於文明的崛起。”這樣的富強不是一蹴而就的,它一定鏈接着歷史。歷史雖已過去,可歷史不是塵封的化石,不是截斷的電影場景,不是隔岸觀火的與己無關,歷史是先輩們留下的腳印,一行行,一代代,延展至如今。

新時代總會為歷史渲染上新的色澤,我們由弱變強,不只是GDP數值,更是一代代華夏赤子頑強拼搏的精神,是民族的優秀文化的崛起。造紙術、活字印刷、指南和火藥是中國人民的偉大發明,橫平豎直的方塊字是中國人民的語言文字,勤奮、節儉、誠信和敬業等是中國人民的優良傳統。誠如魯迅所説:“惟有民魂是值得寶貴的,惟有它發揚起來,中國才有真進步。”請每一個行走富強路上的人,珍愛我們自己的文化,把那淡淡的灰色拂去,把那淡淡的鏽色擦拭。

“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自卑也。”華夏黃土地上,中華民族的聲音響徹了上下五千年,強的不僅是經濟,更是文化;火焰般的五星紅旗下,召喚了不計其數中華兒女團結起來,強的不僅是黨,更是民眾。如果説富強是目標,那麼這個大目標化解在每一箇中國人身上,就是一個個小目標,這目標裏嵌入了從歷史中帶來的龍的靈魂和精神。從歷史中走來,我們將大踏步地往前走去,讓富強的中國夢沐浴着春風玉露,跫音響徹,讓全世界人民嗅到它的香甜。