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擺渡的作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.08W

擺渡的作文多篇

擺渡作文 篇一

我想坐小船沿河而上,在對岸捕捉一點星光。

落選的悲傷和失望,在細雨中,包圍着我極其沉重的悲傷,讓我的思緒陷入混亂。

雨後,竹林非常安靜。竹葉頂部的一滴水打在鬆軟的土壤上。翠綠的竹子一個接一個地堆積在一起,就像被困在一片綠色的海洋裏,但是它們不小心踩到了上面。森林飄動着,伴隨着水滴,一個詞出現了,“誰害怕?一個人穿着蓑衣,穿着芒鞋,拄着竹竿,在森林裏悠閒地走着。他懷裏抱着幾根嫩竹筍。我一定是蘇翁!如此豁達灑脱,如此浪漫。

沒有時間去要竹筍,場景突然變了顏色。

這是一個湖。平靜的水面無法掀起漣漪。陽光折射出美麗的外表。岸邊長滿了綠草。這個人看不清楚外表。他只是拿了根木頭,在岸上啄了一下。不急也不慢。此刻他只想做好一件事。梭羅和他的湖可以自由地洗掉浮躁和焦慮嗎?一定是這樣,瓦爾登湖的氣質一定是這樣,固定在無數個晴朗的下午,在午夜寧靜而深邃。

我張開嘴,最後放棄了,但是無緣無故地出現在了古驛道上。

我有點焦慮和慌亂。我從遠處看見一個女人,卷着頭髮,在郵路上慢慢地走着。風和沙子掩蓋不了她額頭上的喜悦和夢想。水是她的丈夫,她的小女孩還在追她。她會在船上和他們團聚。”華林感謝春天的陽光,並且很匆忙。楊絳急忙送走了丈夫和女兒,他們可以在千里之外的驛道上重複,想必很高興。

我的思緒漸漸清晰。我不知道窗外的雨什麼時候會停。一個小小的夢對我來説是罕見的。蘇翁的樂觀不是對我最好的安慰嗎?梭羅的平靜促使我回到我最初的內心,洗去我所有沾有旅行痕跡的衣服。江洋的愛讓我越來越意識到我的親人的價值,他們永遠是我心中的思念。

學習就像逆水行舟。如果你不前進,你就會後退。我在旅行中從不孤獨。難道不是所有的渡船都在書裏,都是時間海洋中的一滴水,都是思想和感情的宇宙嗎?當他們在成功後退休時,他們留下的只是一縷不斷增長的微風,它能撥動人們的心絃。

穿過河流,穿過生活。渡船伕運送人和他自己。

你是我的擺渡人作文 篇二

他們永遠守候在那裏,肩負重任,等待着,一批又一批稚嫩的孩子,用舒心的笑容護送他們,抵達彼岸。

題記

清早的晨曦柔美地纏繞在枝頭。立秋,瑟瑟,鳥嘰啾幾聲,便被寒意剎住了口。

踏進校園,漫步小徑,眼前的,是怎樣的美好啊:小橋流水,庭院樓閣,書香與花香交織,沁在薄霧裏,淡淡的,卻令人心醉。拐角處,出現了您的身影周老師,今秋開始,您與我之間,註定有了不平凡的交集。

彎彎的眉,微眯的眼,上翹的脣,淺笑着,您走來,髮絲間翩飛着的是一隻淺紅的蝴蝶。一襲長羣,飄逸着,掠過一縷幽香。隱約望見您烏髮中摻着的銀白,它們是歷史,是滄桑,卻更襯托出您的可敬、可愛了。您隨意地挽起我的肩,帶我走進七(6)班的教室。

上課鈴響時,正是窗外天空放晴之際。俏皮幽默的語言如流水般拂過。您説着,我們便笑着,聽着。那幾天的我們格外認真。每每您叫同學回答問題,不管正確與否,您總是在他回答完畢後給予一個笑容,一個讚美。微風吹進教室,每個人的心便都是暖暖的。

印象中,您總是温和的,偶爾發怒的時候,也是眉眼含笑的嗔罵着,眼眸深處那一汪潭水似乎包含不盡對我們的愛。被訓之人,悔悟地連連點頭。下次,果真不敢再犯。

一次,在去食堂的路上。您輕攬我的腰,笑問:“從南通來海安上學,適應嗎?聽得懂海安話嗎?”我害羞地點點頭,言語支支吾吾。您笑了,是春風般的温暖。愛宛如花蕾初綻,如波環散漫,在我心中盪漾。鳥在唱,水在流,花在開,葉在舞,那麼平凡,卻是含着一抹情的,處處都是一臉爛漫。

縱使國中三年的學習,波濤太大,困難太多,那一抹的笑容卻足以使我劈風斬浪,駛向夢幻的彼岸。希望能和您親愛的擺渡人,笑着一起走過。

擺渡作文 篇三

青春路上,有一個人,她總是如影隨形;有一個人,她總是默默守候;她就像是我靈魂的擺渡人,帶領我穿越荒原,躲避來自惡鬼的惡意,然後來到繁花似錦的彼岸。她就是--母親

每個人都會有一段叛逆期,我也不例外,但似乎我的叛逆期好像過長了。比現在要小一點的時候,媽媽因為工作原因只有星期五才能回來,然後星期天就又走了。所以她好像很喜歡在這兩天裏和我還有弟弟呆在一起,帶我們去看電影、買零食……而我只會抱怨,嫌棄她嘮叨,自大,認為自己什麼都懂了。

等到我再大一點,矛盾更大。因為作業和手機的問題,我們吵過不止一次架,而我還是死性不改,非要和母親對着幹,一如既往地玩完手機再寫作業。到後來她對我説,“我現在看着你就煩。”説不傷心是假的,可我還是強裝鎮定,面上説不出來的隨意。後來每到週末便是我和她的戰場。

我玩我的手機,她繼續在我旁邊嘮叨。這樣的生活沒完沒了,沒日沒夜。直到我變成九年級的學生,好像一切都變了。

母親不會在我旁邊嘮叨了,看見我玩手機雖然會説幾句,但絕不是像以前一樣和我吵架。我慌了,是真慌了。認為母親是對我失望了,是真不想管我了。

後來我嘗試過去找母親談談,但都因為自尊心而放棄了。後來母親倒是主動找上了我,和我談了很多。主要是關於我的學習,還有我最近的表現,她覺得實在是太糟糕了。也許吧,最近我是玩了不少的手機,很多作業也都是偷工減料完成的,完全是為了矇混過關。她也説到了最近自己為什麼總是不像以前那麼苛刻了,目的就是為了看看我到底有沒有自我控制力。然後最後的結果是,完全沒有。

虛驚一場,原來就只是一個檢驗。只怕到了後來,母親就更加苛刻了。我們還會不會吵架,都還是未知數。但是,經過這件事我得出了一個結論,就算全世界都放棄我了,母親也絕不會放棄我。

青春路還很遙遠,前方的路途都是未知的。但還好,總會有一個人為我擺渡,幫助我度過艱難的時期,然後到達四季如春的彼岸。

擺渡人作文 篇四

青春,充滿迷茫,有一個好的擺渡人,就會讓你走出困惑,駛向成功的彼岸!

——題記

樹,需要土壤的栽培,陽光的照耀,雨水的滋潤,才能茁壯成長;草,需要破土而出,經歷風雨,飽受摧殘,才能芬芳撲鼻;鷹,需要千錘百煉,受折翅之痛,從高空墜落,才能翱翔於藍天。而船呢?船需要動力加速度才能破浪前行。而我在那毫無波瀾的學習生涯中,如靜水湖上停泊的小船,能一直不停地向遠方行駛,卻是因為一句話。

天陰暗暗的,如我的心情一樣,毫無絲縷陽光。剛升上國中的我,和其他人一樣,內心充滿着憧憬和嚮往,但快樂卻沒有持續多久,一盆冷水從我的頭頂澆到腳底――就是親自去語文老師那裏背課文。在國小六年的日子裏,老師的散養狀態,讓我已經習慣了在同學那裏敷衍應付了事,我生怕一遇到老師就雙腿發顫,腦袋一片空白,連自己的姓名都忘記了。雖然老師第一次要求背誦的這一自然段並不是很長,短短的一百多字,但我也緊張得臉色蒼白,毫無自信可言。

為了壯膽,我跟着很多同學一起去到老師的辦公室,為了這第一次,我已經作了充分的準備。我已經把那短短的幾句話默背了不下千萬遍,以確保萬無一失。隨着進去的同學一個一個的出來,我的一顆心也跟着越懸越高。到我了,到我了,好緊張,我輕吸一口氣,安慰自己道“怕什麼?你明明會背的!對,不用怕,我能行!”書合上,開始了我第一次背書之旅。

剛開始我背得很流利,我彷彿看見了老師那臉上欣慰的笑臉,窗外的青山也綠得格外喜人,樹上的鳥兒也像在為我歡呼雀躍,太陽公公也向我點頭微笑。突然一段不和諧的聲音打斷了我的背書之旅!“‘單是’這個詞你背漏了。”我忙把‘單是’補上,可後面的句子如同斷了線的珠子,再也續不上。吞吞吐吐的,我被提醒了多次,老師的臉上似乎也出現了厭惡的神情,我彷彿覺得外面的青山也變成一片灰暗,鳥兒在議論着我,太陽公公在嘲諷着我,世界再也沒有了光明。“呼”終於背完了,我暗暗的鬆了一口氣。我正準備迎接老師的批評時,卻發生了讓我意想不到的事。

“我覺得你還可以,要多努力。”老師出乎意外的鼓勵,照亮了我原本灰暗的心靈,讓我的信心重新燃起!

謝謝您,老師!您的那句話,將為我的學習生涯推波助瀾!

你是我的擺渡人作文 篇五

在歲月長河之中,河裏的魚兒喋唼,河邊的幽草叢生,還有河上的螢火蟲紛飛。這是我在歲月長河中,我的青春擺渡人給我帶來的一幅精緻的畫卷。我不畏前方的險惡,也不怕身後會不會襲來寒風冷雨,因為我知道,我的青春擺渡人會用他們高大的身軀為我擋住一切。

當我回到家——一個由他們一點一點築成的避風港時,温暖在全身蔓延,疲倦在瞬間沖刷。在這裏,我不用為任何事而感到苦惱,因為我的青春擺渡人會把那一個個突起的煩惱撫平。在這個温暖的港灣中,風吹不進,雨落不到,我的青春擺渡人如騎士一樣駐守在我近旁。

但我的青春擺渡人知道,總有一天,我會離開這個港灣,所以他們帶着我開始了擺渡旅程。他們在一條名叫青春的河流中擺渡,要把我擺渡到未來的彼岸。旅途中,猛浪襲來,他們毫不猶豫地把我護在身後,用偉岸的身軀築成一堵高大又堅實的牆。我的青春擺渡人在擺渡中用他們的身軀為我抗下猛浪,抵禦寒潮。

在擺渡中,他們喘着粗氣,流下汗珠,卻無半點怨言,他們用他們的脊樑撐出了我的一番天地,也讓我懂得了為人處世的道理。他們對自己做的一切無怨無悔,這就是我的青春擺渡人。

他們用生命為我擺渡,他們是一對平凡的父母,他們的眼中充滿了希望,那是望女成鳳的希望。我親愛的爸爸媽媽,在青春的道路上,當我遇到艱難險阻時,無聲幫助我的,是你們;當我辨不清星月的方向時,為我指點迷津的,是你們;當我航行在生命海洋中時,默默守護我的,還是你們。

你們是我的父母,同樣也是我青春中的擺渡人。因為你們在,我的船永不擱淺,你們在青春長河中擺渡,帶我駛向未來的彼岸。

擺渡作文 篇六

母親愛喝粥,更愛煲粥。或許是成長環境的緣故,母親喜歡皮蛋瘦肉粥、魚片粥這類細細煲制的食物。我總覺得母親在煲粥時,不僅將米熬得香糯軟爛,更加入了濃濃的愛。這愛裝進了如船的青花瓷碗中,將相信自己與妄自菲薄之間的河阻隔,讓迷茫的我擺渡過河。

那是一次十分重要的考試,自以為準備充分的我得到的卻是差到不敢相信的成績。雖然成績屢次像過山車一樣忽上忽下,可這次還是讓我心寒。我開始思考自己的水平,有點不相信自己的能力

回到家,我依舊是垂頭喪氣的,往日窗外嘰喳的鳥兒此時也顯得格外喧鬧。煩,什麼都幹不了。抓起一張草稿紙憤怒地團成一團,又將它絕望地鋪平,卻發現再也鋪不平了。摺痕像一道道用利劍劃出的溝壑,一下下刺進我曾經異常自信的心。咬住嘴脣,忍了一天的眼淚緩緩落下。為什麼?為什麼會這麼差?難道我就像那張紙一樣,再也回不去了麼?

有幾縷米香輕輕鑽進我的鼻子。恐怕,是我進家門後一直沒理的母親在煲粥吧?

可是,這又和我有什麼關係!挽回不了我那刺眼的成績呀!

“兒子,過來一下!”母親在外面喊道。循着聲音,我走進廚房。只見眼前一鍋沸騰的白粥,案板上放着切好的小料,和母親安靜的背影。

鍋裏的水和着米在奔放地舞蹈,似乎向人們宣告它們已經可以出鍋了。“媽,怎麼不盛起來?”我輕聲問。母親沒有回答。見她輕輕轉身,拿起裝小料的盤子,將它們倒進鍋裏,瞬間,鍋寂靜了,沉默得不同尋常。良久,母親開口。

“兒子,這像不像你?好不容易沸騰,卻那麼容易寂靜。可是,它會一直這樣麼?”母親停頓了一會兒,鍋裏重新綻開沸騰的水花,“差不多了,自己盛出來吃吧!”

關火,將晶瑩的粥盛入薄薄的青花瓷碗。撒上幾個葱末,卻怎麼也不肯下口。母親看着我急,心裏也急,卻清楚此時我是説不得的。只得想出這種辦法,將自己所有想説的話,所有的愛凝入這粥裏,讓我自己體味、感悟。

一口下去,依舊是那般清香。終於,大顆的淚珠滾落。母親看穿了我的迷茫,用自己那濃濃的愛築起一條無比堅固的船,帶着我從不相信的岸到相信的岸,擺渡到下一個成功的岸。

現在的我坐在考場上,想起今天早上母親依舊用她煲的粥渡我向遠方航去。她,和她用愛築起的船,已載我15年有餘,擺渡過無數關口。時光不留情,母親老了,船也有些斑駁。我只能用我的愛來修補,雖然常常疏忽。

真的不知道這船還能擺渡多久,也不知道我是否會忘記用愛修補。只是希望這唯一的船,能夠擺渡得久一點,再久一點……

你是我的擺渡人作文 篇七

如果青春是一條無際的河流,誰又是我靈魂的擺渡人?

——題記

一段時光,流於兩岸。翹首遙望,朦朧中,你的身影着青霧,從露水晨曦中走來,渡過流年的橋,歲月的坎,遠遠走來,不知不覺,槳把時光蕩遠。你渡過了時光的河,來到我身邊,為我的青春擺渡。

仍記那年盛夏,清晨的薄霧籠在眼前,只教人更加煩亂。夏日的公園,本應沉醉於無邊的綠中,可我的身影,只在暗紅色的跑道上一圈一圈奔過。汗珠從鼻翼滑落,滴在紅色塑膠上,只一會兒就不見了蹤影,好似在嘲笑我天真地白費力氣。抬眸,恍然看到了我整整一個暑假的身影,從開始的體力不支,再到後來的小有進步。今天,就是檢驗我成果的時候。第三圈了,原本輕盈的雙腿交替愈發費力,呼吸也沉重起來。抬眼又撞入你深沉的眼瞳,那眼中,有期待,有安慰,也有鼓勵。想來好像是,這一個夏季,每日清晨準時將我叫醒,那是你早早起來的看時間,想再小憩會兒,卻不敢閉眼的結果。我揮汗如雨地奔跑,你頂着烈日為我計時,休息時,一定第一時間遞來一瓶用毛巾裹好的冰涼的水,笑着看我喝光,卻總是忘記自己乾裂的脣。我説堅持不住了,想放棄,你的目光多了幾分深邃,頓了頓才説:“你説放棄,咱就放棄,但你記住,不要後悔。”我終究堅持了下來,一個暑假,合格的次數越來越多。你克服了所有的困難,以身作則,成為我青春的擺渡人。

你讓我明白,只有堅持,才能在青春年少輕狂的河水裏,緊握自己的初心,堅定地駛向對岸成熟的遠方。

望着你披霧而來的身影愈發清晰,世間的萬水千山在此刻凝成一幅畫,攫獲了眼楣。我是時光的過客,飛揚着塵來,又不着痕跡地離去,而你,卻甘願為我駐足,充當我的擺渡人。

父親,你就是我青春的擺渡人。