動是激發學習興趣的最好方式。在學校未開設校外活動前，我最討厭的便是數學和英語了。但自從參加了課外活動的速算班和快樂英語班，我便對它們寵愛有加。
在速算班和快樂英語班，我真正感受到了“在快樂中學習，在快樂中成長”，激發了我對數學和英語的學習興趣。之前，我的口算速度超慢還盡出錯，但自從參加了速算班，原來不堪一擊的數學變得所向披靡。不僅讓我成了班上數學成績佼佼者中的一員，還讓我懂得了許多書本上沒有的數學知識，同學們都稱我為“數學百科小公主”。
沒上興趣班以前，我的英語是丈二的和尚——摸不着頭腦，經常將26個字母的讀法與漢語拼音攪混。為此，經常遭到同學們的取笑，讓我這個活波開朗的女孩也變得害羞起來，但快樂英語讓我的英語學習真正快樂了起來。通過在快樂中努力，我會用英語進行一些基本的對話，還經常上台表演呢！同學們都對我都讚不絕口，讓我這個“數學百科小公主”又多了一份驕傲。
參加課外活動讓我收穫許多，成長不少，讓我的童年變得豐富多彩，既獲得了快樂又獲取了知識。
“叮鈴鈴……”，下課鈴按時一響，大家就一窩蜂爭先恐後地跑出教室。剛才，寂靜不久的校園，一下子沸騰起來了。
在劃分好的白線前，幾個人在跳遠。首個同學隨着輕盈的身體一躍，差點就躍出了對面的白線，驚得旁邊的同學目瞪口呆，大吃一驚。
在跑道上，幾個校園裏跑步不錯的同學，正你追我趕，激烈搏奪。只見一位同學拼盡全力地跑，把幾個黑影拋在後面。可他萬萬沒有想到的是，一個瘦瘦小小的黑影一下子掠過了他，使他完全沒有能快速反應。“
“譁——”衝過了終點，臉上露出勝利的喜悦。剛才還在想這場比賽贏的同學，就像泄氣了的皮球一樣，垂頭喪氣地低着頭，失落極了。
不僅如此，中央裏還有人在拔河。他們每隊臉上都露出嚴肅的情形，眼睛互相瞪着，空中好像瀰漫了火藥味，叫人可怕。兩隊爭先恐後地使勁拉，似乎中點的紅領巾都是他們的。陽光照不到心中的熱情，而歡呼聲更是蓋不過拼博的心血，兩隊都拼盡全力，往死里拉。勝利將會屬於誰呢？
活動千萬數，最重要的是友誼、團結，記一次銘記心田！生活中的豐富多彩值得我們去體驗。
今天，青少年宮的五蹤一班、五綜二班一起去鑊子山上課外活動課。五綜二班的同學先上了數學課，這節課大家測量多邊形的數據，計算多邊形的表面積和體積。由老師帶領着全班同學先找到了需要測量的物體，隨後大家分組測量。同學們都興致勃勃，分頭行動起來。小記者上去採訪，“你們覺得這次活動有意義嗎？”學生回答：“當然有意義了，上了這堂課，我們能瞭解更多的知識。”過了許久，同學們終於順利完成了任務。看來，數學課上大家收益匪淺啊！
該上作文課了，老師先帶領大家玩了一個名叫“踩地雷”的遊戲，許多同學不是踩到了地雷就是掉下了“懸崖”。不過，同學們都玩得非常開心。小記者採訪了幾位玩過遊戲的人，“這個遊戲你們覺得好玩嗎？”“好玩呀，還很刺激呢。”最終，比賽以第二大組第一的成績結束了。下面進行最後一個環節，“我和春天有個約會”。同學們踴躍發言，玩得很開心，也瞭解了更多關於春天的詩。這次的課外活動，在同學們的歌聲中圓滿結束了。
1月30日，我第一次戴上牛通社的記者證，參加新春送福活動，去給我們小區的保安、鄰居送福。前一天晚上我的心情就非常緊張，怕到時會説錯了話，又擔心萬一鄰居不接受我的採訪怎麼辦？媽媽説我昨天夜裏還説夢話了呢！
開始送了，我先去給物業前台的阿姨送福。我在門口猶豫了好久，進去又飛快地退了出來，經過很長時間的心理鬥爭，我終於鼓起勇氣走了進去説：“您好！我是牛通社的小記者，我來給您送福。”説着就把福字遞了過去，阿姨高興地接我了我手中的福，連聲説“謝謝！”，這下我放鬆多了，又接着完成下個任務——採訪。
“請問您年三十在哪過年？”阿姨説：“我就在這過，我要值班，為業主服務啊！”我又問：“好辛苦啊！那您老家在杭州嗎？”阿姨又認真地回答道：“在！”我謝過阿姨就繼續去採訪了。接下來我又給樓下的老奶奶和樓上的阿姨送去了福，採訪也順利多了。
送福活動鍛鍊了自己，又送給別人禮福，小區物業的兢兢業業的精神也讓我非常感動。這個活動真好！
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