從一個不知世事的嬰兒到踏入中學的國中生，這一路有美麗的鮮花，也有密佈的荊刺。在種種人情世故中，我學會了説“不”。
剛進入中學，對一切都充滿憧憬，對所有科目都充滿激情，可唯獨地理讓我失落。第一節地理課時，我懷着激動的心情坐在座位上等待着。一個面目嚴厲的微胖女老師向講台走去，手裏拿着令人眼花繚亂的地球儀，我第一個想法就是：看起來好亂啊，學起來一定很麻煩。抱着這種恐懼的心態，我一到地理課就兩眼放空，什麼太陽正午高度，什麼七大洲四大洋的，在我腦中全是一團漿糊。我就這樣虛度了一節又一節地理課。
第一次考試成績出來了，其他科目都挺滿意，唯獨地理是個位數，這使我倍受打擊。回到家後，我精神恍惚地坐在書桌前。一想到自己的地理成績和狀態，我內心深處不禁問了自己幾個問題：你想一直地理掛科嗎？你想讓地理拖住你的後腿到會考大學聯考嗎？你想讓這種狀態消磨掉你的時間嗎？“不！我不要，我不要這樣的成績，我不要這樣的狀態。”我意志堅定地説道。我忽然感覺有人把我從迷茫的黑洞拉了出來，我開始為攻克地理做出不懈努力。在這過程中，我有時會因繁亂的知識點皺緊眉頭，但在我終於理清內容後，那種喜悦是難以言説的。終於在第二次考試時，我取得了巨大的進步，還差兩分就獲得滿分了。
考試成績出來後，我懷着愉快的心情坐在書桌前，向窗外望去：被烏雲遮蔽了好多天的太陽終於衝破了雲層，放射出自己獨特的光芒。雖然烏雲還沒有全部被趕跑，但太陽在不斷努力地用自己的毅力推開烏雲，因為它想通過努力來放射出自己的全部優點，讓自己不斷變得完美。
勇敢説“不”，大聲説“不”，樂觀地對不夠完美的自己説“不”，對困擾自己的問題説“不”，我們才能像太陽那樣衝破黑暗，鍛造出更完美的自己。
人生是一場漫長而精彩的旅行，沿途必定充滿誘惑。對於那些諂媚之人的奉承，我們要善於拒絕，避免讓自己利益受損；對於那些好心之人不必要的幫助，我們也要善於拒絕，避免做那些無用功。所以，我們要學會勇敢説“不”。
學會勇敢説“不”，體現自己的骨氣和個性，免遭世人唾棄。雍容華貴的牡丹是富貴的象徵，然而有些人去指責它們只會安享富貴。每年洛陽牡丹花會都會應期而至，然而有一年天氣寒冷，牡丹遲遲不開放，賞花之人無法目睹牡丹的妖嬈，但從中我們也能體會到牡丹身上不諂媚的品性，它遵循自己開放的原則，於是對人們勇敢説“不”。讓我們人富貴之花牡丹的身上看到了高貴的品性，讓鄙棄它的人理屈詞窮。
學會勇敢説“不”，那是一種高尚的節操，那是一個筆直的脊樑，公休儀做魯國宰相時，拒絕別人送他的魚，他説：“只有不接受魚，才能永遠吃到魚”。這是多麼睿智的話語啊，此時的公休儀對送魚人説了“不”，那麼他就是一個清廉的官，就能長久做官，用自己的俸祿買魚吃，説“不”不僅使他官位穩坐，更使他的美名千古流傳，朱自清當年無比落魄，也不接受美國的救濟糧，毛主席曾高度評價他，説他是中國的脊樑，多麼偉大的精神，多麼高尚的節操，朱自清勇敢對美國人説“不”，贏得了國人的交口稱讚。
學會勇敢説“不”，否則會把自己推向痛苦的深淵，當代社會的中國，無數失足少年，因為不懂得拒絕，走上了犯罪道路，他們吸毒賭博染上網癮，讓父母社會為他們揪心，倘若在別人給他們製造誘惑的時候，他們能多想一步，勇敢説“不”，便不會給自己家庭給社會帶來種種悲劇。
拒絕有時候會改變人的一生，拒絕那些不正當有損良心的事情，會使自己的人生之路走得更坦蕩，讓我們學會對他人勇敢説“不”吧！
我有一個英語老師，她姓張，英語教得很好，我本來認為她會帶我學完小學的最後一年，沒想到，竟然換成了一名姓吉的老師。
這位姓吉的老師非常古怪，重點在於他那張皺紋極多的蒼老的臉上。他的臉是扁圓的，好像只給他這麼大的生長空間才長出來的奇葩形象。再加上自帶劉海的頭髮，就顯示得更加“別緻”了。
剛剛開學時，看到他的“恐怖形象”還心生敬畏，心想高手在芸芸眾生之間。
等到第二學期時我就發現他教學水平不咋的，讀音也極其不標準，就連我唯一對他敬畏的心也沒有了。後來竟演化到上他的課喜歡回頭講話，不認真，無論媽媽和老師怎麼勸我，我就是自甘墮落。
直到有一天，我的成績突然掉到了七十九分。
報分那天，早讀課讀的是語文，我去綠色作文網得又晚，差不多是七點五十幾分到座位上的。剛進教室，他就從後面徑直走到我的面前，拍拍我的肩膀説“上課認真聽！你看你，居然都七十多分了”。
我噙着淚水，點點頭。
那次以後，我的內心就一直有個聲音在對我説到：“雖然我不喜歡他，雖然我討厭他，雖然不喜歡這門學科，但我是絕對不能打我前途的主意，我絕不能拿它開玩笑！絕不！”
於是我便不再墜落，一早起來就努力，以至於那幾日睡得都很晚很晚。也因為這次，我對他的那把敬和愛的火，又重新燃起。我下定決心，一定要學好這一門。
我深深地感激那一刻，它就像是時空隧道中的火星，足夠讓我心中的火焰再次燃燒。終於，在那百花凋零的晚春，我以令我驕傲的收穫離開了這所國小，又開始了新的征程……
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