光陰似箭，日月如梭，一晃六年過去了，我在某某學校已經學習了六年。在這段悲傷離合的歲月裏，有不計其數的人和事，但最讓我感激的，是她。
她，是我的第八個同桌，雖然只跟她相處了一年，但她給我的印象卻深深地印在了我的腦海之中，讓我的性格、行為習慣不再像以前那樣。
以前我的性格非常暴躁、急躁，就拿我的東西來説，別人想借，我給都不給，就連別人碰一下都不行。為此，我在班上的朋友也少得可憐，自從她換到我身邊後，我還是跟以前的時候一樣。有一次，我的筆忘帶了，沒辦法寫字，一開始想向別人借，可轉念一想，我平時那麼對待他們，他們會借給我嗎？就在我十萬火急的時候，我忽然覺得有人碰了碰我，一看，原來是她，她的手裏拿着一支鉛筆，見我轉過頭來，她把筆放在桌子上，並對我笑笑，只管自己做作業了。這時，我覺得臉上火辣辣的，不敢正視她。從此，我的性格不在那麼暴躁了，別人向我借東西，我總是借給她們，班裏的朋友也漸漸地多了起來。
我的成績以前在班上排倒數第幾，老師總是把我們這些倒數前十名的好同學用粉筆寫在黑板上。我成績不好是因為我的話特別多，上課和同桌説個沒完沒了。她換到我身邊時，我就沒機會説活了，一上課，你看，她坐得筆直，一句話也不説，我閒着沒事，就也認真聽起課來。説來也奇怪，我覺得這堂課過地特別快，一下子就是下課鈴，老師問的問題我也會答了。後來，我只要遇到了不會的題，就去請教她，她也總是耐心地給我講解，因此，通過那一學期，我便不再是倒數前十了，這都得感謝她。
雖然她現在轉學了，但她的印象卻永遠地留在了我心中，我要謝謝她！
同桌的你，我沒話可説。不知道是不是上天對我的獎賞，還是你我的緣分，我們坐在了一起。與你相識，我的學習生活出現了一番“新戲”。
你知道嗎，你的嗓門超大。每到課間，你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我帶到菜市場去。你也真的很愛吃。每到課間，我總找不到你的身影。可上課鈴一響，你就準時出現，看你口中喝的，手裏拿的，就這樣大模大擺地走進來。那香味啊，頓時傳開。你很有創意。多好的句子也能被你弄得亂七八招的，什麼“遊戲王，沒前途”，真叫我想拼你一場，可惜我鬥不過你。
你時常讓我捉摸不定。一會好認真，一會又好出心。説你是個愛乾淨的人，我不敢否認，説你是個骯髒的人，我更不敢否認。你看你：書桌上是整整齊齊的書，而抽屜裏卻全是食品袋！有時，你也愛自誇，自己做對了什麼，都愛高喊着：“噢，真棒！”，還説沒有什麼是你辦不到的；當測試試卷是高分，我向你祝賀時，你卻説：“吔，***咧，我全是蒙的！”可這是真的嗎？我可不相信你的估計準確率會如此之高。
你知道嗎？在我的眼裏，你是個怪人。明知是期考了，你還在嘻嘻鬧鬧，沒有一點準備迎考的意思。難道你是很有把握了嗎？不，你根本就沒有複習過，這從你“夜間提燈”中可以知道。
同桌的你，有時很幼稚，就像是個需要人保護的小妹妹，而有時你又很成熟，就像是個大姐姐。你很大方，有什麼忙需要幫的，你都會盡力而為，而有時你又很吝嗇，別人拿去了的東西，你又要要回。同桌的你，沒大沒小，胡説八道，幽默自在。你相當開朗，跟你在一起我相當快樂。別人都説你的名字很好聽，但有多好聽我倒不知道，可將你的名字從後讀起，再加上一些創意，我就知道是“一個童真的孩子挽救了一棵小白菜”！
同桌的你，呵呵！
説起同桌的你，我真不知道是該説你好，還是説你不好。你學習成績優異、助人為樂，可美中不足的是你不大講究個人衞生。
一次，正當我轉過頭來看你時，差一點就想吐。你那長長的，就像兩條龍的鼻涕，馬上就要越過你那嘴脣上的懸崖流進你的嘴裏。
我想：你一定會像吃麪條似的吃進嘴裏，可就在那零點零一秒時，又被你果斷地吸了進去，不過由於太長，你一下子沒有吸完，趕緊又來了兩個“連發”，才把你那兩條“長龍”召回了“龍宮”。我又想：
不一會兒，兩條“長龍”又會游出洞來。果然，不出我所料，“長龍”出洞了。
不過，有一件事你讓我終身難忘。
記得有一次，你走路時不小心把我的墨水瓶撞翻了，你連對不起就沒説地聲，就揚長而去，我非常生氣，罵了你一句。為了報復你，我也把你的墨水瓶撞翻，你見了冷冰冰地對我説了一句：“放學我找你！”，我當時心想：你一定會找我算賬的。放學了，我想起你那句冷冰冰的話，還特地約了幾個順路的同學一起回家，這時，你從人羣之中向我跑了過來，我心裏咚咚直跳，趕緊從書包裏取出尺子，緊緊握在手裏，連忙加緊向前跑，你更是緊追不捨。你很快地把我追上了，我舉起尺子準備着，可沒想到的是：你居然向我敬了一個隊禮，並拿出一瓶墨水對我説：“這是我用零花錢買的，賠給你，讓我們和睦相處吧！”説完就跑了。
看着你那“白加黑”牌襯衣，望着你那漸漸遠去的身影，我突然想起了一句名言來：人不可貌相，海水不可半量。對他不假思索地説道：“同桌的你，你要是能做到外表和心靈一樣的美，那該多麼的好呀！”
時光，過去了就不會再回來，只留下細細碎碎的影像和美麗的記憶。然而，一些人、一些事，不管時間的沙漏怎麼過濾，都揮之不去。時光的留聲機向前旋轉、旋轉、再旋轉，哦，我想起來了！
上課了，偷偷支起書，遮住臉，打起了盹。迷迷糊糊中，老師忽然點了我的名。站起來，捏着書，我茫然地看着老師，不知所措。驀地，同桌打來了“小電話”：“第三題，答案是……”我結結巴巴地應了老師的差。
那時的我無力抗拒漫畫的誘惑，放假時總會不由自主地奔向報刊亭。老師和家長的勸告，我全聽不進去。在考試和作業的雙重壓力之下，我總能忙裏偷閒，看得不亦樂乎。
“明天考試，請同學們認真複習。”瞬間，班裏就像炸開了鍋一樣。同桌拍着我的肩説：“平時看漫畫，臨時抱佛腳啊！”語氣裏充滿了安慰和提醒。她隨手從書堆裏撈出一本提綱，哇啦哇啦地背了起來。我白了她一眼，嘴裏説道：“淡定，淡定。”她一臉凝重地回我道：“等着哭吧！”
結果像她預言的那樣，平時不努力，註定遭遇“滑鐵盧”。老班找我談話，毫不留情地指出了我的不足，字字句句深深烙在我心上。回到座位上，我一把鼻涕一把眼淚地放聲大哭起來。“喂，喂……”一包面紙遞了過來。同桌一邊拍着我的肩膀，一邊柔聲地説：“別哭了，教室都要漫水了。”
那年，我因為生病休學了，她則升入高一級。那一天，我們誰也沒有哭，只是拍拍彼此的肩膀，互道一聲“珍重”，便奔向各自的方向。
如今，站在原點，看時光的列車載着我的故事、我的友情急馳而去，留下幾多美好，幾多悵惘。真的好懷念那段美好的時光……
開學第一天，我坐在座位上。老師將你的座位排在我旁邊，我們相視而笑。從此，我們朝夕相處。
你我的性格迥然不同，卻依然能夠友好相處，這使我大為詫異。
第一次見你，記得是在走廊。我靠在欄杆上靜靜地看書，而你則和旁人打鬧，無意間，你撞到了我。我抬起頭，看見你一副虎頭虎腦的樣子，穿着白襯衫，牛仔褲，一個勁兒地給我道歉：“對不起，對不起，我不是故意的，你接着看書，我不打擾你了。”我忍俊不禁，在你的話語裏，我聽不出歉意，反而如同小孩在拿到糖之後，對大人漫不經心的感謝。但我還是微微一笑表示沒關係。我轉身走進教室，身後仍留下你們一片嬉戲打鬧之聲。
平時上課，你總是不聽，班裏最淘的就屬你，這兒動動，那兒摸摸，一支筆在你手裏不停地轉來轉去。下課後，離開位置的速度最快的也是你，我還未曾反應過來，你卻早已沒影了。但就是這樣一個你，數學考試總能拿高分，英語背單詞也毫不費力……我常問你：“你腦子裏裝的是什麼東西，為什麼每次考試都那麼好。”但你卻一臉自命不凡的樣子，拍拍胸脯説：“沒辦法的事情，我媽把我生這麼好，哥也不能辜負了她懷胎十月，對吧！”我再次被你整的啞口無言，哭笑不得。但在你的帶動下，我也日漸開朗起來。
雖然你很自命不凡，但是你的執著也讓我深深敬佩。
在班裏，你的個子並不高，但你卻十分熱愛籃球。也許，這是男孩的天性。平時只有一有空，你就奔到樓下操場打籃球，你球技並不高超。一身的爛球技加上矮矮的個子，甚至有點可笑。有一次體育課無意間看見你投籃的樣子，身體一扭一扭的，像條毛毛蟲在蠕動，我差點笑得背過氣去。但你依然熱衷於籃球。平時外面下雨時，你也把乒乓球當籃球玩，談起NBA你更是眉飛色舞……終於，在籃球測試中，你過了關。
也許你現在只是一條毛毛蟲，但我堅信——智慧加毅力能使你化蛹為蝶飛向朝陽！
浮華如夢，碎了心傷；再回首，憶起的過往，只剩一聲惆悵。最初的記憶，陌生的熟悉，總在不經意間想起，但任憑時光流逝，也抹不去曾經的痕跡。
——題記
我和你的第一次正式深交，在五年級剛剛開始的時候，老師安排我和你在一起，你後來跟我説你好開心，能和一個小淑女做同桌。你知道嗎？那時我也很開心，因為你是我遇到過第一個第一印象最好的女孩。
你和我一樣，很愛笑，笑點低的要貼到地面上，你笑的樣子很可愛，小眼睛會立馬消失不見，一排牙齒會露出來，肉肉的臉上會出現一個小酒窩。在我心中，你的笑就像一個小太陽，時刻温暖着我。
慢慢的，我們越來越好，成為了最好的同桌。我在學習上有困難時，你會主動來幫我，你遇到些問題時，我會主動來幫你。因為，好朋友之間就是要互相幫助。
和同桌的你在一起發生過的事，很多很多。我們像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清涼的泉水，純真甜美；像那綿綿思情的樂曲，優美動聽；像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我的心中。最好的友情是你不説，我能懂，好朋友不需要多麼華麗的語言。而你我就是這樣：可能是一個眼神，也可能是一個手勢，更可能是沉默不語，坐在對方旁邊都會想到對方在想什麼。
但有時候，我也會想：總有那一天，畢業的倒時鐘響起，我們有太多不捨，太多牽掛，不知道是難過還是開心。是不是那年以後我們各奔東西，想見面都難，但我覺得，有緣一定會再相逢。
我的同桌——齊梓程。等蠟筆小新長大，等湯姆抓到傑瑞，等灰太狼吃掉了喜羊羊，等光頭強成為了百萬富翁，我們在分開，好不好？
時光荏苒，轉眼間跟你一起同桌半年了。我們一起做過的卷子，開過的玩笑，一起吃過的糖，成了我們美好的回憶。你就是一個陽光開朗的男孩韓浩然。
半年的時光將我們們的心緊緊粘在了一起，你是帶給我許多快樂與樂趣的同桌了。想想之前我們制定的日計劃和周計劃爭先恐後的要分出勝負分出快慢時臉上消不散的笑容。總覺得是多麼美好，每天望着你自信健壯堅定的步伐衝我笑着走進教室，我便知道我的一切煩惱將雲消霧散。他就是我的福將。儘管鬧過心吵過架。但是下午的一包糖一塊巧克力，那些雞毛蒜皮的小事都遺失在悄悄吃糖的笑容中了。
但是自古以來合久必分嘛李老師認為我們説話嬉笑，成績下滑的原因。把我們給調開了。雖然有些期待但仍有不甘總覺得上課旁邊彆扭。缺少像韓浩然這樣上知天文，下知地理，中曉人和，陽光快樂的死黨很不習慣無奈。無可奈何花落去。現實中我們不得各奔東西但經歷過的，就成了美好的回憶。
不做同桌了但是望着他健壯的後背總能想起往事，那次月考他考的不好，她得知成績而憤憤不平卻不放棄依舊樂呵呵的臉是我不會忘的。還有上學期的體育考試。一些特殊的原因，大家起泡不好，這卻不影響他的超常發揮一溜煙的跑到第一就這短短的五秒成了他與我開心炫耀的事情。還有他上課新學了一套體育健身拳實在是蹲不下去。還有他熱愛學習把地理卷子都帶到了操場邊上體育課邊寫卷子。給個畫面浮現在腦海中真是似曾相識燕歸來。
他總愛説我只是一個12歲的孩子。沒錯就這樣一個單純不害他人的善良的同桌。願我們的美好回憶如流水般淌進我們的心扉。
我的同桌是李夢潔同志，李夢潔同志是個好同志。
她有一頭又細又長的黑髮，紮成高馬尾。有時一揚一揚的，有時安靜地垂在耳側。可能是全班女生頭髮最長的了。標緻的五官雕在面孔上，雖然普通但卻有一種無形的範兒。
雖然有的時候李夢潔同志總是傻得可愛，但不得不承認，她自成自己的一道風景線，她只做她自己，她活出屬於自己的一種範兒。
雖然她成績並不優秀，但人品卻很優秀，努力，是屬於她自己的範兒。那次考試結束後，意料之中，她的成績總是不太好，她的心情有些低落，但並不影響她的熱情。總在思考的她，終於靠自己修改一道又一道錯題，總是樂於鑽研的她，終於靠自己收穫老師無聲的讚許，總是認真努力的她，終於在下一次取得了進步。李夢潔是個好同志，“好”在無論多少困難也無法阻礙她前進的步伐。努力，是她的範兒，是她自己一道風景線。
勇於面對，是屬於她自己的範兒。“好同志”也有犯錯的時候，但她並不逃避懲罰。提問未過時，只是小聲嘀咕幾聲，下了課還是一溜煙跑沒了影去了老師辦公室。呦，蠻自覺嘛，領罰也這麼積極，沒誰了。還記得一次追查擾亂體育課紀律的同學的楊老師因沒人承認而大發脾氣，李夢潔同志是當時被追查者之一，她坐立不安，時不時問我該怎麼辦？我説算了吧，老師還不一定能查到呢。但在她的再三猶豫下，還是第一個站起來向老師認錯。我並不能知道有多大的勇氣鼓動着她，但我只知道，那一刻心中對她充滿崇高的敬意。最後老師只罰了她一篇檢討並向體育老師認錯。李夢潔同志，是個好同志。“好”在無論犯下多大的錯誤都毫不退縮。勇氣是她自己的一條風景線。
同桌，你並不知道這種範兒的存在，因為它融於自己的一言一行，融於你心中那深處的想法。
同桌，你並不需要別人風景的陪襯，因為你自成風景。
同桌，你就是你，你只做你自己。願你能為此驕傲地永立世間。
在悠揚的音樂聲中，同學們陸續走進教室，一臉嚴肅的歷史老師已在講台候着了。
我和她緊張地坐在座位上，眼死盯着歷史課本，手冰涼，心跳的飛快。自從歷史老師施行“提問制”後，我和她的歷史課，都是在這樣的提心吊膽中熬過來的。
“來！”歷史老師手一指，她顫巍巍的站起來，不算流暢的回答了老師的問題，勉強過關。之後，老師又提了幾個人。本以為老師會放我一馬的時候，老師還是叫起了我的名字。不過還好，我背過了那道題，興奮地坐了下來，和她相視一笑，開始了歷史課的學習。
她就是我的同桌，梳着粗長的馬尾，長着嬌小的個子，任哪個老師來看，她都是一個可愛、文靜，學習還可以的好女孩，但是我卻知道，在她那文靜的外表下，隱藏着比爺們更爺們的脾氣。
自習課上，她後桌的那名男生把腳放到了她椅子上，只見她臉色一黑，扭過頭生氣的説：“蹬什麼蹬，找事？”那位男生只好把腳縮了回去。她還不罷休，一邊把椅子往前搬，嘴裏還一邊嘟噥着“真是的！沒事找抽型的！”。
當然，她的這種“爺們”脾氣只限於男生，對女生而言，她一直都是很友善的。而我是個例外，對我，在她瘦弱的身軀裏有着比我強一百倍的自尊心和求勝的倔脾氣。
她的這種脾氣體現在各科作業中。做題的時候，她喜歡和我對答案，但又一直堅持她自己的觀點。在老師講解的時候，如果她的觀點正確，她就會以一種勝利者的姿態説：“看吧！嘿嘿！”而如果我膽敢以同樣的口氣與她這樣説話，她會抱我以冷眼，不再搭理我。她那強大的自尊心是絕不可被我侵犯的。
她就是我的同桌，一個極富有特點的同桌，雖然我們之間發生過摩擦，但是我們在一起很快樂，謝謝你，楊靜。感謝你陪我度過的將近一年的時光。
我懷着光沖沖的心情急急忙忙衝進了教室，坐到了我那熟悉的座位上。我猛地一抬頭，目光接觸到前面剛剛扭過來的臉龐;嘴角彎彎地牽扯着笑容。眼中濃濃的是一種笑意，傳給我一股般温暖的感覺。我也禁不住笑了。就這樣，兩年前我接受了新來的朋友——張人夢。
我沒有想到她那樣一個外表文靜、秀氣的女孩，薄薄的嘴脣卻很是能説會道，加上我也能説，我倆就天天在教室裏海闊天空地吹了開來。她是從肇東來的，我爺爺家也是在肇東，聊起來就更帶勁了。她談着她的老師、同學。談以後、將來，眼睛忽閃忽閃着一絲光芒，黑黑的長髮在空中飄啊飄，帶動着我也不禁興奮起來。那時候，我就發現她是一個外柔內剛、活潑開朗的女孩。
而那以後，她不時地給我出乎意料的感覺，這感覺在日後的朝夕相處中，使我越發地感到她的可愛。我們每一個人都能從朋友那吸收到一些自己缺少的東西。她是個非常認真細緻的人，看她對待一切都小心仔細的神情，每每使我羨慕和佩服。我總是對待事物不認真，每當我不認真時，總會想起她對待事物認真的樣子，我漸漸地也細心起來。
她外表給人以林黛玉型和弱不禁風的感覺，沒想到她參加起體育比賽來卻幹勁十足。我壓根沒想到她會參加學校的運動會，沒想到她卻一本正經地指着報名表上的項目説：“這個，這個!”她的樣子讓我感到了那躍躍欲試的感覺。她那身體裏還藴含着巨大的能量呢!上吧，憑着她那勁頭，“鐵杵也能磨成繡花針”呢!
她還是個講原則的人，每天中午已成了同學們的作業時間，可她，無論旁邊的事物怎樣變化，她仍舊每天一筆一劃地練習着鋼筆字。幾個星期下來，無氣派的字，早已變成了另一副模樣。看她捧着被我表揚的字嘻嘻笑的時候，我不禁覺得，她是一朵發出淡淡清香的花。
這兩年的相處裏，有一句話安在她身上正合適：“人不因美麗而可愛，而因可愛而美麗!”
我的同桌是潘晟航，中等個子，白皙的臉上點綴了幾顆淡淡的雀斑，眼中閃爍出智慧的光芒。
他在我們班中並不活躍，有時還顯得有些內向。與他相處時間長了，我從他身上看到許多值得我學習的優點。他知識淵博，見多識廣，課堂上總能聽到他侃侃而談，妙語連珠，常使我自歎不如；他勇敢正義，正直坦誠，班級中總能看到他挺身而出，仗義執言最令我佩服的還是他的熱心腸。
“叮鈴鈴”美妙動聽的下課鈴響了，我打開數學作業本開始奮筆疾書。這時，耳邊響起袁老師的提醒：“謝藝，記得去問英語作業哦！”看着作業本還未完成的一道題，想着袁老師的提醒，我不由地皺起了眉頭。我臉上一閃而過的表情被我的同桌潘晟航看在眼裏，他拍拍我的肩，樂呵呵地説：“謝藝，我做完作業了，我去問英語作業吧！”還沒等我道謝，他已經一溜煙兒跑了出去。過了一會兒，他氣喘吁吁跑進來，喘着氣對我説：“餘老師不在！”我衝他淡淡一笑説：“我放學前再去一趟吧！”
下一節是書法課，我埋頭認真地練字，當我完成寫字作業抬起頭來，發現同桌的位置空空的。我心裏想：他去哪了呢？正當我抬頭張望時，教室門口響起了一聲“報告”，那不就是我那“失蹤”的同桌嗎？他微笑地走進來，遞給我一張白紙，上面是餘老師清晰的字跡，記錄的正是我們今天的英語作業。
原來，他早早完成了書法作業，看我正在忙碌，他就悄悄地向書法老師請了假，去問英語作業了。看着他微微泛紅的臉龐，額頭，鼻尖上細細的汗珠，我不由地被他的熱心腸感動了，衝着他甜甜一笑，他也淡淡衝我一笑，彷彿在説“舉手之勞而已！”
這就是我的同桌，是個熱心腸，助人為樂的男孩，能和他做朋友真是一種緣分！
我的同桌長着一張不太標準的瓜子臉，粗粗的眉毛下面有着一雙嫵媚的閃閃的眼睛。眼睛下面有着一個小巧玲瓏的“水晶”鼻子，鼻子下還長着一張櫻桃小嘴，整個一“小美女”。他就是張藝 騰。
因為他的長相，可沒少讓我們班大多數女生嫉妒。當然，也包括我在內。而我有時就想不明白了，你説他一個大老爺們兒咋就長這麼好看呢？為此我可沒少欺負他。天天一看到他的臉就會對他唱 “九妹九妹，漂亮的妹妹……”
但是你別以為他的性格不怎的，因為他自戀的沒天理，嘴邊天天嘮叨着“大膽奴才，見到本大少爺還不快快下跪”或是“看哥多帥吧！咋》羨慕嫉妒恨吧？哈哈哈哈！”看，自戀吧！不過你不要 以為他只有一身的臭毛病，他也是有優點的。
就比如説誰忘了帶水卡呀啥的，他都會向你伸出“援助之手”。不過，你可別指望他向你資援筆，因為他的筆都是我給他資援的。
不過，他在學習方面也幫助我。因為數學一直以來都是我的軟肋，而張“美眉”的數學一直是很不錯的。所以我就經常向他問一些題呀什麼的，而他總是認真的教我。就算是一道很簡單的題他也 會不厭其煩的教我直到我明白了為止。而我有時也會對他有“幫助”。就比如説一道題在他給我講會了後，我就會故意繞他，最後反而把他給繞迷糊了。
他還有一個令我想不明白的特長：吹笛子。我就想不明白了，像他這麼愛動的人怎麼就會規規矩矩的去學吹笛子呢，他怎麼坐（站）得住呢？不過不可否認，他吹得還真不錯，在校園文化節上我 總算是見識到了。令人如痴如醉，不可自拔。
而且我們兩個在學習方面還可以“互補”。他教我理科知識，我教他文科知識，真是一舉兩得呀！
説實話，我這個同桌真是不錯。長的“美”不説吧，數學成績也不錯，還樂於助人，你是不是也想讓他當你的同桌呢？
這就是我的同桌。同桌的你讓我喜讓我恨。
“明天你是否還記起，今天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們早已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每當耳邊響起這首《同桌的你》，我第一個想到的便是你，雖然我們同桌只有短短一年時間，但我們的友誼已讓我無法忘記你！
你是那樣的平凡。你的長相併不出眾，並由於學習成績不好而成為了我的同桌。你是一個不喜歡説話的人，而且據我觀察，你喜歡發呆。課間10分鐘如果沒事做你有9分鐘在發呆，剩下一分鐘在進入狀態。你幾乎沒有運動細胞，籃球不會，乒乓球差的要命，只有羽毛球一般般。這樣平凡的你，讓我看到了你的不平凡。
你是那樣的樂觀。你的成績雖然不好，但你從不氣餒，每次考試都認真複習，成績終於有所提高。有一次成績出來後，我依舊未能超過第一名的女生，非常傷心，是你在鼓勵我，讓我最終成為了第一名。是你讓我學會了樂觀的面對生活！
你是那樣的寬容。每次課堂上的小組討論，都要向後轉身，而我的手中習慣拿着筆，每次轉身總是不小心在你潔白的校服上留下一筆，對此我充滿愧疚，可總也改不了，而你不但不生氣，還開玩笑説：“一天討論兩次，數一數衣服上的線條，就知道今天星期幾！”是你讓我明白了要對別人寬容！
你是那樣的執着。你的乒乓球技術差，我的乒乓球技術好，再加上當時流行乒乓球，於是你便像個“跟屁蟲”一樣纏着我當你師傅，在你的死纏爛打下我只好答應每天下午陪你練球。由於你技術不好，打出的球飛的很高，於是我便控制不住自己抽球的慾望，我一次次的糾正你的錯誤，球一次次的從你的耳邊呼嘯而過。看着你氣喘噓噓的樣子，我勸你休息一下，而你卻堅毅的搖搖頭説：“繼續練！”看着你一次次往返撿球的身影，我的心被你深深的打動了。是你讓我學會了執着！
過去的日子漸漸在心中消逝，而我卻無法將你忘記，你的平凡、你的樂觀、你的寬容、你的執着……
前幾天，刷微博時候看到又有校服走到婚紗的愛情，突然想起了老狼的那首經典《同桌的你》，那些年，所有情竇初開的悸動，和小小翼翼的試探，為的都只是不想打破與你之間的那份單純的美好，可是時間易逝，這麼多年我們一步步成長，從國小到國中、高中，再到大學，我們換了多少個同桌，身邊的人來來去去，留下的還有多少值得紀念的回憶和至今還在聯繫的真情。
我並不是在肯定時間會帶走一切，恰恰相反的，時間篩選過，會把最珍貴的留下。
因為有些讀書時候的朋友，直到現在還一直聯繫着，包括有些同桌也是，比如説她。
跟瑤寶是高中那會兒認識的，高一的時候我們就在一個樓層，還是在隔壁班，但是因為老師都不是同一套，所以我們之間的交集並不多，即便打過照面，也是匆匆而過，不做停留。可是緣分有時候就是這麼奇妙的啊，隔着山，隔着海，只要你想，我們就能相遇。
於是到了高二，分文理科，我們一個偏愛文字，一個對英語有着特別的執着，順理成章的我們兩個就在文科班相遇了，還剛剛好分到了同一個班，你肯定不信，就是這樣機緣巧合的，我們倆後來又成為了同桌。一開始兩個人都是鋒芒畢露的性格，誰也不退讓，確實沒有關係好到哪裏去，後來因為太多日常的小細節，我們越來越發現彼此是那麼相契合，有時候不用説太多，互相都懂對方在想什麼，這大概就是種默契吧，可遇不可求。親愛的，謝謝你做過我的同桌，花哨的話就不多説，以後的陪伴給你。
時光飛逝，五年的國小生活快結束了。五年我和不少同學做過同桌，有郭霖庸、李澤泰、李珂炎……我印象最深的是王梓丞。
王梓丞，我們稱他“大炮王”。天天吹牛説他家裏有十多套別墅，付家有個王家大院，那裏全是他家的，自己有十幾萬的零花錢。他見誰都吹，他吹牛不分時間、地點，不分場合，我笑話他説：“編了幾個版本了”。有一次，孔老師在講台上講着倒數這一課，他只喊簡單，便湊過來和我講起了他家的家產幾他那神經病的弟弟，孔老師讓同學們做題，可他認真的給我講他的弟弟，“沒聽見”，嚴厲的孔老師看見他説話走過來，説：“什麼事情，我也聽聽這好事。”結果……
他身上的壞習慣不少，但優點也不少，比如説：大度、樂於助人。曾經有件事深深刻在我腦海裏，怎麼也忘不掉。那是三年級的時候，流行“三八線“，我看見王梓丞雪白的襯衫袖子，腦子裏閃現了一個餿主意，雪白的襯衫袖子與墨水……嘿嘿！我忙從文具盒拿出了一支墨水吸得飽飽的鋼筆，擰開蓋子悄悄地把幾滴墨水滴在了“三八線”上。我心中默默地想：“只要他一越過“三八線”就有他好看”。可剛要放鋼筆，我碰到了桌上我削的尖尖的鉛筆，筆一下掉在了地上，筆尖斷成了兩截，我沒有帶鉛筆刀，一會兒，又要上美術課，我一定畫的不好。正想着，這時候一支鉛筆“啪”一聲被放在了我的桌子上，是王梓丞放的，“拿去吧！”“啊……謝謝”。頓時我的心被內疚填滿了。
五年的國小生活轉眼即逝，我們即將告別美麗的學校。離別之際，我想和你説：“希望你能在學習過程中步步升高”。
我是多麼感謝上蒼，因為今日今時能遇見同桌的你，你那明媚的笑容温暖着我冰冷的心，你那善良的舉動，像一絲絲甘泉流入我乾涸的心田。你是我生活的榜樣，你就是我前進的方向，你就是我的同桌。
像星星一樣明亮的眼睛，白嫩的鵝蛋臉和一張總是愛笑的眼睛，就組成了同桌的你，你不僅長得十分漂亮，心底還尤其的好。
因為剛轉到這個學校，我並不認識這裏的.每一個人，膽小的我像一隻剛扎入孔雀羣的野鳥，不知所措，是你微笑着介紹着自己，並熱情地詢問着我的名字，而且還温柔的對我説，我們可以做朋友嗎。很快你便成為我在這裏認識的第一個好朋友，你成為了我心目中品德最好的朋友。
那幾天，天氣異常冷，因第一次上住宿學校，所以我並沒有帶一些暖和的衣服，然而結果就是我被凍得渾身發抖，鼻涕直流。雖然我在不停的搓手，但顯然沒有什麼效果，這時只有你關心的對我説：你很冷嗎？我點了點頭嗯了一聲。話音剛落你便脱下你身上僅有的一件外套，披在了我的身上。
我感覺到一股暖流在我身上散開，我吃驚了抬起來頭，並説道：把外套給我，清晨你不冷嗎？在那種天氣下你穿的也不多，你裏面只穿了一件短袖，你卻説：不冷，我還熱呢！
你剛把外套給我時我便看到你的身體不經意的發抖，看到這裏，我立刻把你剛給我穿上的外套脱了下來，你急切的説：別脱了，別脱了，你脱了，我也不穿。聽到這裏，我在眼裏打轉的淚立刻便流了下來，最後我在這個冰冷的早晨，穿着你温暖的外套，你卻受着早晨的寒氣。
大家猜猜這位可愛的人兒是誰呢？她就是我的同桌吳舒杭，她做的每一件事，就如同盞盞明燈照亮了我前進的路。
時光如流水匆匆而過，紅了櫻桃，綠了芭蕉。每憶起匆匆那年，我們同窗學習，一起歡樂，一起悲傷。往事總是那樣美好，美好……只可惜人走茶涼，往事不再了。
同桌的你是個“兩面派”的男孩。上課時，你總是那樣靦腆，回答問題時羞答答的，沒有底氣。一下課，你卻像掙脱出籠裏的小鳥一般，立刻飛向操場，“轟轟烈烈”地玩一場。
同桌的你和我有許多暗號。“老話”是否記得呢？上課時，我只要與你交換一下眼神，比一個手勢，我們能神不知鬼不覺地交流起來。我每節課都會用手勢問你：“還有幾分鐘下課呀？內急啊！”你時而爽快回答，時而卻裝作沒看見，把我急得火冒三丈，你卻在一旁偷笑。
同桌的你，和我一樣，都喜歡捉弄人。我們一起把“隱形墨水”灑在黃薇薇身上，把她弄哭了，可幾秒之後墨水消失了，薇薇又“嘻嘻”地笑了起來；我們還一起玩撕名牌，你裝作差點被雅鑫撕到，又不小心把手撞痛了，趁雅鑫愧疚地向你道歉時，我抓住機會把雅鑫的名牌撕了，不料，與雅鑫聯盟的吳其坤把我撕了，真是“螳螂捕蟬，黃雀在後”啊！
同桌的你，踏上了異國他鄉的土地。五年級下學期，你移民去意大利了，我心中縱有一千萬個不願意，也沒辦法的，終究無濟於事。正如蘇軾所説的：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。是呀，天下哪有不散的筵席！
匆匆那年，想要伸手挽留，卻留不住，感歎時間不等人！為何不多給我一些留戀的機會啊！也罷，歲月就是這樣無情的。就讓這段美好的往日時光成為我人生中最美的珍藏！珍藏在我心底深處，化作一道烙印，永不抹去！
剛剛開學，老師就重新排了座位，我強忍緊張不安的心情，生怕再分到黑我黑得“體無完膚”的那幾位坐同桌。
當老師點開文件的一剎那，我急急忙忙地尋找着自己的名字，目光定格到一個不怎麼熟悉的女孩身上——宋碩，可愛又乖巧的名字。
這個留着齊劉海的女孩擁有一雙清澈的眼眸，絲縷的頭髮根本抵擋不住的靈氣使精緻的五官活潑又不失俏皮。
從軍訓時開始的緣分奇妙不已，某一天的訓練我們站在一起，腳上的鞋成為我們關注的焦點，“好巧，我們穿一樣的鞋！”也許是從那時起，成為同桌的事實就生了根，發了芽。
同學之間的慢慢熟絡，我也漸漸對她有了一些瞭解，什麼事都不能阻擋她對小黃人和巧克力的熱愛。實不相瞞，如果你留心觀察一下宋碩，就會發現她對小黃人“狂熱”的愛，筆袋上各種各樣的小黃人，變着花樣向你問好，運動會上背了個小黃人的包，格外引人注目。
在我眼裏，宋碩可是個特別禮貌的女孩子，借什麼東西都要説聲謝謝，一些細小的事情我都記不住，她卻都放在心上。撕學案時小心翼翼地用小刀裁，裁破一小點口都要連聲説對不起，自己總是拿走損壞的那一張。
她每天都在笑，看起來特別快樂。
上課她也不怎麼講話，絕大部分時間都靜靜地聽課，只是偶爾有時候會小小的犯困，為了這個她還特意叮囑我，如果她困的睜不開眼就用胳膊肘懟她一下。每次一懟她就立刻清醒，又回到聽課的狀態了。
午休時，她總是會在打鈴前的最後幾分鐘，抱着一個“有口無肛門”的熊，趴在桌子上休息，每當她睡眼惺忪地抬起頭來，劉海總不安分地翹起來，好生可愛。
與她相處久了，你會發現她是個特別友好、可愛有笑點的懂事女孩。
這就是我那個超喜歡小黃人和巧克力的同桌――宋碩啦。
“明天的你是否會想起，發神精的你？明天的你是否還會想起，你乾的那些壞事？”聽這是我給你神經病同桌——向志文，寫的歌！
我的同桌，一個小矮子，頭上光溜溜的像一個電燈泡，那頭頂的疤痕，還總是説和妖怪大戰留下的，一雙大眼睛轉來轉去，性格開朗得要死。他便是向志文，我的神經病同桌。
一天早上，第四節課上課了，我同桌的“鬧鈴”又響了，每天早上或下午，最後一節課時，是他神經發作的時間，因為快放學了，他就快回家了，自然人來風，“哎呀！你煩不煩呀？別在動組長的帽子了，在動，在動信不信你姑奶奶我打你幾巴掌？”“哎，別別，我不弄了……”“這還差不多”。過了幾分鐘，何志文又神精出問題了！他忽然拉了拉我的衣角，説：“張林煜姐姐，我的好同桌，求你了打我幾巴掌，好嗎？”我聽了這話，心裏想：這廝不會又來套路我吧？但套路我何必打呢？想了又想，我瞭解他的心願，一巴掌扇了過去，他的手上就留下了我的手印，他呢？傻傻的笑了笑，又接着發神經病了！
還有一個星期三早上，我們一羣女生手挽手向女廁走去，這時他一個箭步“飛”到女廁門前，我來了個“豁虎跳”，到他身邊，一個大吼：“何志文，你又發神經呀！這是女廁，男廁在右邊，他一臉茫然，看了看上面的標誌，才知走錯廁所了！這件事不知被那個“大神”説出去，傳到了老師耳裏！班主任“火冒三丈”，讓他多做一些作業，回到位子上，我也是一時心軟，動手幫他減輕了負擔。
最後，他還是好了傷疤，望了痛的那種，你看，他又在課堂上“眉飛色舞”把教室搞得“雞飛狗跳”了！
“您會記得明天，您昨天寫的日記嗎，或者您是否仍然記得明天，那個最愛您的人，老師沒有記得，您無法猜到的問題，我還不小心把照片翻了個面，餐桌上的您也一樣，送給您感傷的人，看到您的日記，長長的頭髮，給您結婚禮服的人。”
這是《同桌的你》的歌詞，它是一種美麗的悲傷歌詞，讓人想起數千個人。
眨眼間，您已經變成了我以前的桌子。同時與您在一起是多麼偶然，從來沒有想過我會和您坐在同一張桌子上，從那以後我再也不想與任何人坐在一張桌子上了，我也不知道為什麼。回顧過去的日子，我真的很瘋狂。它也吸引了很多關注和諺語。但是我不介意，因為我們只是純友誼。聽他們説，你是那種與人不親近的人（非常冷，很少與人交談，尤其是女孩）。但是我很幸運，我們倆都聊了很多。因此，它已成為異性的最好朋友。我仍然記得我們在學校路上的足跡；談笑的記憶；吵架的不滿；太多的記憶無法珍惜。有時我會很自我約束，但您總是比我更任性，我必須為難。我總是説我必須測試您，但是我並沒有每次都測試。
我仍然記得八年級上國中的時候（當時您不在同一張桌子上），您威脅我説如果這次我不能測試您，我會和我一起破裂的。我知道您只是想讓我測試良好，即使您表現不好，也不會與我分手。我沒想到我真的測試過你。但是當時我還是有點不滿意——。您的分數下降了，下降很快，很快！
在同一張桌子上的你，在同一張桌子上給我帶來幸福的那個。我只想告訴你，朋友們，在同一張桌子上，你必須快樂，你必須提高自己的成績，然後來嘲諷我！我記得我在路上。
你是否還記得，你曾寫下的日記，那個愛笑、樂於助人、愛搞惡作劇的你。
你長得虎頭虎腦，高高的個子，還有一雙烏黑髮亮的大眼睛，你鼻子下面還有一張能説會道得嘴，你喜歡穿一身運動服裝。
你愛搞惡作劇，記得有一回，做卷子的時候，我的筆竟沒水了，向你借一根，你卻給我一根沒水的筆，我只好向別人借，當下課了，我還沒有質問你，你就早一溜煙的跑出了教室，我想這是什麼人呢。一上課，你卻還對我嬉皮笑臉。從這件事以後，我都覺得你不是什麼好人。
但有一件事，讓我改變了對你的看法……
那是一天下午，天氣本是晴空萬里，雷聲閃過，轉眼間，傾盆大雨從天而降，黑沉沉天彷彿都要塌下來了，別的同學有家長接，我沒有，我又沒帶傘，你因吃小飯桌把傘借給我，我本想推辭，但轉念一想，雨這麼大，學校裏我家又很遠，我只好答應，我問他怎麼回家，你説你家離學校很近，後來我才知道他家離學校比我家還遠，那天他回家全身早已濕透了。第二天，你竟沒來上學，我的心中充滿了疑問。第三天當我把傘還給你時，我問你昨天為什麼沒來，你只是微微一笑，我也就不好意思再問下去。這件事我也是後來才知道，你感冒了，我心中十分的慚愧。在以後的校園生活中你我互相幫助了許多困難，我覺得你有時總愛搞惡作劇，但你是那麼樂於助人。你的學習成績又特別好，但你總比我差一點，
你多麼希望你能超過我一次，也是很滿足的。
你我雖只相處了短短一年，但我相信，彼此給彼此留下的印象是很深刻的。他是誰？他就是我的同桌。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記曾經最愛哭的你……”伴着陣陣悠揚的旋律，思緒回到了一年前……
還記得那個學期嗎？期末衝刺階段，老師把你安排到我的旁邊，那時我跟你很生疏，誰也不認識誰，我也不太看好你。
有一次數學考試，丟三落四的我又忘記帶筆了，我小聲地對你説：“你有鋼筆嗎，借我一支。”讓我不相信的是你竟然二話沒説，毫不猶豫地把自己手中的派克牌鋼筆給了我，自己卻從文具盒裏拿出了一支筆頭都歪了的鋼筆留給自己用。不幸的是這件事被老師給發現了，她可沒那麼想。考完試之後老師把我和你一起喊到了辦公室，生氣地問：“你們倆剛剛考試一直在交頭接耳，是不是在對答案啊？説！”當我正準備説鋼筆的事時，你卻一本正經地説：“老師，是我不對，是我向他問答案的，都是我的錯，你批評我吧，和他沒關係。”老師毫不猶豫給他的試卷扣了10分。
從那以後，我每天開始好好地打量着你——濃黑的頭髮，小小的眼睛，高高的鼻子，能説會道的小嘴。
有時我看你看久了，你還總是會説：“是不是我長得太帥，看呆了？”“臭美！”我們每天下課都會説説笑笑，學習上取長補短，生活上分享快樂，成為了一對形影不離的好知己。
五年級要分班了，我們只做了兩週的同桌就要分開了，雖然彼此心中都有不捨，不過也只能衝對方笑一笑，我堅信我們的友誼不會因為距離而改變。
回想起了那些事，眼眶有些濕潤了。我從我的成長記錄帶裏翻出了你的照片，你笑着，笑得那樣燦爛，我也笑了，不過嘴角上揚的一瞬間是苦澀的。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記曾經最愛哭的你……”同桌的你，好久不見了，你，還好嗎？
你戴着一副黑框眼鏡，白嫩嫩的皮膚，一笑潔白的牙齒就露了出來。同桌的你，是一個幽默帥氣的男孩。
快樂
一縷春風吹過，冰雪融化，萬物復甦，兩隻小鳥一前一後地追趕着。“快點，第二排最右邊的那個位置。”我迅速地跑了過去，慢慢地坐在座位上，你坐在我旁邊，我看看你，卻不敢搭話。我默默地練字，你拍了拍我，甩了一下你那“雞窩”般的頭髮説：“同桌，我帥吧！”一束光照在了你頭髮上，彷彿把“雞窩”染上了金色，我忍不住哈哈大笑。
與你同桌，收穫快樂。
無奈
陽光從窗外撒下，在課桌上調皮地跳躍着，兩隻小鳥在樹上嘰喳不停。你寫完卷子，時不時偷瞄一下我的答案，我用凶煞的眼神望着你，內心的小火苗燃燒了起來，小聲説：“幹啥？一個學霸抄我的數學題，不怕考零分？”你笑了笑説：“切！我才不稀罕，只是幫你對一下答案而已。”説完，頭又轉過來，我用書本打了一下你的額頭，這一幕被老師看到，扣了我三分，我翻了翻白眼，你如小狗似的吐了吐舌頭。
與你同桌，甚是無奈。
感激
天空烏濛濛的，烏雲把太陽公公遮了起來，屋檐下兩隻小鳥互相靠在一起。不知什麼時候，你來到我身後，大聲地説：“喂！怎麼不回家？”這一喊，差點沒把我嚇死，我皺着眉頭説：“我得去給老師送書。”你的眼神裏充滿了温暖，望一眼，彷彿內心被融化。你打個響指：“別發呆了，走吧！勉為其難送你一下。”“今天你不是有鋼琴課嗎？”“老師有事請假了。”就這樣，我們兩個人打着一把傘，走在雨裏，走一步留下一步的腳印。
與你同桌，收穫感激。
同桌的你，永遠是最幽默、最獨特的那一個。
還記得我們第一次見面的場景嗎？你七年級剛開學，還留着長及腰的頭髮。你笑起來很可愛。你故意板着臉對我説：同學，你看起來像我未來的同桌！這句話從那以後一直被我用來逗你。
剛開始上課的時候，我們忍不住邊説邊玩。老師受不了。她走到我們面前，狠狠地拍了拍桌子，你們兩個！能不能安靜點！再吵我就把你趕走！我們都用力點頭。老師轉身離開後，你對着老師做了個鬼臉，然後很認真的看着我説，以後別跟我説話了，真的！我是一個想好好學習的人！我忍不住白了你一眼，不理你。結果幾分鐘後你就厚着臉皮説話了。
我記得那一次，我被我媽兇狠的手毀了，把我狗的頭砍了。那天上課不敢抬頭看同學的眼睛。你一直在嘲笑我。我暗暗想，以後我會把你當私生子不理的！第二天，當你帶着和我一樣的髮型走進教室時，我很驚訝。大家都知道你愛惜自己又長又軟的頭髮，掉一根頭髮就心疼死了。你為什麼要這麼做！我生氣地問你。你笑着對我説，我帥嗎？這是今年流行的髮型。不是我給你剪的！我一點也聽不到你在解釋什麼。我盯着你和我同一段的髮型，誇張地笑，以至於流下了眼淚。我只知道那時候，我的心是柔軟的。
你，你真的是世界上最善良的人！
你會忽略遲到，只是為了幫助在路邊迷路的孩子回家；你會很單純，寧願被騙也不願意去幫助倒在路邊的老人；你還是那個從貓身上弄了一個長長的爪痕，把貓送去温柔平靜的對待的女孩。
畢業那天，你抱着我很久。很高興在最美好的三年裏遇見你，沒有留下任何遺憾。
我會很想你的，我最好的同桌！願我們相遇時依然是青春最美的。
所謂朋友，就是在看似一層不變中悄悄靠近，幡然醒悟之時，卻已反常到無話不談。
——畢十山
我和她是在八年級剛分班時相識的，我們有幸做了同桌，我們有着共同語言，我們有着同樣的偶像（當然，她是千璽的粉絲，我是俊凱的小迷妹，同樣的組合），我們有着差不多的身高……冬天，剛住校時，我們牀鋪也在一塊，睡覺時一起，吃飯時也在一個桌，吃飯時一起，在教室也是同桌，學習時一起。那段時間，我們好像就是彼此的影子。我們從一開始得莫不相識到現在的無話不談，這是一個微妙的過程。
她，高高的個子，簡單的馬尾，她之前總説自己胖，但是我認為她真的不胖，你的大長腿就是你的優勢，哈哈。外貌像一個小兔子，和她七年級在一個班的同學有的就喊她兔子，仔細看來，好像真有幾分相似。
她，是一個吃貨，聽她説，她回到家第一件事就是找吃的。上次在qq上，她説：我要去掃蕩吃的去了。我説：你是小日本嗎？還用掃蕩這詞，哈哈。她回答：形象的比喻。我説：嗯，這比喻很貼切。記得之前我們説過，應該是八年級的時候，我們在一起説以後想幹什麼，我説以後想去旅遊，走遍天下。她説，我也是，還有個地方的名吃，要吃遍天下。
她，天蠍座，天蠍座的人，就是在當兩個鬧矛盾時，不管誰對誰錯都會先和對方道歉，但是對方必須是她親近的的人，別的人就免談了。她跟我説的天蠍座的性格，這是記得最清楚的一點，生性渴望理解，卻不奢求理解。安於孤獨，更樂於孤獨。她是一個慢熱的人，一開始你和她慢慢相處，熟了你就會發現她的熱情。另外再告訴你，她是屬於“悶騷型”的，嘻嘻。
總之，挺好。
國小六年級的時光説走就走了，再翻開那被記憶封存的同學錄，我又想起了同桌的你。
也許是冤家路窄吧，六年的國小時光我和你坐了五年同桌，也許你已忘記，考試時，你問我的題目；也許你不曾想起，你讓我幫你買可樂卻買成了雪碧。也許你還記得，畢業典禮上，那首你最愛聽的《年少有為》……
你還記得嗎？那次考試，一個紙團從空而降，不偏不倚地落在我的試卷上，我慢慢找開，你竟是牛棚的“棚”不會寫，我十分無語，但也只好寫下了答案，剛想給你扔過去，才發現這時站在我面前的老師，我被拉了出去。你無助地望了望我，我知道你是什麼意思，便老師説，是我不會想問下別人的，沒有告發你，害得我自己被扣了五分，還讓老師當着全班同學的面狠狠地教訓了一頓。第二天一大早，上學時發現課桌抽屜裏多了一塊巧克力。
你有忘記嗎？那天早上，剛放學的，你給了我三塊錢，説你中年在學校吃飯，出不了校門，讓我幫你帶一瓶可樂。中午時我被作業衝昏了頭腦，快到進教室了，老想起來這件事情，便匆匆地跑了出去，買了瓶雪碧，結果你看見了，雙眼一瞪，我才知道我做錯了什麼。我隨口説了一句，“不都一樣的嘛。”你更委屈了，淚水在眼眶裏打轉，我忙答應明天再送你一瓶時，你才喜開顏笑的，喝了那瓶雪碧。
該來的還是來了，之前總説畢業是很遠的你，那天還是哭了，我默默地打開手機，放出了那首你最愛聽的《年少有為》……
真不知道，半年之後，誰來安慰這個愛哭的你。終是一句——畢業快樂！
時光飛逝，讓我們流走的歲月蕩然無存，那些已經去到其他地方的同桌，你還好嗎？我曾經隨意搖擺這是一個神話，但現在我只寫下了悲傷。我們什麼時候改變？
一個人的一生會忘記很多事情，但有些事情一生都難以忘懷。在時間的洗禮中，那些努力工作的人顯得如此蒼白無力。當我無意中打開相冊時，我發現那些絢爛的笑容已經很久沒有出現了。在那些年裏，您緊跟着一個名叫“同桌”的人的故事。
我們在一起瘋狂，我們一起在寒冷的冬天嚼冰。
我們一起笑了，讓秋風吹過了臉頰。
我們在一起哭了，青春總是要裝飾。
當我想起你時，那是生命中獨一無二的密碼，該密碼可能會被無意間觸及。我認為那即使沒有任何記憶，只有那些純淚眼。你的每一次哭泣都令人震驚。沒有像梅花一樣有雨的東西，但是它是如此真實。也許它太亮了，無法被眼淚沖走，就像初露希望的曙光，沒人能躲起來。老師説：“眼睛是心靈的窗户。”你純淨的眼睛像蒸餾水一樣詮釋你的心臟。
每個年輕人都充滿了任性的品味，那樣的任性在你的身上生動地展現出來，我的記憶中你除了微笑還是微笑。我很高興你能陪我笑。當我難過時，你會陪着我哭泣。我喜歡櫻花，你曾為了滿足我，陪我一起去欣賞滿山的粉紅色。
如今，當我們走得很慢，並且沒有什麼可以浪費時，我們可能會想到我們以為已經忘記的年輕瑣事。我們什麼時候會覺得我們沒有走得太遠，我們分散在時間裏，《同桌的你》仍然是持久的歌聲，那一年自從分別後，就再也沒有見過同桌的你。什麼時候我們會再次相遇？同桌的你，仍然是我最美好的記憶！同桌的你，仍然是我是好的同學、最好的朋友！
我在學校裏並不討喜，並且在班上也常常是被同學們孤立的那一個，每一次換座位的時候，我都一個人坐在教室裏的最後頭。其實也是沒有同學願意與我做同學，因為我有病，儘管普通的接觸不會傳染，但是我還是能感受到同學們對我若有若無的排斥。
但是在上學期一次換座位的時候，我有了同桌，她是自願與我做同桌的，她將座位搬到我的旁邊的時候，所有人都驚訝到了，但是同桌毫不在意。我還記得她對我説，她是本班的班長，有義務為班上所有同學服務，為我們排憂解難。
我當然知道她是班長，我班正是因為有了這麼一個負責任的班長才成為了年級裏的優秀班級。與她同桌的第一天，我有些不適應，畢竟我一個人坐的久了。但是同桌是一位自來熟，性格活波開朗，又自信大方。很快我就適應了，並且在同桌的幫助之下，我發現自己也漸漸地變的開朗起來。
我以前成績不好，又自卑，也不主動與人交流。但自從班長與我坐的同桌之後，我明顯的變了，首先就是愛笑了。同桌風默有趣的性子很具有感染力，相處的久了我居然也無意識的學上了一些。
我的這位同桌既是班長，她的學習成績更不用説，長期穩居班級裏的第一。在同桌的帶領之下，我的學習成績顯著的進步。每當我有不懂的地方，在我還在躊躇着要怎麼開口問同桌的時候，同桌就已經發現了我的意圖，搶先一步拿過我手上的試卷，接着仔細的做了起來。同桌是一個很細心的人。
我很感激我的同桌，同桌的你讓我漸漸地走出了自卑的陰影，讓我嘗試着去與班上的同學們交流。也只是在這時，我才知道，班上的同學們其實都很好，只不過以往的我脾氣太冷的原因，並且不喜歡搭理人，這才導致我與同學們離的越來越遠。
同學的你，是你改變了我！
我的同桌也是很好的。
她生來就是一副樂觀的模樣，忘不了，她上揚的嘴脣;也忘不了，她那對炯炯有神的眼睛。
她有着一對大眼睛，黑色的眼眸裏散發出光芒，像神奇的星光，卻滿含着粲然的笑意。像極了有的小説中寫的：“她的眼睛裏住着星星。”輕柔的星光在眼中泛起了漣漪。仔細看，你會發現，右眼的內眼角處有一個極小的痣，這痣，卻別有一番意味，有了錦上添花的作用。
矗立在兩眼之間的是高高的鼻樑，像是那種無法越過的高山，橫在臉的中央。鼻樑上有時架着一副黑色鏡框的眼鏡。鼻子下面，是那不時上揚的嘴脣。她天生愛笑笑，遇到開心事時的微笑，開心至極時的大笑，尷尬時，無可奈何的苦笑。
她的笑容，也是很有特點的。有的時候，會將臉縮入懷裏，肩一抖一抖的笑。有的時候，會臉朝天裝作一副若無其事的樣子，抿着嘴笑。她一笑，臉就會紅，紅中帶着粉，就像剛剛綻放的花朵一樣。有的時候不光臉會紅，耳朵也會紅，就像被開水煮過一般。
她的臉上還坐落着大大小小，高矮不一的痘痘。美名其曰青春美麗痘。真的是像極了八寶粥沒拿穩，撒在了臉上，不過，這大大小小的痘痘，與那對閃着星光的眼睛，似乎頗有一番“羣星閃耀”的意味。
不光如此，她還有一個特別之處——臉長，不知從何時起，我們班的一名同學先發現了這個特別之處，別送了，一個雅號給她——大馬臉，然後這個名字就一傳十十傳百。大概也是因為“物以稀為貴”罷了。
當她聽到“大馬臉”這個雅時，不但不生氣，還露出了她標誌性的笑容，臉，又一次紅了起來。
當然，我的同桌也是一位十分努力的人，並且十分的機智。這就是我的同位，一位樂觀的小姑娘——許軒閲。
整整過了一個學期，回想起國中生涯的第一個同桌，潘潤輝。
第一次見你的時候，你活潑又陽光。整天洋溢着燦爛的笑容，我靜靜地看着你，忽然，彷彿被他的笑容感染了一般，也開懷大笑起來。
你數學很好，這讓我有時心生羨慕。有時我在想：一個數學天才加上一個數學學渣會等於什麼呢？每次望着你數學試卷上分數處大大的“90”分，我都恨不得身上有股魔力，把你試卷上的分數吸到我的試卷上來。
有一次數學課上，我忘帶尺子了，扭頭捕捉有尺子的人，啊呀！原來你帶了！我小聲對你説道：“你能借我把尺子不？”你愣了一會兒，隨即露出整齊又潔白的牙齒，回答道：“當然可以！”
就這樣，我因為這件事對你的好感度直線上升，覺得你人品滿分。
後來，我換了一個新同桌，他的性格我不是很喜歡。你也常常因為學習上的壓力而變得憂鬱。整天沉默寡言，把自己關在一個牢籠裏。明明有鑰匙，卻又偏偏不想出去。
如今，你的性格已有所變化，臉上的笑容也越來越少。每次想要試圖離開牢籠時，老師的責備卻讓你怯生生地縮回到了原地。那個時候，我真的很想告訴你：你不要懼怕這些東西，你是男子漢！要想不讓老師責備你，就應該勇敢地離開牢籠，面對前方未知的挑戰！
你曾擔任過地理課代表、生物課代表二職，看到你每次謙遜的低下頭寫作業，我就打心裏為你高興：你已經勇敢地邁出了第一步，加油！前方的成功等着你！
同桌，是沒有朋友陪伴時的螢火蟲，照亮前方的路；同桌，是開心時可以一起分享歡樂的人；同桌，是有難題可以虛心請教的對象，是當你受挫時來安慰你的“心靈雞湯”。有同桌的陪伴，相信以後的寒窗三年定不會覺得孤單！
同桌的你，一張白白的臉上架着一副寬寬的塑質眼鏡，身材略顯矮小，一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀髮”總是被汗水打濕，一雙“鼠眼”時不時向上翻着，做着自己的黃粱美夢。
同桌的你，總是能解出許多難題，令我們佩服不已，但單元測試卷上卻經常畫滿了大大的叉，於是你的嘴上總會喃喃地説着：“不公平”。
同桌的你，時常在老師收學費時驚呼“糟糕”而四處借錢，變成了“楊白老”，為什麼你能忘記拿學費卻總是忘不了每週的電視節目呢？
同桌的你，在數學課上大談電腦遊戲，雖被老師説得無地自容，心裏卻還惦記着中午飯吃什麼。
同桌的你，在自習課上逗得大家笑得全體“卧倒”，而自己卻仍一本正經地瞅着天花板，彷彿什麼事也沒發生過———忍耐力賽過“冷麪殺手”。
同桌的你，天生有一張娃娃臉，當大人們拉着你詢問“哪個國小”時，你的怒氣總是伴隨着，“我已經上國中了”噴口而出，事後你總是忍不住問我：“我真的長得那麼幼稚嗎？”
同桌的你，總是在公佈成績後望着別人的“耐克”唉聲歎氣。為什麼平時總是練着永遠也練不會的“家長閲”，而不去發奮用功讀書呢？
同桌的你，總是一聽到放學鈴響，便頭也不回地奪門而去，大家總是猜想你要去“法國大餐”大嚼一通，下午上課時，我們才知道你把吃“大餐”的錢仍給了網吧的老闆，在“海陸空戰鬥”中填飽了自己的慾望，換來上課滿腦子“飛機投彈”的幻想。而肚子早已唱起了“空城計”。
同桌的你呀同桌的你，要説的太多太多，你的那些故事像你講的那些笑話一樣，多得可以出一本專輯了，説了這麼多，同桌的你，請不要在意，這篇“隱私大曝光”或許能讓你“百尺竿頭，更進一步”。
初夏的雨，滂沱而寧靜，無聲無息地打綠了芭蕉。我依然能記起，你雨中的笑容，如初夏般明媚美好。
那年我們國小六年級，一起同桌，我總是細細回想，第一次關注到你是在學校的朗誦會上，你可能忘了，自己眉飛色舞而聲情並茂地念着：“恰同學少年，風華正茂。。”而台下不時有同學在竊竊發笑，你臉紅了，稚嫩的臉龐略浮出窘迫的紅暈，不小心的，唸錯了一個字，引得大家都哈哈大笑——我也在這嬉笑中望見你，桐杏般黑溜溜的眼睛，白皙的臉蛋上多半是年少的小氣......
也是四年級的一天，是兒童節。每個人都可以隨意挑選同桌——我不經意坐在你身旁，你小心翼翼地折着紙燈籠，看見我，你衝我小小地委婉一笑，很幼稚，也很深沉。我們四目相對，窗外的夕陽無限好，映照着你瘦小的側顏，純粹，好看。
因為遇見你，我遇見了我最美好的青春——你，一個開朗的男孩，出現在我的生命中。我還記得你英文課上和我一起偷偷背語法，數學課上互相交換作業，科學課上偷拿老師的標本，奧數課時傳遞着小零食。
離別的影子，悄然而見，古老的教堂，微動的風標，夏色的街道，你可曾見？我尚在林間漫步，你卻遠隔他鄉，咫尺千里——是淚劃過臉龐，還是心丟失了方向？你許漸行漸遠，心靈感應卻就此重逢，人生似曇花，若流水，我還未給你一個歉疚的微笑，你便得了重病，那白色的同學錄飄零在落日之下，我給你寫信，但好像是一封無法郵寄的信，好像漂了多少個北冰洋？卻讓我的心停留在滄桑的海。
若青春是一枚歲月的書籤，那就讓我向往與你的這一頁。
在第一次見到她的時候，站對隊伍的第三個。戴着一個帽子，頭髮短短的，黃色上衣，黑白條紋下褲，一副假小子的模樣。當時的我以貌示人了，覺得他是社會上的那種人。直到後來才知道她有點掉髮。所以才戴着帽子。
她並不會因為這個事情而自卑，反倒特別的活躍。簡直就是常説的陽光少女。脾氣雖然有點暴躁，但她人很好。她數學成績不怎麼好。連國小知識最簡單的最小公倍數都不會。教她的時候，內心表示很崩潰。她這是故意氣我呢？還是真的這麼……學習成績不怎麼好的人，班裏的學霸大部分都不怎麼跟他們玩。但她是班裏受歡迎的人。
在別人眼裏，她是那種沒有好像沒有壓力的那種女生。可她壓力很大，因為她學習成績不好，在家她媽老説她成績這麼差，將來怎麼辦，打工？就你那小身板弱不禁風，風一吹就倒了。在後來我才知道，她只是表面堅強，實際內心深處脆弱的很。這些事情只有我知道。
有一次，體育課，跑完兩圈坐在草地上休息。我直接趴在草地上，後來不知道班裏的哪個男生從我頭上跨了過去。當時我也就瞪了他一眼，懶得理他。結果我同桌直接站。對着那個男生進行思想教育：”你思想怎麼這麼…從女生頭上跨過去，知不知羞啊你，你當我同桌性子軟的好捏啊…結果後來，把某某人（男閨蜜）引過來，結果最後被某某人給説哭了……
曾經的我可以説一是特別的內向，一點也不活躍。是班裏最安靜的那個。自從她的到來，我有了大大的轉變。回首走過三年的時光到處都是我倆的身影，往事像電影一樣在我腦海中重複。
明天我是否會想起，曾經同桌的你。讓我們將時光倒流，回到那段同桌的你！
他，一副眼鏡總掛在鼻樑；他，小小的眼睛閃閃發亮。他，小臉紅撲撲；他，惹人笑哈哈！他就是我的同桌小張！
他，熱愛學習，孜孜不倦，所以他的成績一直名列前茅。在他的學習生活中每一天都充滿了快樂，他如飢似渴地吮吸着知識的甘霖。數學是他的強項，在數學課上，他新穎別緻的解題思路、不同凡響的思維、條理清晰的語言都給大家留下深刻的印象！他堅持不懈地努力，多次在奧林匹克比賽中獲獎！這一切的一切都是刻苦學習換來的！他，喜歡看書，暢遊書海。他愛書，把書當作生活中的伴侶，獲取智慧的源泉！他，擅長搞笑。喜歡看笑話、幽默類的書，時常説出一兩個笑話，逗得大家捧腹大笑！他，靦腆害羞。説話的時候，小臉紅撲撲的，被同學們戲稱“猴子屁股”。開心的時候，喜歡嫣然一笑，小嘴一撇，一副害羞小姑娘的模樣！
他，熱於助人，幫助同學。記得我與他同桌的時候，視力不好，又坐在最後一排，看不清楚黑板上的題目。他總是告訴我題目，一遍又一遍，不厭其煩！當我身體不適的時候，他總是幫我抄寫家庭作業，從無怨言！當我遇到難題的時候，他總是為我講解，直到理解為止！
白璧無瑕的完人是沒有的，他也有缺點：太害羞、體育不好……不過，“有志者事竟成！”我相信：他能克服這些缺點，成為繁星中最閃亮的一顆，為燦爛的星空發一分光！
畢業就要臨近，轉眼就各奔東西，在此向你説一句：“感謝你！胸懷凌雲志，萬里勇馳騁。願你用真誠的汗水換取明日的輝煌！”
再見了，同桌的你！
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你”。這首高曉鬆的《同桌的你》曾經風靡一時，至今還有人在唱，都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。
雖然你不曾哭泣，有着堅強的一面，但你也有柔弱的一面。你時常表現出你唯我獨尊的霸氣，卻有時候流露出你亭亭玉立的可愛。這是我的同桌——蔚。
我剛進這個班集體的時候，我們互相不認識，在經過幾天的熟悉後，班主任包老師把我們分在一起，你就成了我的新同桌。我們彼此就互相認識了。由於我有點黑，時常被別人當做笑點。因此我很傷心。這時，你站出來了，阻止那些笑話我的人，並過來安慰我，這時我感受的同學間真正的友誼。無論我想做什麼事情時，你對我説：“想做就做吧！怕什麼！”你總是支持我，這就是你唯我獨尊的霸氣。
當你聽説九年級分班的時候，從你的眼神中看出你是捨不得這個班級和這裏的同學。暑假後，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。
有一天晚上，我突然看見你和幾個其他的同學一起到以前的數學老師辦公室，我於是就跟過去看看，原來你們是想自己的老師，當我和你們一起走進辦公室，看見以前的老師，就在這一霎那，我看見你哭了，這時，你的霸氣突然消失，只留下單純的你，我們和老師談論着新的班級，覺得這新的班級雖然給人帶來新鮮感，但還是找不到以前班級的那種親切感，沒有了有幽默感的——成，也沒有了經常換位思考的——思，也沒有，你一邊向老師述説着，一邊哭泣。這時我才看見你柔弱的一面。
你時常在無聊的時候，做出可愛的樣子，説話努起小嘴，發出很嗲的聲音，還在課桌上畫畫，甚至課本上，就連我的試卷和橡皮都沒有逃過你的掌心，在這時候我看到你亭亭玉立的可愛。那是單純的你，那是真正的你。
雖然我們分在不同的班級，但都是為了一個夢想前行，會考。謝謝你做我的同桌，留下這美好的記憶，在時常回憶這段美好的記憶時，也時常會想起同桌的你。
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