我在新家裏有了一個大書桌，是從網上買來的，是爸爸組裝好的。
那個書桌是紅木的顏色，但是我和姐姐更喜歡那個淡一點的顏色，因為我們的貼紙沒有一個是可以搭配紅色的。我們想把桌子用貼紙裝飾的好看一點，看來這個不容易做到了。在我們的房間裏，有一個粉色和淡藍色相交的，淡色窗簾，有一個淡藍色的牀，還有一個米色的櫃子，加上了紅的桌子，在我們的房間裏，顯得格外的突兀。
書桌上有一個書櫃，書櫃在書桌的最右方，靠着牆。書桌的下面的最右邊有一個抽屜和一個櫃子，那裏我塞滿了零食。在書桌的最左方有一個架子，一共有兩層。上面一層還有一點不牢固。總的來説，這個櫃子的結構還是很好的，要是顏色不是紅的就好了。
這張桌子的每一處都派上了用場。書櫃用來放書，放數學課用的手工，放包。抽屜裏我塞滿了零食，坐在那裏無聊了，就從書櫃裏抽出來一本書，從抽屜裏挑一個零食，一個小時，甚至兩個小時，都能像一分鐘似的沒了。櫃子裏也放了零食，小包的在抽屜裏，大包的在櫃子裏。我覺得這桌子就是為我這種看書，吃零食消磨時間的人量身定做的。
用那個櫃子，寫作業也方便了。要寫作業的時候，掃一眼書櫃，抽出來就寫。以前我用沒有櫃子的桌子，找一本書要上書包裏翻，在桌子上找，可麻煩了。有了這個桌子，我就不想用別的桌子了。
我喜歡這個大書桌！
今天，媽媽給我買了一張粉紅色的小書桌，我興奮極了！這可是我夢寐以求的書桌呀！
瞧！這張書桌可真漂亮、精緻啊！它主要是由粉紅色和白色兩種顏色組成，桌面是白色的，左側的櫃子是以粉紅為主，間雜着白色，總體搭配很自然，放在我的小房間裏，頓時房間也漂亮了很多。
仔細去看，左側共有四層櫃子，每層結構差不多，又有一點變化，其中一個櫃子，還有一扇粉紅色的小門呢！左側的桌面下面可以放很多很多的東西，我仔細數了數，哇！一共有十個櫃子，七個抽屜，可以放很多東西，我樂得手舞足蹈！
正想立即坐在書桌上寫作業，可一想還是先給它裝飾裝飾吧。於是，我先從書房間搬來我的書，把它擺放在書桌上，足足放了兩排，我把它擺得整整齊齊。
遠看，一本本彩色的書配上粉紅的櫃子，別提有多好看啦！我再搬來一些小玩具，有可愛的`小貓，雪白的小兔，美麗的套娃……把它們擺在各個角落，給書桌又增添了幾分色彩。我又把兩隻可愛的小熊掛在書櫃門上的把柄上，小熊好像在説：“歡迎！歡迎！我的小主人，請把櫃子打開吧！”最後，我又搬來了兩本相冊，一大袋零食，一疊獎狀……哦，這麼多東西，我全把它們放在漂亮的抽屜裏。
一切都擺放好了，還有什麼事要做呢？對啦，我的把今天的事給記錄下來啊！
自從搬進新家，我就有了書桌。爸爸説：“這書桌是給你寫作業用的，不過，有時我要用它算賬。”
書桌有兩尺半寬，顏色白得猶如一片小小的雪地。書桌桌面由兩根鐵柱和三個小櫃子支撐着。三個小櫃子由上到下排列：第一個可以上鎖，我把壓歲錢和比較貴重的物品鎖在裏面，第二個放我的學習用品，第三個暫時是空的。桌面上放了好多東西，有：筆筒、賬單、賬本、計算器等等。
書桌看上去有點亂，也沒人整理，我也只會偶爾整理一下。我想讓爸爸算好帳後整理一下，可是爸爸每次算完賬就急匆匆地走了，我也不敢亂放他的賬單，所以桌面總是亂七八糟的。要想一次性整理好，得我和爸爸一起行動，各整各的東西。
在書桌的上方是一個書櫃，我一仰起頭就能看到好幾本我覺得非常有意義的書，比如：《居里夫人的智慧》、《好爸爸壞爸爸》、《孩子我拿什麼留給你》等等，這些書伴我長大。
我和書桌間有個很有趣的故事：有次上樓寫作業，我拿起筆剛寫了一會兒，便看着雪白的書桌發呆。一分鐘、五分鐘、十分鐘……時間一分一秒地過去了，我依舊在發呆。突然，電話響了，我接了電話，是媽媽。媽媽問我作業寫完了嗎？我説沒寫完。媽媽掛了電話，我明白媽媽是生氣了，馬上聚精會神地寫完作業，下了樓。這些都是小書桌造成的，看着雪白的桌面，讓我想起了下雪。
小書桌，你永遠是我學習的好夥伴。
我的小天地沒有什麼稀奇的，就是一張普通的書桌。
説出來你們會覺得好笑，一個破書桌能配得上一方小天地嗎？噫～它可是給我帶來老多樂趣的呢！
有一段時間，我嚴重迷上了吃榨菜。對的！就是撕開袋直接大口大口地吃，一次能吃五六包，百吃不厭，甚至於達到一有榨菜就愛不釋手。可是，每天放學，媽媽無時無刻不盯着我，一偷吃榨菜就舉起巴掌，為此我經常捱打。叫你吃榨菜！叫你多貪嘴！吃這壞玩意兒對你們那種兒童是不好的！懂嗎？雖是每天巴掌連連不斷，但我依然改不掉，怎麼辦呢？於是，書桌就成了我反抗剋扣我吃榨菜的老媽的主戰場。
每次做作業前，我都會偷幾包為老爸買的烏江榨菜和為我買的兒童榨菜放進書桌內。當然，我肯定吃不完，只是備不時之需嘛。
做作業了！開戰了！我悄無聲息地撕開一包榨菜，啊！這香！青色加淡黃色的榨菜加辣椒粉。這脆！用手夾住一根較大的榨菜，輕輕地喂入口中，鮮香脆嫩呵啊！媽媽來了！每當這時，打開的榨菜便胡亂地將口子捏一下，以免味兒飄出來。剛準備抽出的一根榨菜急忙按回去，沒按準，吧唧一下墜物了，心情那麼慌，哪裏有閒心顧得上，直接用拖鞋踩上，掩飾過去就算了。嘴裏的榨菜多得很，要吐出來，不行！一口吞了，噎死！趕快嚼一下，嚥了吧！一切裝好了，等媽媽過去，再拿出來，悠哉遊哉繼續細品慢嚥。
在一次次的對抗中，書桌在我方扮演了重要的隱藏角色，它在多個夜晚陪我做作業，幫助我，成了我最愛的天地。
我書桌有點兒亂，當我發現了這個問題了後，我朝着我周邊同學們的書桌瞧了去，發現大家的書桌都亂。書、本子全都雜亂的堆積在課桌上，有的同學很誇張，堆積起來的書本高的都見不着人。
我轉溜着眼睛，瞬間從我的書桌裏拿出了一張白紙，還有幾支筆，我想有必要去向老師説明一下班級裏的這種情況，更何況，我還是一班之長。
我班能有如此的狀況，並不是因為同學們懶，恰恰相反，是太過於沉迷於學習，自然而然的就忽視了身邊的環境，全心全意的都投入到學習裏面去了。
就拿我的書桌來説，書桌的一側堆積起了高高的書與本子，靠着這一沓書本的是一個文具筆盒，不大的書桌上被擠得滿滿的，就連我此刻做作業的本子下都還橫七橫八的墊着幾本書。這麼一瞧，我的書桌還真是辛苦了。
在我將剛剛寫下的信送去了老師那兒後，我就動手將我的書桌收拾起來。那張紙上寫着的也不是什麼大的問題，只是提議了一下希望老師來向全班的同學提醒一下，注意個人書桌的整潔。
我將我的書桌整理了一番，整乾淨了後，我再將自己的書桌與旁邊同學們的書桌一對比，這簡直就是換了一個模樣。由此更可見，我班同學是該好好來整理一下個人的書桌了。雖然如今我們的學業繁忙，每天的作業多的不可勝數，但是也該注意一下我們所在的學習環境。
當天晚上，老師真的站在講台上與我們説了這一情況，不少的同學才恍然發覺，原來自己的書桌這麼亂了。同學們的這個反應很真是，我也能夠深刻的理解，因為今天我發現了這個問題的時候，我也是如此的一愣。
並不是我們不愛整潔，只不過近來我們太沉迷於學習了。
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