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雷鋒事蹟作文1多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.76W

雷鋒事蹟作文1多篇

雷鋒事蹟作文 篇1

◆雷鋒事蹟

每當我看到隔壁的李大爺,他都在幫別人做事情。有一次,我們家的人託着讓李大爺送我坐車去椒江玩,我坐着車遙想四周,看見下面是一望無際的大海,海水被風吹得拍起了波浪。快要到的時候,哪位年輕人把嘴裏的口香糖吐在車上。李大爺看見了這種不文明的行為,連忙拿來一張紙,把口香糖給放進垃圾桶裏,嘴裏還嘀咕着,現在的年輕人就是這樣。

◆向雷鋒叔叔學習

上個星期五,我們班組織觀看了《學習雷鋒好榜樣》的影片。雷鋒叔叔關心少先隊員成長的故事,深深打動了我和同學們的心。一個星期天,雷鋒叔叔剛出差回來不久。他和他的兩個戰友一起去逛公園。到了公園以後,雷鋒叔叔看見一羣少先隊員在公園搞活動,就主動上前和他們一起跳舞,還給他們講了許多好聽的故事。

◆雷鋒叔叔的事蹟

上科學課時,老師説下次上科學課要帶油菜花。下午放學的時候,我和吳文琪一起去新開的那家肉菜檔向老闆要兩朵油菜花。那個叔叔好像聽不懂我在説什麼,於是我又講了一遍,叔叔終於聽懂我在説什麼了。

◆雷鋒叔叔的故事

今天,我讀了關於雷鋒叔叔的故事非常感動。雷鋒叔叔只活了22歲,但他為人民做了許多好事。一次他見一個大娘沒有座位,就把自己的座位讓給了大娘,還把剛買的麪包從包裏拿出來給大娘,下了車才知道大娘是要去找兒子,於是雷鋒東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到,大娘非常感謝,問:“你叫什麼名字?家住哪兒?”雷鋒説:“我叫‘解放軍’,家住中國。”

◆雷鋒的故事

我讀了一些雷鋒的故事。其中他為了一些人,讓自己餓着或渴着等。這種幫助人的精神不一定每個人都有,這種精神這是難得可貴!讀了雷鋒的故事讓我感到慚愧。記得有一次,我看到一個小孩子和一個媽媽坐公交車沒得做,竟然當做沒什麼事。

雷鋒紀念日的意義~

雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱,是一種隨着時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種幹一行愛一行,立足崗位艱苦奮鬥的螺絲釘精神,那種對同志、對羣眾像春天般温暖,捨己為人,助人為樂,我為人人,人人為我的精神,是在構建和諧社會中必須大力發揚倡導的。

雷鋒事蹟作文 篇2

汪土汪,可是我們班最紅的“雷鋒”他長得一個胖高胖高的身材,兩隻眼如水晶一般光彩奪目,整個面部如同一個日本影星,可他做的好事,可比這些更加地引人注目。

他是堅持天天送湯桶,不管是風雨交加,還是酷暑難擋,他每天中午都會準出現在消毒室之前,手是提着一個圓圓的湯桶,他雖然是全身冒着“熱珠子”,可是他嘴上卻總是笑嘻嘻的。雖然他有時候會被雨淋成一個“落湯雞”,可他心中那種助人為樂的火焰似乎無論無何都不會祉任何事物所掐滅,我敢保證,班上沒有任何一個人能像他那樣。如此地有鬥志,就像是雷鋒的傳人,

有一次上體育課,但曾昕卻在跑完步後,一動不動地坐在椅子上休息,他臉色蒼白,嘴脣發青,如果你上節課沒見他那生機勃勃的樣子,那麼你一定以為他是中毒了,就在這時,汪土汪去奔向校醫室還有兩個人則在旁邊撫着,其餘的人則去向老師報告,雖然眼看汪土汪遠去的腳步,但我知道,他一定很累,但從速度上看,他絲毫也不敢放鬆,一下課,我們直接奔去校醫室,經過打聽才知道,曾蚯是沒吃早餐才病的,但看一下汪土汪,雖然從臉上看他沒事,但他的衣服像被雨淋似的非常濕。

他就是21世紀中國中的“活雷鋒”!

雷鋒事蹟作文 篇3

雷鋒一直都是一個的好人,也是我們學習中的好榜樣。我讀完《雷鋒的故事》以後,它讓我的心不能平靜下來。

有一天晚上,下起了大雨,雷鋒在宿舍裏看書,雷鋒看到外面下起了大雨,就想:外面下雨了,工地上還有6節車皮水泥沒御下來,如果沒御下來,就會變質的,水泥可是國家財產啊!於是雷鋒頂風冒雪的跑回宿舍,叫了二十幾個小夥子,又把自己的衣服、被子都抱到現場,蓋在水泥上,大家經過一場雨夜激戰,使七千二百多袋水泥沒受到損失,可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個一塌糊塗。

1959年春天,縣委決定在團山湖開辦一個農場,讓沉睡的荒地變成魚米之鄉。全縣青、少年積極響應黨的號召,提出捐獻一台拖拉機作為獻禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻最多的一個,縣委書記知道後,讓雷鋒去學開拖拉機。拖拉機一開進農場,雷鋒就開始勤學苦練了,他不僅白天跟着師傅出車,晚上還坐在燈下閲讀有關拖拉機的書籍。功夫不負有心人,3月10日雷鋒經過一個多星期的努力,試車成功了!雷鋒為黨做出了偉大的貢獻。

雷鋒的精神永垂不朽!我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹,但是像雷鋒那樣捨己為人、刻苦學習的精神也不足,可自從看了《雷鋒的故事》後,我就下定決心從現在起,用雷鋒那先人後己的精神鞭策自己,使自己在生活中,成為像雷鋒一樣的人。

雷鋒事蹟作文 篇4

在假期的時候,我讀了一本“雷鋒的故事”,看了這本書之後,我知道了有一天早上,雷鋒早早來到了火車站,這時來了一個大嫂又帶着一個雙臉發紅的小孩子,雷鋒趕緊跑過去,只見小孩子很冷,雷鋒立刻把自己身上的外衣脱掉,披在了小孩子的身上,然後又見他們沒吃東西,趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃,於是便扶着大嫂上車了。

車子發動了,雷鋒趕緊給大嫂找了一個位子便叫大嫂坐下,大嫂坐下之後邊説;我去西藏找我兒子,説完,雷鋒變去幫服務員,來到服務員上班的地方之後,雷鋒説;服務員,請問有沒有要做的?服務員説;你把這些東西拿到後面去發,每人一碗。説完,雷鋒就端起雞湯走了,在路上,雷鋒小心翼翼的走着,身怕這些湯會倒掉,結果一路上,全部都是湯,於是雷鋒發完湯之後,拿起拖把,又把有雞湯的地方從拖了一遍,一路上很多人都像他投去羨慕的眼光並且問他叫什麼?住在哪?雷鋒沒有回答他們,而是在一心一意的做事。很快火車到西藏了。

一下車,大嫂問他叫什麼?住在哪?他説:我叫解放軍,家就住在中國

讀了這個故事,我想對雷鋒説;你真喜歡樂於助人,我要向你學習,從此之後,我天天一出去就做好事,直至已經做了很多好事了。

雷鋒事蹟作文 篇5

無論是在家裏還是在學校、社區,大家誇我是個小大人,尊老愛幼,知書達禮,深受親朋的交口稱讚。我把禮貌用語掛在嘴邊,您好、請、對不起、謝謝、沒關係、再見等字句拉近了我與他人的距離。

在學校,我見到老師、同學都熱情地問好。在家裏,有客人來了,我主動打招呼、倒茶,客人走時主動説再見;獨自外出玩時會和家人説清楚去哪兒,什麼時候回家,並準時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱,我會拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務,做些力所能及的小事。

老師和父母經常教導我要學會做人,我記在心中,默默地為社會為同學學雷鋒做好事。樂於助人是我的一大特點。平時,若遇同學的學用品缺了,我總是第一個幫助解決;下雨天,我見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家;看見有同學摔跤了,我馬上跑過去把他扶起來。

前段時間學校舉行了為重建災區捐款活動,我把自己的200元壓歲錢捐了出來,希望能為災區人民度過難關儘自己的一分力。我就是這麼熱情,這麼富有愛心。

今天地球上的能源越來越少了,我們一定要學習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學校,我常常主動關燈;看到水龍頭沒關緊,我總會跑過去把它擰緊;吃午飯時我總是提醒其他同學儘量把飯吃完,實在吃不完要把剩飯倒進泔水桶。

在家裏我也很節約。比如説:淘米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節約了水,還讓花兒得到了更多的營養,這不正是一舉兩得嗎?

還有我建議爸爸在樓道里裝上一個聲控燈,可以節約能源在生活中,少用一次性筷子。節約能源這個問題,我們要嚴肅對待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上説説而已。

雷鋒事蹟作文 篇6

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強,立場堅定鬥志強,學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”相信大家對這首歌一定耳熟能詳,大家也被雷鋒這人和他的精神所感動吧!

學雷鋒,做好事,一句樸素的話語流傳了40多年,即便在當今的社會上也是隨處可見,到處都是“活雷鋒”。

不説遠事遠人,就説最近發生的一件事吧!前不久,我們同父母到時代廣場的商城中買衣服,妹妹吵着要拿着爸爸的錢包,無奈之下,爸爸便給了她,還再三囑咐:“千萬不能弄丟,弄丟了就麻煩了,要保管好!”我們在一家商店試衣服,妹妹坐在沙發上,將錢包放在上面。我們出了商店,妹妹卻把錢包落在了沙發上。回到家後,爸爸怎麼也找不到錢包,這才會想起肯定是妹妹忘在了商店裏。爸爸媽媽急忙回去找,錢包中有五千多塊錢、幾張銀行卡、身份證和駕駛證,丟了都是非常麻煩的。正當他們找得熱火朝天時,一位清潔工走了過來,手裏拿着一個錢包説:“你們找的是這個吧!”聽到這個聲音,爸爸媽媽望了望錢包,點了點頭。“拿好了,錢包我還給你,下次要小心保管,找不到就麻煩了!”那位清潔工一邊説,一邊把錢包還給我們。爸爸媽媽詢問他的名字和電話號碼,以便感謝她。可她卻説:“不是什麼大事,就當我是學習雷鋒做好事罷了!”便轉身離去。

這位平時並不起眼的清潔工,卻是我們心中的活雷鋒!雷鋒並沒有死,因為在這個社會中,時常會有雷鋒的身影出現,他們就是當今的活雷鋒。雷鋒的精神就像一縷陽光,照亮了每個人的胸膛,温暖了每個人的心窩!

雷鋒事蹟作文 篇7

圓圓的臉龐,大大的眼睛,烏黑髮亮的辮子——這就是我們班的小雷鋒,程紀雙。

三月是學雷鋒活動月,我們班開展了學雷鋒的活動,大家都積極行動起來。程紀雙更是不甘落後,像平時一樣,每天幫助成績落後的同學。你看,姬子旭上課不愛舉手,程紀雙鼓勵他、開導他,老師果然叫了他,姬子旭竟然回答上來了!老師高興,姬子旭高興,程紀雙更高興!看來,幫助別人真得讓人快樂!程紀雙的勁頭更足了!放學後,不該程紀雙值日,她也主動留下來,幫值日生掃好地,關好門窗,才離開教室。早上,也是早來到教室,組織同學們檢查作業、複習功課。她的集體榮譽感特別強,不想讓班級榮譽抹黑。她經常為了班級,苦口婆心給班級調皮孩子談心。

她真是一個合格的小雷鋒!

雷鋒事蹟作文 篇8

陽春三月,是充滿愛的雷鋒月。在這洋溢着青春氣息,滿含關愛的日子裏。我校學生也掀起了一股“雷鋒熱潮”。

走廊裏,學生們有説有笑,忽見前方有一塑料袋,學生堆裏立即竄出一個人來,三步並兩步衝向前,彎腰,撿起,扔進垃圾桶,Good!好一個連環動作,好一個國中生!

操場上,有的班級正在測長跑成績,一位九年級女生面紅耳赤,兩手叉腰,艱難的,緩慢的在紅條子跑道上,向前跑着,跑着。呀!只見她體力不支,一下子癱倒在地上,接着是一陣嘔吐……遠處一正在練習籃球的九年級女生見狀,慌忙跑來,拿出餐巾紙替她擦嘴,扶她站起來,看那行走的方向,是要送跑步女去衞生間漱口吧。在攙扶下,跑步女顫巍巍地站了起來,走到半路,跑步女騰地站在原地,一個大幅度的轉頭,只見那眼光中含着尷尬,歉疚。八百米的終點處,一位九年級體育老師點了點頭,又揮了揮手,示意跑步女可以離開。就像受到了解放的信息,跑步女這才慢吞吞的,繼續走向衞生間。

教室裏,三位女生正熱火朝天地忙着出黑板報,正當三人忙得不可開交,又一位女生加入了她們的隊伍。後來者一來便説道:“我作業做完了,你們誰還沒做好,快去做吧,不然等一下就不能按時交上作業了!”話音一落,一位女生停下了手中的活計,回到座位上做作業去了。不一會兒,先離開的那位女生回來,來換下一位女生去做作業……

放學後,一位女生正忙着整書包,要去參加學校組織的第五節課的課外補習。前腳剛衝到門口,後腳還沒踏出之際,“哎,×××,你今天不是要掃地嗎?”一位同學問道。“呀,我就顧着要去補習,忘記要掃地了。”那位女生轉身打算先去掃地,“這樣啊,那你先去補習好了,我來幫你掃。”“嘿嘿,謝謝噢,下一次我一定補回來。”就在第五節課的上課鈴聲響起前,那位女生來到了那補習的地方。

瞧,一個個小小活雷鋒,誰説雷鋒英年早逝?這不是有這麼多的雷鋒在我們身邊嗎?

雷鋒事蹟作文 篇9

雷鋒同志大家都知道,他的偉大事蹟很多人都能説上一兩句,很多人都用雷鋒教育自己的孩子,我也是被他教育長大的。

有一位同志,與我們年年相約於三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裏了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨着春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而温暖的氣息。大家説,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒説:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他説到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裏,就有着許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理着教室裏損壞的公物:他們懷着一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室裏,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望着我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重温雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鑽研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣温暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

雷鋒事蹟作文 篇10

陽春三月,春光明媚,暖暖的風徐徐吹着。這風吹暖了大地,吹進了校園。今天早上課間活動時,我們幾個要好的同學到操場上做遊戲。正玩得高興時,有位同學突然叫起來:“哎呀!死老鼠,死老鼠。”

大家順着這位同學手指的方向看去,在草坪上看到了一隻死老鼠,死老鼠身上還爬滿了蟲子,陣陣惡臭隨風飄過來。我一下子渾身起了雞皮疙瘩,還差點嘔吐。大家圍着,看着死老鼠都不約而同的説:“真噁心!”肖靖蕾看了看死老鼠,説:“我們得把它處理了。”説完她拉着許燁的手向教室走去,不一會兒,她們拿來了掃把和畚斗,一起把死老鼠掃進了畚斗,然後把死老鼠倒進了附近的垃圾桶。我把這一切看在眼裏,可心裏卻想:老鼠又髒又臭,而且是死的。她們卻敢碰,真傻!

下午,上課時老師知道了這件事,表揚了肖靖蕾和許燁。説她們是主動做好事的活雷鋒,還獎她們一顆星。聽着老師的話,看着她們胸前的星,我的臉上熱辣辣的,為早上的想法感到後悔。老師還説三月是學雷鋒活動月,叫我們要多向肖靖蕾和許燁學習,做個主動做好事的同學。

三月春風吹遍校園,你看,林燁坤撿到了100元交給失主。高年級的大哥哥、大姐姐幫助有困難的小同學……校園裏的小雷鋒越來越多了。

雷鋒事蹟作文 篇11

人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”一句鏗鏘有力的話語,表達出的是甘於平凡,無私奉獻的精神。今年的3月5日,我們又迎來了雷鋒紀念日。仔細一看,我發現在學校中也有着不少“活雷鋒”。

今年春天,雨水常常光臨本地,但總在人們完全不知曉情況的時候來偷襲。瞧,這早上還是大晴天,一放學大雨便狂撲向大地。我也只能站在大廳“望洋興歎”。此時,班級裏的假小子——小璀來了。我記得她每天都會準時收看天氣預報,她手中的那把雨傘吸引着我的注意力。只聽她拉着我的手,平淡地説:“我們一起走吧。”我便連連點頭。回家的路上,她一手撐着雨傘,一手推着車。為了讓我少被大雨淋到,她推車的右手幾乎完全暴露在外,被無情的雨水不停地砸着。初春,天氣還是較冷的,加上冰水的衝打,她的那雙手已經凍得又紅又紫。我從她的手上將雨傘轉到我手中,對她説:“你拿了那麼久,該我拿了。”邊説着,我一邊將雨傘向她那方傾斜。我被她那份為同學着想、樂於助人的心意深深觸動了內心深處。儘管這只是一件小事,但我從她身上可以感受到捨己為人、默默奉獻的精神……

只要留心觀察,校園裏的“活雷鋒”還真不少:有見到垃圾隨手彎腰撿起的,有主動幫助老師批改作業、端作業的,還有幫助同學解決學習上的煩惱的……雷鋒精神確實給我們的校園帶來了極大的影響。如果每位同學都能夠認真努力的學習,幹一行愛一行,做好身邊的每一件小事,校園一定會更加美好!

一個人的人生意義,不在於他做出多麼偉大的貢獻,而是在於他是否擁有良好的道德品質。戰友小韓在夜裏的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現後,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山説:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”可見雷鋒是一個全心全意為人民服務,有着無私奉獻的崇高思想的人。

作為21世紀的青少年,我們要學習雷鋒好榜樣,踏踏實實努力學習,多做好事助人為樂。讓我們做好身邊的小事,讓校園裏多一些雷鋒,讓祖國更加美好和諧!

雷鋒事蹟作文 篇12

3月5日是“學雷鋒紀念日”。今天又到了一年一度的三月五日,又到了學雷鋒活動日。

今年我們班舉行了豐富多彩的活動號召我們大家向雷鋒同志學習。比如説我們班舉行了學習雷鋒精神主題班會和全班同學一起義務打掃我們系的實驗室活動。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。通過此次活動我們學習到了他那“堅定的共產主義理想信念”,雷鋒在日記中寫道:“我就是長着一個心眼,一心向着黨,向着社會主義,向着共產主義。”一個共產黨員是否有堅定的共產主義理想信念,這是一個根本的問題。如果一個共產黨員沒有堅定的共產主義理想信念,那就是一個不堅定的共產黨員,或者説是一個沒有靈魂的共產黨人。堅定的共產主義理想信念不是自然而然地形成的,而是要靠不斷的努力學習;現在進行的共產黨員先進性的教育,就是一次很好的學習機會;當然也要發揚雷鋒具有的“釘子精神”,他曾經説過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那裏都要閃閃發光。”所以我們做任何事情都要認真求實,敢於鑽研,敢於深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去幹每一件事,丟棄浮誇和浮躁,它使得幹好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對於我們,會考的腳步越來越近,複習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,

釘子精神,在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇於趕超,勇於拼比,不甘落後,積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。我們學習到了他那“一心為公的精神”,雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作為大學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。通過此次活動我們還學到了他“團結一致的精神”,雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢於為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都湧現了一大批敢於為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,衞生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衞生清潔,每個同學都為集體作着貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

雷鋒精神,就是全心全意為人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,積極進取。

雷鋒事蹟作文 篇13

春意盎然的3月,我們精神抖擻,充滿希望;3月裏的春天又是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。3月是學雷鋒日,向雷鋒同志學習,我校團委開展了以〝學雷鋒,服務羣眾〞為主題的系列活動。

我們聯合《家校報》在3月開展了〞小小志願者〞評選活動,通過推薦和審核,最終評選出小敏同學和小燕同學為我校最熱心的〞小小志願者〞。並通過《家校報》宣傳她們先進的事蹟樹立典型,以促成〝以點帶面〞的效果。我們承諾我們不僅在3月5日這天做好事,我們每天都會踐行雷鋒精神,而且一定會收穫更多的快樂。

九峯山上春色正濃,幾十位的革命先烈為了人民的解放長眠在這裏。經過一年四季的磨蹭,紀念碑周邊已是雜草叢生。在清明節即將來臨之際,學校組織了十幾位團員代表帶上工具對紀念碑周邊環境進行了一次徹底的清理,為4月1日學校的掃墓活動掃清荊棘。

除此之外,為了營造良好的〞學雷鋒〞氛圍,學校還在主要的校道懸掛標語,召開主題班會,開展了一次國旗下講話,出了一期主題板報等。

雷鋒是一盞微弱的燈,卻點亮了億萬人的心。他是一首感慨人心的歌,他的聲音娓娓地深入人們的腦海裏。我要大聲地告訴我們親愛的同學們:〞雷鋒就在我們身邊,我們每個人都可以成為真正的活雷鋒。〞

人的生命是有限的,可是學雷鋒、踐行雷鋒精神卻是無限的。讓我們一起踐行雷鋒精神,一起收穫更多的快樂。

雷鋒事蹟作文 篇14

每個人都有屬於自己的那一片天空,沒個人的回憶裏都有那麼幾次的輝煌,沒個人都有自己對自己一次最滿意的經歷……

回憶倒退到一年前,那一年,我八年級,剛剛升為學長,我的心情有那麼一點的不一樣,看着學校裏一個個剛報名正到處亂走的學弟學們們,想到自己原來初到學校也是一臉的不知所措,心裏頓時有一種學雷鋒的衝動。於是,我決定,給這些學弟學妹們“指點迷津”,正在發愣時,一個看起來剛報名的學弟撞到了我的身上,我的心裏一陣興奮,但臉上又裝着很淡定的樣子“小朋友,放報名吧?你要去哪個班啊?”哪個學弟看我一臉的笑,盯着我看了半天,他才反應過來。“這可怎麼辦啊……出師不利”。別人説一大串,我竟然聽不懂……

我正在糾結該怎麼辦的時候,旁邊又多出了一個看起來是我學姐的人,她看我和哪個七年級的小朋友都一臉的迷茫,就問我們是不是遇到什麼事了,是不是不知道教室在哪?我心裏那個暈,她把我也當成七年級的新生了。我對她説:不是我有麻煩,是他……“誰説我有麻煩了,你才有麻煩!”他半路打斷我的話説到。於是,那個學姐訕訕的笑了笑,走了。

我心裏那個悔啊,早知道就把這個學弟交給她後我跑路的,可已經晚了,於是我又擠出那麼一臉笑,問他:他嘟着小嘴説出了自己的班級,我一聽,又蒙了,我根本不知道他的班級在哪裏,但事已至此,我也只能帶着他到處砰砰運氣了,我朝他一揮手,説:跟我走吧!他看了我一眼,一臉不情願的樣子跟在我後面,於是,我開始到處亂碰,我和他的關係也在這亂碰之中緩和了起來,兩個人有打有鬧的,最後,還是安全的把它“護送”到了目的地,我把他送走後,心裏一陣輕鬆,但又有那麼一點的驕傲。

那雖然只是件小事,但畢竟是我親力親為完成的,所以,那天,我對自己的表現很滿意。

雷鋒事蹟作文 篇15

怕什麼就會想到什麼,信什麼就會聽到什麼,讓我們恐懼的,不是外面的`世界,而是我們的內心。

站在十字路口,擁擠的車輛和過往的行人像電視劇的快鏡頭裏被上滿了發條的木偶,熟視無睹地把我們這樣肆意揮霍奢侈年華的孩子拋在上個世紀末。如今的雷鋒,在哪兒?雷鋒事蹟中:五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他為了趕早車,早上五點多就起牀,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女揹着一個小孩,手還領着一個小女孩,正艱難地向車站走去。雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩兒,陪他們一起來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給他們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒一直把他們送到了家裏,才放心滿意的走了。“人之初,性本善。”雷鋒做好事不留名,他的善良,他的純真。或許很多人會想,他怎麼那麼傻,平白無故做那麼多好事,又沒的什麼好處,這樣做又是為什麼呢?我想,他並不傻,只是他的靈魂吸附着大地,自然而散的善良。心智寬廣,他看到的永遠不會是自己,而是所有人。這是一種感性,不願意看到別人的痛苦,那就自己動手幫助別人,或許有時候,他人的一份讚許的目光,就是他最大的滿足。這不是現在人所説的虛偽,更不是現在人所説的做作,因為這是發自內心最真最深的愛心。再看看我們現在的人呢?軀殼裏流動的血液是否還鮮紅?身體裏是縱橫的脈絡是否還清晰?眉毛下深深淺淺的眸子是否還清澈?清楚的記得,那是我唯一一次坐公交去學校,也感受到了什麼叫“擠公交”。

正慶幸自個兒身子小,很容易就擠進去了。這時候一位年過七旬的老奶奶也在試着往上擠,見她一次次的被擠下去,我真想拉她一把,可是離得遠,沒能成功。心想,難道那時旁邊的人都是那麼自私?一天下來,又會有多少老弱病殘被擠下公交?看到公交車前貼的那張“老弱病殘優先上車。”呵!真令人心寒。有些人的一生,是直達車,有些人卻是慢車,中間總要經過許多站,經歷許多人。有人總是下錯站,坐過頭,不是錯失了窗外的風景,就是錯過了自己的心。今天看的雷鋒事蹟,或許每個中國人都該看一遍,看看那最初最真的善良,我們捫心自問。中國上下五千年的文明,難道就要毀在這一代人手裏嗎?我想不會的,人心和巖石一樣,也可以有被水滴穿的孔。我堅信,風兒會吹醒麻木的人們。中華美德會一直弘揚下去,引領一代一代的中國人幸福成長。加油吧,中國人!加油吧,中國!

雷鋒事蹟作文 篇16

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯繫在一起,用革命的幹勁深深地鼓舞着自己,用黨的光芒照亮着自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常説:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”這就是説,不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

每天在學校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事並不是為了完成任務,並不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自於平凡,而這些都是表現在一些極小的事情上。

其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花;班裏的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班裏的窗簾髒了,同學們主動洗;班裏的桌椅壞了,同學們主動修好……我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍着耀眼的光芒!

雷鋒事蹟作文 篇17

雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。人們流傳着這樣一句話。是的,他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來,雷鋒這個偉大的名字家喻户曉,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。42年來,雷鋒激勵着一代又一代人,刻苦學習,努力工作,奉獻社會;42年來,雷鋒永駐人們心中;42年來,雷鋒始終活在人民的心裏,雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。

正是他那一個個助人為樂的感人故事,驅動着我,成為我心中神聖不可侵犯的偶像。

五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個幹饅頭就披上雨衣上路了,路上,雷鋒看見一位婦女揹着一個小孩,還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發抖,又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,雷鋒一直把他們送到家裏。那位婦女感激地説:“同志,我可怎麼感謝你呀!”雷鋒説:“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席啊!”

過年的時候,戰友們愉快地在一起搞各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫着打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現了他全心全意為人民服務的崇高思想。我一定會向你學習“贈人玫瑰,手有餘香”,努力發揚雷鋒精神,做些時代的好少年!

雷鋒事蹟作文 篇18

雷鋒,這個響亮的名字給了幾代的中國人一個好榜樣。

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”這一首歌流傳了大約五十多年年。這首歌就是講述雷鋒的。

我還記得雷鋒叔叔的那一句話:“生為人民生,死為人民死。”雷鋒叔叔的這句話讓我刻骨銘心。是這句話給了我一個很大的啟示與啟發。

小時候雷鋒父親的病推了一天又一天,眼睜睜看着爸爸的病勢越來越嚴重,媽媽終日以淚洗面,卻毫無辦法,家裏整天吃了上頓沒下頓,又哪裏有錢替爸爸治傷看病呢?一年後爸爸終於含恨離開了人世,這時的雷鋒剛剛5歲。剛剛埋了哥哥,小弟弟又得了傷寒病,悲痛欲絕的媽媽為了保住這條小生命,東奔西走,四處求人。但是地主有錢不肯幫,窮人沒錢幫不了,又是眼睜睜看着小弟弟病餓交加,也死在了媽媽的懷裏。雷鋒的童年如此悲慘,可是他長大後竟有如此報復,幹了這麼多好事。

我從小就喜歡雷鋒叔叔,佩服他的高尚品質,我們一定要做一個向雷鋒叔叔一樣的人。

我也要做一個螺絲釘,發揮螺釘子的精神,發揮螺釘子的用處,做個有用的人。

我要做好事,正如毛主席所説:‘做一件好事很容易,但做一生的好事是很難的。’

雷鋒事蹟作文 篇19

雷鋒——一個普通的名字,也是一個全世界人都熟悉的名字。人們都不因時間的推移而忘記他,人們都學習他,以他為榜樣,那是因為一個平凡的人,在短暫的生命裏,做了許多平凡有事,卻表現出了高尚的情操、偉大的精神。

有一次雷鋒出差去安東,參加瀋陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里,好事做了一火車。

從撫順一上車,他就看見列車員十分忙,於是就動手幫列車員做起事來,擦地板,擦桌子,給旅客倒水,給婦女抱孩子,給老人找位子……做完這些,他還拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策,一直忙到瀋陽。

到瀋陽車站換車時,雷鋒發現售票口圍着許多人,吵吵嚷嚷的,走進一看,原來是一位中年婦女沒有車票,卻硬要上車。

雷鋒拉着婦女的手問:“大姐,你又沒有車票,為什麼還硬要上車呢?”那位大嫂急得滿頭大汗,説:“同志,我不是沒有車票,我是從山東老家到吉林去看望我丈夫。不知道什麼時候,把車票和錢都丟了。”

雷鋒聽她説的是實話,便説:“不着急,跟我來。”他領着大嫂來到售票口,用自己的錢買了一張車票,放在大嫂的手中,説:“快上車,要走了!”大嫂説:“同志,你叫什麼名字,哪個單位的,我好把錢給你寄過來。”雷鋒笑道:“我叫解放軍,住在中國。”

雷鋒雖然離我們遠去了,但是他的精神將永遠伴隨着我們。他那無私奉獻在博大胸懷以及助人為樂的高尚品質,應該成為全人類所追求的精神境界。