雷鋒，這個名字普普通通卻家喻户曉，因為他是全心全意為人民服務的好榜樣。雷鋒，雖然已經離開我們五十多年了，但他那毫不利己、專門利人的精神卻代代相傳，令我敬佩！
上了六年級之後，我對雷鋒叔叔的瞭解更多了，也更深刻了。雷鋒叔叔的故事一直感動着我，影響着我，好多時候我也跟雷鋒叔叔一樣，也會幫助別人呢。
就説寒假吧，我和媽媽吃完早餐，準備乘坐六路公交車去公園玩。我們在公交站等了一大會，可是六路車就是不露面。好一陣子，才看見有一輛車蝸牛般的向我們緩緩駛來，是六路車！我和媽媽趕緊做好準備，跳上了車。車上正好有幾個空座位，我一溜煙跑到一個座位前坐下。哇，站了這麼久，終於能坐一下了，真舒服！
車子向前開着，又過了幾個站，車廂裏已是人滿為患。搖搖晃晃中，我睜開惺忪的睡眼，一抬頭，忽然發現有一位抱着孩子的老人站在我身邊，手裏還提着一大堆東西，她的身子隨着車子的搖晃而前後晃動，好像已經站不穩了，真不容易啊！想到這裏，我馬上站起來給這位老人讓座。我一邊輕輕地離開座位，一邊慢慢地把老人扶到我的座位上。老人欣慰地笑了，摸着我的頭説：“小朋友，謝謝你，真是個懂事的好孩子！”我忙説：“老奶奶，不用謝，這是我應該做的。”
媽媽在一旁早已笑成了一朵燦爛的花兒，高興地説：“長大了！”我也開心地笑了，原來，幫助別人是如此的快樂。
記得媽媽曾經對我説過，做一件好事不難，難的是一輩子做好事。以後我要天天爭當“小雷鋒”，長大後還要爭當“大雷鋒”呢。
“人的生命是有限的”。可是，為人民服務是無限，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這是雷鋒的生活目標。他在一場不幸的意外中奉獻出了自己年僅22歲的生命。
在我眼中，雷鋒的屍體離開了我們，但他的精神卻長久的留在我們心中。有人説過：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。沒錯，但是我印象最深的一件事是：在火車站，一位婦女丟了車票。急得直跺腳，雷鋒看見了二話沒説，奉獻出了自己的火車票，那位婦女以為是自己的火車票，連忙問雷鋒的姓名，雷鋒説：“我是一名解放軍。”
在改革開放以來和有中國特色的社會主義的今天“向雷鋒叔叔學習”的一直沒有停歇。
“學習雷鋒好榜樣”的歌聲也一代一代的傳歌下去，可真正繼承和發揚雷鋒偉大精神的人現在又有多少呢？
我們要學習雷鋒叔叔不將別人的東西佔為己有，而做一個拾金不昧的人，不去嘲笑有困難的人，而一個樂於助人的人對不良行為不是不聞不問，而是挺身而出，上前制止保護我們共有的財產。
我們要學習雷鋒叔叔熱愛黨，熱愛社會主義，熱愛人民的政治立場。學習他刻苦鑽研的釘子精神，學習他保持艱苦奮鬥的政治本色，學習他幹一行鑽一行的螺絲釘精神。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，踏着雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。
從國小起，從腳下學起，從一點一滴學起。只要我們每個人都認認真真學習雷鋒，我們的祖國就會蒸蒸日上，日新月異，我們就會成為有理想，有道德，有紀律，有文化的社會主義四有新人！
每當來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而後的説道：“好事做滿意火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾那！”雖然現在和過去不同了，社會隨着事業發展也改變了，但是我們要牢牢記住:雷鋒精神無疑是崇高的，但他不是高不可攀，眾人難以到達的。
1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學向學校走去，不行的是途中下起了大雨，急急忙忙的向學校跑去，可是，剛剛才到一口塘邊，雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發作，一下子滾到池塘裏去了。這時，有的同學記得呱呱叫；還有的同學傻愣着不知怎麼辦。而只有雷鋒果斷的喊道：“快下水，救人要緊！”他説完把書包一丟，撲通一聲跳入水中。他手抓住同學的衣角，另一隻手抓住池塘邊的灌木，使出了吃奶的力氣，再把那位同學拉上岸。其實現在的社會上，你副爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或者是做一個無名小英雄……這些都是學雷鋒主要的基礎，所以我們凡事都要從小事做起。做好了小事，才可以做大事。
雷鋒發揚了我黨，我軍艱苦奮鬥的優良傳統，在平凡的崗位上做出了偉大貢獻。對於當代少年來説，要奮鬥就不要怕艱苦，就要有那麼一股艱苦奮鬥的釘子精神，我們一定不要讓“雷鋒”消失，做“雷鋒”的接班人，做新時代的“雷鋒”。
公交車上時常會發生讓座的故事。可是讓我記憶猶新的還是去年一次坐公交車發生的事。
那一次，我像往常一樣，坐車去鄉下爺爺家。一上車，車裏就“人滿為患”，沒有了位置。到了下一站，下車的只有幾個人，上車的卻達到十幾個。車裏似乎更擠了。上車的人羣中間有一位老人，他邁着顫顫巍巍的腳步，扶着扶手上了車。從他臉上的皺紋和他稀疏的頭髮，我猜他不少於70歲了。老人慢悠悠的跟着人羣上了車，卻沒有了座位。他看了看一位青年男子，那個男子坐在座位上低下頭玩起了手機。老人又看了看一位中年婦女，那位婦女扭頭看了看窗外，也沒吭聲。
於是，老人扶着扶手支撐着站了一站。好不容易有一個乘客下了車，空出一個座位。老人剛想走過去，一個年輕人就竄過去搶了位置。坐下來的年輕人似乎沒有感覺慚愧，反而悠然自得的聽起了音樂。
這時，坐在前排的的一位中年人看不下去了，他立即起身，快步來到老人身邊説：“大爺，你做我的位置吧！”老人的臉上露出了笑容，連聲説：“謝謝、謝謝。”隨着老人入座，人羣中響起了掌聲——大家都為中年人的善舉鼓掌喝彩。
我掃了一眼，那位玩手機的青年男子、看窗外的中年婦女和搶座位的年輕人，似乎都低下了頭。
是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！這位中年人真是一位有愛心的“活雷鋒”！
今天，應該是我三年級這段快樂時光中最開心的一天了。因為，我有幸被老師選做學生代表去福利院做好事，一聽到這個消息後，我滿心歡喜，高興得手舞足蹈。
做完早操，各班的學生代表排着整齊的隊伍來到莊嚴的國旗台下集合後，就出發了。
一百多人組成的隊伍在街上浩浩蕩蕩的走着，時而唱着雄壯而有力的學雷鋒歌曲，時而有説有笑。大約半小時後，終於來到了孤獨老人的家——福利院。
同學們紛紛拿出美味可口、營養豐富的水果，送到了老人們一雙雙温暖的手中。緊接着，我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得乾乾淨淨、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴，誇我們是“活雷鋒”呢！
此時此刻，我才體會到了雷鋒助人為樂的`高尚品質。
活動結束了，我們依依不捨的離開了福利院。通過這次活動，我知道了：獻給別人一片愛心，體會到美好的情感不是獲得，而是付出。
一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。
雷鋒參加完人代會回到連裏就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了“四好班”，雷鋒也成了全連的四好班長。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷裏抱着小孩，手裏還拉着小孩，身上還揹着包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾裏外的獐子溝去，她着急地説：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝獐子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。學雷鋒的故事作文《雷鋒的故事》讀書徵文
説起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的三月五日，毛主席題詞，發出了“向雷鋒同志學”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北。一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個無私奉獻的人，有着一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，卻永遠留在了我們的心裏。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息、捨己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。
記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃完衞生倒垃圾時，發現垃圾箱旁有一堆垃圾，可能是低年級的小朋友夠不着垃圾箱倒在了箱外，散發出一股難聞的氣味。組長對我説：“咱們把這兒打掃乾淨吧！”可我卻頭一搖、嘴一撇地説：“這又不是我們的衞生區，又髒又臭的，我才不幹呢！”説完便飛似地跑回了教室。等我再去時，那堆垃圾已經被組長打掃的乾乾淨淨，看到她累的滿頭大汗的樣子，頓時感覺臉在被火燒。組長一邊收拾工具一邊語重心長地説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動中。”
是啊，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，隨手撿起地上的紙屑，你就是環保小衞士；幫助一個有困難的同學，你就是一個有愛心的少先隊員；珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到父母、老師問聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。
讓我們今後對待同學要像春天般温暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情，讓我們乘着和煦的春天，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的讚歌。
雷鋒，一個我們耳熟能詳的名字，他雖然只是一名普通的解放軍戰士，但他卻是一位家喻户曉的為人民服務的楷模；他雖然沒有什麼豐功偉績，但他卻有着一顆樂於助人的、善良的心；他雖然年輕早逝，但他做過的好事卻讓人記在了心頭……在我們的身邊，和雷鋒一樣的人還有很多，他們的心地和雷鋒一樣，善良，樂於助人。
現在，人們把像雷鋒一樣做好事、有一顆樂於助人的心的人稱作“活雷鋒”。在我的身邊，就有這麼一個“活雷鋒”。一次數學課，老師要求用鉛筆、尺子來畫一份統計圖。老師講完注意事項後，大家就忙活開了。我從書包裏拿出了鉛筆，可是卻怎麼也找不着畫圖必須用到的尺子了。我急得像熱鍋上的螞蟻，翻遍了書包，又在周邊的地面找了找，就是不見尺子。我只好向附近的同學借尺子，可大家都只有一把尺子，而且都在用，沒有辦法借給我。於是，我便把“全部的希望”寄託在了隔壁組的同學吳洲身上。沒想到，吳洲他二話不説，直接從鉛筆盒裏拿出一把三角尺遞了過來，解了我的“燃眉之急”。
吳洲他不僅願意幫助身邊的同學，而且對陌生的同學也同樣儘自己的力量幫助。一箇中午，當我從大隊活動室出來時，看見一樓有個低年段的小妹妹跌倒了，便跑到了一樓，想幫那個小妹妹一把。正巧，吳洲也看見了這個跌坐在地上抽泣的小妹妹，一下子跑了過去，扶起了那個小妹妹，拍掉她身上的泥土，把她帶回了她的教室。當那個小妹妹想説聲“謝謝”時，吳洲他早已不見蹤影。
我們班的班長吳洲，他有着一顆樂於助人的、善良的心。他懂得如何儘自己的力量去幫助需要幫助的人，他是我們班當之無愧的“活雷鋒”。
吳洲的這種“助人為樂為快樂之本”的'態度深深觸動了我。在生活中，像吳洲這樣自願用自己的力量來幫助每一個需要幫助的人的同學已經很少了，大家總為自己的利益着想，那麼，大家可曾想過，我們每人都只為自己着想，那所有人都會變得自私自利了吧？我們應該向雷鋒同志學習，向身邊的每個“活雷鋒”學習。
雷鋒曾在他的日記中寫到：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？我們班的班長吳洲，他正是擁有着這平凡的螺絲釘精神。
大家應該都聽説過雷鋒叔叔吧，沒錯雷鋒是我國最值得學習人物之一，雷鋒捨己為人，幫大家做好事。
我給大家加一個發生在我身邊的雷鋒事件吧：一天，我和朋友去廣場玩，看見一個小男孩在哭，我們兩個急忙跑過去，問：“小朋友你怎麼了？”他回答道：“我走丟了找不到我媽媽了。”這時我腦海裏湧現出一些老師説過的話，老師告訴我們別人需要你的幫助時，你一定要挺身而出。
“別急，我幫你找回媽媽。”我説。
我領着小朋友，問問這個大娘，問問這個大叔，都不知道他家在哪，這是一位老奶奶出現在我們面前，“您好，奶奶，請問你認識這位小朋友嗎？”我問。
奶奶慢吞吞地説：“認識，他住我們家旁邊。”老奶奶在前面給我們帶路，找到了小朋友的家。小朋友跑進屋，看到自己媽媽，高興的説：“媽媽，是這兩位姐姐幫我找到你的。”小朋友媽媽説：“感謝你們幫我找到孩子，謝謝。”説完她就向我們鞠躬。“不用謝，阿姨，這是我們應該做的。”
這樣我們又做了一件好事，三月正是學雷鋒做好事時期，大家一起行動吧！
“時間如流水，一去不復返”，時間過得飛快，2010年，在這越來越發達的21世紀，我們仍然不忘過去見義勇為，倍受人們尊敬的雷鋒叔叔啊！
雷鋒，這位從湖南來的窮人，這位負有正義感的漢子，這位為國為民的好英雄，在他這一生中，可是戰功累累，助人無數！
五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個幹饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹着一個小孩，手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裏。那位婦女感激地説：“同志，我可怎麼感謝你呀！”
你看，雷鋒叔叔雖然自己也是一個窮苦之人，但是強烈的同情心讓他“不得不”再次伸出了援助之手。
望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自已的全部積蓄，卻捨不得喝一瓶汽水。
雷鋒啊！你是天使的化身！你就是國家的自豪！
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