留在不久前的八月十六號，我們花坦頭社區開展了一次學雷鋒爭創優秀好少年的環境衞生清潔實踐活動。
這不，我們花坦頭社區的社區負責人已經帶着我和同學們整裝待發了。“你瞧！我和兄弟們有的拿着進垃圾的火鉗，有的提着裝垃圾的舊水桶，還有的帶準備記錄我們熱心事件的照相機，實在是萬事俱備呀！”
開始撿垃圾了，我們拿着社區準備的火鉗迅速的伸向一根煙蒂，幸好，伸的還算早，沒有讓別人搶走。半個小時過去了，我和小夥伴們收穫了許多種類的垃圾，有易拉罐類的，有玻璃罐類的，有紙類的，還有塑料類等。
“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命，忠於黨”這首歌，大多數人應該都會唱可是真正能做到的又有多少呢？所以，讓我們一起向全世界呼籲“學習雷鋒，從我做起。”
今天，我們班觀看了動漫《雷鋒的故事》。它講訴了一個感人的真實故事：一個名叫雷鋒的解放軍戰士的親人都被地主害死了，但他很節約，平常還熱心幫助人，做了好事不留名，最後因公犧牲……
看完影片後，我的心久久不能平靜，雷鋒是一位多麼好的同志啊！雷鋒出差去執行任務，他在火車上給一素不相識的老奶奶讓座，他看見一個小孩餓了，就把他的餅乾給小孩吃……由雷鋒想到自己，我覺得平時做的好事太少了。在學校看到地上有紙屑，我就繞道而走了；當同桌向我借東西時，我卻捨不得借……
雷鋒是位多麼平凡的人啊，但他卻能做出這麼不平凡的事業；三月是學習雷鋒精神的日子，我們要讓三月的陽光更加明媚，三月的天空更加湛藍。同學們，讓我們一起學習雷鋒，讓雷鋒精神在我們新一代的青少年身上閃爍光芒！
福建泉州惠安縣福建省泉州市塗嶺中心國小二年級:出博涵
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，並不是人為刻意製造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的'每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也説明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為昇華到偉大。
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