張老師，您帶我們班已經三年多了。今天，我想對您説説埋在我心裏很久的話：老師，我愛您，我們全班同學都喜歡您。
記得上一年級時，爸爸把我送到您帶的班上。當時，據爸爸説，您是全縣最優秀的國小語文教師，您教學經驗豐富、待人和氣，很受學生歡迎。轉眼三年過去了，三年多來，您傳授了我們許多文化知識，教給了我們做人的道理，為我們的前途鋪墊了一條寬闊明亮的道路，給我們的希望架起了一座金光閃閃的橋樑。那本子上的一個個紅鈎，嘔盡了您的心血；教室牆角的粉筆灰，染白了您的秀髮，筆尖的飛舞，那是您像春蠶一樣孜孜不倦的編織着理想的彩虹；話語滔滔，那是您像播種機一樣勤勤懇懇的播灑着希望的種子。然而，您沒有一絲埋怨，只是默默地工作着。
老師，您是那麼有責任心。您白天給我們上課、批改作業；晚上還要看書、備課。您發現我的作文字寫的潦草，本子面也塗塗改改的，非常生氣，狠狠地批評了我。當時，我特別難受，心裏在埋怨着您……不一會兒，您走過來，温和的對我説：“朱婧，以後要把字寫好……”我慚愧地低下了頭。其實，您對我們全班同學都是這樣嚴厲。那次，我們數學老師生病了，您怕我們的學習落下，請來三班的數學老師給我們補課，您總是這樣關心着我們。老師，我真想對您説：您辛苦了！
雖然，您不像電影明星那麼引人注目，但您卻擔任着培育人才的重要使命，您像蠟燭一樣，燃燒着自己、照亮了別人。在您的身上，我們看到了無私奉獻的精神，從您的身上，我們學到了團結互助的品質。幾十年來，您培育了一批又一批幼苗；放飛了一個又一個希望。每當聽到您用沙啞的聲音給我們上課時，我多麼想為您遞上一杯熱水，讓您潤潤嗓子。老師，您太辛苦了！
想説的話太多，千言萬語匯成一句話，那就是：“祝老師永遠健康！我們()永遠愛着您！”
老師這個稱呼讓人充滿敬意，又使人感到那麼親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最崇高的職業”；有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得不能深刻體現老師對學生的愛。老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。在假期裏，老師對學生的關心沒有放假。她規定了時間，通過QQ與學生聊天。及時瞭解我們生活情況、學習情況，問我們作業有沒有難題……老師對我們的關愛，比父母還深切。在長春讀書時，在我生病的時候，老師更像媽媽一樣照顧我，關心我。
有一次，我胃痛了，但我不知道是什麼緣故，只認為是肚子疼。老師仔細地問我那裏疼？怎麼疼？然後給我吃餅乾、喝熱水，果然消除了疼痛的感覺。老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育着祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。
老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船伕，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光温暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。
我看了看日曆，明天就是教師節了，心想：送老師什麼禮物呢？我冥思苦想，終於想到了一個好主意，可以自己畫一張手抄報，手抄報可以結合繪畫和文字，可以表達出我對老師的感恩之情。
説做就做，因為疫情原因，所以不能把這份禮物送老師。司馬光説：經師易遇，人師難遇。這句話的意思是：單純傳授知識的老師容易遇到，為人師表的老師很難遇到。正所謂十年樹木，百年樹人。
開始畫手抄報了，首先找到一張8K的白紙，我想把主色調畫成彩色，更能表達出我對老師的感恩之情。
首先，在最上方寫上：老師，您辛苦了！幾個大字，我用的是馬克筆，一字一個顏色。
先裝飾左邊，左上方畫上一個愛心，愛心塗紅，在裏面寫上：9.10，左下方畫一個親切的老師，顯得比較温馨。
然後，再裝飾右邊，最上面寫上教師節快樂，在下面再畫兩個方格，第一格寫上各國的教師節，第二格寫上我對老師的感激。
接着裝飾中間，中間，我畫了本書，畫了4頁，第一頁是以“老師，您是我們心中的一首歌為主題，”第二句是以“老師，您是我們心中的一束光”為主題，第三頁是以“老師，您如紅燭般燃燒着自己”為主題，第四頁是以“謝謝您的無私奉獻”為主題。下面再寫一首關於老師的詩歌。
一張手抄報就做好了。
老師，感謝您這些年來對我的教導，您的為人師表，循循善誘，才智過人這種品德值得我們學習。
老師轉過身去，用她那粗糙的手握着粉筆在黑板上寫字，在粉筆的沙沙聲中，頭上的一縷白髮悄無聲息地飄了出來，教室裏一片靜默……
我們震驚，老師今年才三十有五，竟有白髮；我們震驚，老師的白頭髮竟這麼多。我的媽媽比老師大五歲，頭上卻鮮有白髮，而老師……
我鼻子一酸：老師，您辛苦了！
是的，老師，您辛苦了：多少個白天，您捨棄休息的時間備課；多少個夜晚，您犧牲了睡眠的時間批改我們的作業；多少個黃昏，您在辦公室裏給學習能力較差的同學補課；多少節課堂，您用長着凍瘡的手拿着粉筆寫字。多少次，您打了個哈欠，又繼續認真地備課；多少次，您揉揉惺忪的眼睛，又繼續瞪大了眼睛批改我們字跡潦草的作業；多少次，您是全校最後回家的教師；多少次，您的手被粉筆灰侵蝕得不成樣子……睏倦，造就了您一雙黑眼圈；疲勞，減弱了您的體質。這縷白髮就是最好的證明！啊，老師，您辛苦了！
而老師，您又總是那麼誨人不倦！我們在成長的道路上前進，您就是那盞黑暗時及時點燃的明燈，為我們照亮前進的道路；我們在青春的海洋裏遨遊，您就是那艘大船，為我們劈波斬浪。當我們迷茫地處在雲霧中時，您為我們撥開了雲霧；當我們身陷泥潭時，您又伸出了援助之手……您就像辛勤的園丁，不怕苦，不怕累，付出全部心血澆灌我們這些花朵，任勞任怨，含辛茹苦。而我們，因為有了您的澆灌，競相開放；因為有了您的培育，將煥發出蓬勃的生命力！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。親愛的老師，您為我們付出了這麼多的心血，我們的千萬感慨濃縮為一句話：“謝謝您，親愛的老師！”
我有一位我一直都非常尊敬的老師……
她從我一年級開始教我學：“a，o，e……”一直教我到四年級，教我學、理解：“時間就像海綿裏的水，只要願擠；總還是有的。”的意思。她總是教導我們要珍惜時間，好好學習，好好向上；她總是教育我們要節約資源，愛國，將來做個報效國家之人……我的老師是個漂亮之人，有一對炯炯有神的大眼睛市場看穿我們的心事，還有一個能説會道、關心着大家的嘴巴。
記得有一次，咱班舉行朗誦賽，老師讓大家踴躍參加。我猶豫不決，心想：我到底要不要參加呢？參加呢，我沒膽；不參加呢，我又會不甘願；那到底殘不參加呢？這是，老師彷彿看穿了我的心，老師她居然點名讓我參加，這真讓我意想不到。
還有一次，四年級的時候，老師非常認真的在給我們上課，而我也目不轉睛地盯着老師看，聽老師講課。而這時，老師要提問問題，她的目光在教室中來回循環——不料，這時，她的目光降落在我的身上，她的目光好似月光照亮了我心坎，我的不解之謎，我的苦思冥想全部已經被老師看在眼裏了。我原本以為，她會讓我回答問題，接着回答不出來，再狠狠的數落我一番。然而老師並沒有這樣做，反而用目光告訴我：“孫中山不懂就問，那你是不是應該也如此學習學習呢？”於是，我鼓足勇氣站了起來，也讓我的所有“問號”得到了解答。
老師，她也有與眾不同的一面哦！同學沒做作業，她不會懲罰他們，而是會與他們好好溝通一番；同學打架，她不會讓他們寫檢討書，而是會與他們講為人處事的道理；同學們説髒話，她也不會置之不理，但是她絕對不會當眾對他們指指點點的，而是會告訴同學們：“以後如果説髒話，要記得把我找來，讓我也學習學習哦！”然而這樣同學們就都不敢説髒話了。
老師，您的目光勝似千言萬語，目光傳送的是温暖的春天。
“老師，您辛苦了，我將永遠敬佩您……
“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”每當唱起這首歌，我就情不自禁想起我親愛的老師。9月10日——教師節，在這特殊的節日裏，我想對所有教導過我的老師説一聲：節日快樂！
也許一張小小的賀卡，可以得到老師一個會心的微笑，也許一束美麗的花兒，可以讓老師一天都心情舒暢。但我知道，您最希望看到的，還是我們的進步。
不知不覺間，您已經和我們相處了四年。四年的時光，您不僅教給了我們許多知識，更教給了我們許多做人的道理。您是那樣的無私，每天早出晚歸，為了我們嘔心瀝血，默默付出，不求回報。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”説的不就是老師您嗎？
是您讓我們明白，從失敗中吸取教訓，才能走向成功；是您教導我們，不向逆境低頭，要有戰勝困難的勇氣和決心；也是您告訴我們，“天生我材必有用”，我們每個人都是不可替代的唯一。老師，您是一位永遠值得我們信賴的好老師。在此，我想再一次説聲：感謝您，您辛苦了！
還記得那次，語文期末考試成績出來了，我考得不是很理想，您特意把試卷發來，讓我重新做一遍，細細地給我講解，幫我分析丟分的原因，直到我明白為止。我知道，最能讓老師您欣慰的，是我們的堅強和自信，是我們的善良和勇敢。在以後的學習生活中，我一定會好好努力，向您交出一份滿意的答卷。
我要感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上；我要感謝爸爸，因為他為了我們這個家四處奔波，工作掙錢養家；我要感謝同學，因為她們給了我莫大的幫助；我要……我更要感謝的是陪我走過不止兩個春秋的班主任——曾老師，我永遠忘不了她對我的關心與幫助……
老師，當我第一次跨進七年級（1）班的時，面對陌生的同學和陌生的老師——您，心裏免不了有一些膽怯，是您那慈祥的目光給了我一種親切感，您就像我的親人一樣幫助、關心我。剛上七年級那會兒，我是班裏甚至年級裏最不適應新環境的一個，前兩個星期天天哭喊着想媽媽，你在做完你的工作之餘，經常來安慰我，晚上到宿舍來陪我們聊天，教我們怎樣適應住宿生活，怎樣有效地利用有限的時間沖涼，洗衣服；教我們如何與陌生的同學交往……那段時間，您每天都很晚回家，為了我們，您辛苦了。
老師，是您在講台，繪聲繪色的講課，是您那柔和的聲音激發了我那求知探索的慾望。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句詩來形容您真的很貼切啊！
老師，當我們在學習上遇到了困難時，您總是手把手不厭其煩地教我們，您的筆跡在我的心中留下了深刻的印象，讓我感受到校園生活是那樣絢麗多彩，知識的海洋是那樣浩瀚無邊。老師，您默默奉獻着自己的一切，培養着祖國的花朵，您的勞動不僅偉大，而且神聖。您用自己勤勞的雙手和豐富的智慧教育我們，我感謝您，是您給了我知識和力量；是您給了我自信和勇氣；是您讓我慢慢學會自立，讓我不再那麼嬌弱。老師，是您不知花了多少心血，不知留了多少汗水才成就現在的九（1）班——這個優秀的班集體。
教師，這個平凡而又不平凡的職業，老師，是您讓我們有了遠大的理想，是您，使滿園的桃李散發芬芳。因此，人間流傳這樣一句話“是因為有了老師，滿樹的桃李才會開遍”。
感謝您，我親愛的曾老師。
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