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請你快樂作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.8W

請你快樂作文【精品多篇】

請你認識我作文 篇一

清晨,天空剛泛起魚肚白。樹上的小鳥剛剛醒來,鍋碗瓢盆的聲音就響了起來。

對面樓棟裏的那家是三年前搬來的。每天五點天,廚房的燈便亮了,鍋碗瓢盆、抽煙機和擀麪杖的聲音混合在一起,奏出了一支聒噪的交響樂。我的卧室隔空正對着他家的廚房,每天清晨,白熾燈的亮光和巨大的動靜攪得人心煩意亂,有時還有刺鼻的油煙味。

我經常在睡夢中被吵醒,心中大罵兩句,便矇頭躲在被子裏,強迫自己入睡,可結果常常事與願違。有時我大喊一聲,抱怨抱怨,聲音小了下去,可沒過一陣子又叮鈴咣噹地響起來。

那家的住户不與鄰居打交道,連樓也很少下,至少我沒看見過。我曾一度認為他是心虛,害怕別人指責。

這樣的狀況一天天持續,終於有家人受不了了,向居委會一報告,那窗户的光就沒了,聲音也小了。是的,廚房的窗户上蒙了幾層厚厚的布。

再後來,某一天,聲音也沒了。小區裏來了羣消防員,居委會決定為這位住户舉行一次追悼會。

在殯儀館白亮的大堂裏,一面牆上靠着花圈輓聯,一個乾瘦的小老太太睡在大堂中央,一簇簇菊花簇擁着她。根據人們口中所説的,我發現,我一直都錯了。

那家的住户便是這位老人。她的丈夫二十年前就去世了。她的兒子在消防隊工作。七年前的一次救火中,她的消防員兒子用自己的生命換來了別人生的希望。後來,老人便每天清晨和麪、揉麪、搓條、下劑、上籠……做好麪點,再騎着自行車給她兒子生前所在消防隊送去。風雨無阻,很少間斷。

我突然有點後悔。以前在窗户邊喊的話,是怎麼説得出口。我只想到自己可以睡得安穩一點,卻根本沒想到那個老人在玻璃的另一端,在蒸籠散發的氤氲熱氣中,她是怎樣滿懷着愛,汗流浹背地忙碌着。那輛老舊的自行車就停在門棟邊,我一次次經過它卻沒有在意過。我只看了表象,卻不在乎真相。

這是我第一次見到這位被我誤解的老人。消防員低頭哀悼,她對他們來説似母親。我也低下了頭,心中湧起一陣陣哀傷伴隨着敬意。

素不相識的老人啊!你把對兒子及兒子戰友的愛永遠留在了這個世界上,此時,再想起清晨的那陣忙碌的聲音,才驚覺是世間最美的樂曲。

那次,我才真正認識了你。

請你把握機會作文 篇二

伴着鈴聲的響起,緊張而激烈的古詩背誦也拉開了帷幕。

懷揣着緊張的心情,開始了這場激烈的比賽。比賽中,同學們更是緊張不已,結果有好也有壞,心情有酸也有甜。最終,比賽在勝利者的呼叫與失敗者的歎息落下了帷幕。

獨椅坐上,我輕輕歎了一口氣。比賽,給了我們成功與失敗,但給的更多的是收穫。

在這次比賽中,我們展示了自我,收穫了成長;挑戰了他人,收穫了樂趣。雖然有成有敗,但我相信只要努力定會有收穫。

我們生來都不比別人差,上天賦予了我們同樣的智慧。但為和結果卻不如人願呢?問心自問,我們努力了嗎?我們付出了嗎?機會在每個人面前都是均等的,上天也決不會偏向於任何一個人。成功靠的不是運氣而是真本事;失敗只是因為為努力。所以我們不要怨天怨地,要怨只能怨自己當初的不努力。

我們每個人都不願做生活中的弱者,那麼就讓我們把握機會,用智慧與汗水去描繪未來的宏偉藍圖吧!

請你認識我作文 篇三

我是一個與眾不同,多姿多彩的女孩。

在學校裏,我是一個樂於助人,遵紀守法的好學生,在家裏我是一個幫助媽媽,聽話乖巧的好女兒;在社會裏我是一個助人為樂,守紀律的好公民。

我有很多愛好,一方面我喜歡看書,學習,因為它可以讓我增長知識,視野開闊,充實我。在娛樂上,我是一個愛上網的人,不過我不是常常上網,因為我有很大的自制力,雖然老師常常不要上網,但在學習後,娛樂一下也是應該的吧!……

我還天真無暇的女孩,每天都在陽光的泡沫中濕潤着。我喜歡在寂靜,無人的夜裏看鬼故事,感受其中的驚險。我喜歡戴着耳機趟在舒服的牀上,感受其中的温馨。喜歡在寂靜的夜裏數着星星發呆。喜歡坐在窗前想心事。喜歡聽到老師,父母的讚揚。喜歡看到同學向自己投來羨慕的眼光。

説到這裏我還是個不服輸的女孩。曾經擁有過第一名,也曾經淪落到第十名。在生活的每件事,除非我贏,否則我那不服輸的個性又出來了。我不會不戰而退或認輸,除非我的敵人是我自己。我會把這些看成前進的動力。鼓勵着我勇往前進。我會把這些看成好的。鼓勵着我失敗時不要灰心,因為我擁着很多優點。

真誠的我,有着許多個性的我,天真的我,不服輸的我,組成一個與眾不同,多姿多彩的我。

請你認識我作文 篇四

隨着一聲響徹雲霄的哭聲我來到了你的身邊,自我有記憶起你就説了一句“還好你是一個男孩子要不然我就不和你玩了”沒錯這個人就是我哥哥,一個志向遠大的人,從小就為做一名維持社會秩序的人民警察而奮鬥着。

和他在一起總有一種不知道哪裏來的安全感,而且在你的身邊永遠都不會感覺到無聊,總是能聽到他的冷笑話,和他在一起最有趣的一段時間就是他上大學的那兩年每天都會陪我玩,我感覺最開心的事就是和他在一起打鬧,每天晚上睡覺前總是要我給他説一個童話故事讓我給他催眠,我的故事開頭前總是那一成不變的“在很久很久很久很久很久以前”還沒當我進入主題的時候他就睡着了我就想“我講的故事真的有催眠的功效嗎?”他總是不厭其煩的聽我講着故事,每晚睡覺他總讓我往中間睡,我問為什麼他總説是怕我晚上睡覺不安分掉下牀,我笑着説“你也不看看我這是在和誰睡覺,就算我想掉下去這不是還有你嗎”

令我印象最深的還是在我八歲時的那一天,當時太陽無情的炙烤着我們我和哥哥在家裏待不住就想去後山上的小池塘泡泡腳,當我把腳伸進水裏的時候哥哥又開了個玩笑説“你看,自從你把叫伸進水裏以後有三條小魚被你薰了上來,是不是你昨晚沒有洗腳啊!我當時就怒了説道“好像在水裏的腳不止我這一雙吧?我清晰的記得我昨晚洗過腳莫非是你有一雙香港腳逼迫了小魚上來吸兩口氧氣?接着有是一片歡聲笑語,就在這是我的鞋莫名其妙的掉入水中我又不會游泳只能在一旁哭喊,哥哥見此情景不顧一切的跳入水中幫我把鞋撿了回來,我就問他你不是不會游泳嗎?為什麼還要跳下去只不過洗一隻鞋子而已沒了就再買一雙不就行了幹嘛冒這個險?他只説了一句話“誰讓你是我弟弟呢”

現在他已經如願以償的做上了自己喜歡的工作可臉上的笑容卻少了不少就連陪我講笑話的力氣也沒有了,有時因工作上不順利而在家裏發脾氣甚至於我有不會的題目問他只是沒有弄明白讓他多説了幾句話就對我發脾氣,現在我和他的關係越來越差甚至讓我叫都不敢叫他一聲哥,我們的話語少之又少,這還是我以前的那個哥哥嗎?我好像從來都不知道他是誰,又或者他現在的樣子已經讓我不敢認識他了,我對媽媽説你看看現在的他還是以前的他嗎?如果這樣的話那就讓我換一個哥哥,這個脾氣不好的人不配做我的哥哥,不知道他什麼時候聽到這句話的跑過來對我大聲説道“你要是覺得我這個哥哥不好你就去外面再找一個好點的哥哥陪你”

當時我的心情不知道是什麼樣的所有的喜怒哀樂交錯在一起我都不知道我是否還是正常的,如果我能自私一點的話那就不要讓我的哥哥做什麼警察我只要我以前的那個哥哥就好,如果可以的話我想重新認識你。

在這裏我也想告訴他一句話“路是你自己選的再怎麼苦你也得給我堅持走完,雖然沒有一帆風順的事業但我想告訴你你不能把這些不順發泄在我門頭上你要化壓力為動力。”只有這樣你才能在事業上一帆風順在家庭裏才能和和睦睦,我等着以前的那個你再回到我的身邊陪我打鬧嬉戲,因為回憶以前的你真的很難希望你在我把以前的你忘掉之前你還能再回到我身邊,記住,我一直會等你的。

請放下你的雙手 篇五

假如我是一隻風箏,假如我飛上藍天,請不要緊緊握住你的雙手,不要緊緊拉住連接你我心靈的那一根細絲,輕輕地,恰當的放開一點,我便能飛得更高、更遠。

假如我是一株小草,假如你看到了我在風雨中掙扎,請不要用你愛的雙手來阻擋風雨對我的打擊。放開你的雙手,便意味着我的生命多了一重考驗,它也會因此而變得強壯。

假如我是一股清泉,假如我要流出山澗,請不要擔心我會被污泥弄髒,放開你温柔的雙手,讓我順着你的指尖下流。放開你的雙手,讓我為飢渴的小鹿送去一口清飴,讓我為遊過的魚兒帶走一個夢想,當我流到大海,我會看到美麗的貝殼與温柔的海豚。

放開你的雙手,讓我的`生命更加強壯;放開你的雙手,讓我的生命更加充滿激情,活力。

請不要擔心我的摔倒,請不要在崎嶇不平的路上緊緊抓住我,放開手吧!我會自己走好。你給了我雙眼於雙腳,你便給了我生命,我還需要什麼?我需要陽光的焦灼,我需要風雨的打擊,我需要雷電的恐嚇,而不是你那雙抖動的、愛而温柔的雙手。放開手吧!將你的愛的雙手變成你祝福的言語和讚許的目光,讓我在你愛的世界裏自由的飛翔。如果你做不到這些,沒關係,只需要放開雙手。

不要害怕陽光會灼傷花朵,不要害怕風雨會襲擊樹苗,不要用你的愛緊緊地包裹着我。陽光會給我帶來營養,風雨會帶來堅強,而你的愛只會使我停止生長。┅┅

當一朵雪花飄下,不要用雙手緊緊地包住它,否則它將變成一滴淚水,你的雙手之外才是它自由的天地。當我出生之後,請不要用愛將我團團圍住,否則,我只會變成一堆沒有思想的肉,在你的愛之外,才是我馳騁的沙場。

摔倒時我自己的事,請放開你的雙手,讓我自己爬起來。也不要為我的摔倒而擔心,因為它只會使我的步伐更加穩重,使我的身體更加強壯。

丟下種子,才能得到夢想;放開你的雙手,才能成就一個巨人。

放開你的雙手吧!不要讓我成為你的淚水。你的愛和你放開的雙手一起飛翔,我才能更好地成長!

請放開你的雙手!

請你認識我作文 篇六

這是我的高中,虛偽而宂雜的高中,我並不喜歡,高中的生活,太過拘束,沒有我的逍遙自由。 認識你,是我最大的幸運,是我在高中以來,學校給我的最驚喜的禮物。

高一,有些許的驚喜,也有些許的惆悵,我的人緣並不好,並且,國中的同學並沒有一個和我一班,老天,似乎在和我作對,我沒有朋友,我,很孤獨,並且,有90淡淡的小憂傷,我不喜歡,這種感覺。 那時,我們並不在一班,我只是偶爾才能見到你,對你,並沒有什麼印象,我以為,我們只會是路人。 這是我的高一。

時光如梭,我已步入高二,根據自己的狀況,我選擇了文科,進入這個班,才發現,以前在的班級其實很好玩的,現在的同學,都很難交心了,直到,與同宿舍的你熟識。 對你的第一印象大概是覺得你很鬧,有着莫名的好感,很快,我們便熟識了,似知己,有着和對方一樣的小憂傷,一樣愛倔強的笑,一樣愛着那些疼痛系的小説,一起心疼着對方的心疼。我們都一樣,一樣會被一個簡單而複雜的字觸動,一樣會因為一個俗不可耐的故事而淚流滿面,一樣會因為對方的難過而傷心,親,這樣的我們,是否太蒼涼。.。.。.

我知道,最近的你心情不好,總是一副萎糜的樣子,不愛鬧了,不愛笑了,不愛講話了,總是會為一點小事而想太多,這樣的你,我好心疼,我不願看你這般頹廢,我卻沒有絲毫辦法,我不會安慰別人,好像向來我都需要別人的安慰,我只想説,只要你開心,只要你快樂,不管你做什麼,我都支持你,或許有一些事,我並不明白,但我相信,你會選擇對自己好,就算,再沒有了別人,你還有我,別太累,別太傷,這樣的你,我真的不習慣。 心疼你的心疼,相信你的相信,我想,在我的生命裏,你留下了些許印記,雖然不深,卻也不淺,讓我永遠也無法忘懷。.。.。.我知道,你也會心疼我,我們都是需要疼的小孩,或許他們説得對,90後,是缺愛的一代,我們都要多愛自己一些,不要再做傻瓜,傻傻的被人騙,被人耍。.。.。.

親,其實,I love you!

請你認識我作文 篇七

你要知道,很多故事都不在我們心上,如果每一個問題都有對應的答案,那麼世界上的很多事情都太好解決了。

我一直都認識你,包括在你見到我之前,我也知道你的存在,知道你的名字。

我們可以做最勇敢的哪一個,其他的根本就不必有任何的抱怨,也許心情並不是特別好,但是我們卻可以學會如何去自我緩解,那些內心的苦惱,也能夠逐漸忘記。

我知道的,那些美麗的夢想。

其實他們就好像最美的煙花一般,在頭頂突然綻放。我們都沒有付出多少,卻總是在等着去收穫豐碩的果實。可是當這樣的事情被當成故事講出來的時候,人們又大笑,都不相信這種事情會發生在自己身上。

聽起來也感覺多麼可笑啊。

我們可以忘記家的遙遠,可以知道自己記得那些美麗的方向,美麗的夢想。我認識他們在比賽中的抉擇,可是後來的後來,聲色犬馬,我們都忘記了最初的那條路。

夢也是在慢慢的擴散,而你卻早就已經不在我的身邊。

我想要和他們一起走,越遠越好。

我也會記得,每一次的聲音都如此迫切,我記得你的眼睛,也記得你的心情。如果我們可以忘記更多,那麼心情也從來都不夠真正深刻。

我記得的,從來都不只是愛情。

請你認識我作文 篇八

與其説是你,倒不如説是您,畢竟,您還是我的數學老師。

在大家看來,你是一個嚴肅古板還愛發脾氣的老師,而你年紀又偏大,於是我們便給你起了一個綽號——“老頭”。

突然有一天課代表告訴了你這事,我們準備迎接你的怒火時,你卻樂呵呵的笑開了。這是令我們驚訝的,我們對你的認識改變了一些,但總體而言卻沒有太大變化。

一次考試,我考得很差,九十八分,算得上是班上很不錯的成績了,但我卻失神地盯着那鮮紅的分數,這不該是我的水平。

於是我忐忑不安地拿着卷子去找你。辦公室還有幾個同學,我心裏咯噔一下,想退出門外,但雙腿像灌了鉛一樣,動彈不得。

你看到我了,從鏡片中透出令我膽寒的目光來,並大聲地呵斥我——在我的同學面前,不留情面:“你考的什麼稀爛玩意兒?”大家的眼光都聚焦到我身上,包括幾個別班的老師。有人問道:“她不是成績不錯嗎?怎麼……”你冷冷地盯着我,口裏不屑的“切”了一聲:“就她這成績?説實話,真是稀爛!”我站在從窗中透來的正午陽光下,卻感受不到絲毫温暖,像顫慄於寒冰之中,牙齒都格格地打着寒顫。

突然的,鈴響了,你終於移開了一直落在我臉上那冰冷的眼神,轉而問同學:“是什麼課?”“生物課。”你點點頭,又將眼神轉向我。同學們從辦公室中退出,陸續地幾個老師也同情地看了我幾眼,走出了辦公室,腳步聲中也透着一種冷漠。我想逃出去,可卻像有鎖把我牢牢地鎖在這辦公室中,無法移動分毫。

“坐這兒吧。”你突然温和地對我説。我有些舉足無措,你像看出了什麼,取下了眼鏡,轉而温和道:“你的確聰明,但不踏實,學知不足,業精於勤,像你這般地不在意倒不行。我那些批評的話多少有些違心,卻也是極度生氣的,我希望這是第一次也是最後一次,好吧?”我不由得點點頭,突然之間有淚水充盈在我的眼中,淚盈於睫,我不由得任它滑落,我點點頭,哽咽着説不出話來。你用手拍拍我的手,我不由得止住了淚水,你説:“別哭,回去上課吧,我還是對你充滿期許的。”我現在還清晰記得你説的每一句話。

又是一次考試,我考到了119分,是第一名。我正想去找你炫耀時,卻發現卷子上的一行小字:“加油,記住,不是120分,便是稀爛!”

我笑了,我想現在我可以説:那次,我真正認識了你——你的嚴肅是為了必要的紀律,你的古板是為了格式標準,而不可否認的,你的一切都是為我們好,不論我們是否理解。

那次,我真正認識了你。

請你認識我作文 篇九

自從認識了你,我的人生變得絢麗多姿。你看,樹葉因你變得茂盛,鳥兒因你變得活潑,世界變得一片光明。

自從我上學以來,這是我見到的第一個這麼“出格”的老師。還未步入國中時,就聽很多人説國中課程很難,還説了好多。但現在看來,他們説的都錯了。而你以你奇特的教學方式讓我深深地愛上了你。聽你的課,讓我有一種漫遊仙境的感覺。你講的每一課都讓我以一個故事的形式印在了腦海裏,這種印象是擦不掉、抹不去的。

你的優美姿態,你的優雅氣質是我們永遠模仿不了的,你舉起纖纖玉手的每一個動作,都讓我十分崇拜。

你喜歡給我們講一些課外的知識,從你的口中流進我的耳朵裏,像涓涓流水,悦耳動聽。你從不像其他老師那樣讓我們聽命於你,你講什麼就叫我們記什麼。你總是讓我們先自學,然後把不懂的地方提出來。提出來的問題你也不回答,還讓我們學生解決。如果學生答對了,你會獎勵我們一根棒棒糖;如果不對,你才會補充一下或者指點一下,讓我們明白錯在了哪裏。

你的方法造就了語文小天后李諾和作文小天后劉皎然。

你的天真與我們融合在了一起。

你的博學值得我學習。

你的一切都令我敬佩!

長大後,我一定要像你那樣,做一個受人尊敬的、充滿激情的、充滿愛心的好老師。

現在讓我鄭重地宣佈,“你”就是我的語文老師——李運玲。

請你把握機會作文 篇十

巴爾扎克曾經説過:“機會來的時候像閃電一樣短促。完全靠你不假思索的去利用。”現在看起來,這句話依然很有道理,人的差異,往往在於擺在自己面前的,對於機會的把握。

命運女神不會偏向任何一個人,她總是給任何人一樣的機會,而且,也正如狄更斯説的:“機會不會上門來找人,只有人會去找機會。”

機會是什麼?它是一種追求,一種理想,它可以改變人的一生,它是最寶貴的,可是,又是最容易失去的,它常常光臨,卻被忽視

機會只給有準備的人。一個人如果天天等着天上掉下來一個天大的好機會,正好被他撿着。這種事情在現實生活中幾乎是不可能的,正如馬丁路德説的:“等待美好機會才做事的人,永遠不能做事。”

如果你還在用心尋找獲得機會的方法,不如張開雙臂,現在就去尋找,也許,機會就在身邊。

所以我記住了一句話:“錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯失月亮和星辰。