個人的一生都需要感謝非常多的人，幼小的年紀的時候感謝父母，是他們不離不棄的照顧我們，受到別人幫助了要感謝別人，上學後我們更多的是要感謝老師，因為它為我們犧牲了太多太多，承擔了太多太多。
有人説：老師是辛勤的園丁，是奉獻的春蠶，是無私的人梯。還有人説：老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，正所謂：三尺講台，三根粉筆，三寸之舌。可是，我想要説：老師是那麼偉大而神聖，怎麼樣的稱呼給予他們都不為過，他們總是用自己全部的愛心，默默無聞寫春秋；他們總是儘自己最大的`努力，無怨無悔當人梯，他們總是用最簡單的方式，用最樸素的語言，在講台上書寫世間最美麗動人的篇章。老師像一位園丁默默無聞地哺育着我們這些祖國的小花朵；老師像一把匙還領着我們開啟知識大門；老師像一棵大榕樹呵護着我們這些幼嫩的小苗。.。.。.
老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育着祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船伕，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光温暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊！如果沒有你，我們就沒有進步。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。老師您就像一盞明燈指引着我們前進；您像一艘船把我們這些小乘客送到知識的彼岸，像一位慈高視闊步的媽媽來關愛着我們健康成長。
無數次感動老師嚴謹執着的態度，誨人不倦的執着，他們用自己的愛心和學識啟迪着所有的人，使越來越多的人感受到學有所成的快樂！回味自己成長的歷程，我只想衷心地説一句：感謝您，我的老師！
感恩老師給予我給了我的知識，感恩老師給了我們一片新的天空，感恩老師辛勞的為我們做得一切。
“小時候我以為你很美麗，領着小鳥飛來飛去。長大後我就變成了你，才知道那個講台舉起的是別人，奉獻的是自己。”每當聽到這首歌，我便想起了丁老師。
丁老師嗓門大，他説話時，隔着幾間教室都能聽到。他走起路來大步流星，比同學騎車還快。就是這樣一位老師陪我們度過了一年難忘的時光。
丁老師像父親一樣關心着我們大的學習，成長。開學初，他用了半天的時間來給每位同學編了序號，最令人感動的是他竟然精心製作了一張表格，來統計每位學生的作業完成情況，如果那位同學有一點進步。他就會在全班同學面前表揚。這樣做還有誰會不按時完成作業呢！我以前最不喜歡數學，在丁老師的影響下我的數學提高了很多。他用一個個圓圈圈出了我們的理想，他用一個個鈎鈎畫出我們的跑道。
日子久了，我發現丁老師是一個認真，負責的人。他為了給我們上好分數的基本性質，從實驗室裏拿來了天平和砝碼，為了讓我們搞清正方形變梯形面積和周長的變化，特地做了一個活動框架，為了學習圓這一單元，他不知剪了多少張紙費了多少膠水------
光陰似箭，一眨眼一年快樂而又難忘的日子過去了。離別的日子終究還是來了。雖然知道這一天要來，可想到要離開“大嗓門”心裏還是很難過。這一年，丁老師教給我們許多，關心與信任，愛心與責任，認真與感恩。所以我要告訴你，丁老師謝謝你！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”李商隱的這句詩，完美的詮釋了老師默默無聞，無私奉獻的高尚品質。老師，您是勤勞的春蠶，用盡力量教導我們。您是無私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
我要感謝您——老師。是您教會我，每個人都有無數個第一次，面對未知的第一次，我們應勇敢探索，積極面對，而不應該畏畏縮縮，躊躇不前。
我要感謝您——老師。是您教會我，受了挫折，不要氣餒，人生的路還很漫長，伴隨着成長，會有不少溝溝砍砍要經歷，應勇往直前，而不是隻會在角落裏默默地哭泣，哭是沒有什麼用的。
我要感謝您——老師。是您教會我，當榮譽降臨身上時，我們更應該謙虛謹慎，懷着感恩的心去對待人和事，而不是在那裏誇誇其談，目中無人。
我還要感謝您——老師。是您教會我，失敗了沒關係，人的一生要面臨許多次失敗，失敗並不可怕，有一句名言説得好：“失敗是成功之母。”我們應該從哪裏跌倒，就從哪裏爬起來。通過自己努力再努力，告訴自己，下一次我一定可以取得成功。
您是一位普普通通的人，但您卻是無數莘莘學子心目中的英雄；您又不是一位普普通通的人，因為您肩負着教育下一代的重任，祖國花朵的未來要靠您去引航。您雖然沒有明星那般光芒四射，引人注目，但您默默無聞的身影卻更顯高大。
您不是歌唱家，卻讓山巒河川與之共鳴。您不是雕塑家，卻讓一個個有模有樣的人走進社會。您不是文學家，卻讓我們在知識的海洋裏遨遊。
老師，您是偉大的。“捧着一顆心來，不帶半根草去。”
祖國是一個美麗的大花園，我們是花園裏可愛的花朵，而您，就是那灑盡汗水，不辭辛勞的園丁，因為您的付出，才讓花園四季如春，萬紫千紅，五顏六色；朵朵花兒競相開放；鳥兒聲聲的歌唱。我們衷心地感謝您，老師！
老師像園丁，不知疲倦地，培育着我們，老師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。
老師不像耀眼的明星那樣引人注目，他們是多麼的平凡，普通。老師們肩負着培育下一代的重任，老師，是世界上最神聖的職業。老師帶領我們在知識的海洋裏滶遊，帶領我們踏上了人生的軌道。
在我們遇到挫折時，是誰鼓勵我們不要灰心，在我們碰到困難時，是誰一次次的幫助我們？在我們得到贊楊時，又是誰要我們牢記——虛心使人進步，驕傲使人落後？是老師！
無論是炎炎夏日，還是寒冬臘月，老師都會在燈光下，辛勤的備課，批改作業，作業本上的一條條鼓勵，一條條評語，一道道紅勾，這些難道不是老師的心血嗎？
記得有一次測驗，一節課還沒下我就把卷子交了上去，心裏還洋洋自得，覺得自己做得很快。可試卷發下來時我才追悔莫及，恨不得重新再考一遍，正當我懊悔之時，是老師走過來，對我語重心長地説：你錯得太不應該了，這都是你粗心大意造成的，下一次可一定不能這樣了。老師，是你的教誨讓我重拾信心。
老實勤懇地工作着，將自己一生所學的知識，毫無保留的傳授給我們。有這樣一句話：一日為師，終身為父。老師，真的很感謝你，你的陪伴好比親生父母。
有人把春蠶比作老師，那吐盡的絲，正可以丈量生命的價值；有人把紅燭比作老師，那成灰的燭芯正可以詮釋無私的品質。但在我眼裏，老師只是老師，老師的好很平凡，卻足以改變一個人的一生。
“王婷婷，你放學後留一下。”記憶之門在一聲平靜的召喚聲中開啟。
那年，我讀六年級，正積極準備國小畢業考。我還清楚地記得，那一天，天空中斜斜地掛着一輪滾圓的夕陽，明朗的天際，幾朵雪白雪白的雲悠然自得地飄浮着。這麼美的景，我卻無心欣賞，站在班主任的辦公室門口，我糾結得幾近將衣角扭破。
“來了怎麼不進來？”突然，門開了，班主任板刷似的頭頂先露了出來，緊接着便探出了一張方方正正的臉。他微微笑着，本就小的眼睛，這一笑便成了一條細細的縫，好像一團肉上叫人畫了兩條線，看起來頗有幾分搞笑！
“我。.。.。.”我咬了咬嘴脣，臉噌地一下就紅了。
“最近家裏有什麼事？”班主任許是看出了我的窘迫，很快便轉移了話題，“坐。”他將我引進辦公室，指了指辦公桌邊的一把椅子，示意我坐下，“你最近的學習積極性好像不太高。”他遞了一杯水給我，“小心燙。”
“我。.。.。.”我把頭垂了下來，支支吾吾好半天，也沒説出個所以然來。
“是想放棄？”
班主任的話一下子戳中了我的內心。可不是嗎？原本以為基礎差點沒關係，只要自己肯下功夫努力，總有撥開烏雲見青天的時候，可是一個月，兩個月，三個月。.。.。.我認真聽課，多問，多想，多練，儘自己最大的努力去學習，但結果呢？成績依舊在中游徘徊着，毫無起色，不放棄，難道還要做這種無謂的堅持嗎？
“婷婷，你見過母雞孵小雞嗎？”
“恩？”我被這突如其來的發問弄得有些莫名，抬頭疑惑地看着他。
“母雞孵小雞要連續孵上21天。”老闆正了正身子，窄窄的眼睛輕輕地眨了眨，“這21天，母雞幾乎不出窩，它沒日沒夜地守着那些蛋，像守着一堆寶貝一樣守着。”
我聽呆了，從沒想過母雞還有這樣的精神，原本有些抗拒的心，漸漸平靜了下來。
“21天，那些蛋表面上一點動靜也沒有，內部卻發生着質的變化，只要時間一到，小雞們就會破殼而出，那時候，一定是一隻接着一隻出來的。”老班越講越起勁，那對縫隙一樣小的眼睛裏閃動着璀璨的光芒，“婷婷，其實學習就像母雞孵小雞一樣，雖然表面上看不出變化，但你所有的努力都會積蓄成能量，有一天會一股腦兒地迸發出來。”
聽完老師的話，我幾近崩塌的心牆終於重新修復了起來，那以後，無論結果怎樣，我都努力堅持着。.。.。.
老師，不是春蠶，亦不是紅燭，老師比春蠶更用心，比紅燭更無私！
感謝有你！老師！
又是一個下雨天，我獨自一人走在回家的路上。踏着這條小徑，我驚奇地發現路邊已長出了一朵朵五顏六色的小野花：紅的花，紅的傲慢、紅的清爽；紫的花，紫的透亮、紫的文雅；粉的花，粉的美麗、粉的漂亮······我第一次被野花震撼！只要走進這其間，你一定會被他們為贏得人們目光而努力生長的精神所震驚。 “花兒們都知道要努力生長，我也應該更加努力學習啊！”看到這一幕，我腦海裏漸漸幻起羅老師對我無微不至的鼓勵。
羅老師原本寥寥無幾的白頭髮，不知什麼時候，被一羣“怪物”給染白了，金色的老花鏡在他上課時吸引着每一個同學的眼睛，學習中我常常受到他的指導，以至於遇到絞盡腦汁也思考不出的難題時，我走會第一時間飛奔到他的辦公桌邊。
在那時，路邊還沒有野花，但這並不代表沒有令我發奮讀書的事。記得那一天，我因為成績考砸了而忍不住落淚，在我認為，這件小事不會有人知曉，誰又會注意我的一舉一動呢？終於——放學了，回家的路上，我抬起頭，悵望着天空，眼睛裏充滿了懊惱······就在這時，我聽見了一陣熟悉的摩托車聲，“嗡嗡嗡”。我剛想回頭，突然從聲音中聽出，車主好像望見什麼似的，緩緩停了下來。我轉過身掃視——“咦，羅老師，他不會是來罵我的吧······真是這樣？”很快，我得到了答案——“我車你回家吧？”羅老師這樣對我説。“啊？”我吃了一驚，“不用了，我自己回去”我過了半天才小聲嘀咕。以為這樣一回，羅老師一定會立馬就走，剛才的話只是出於同情心罷了。沒想到羅老師不僅沒走，還繼續堅持：“快點吧，我車你回去。”不知是不想耽誤羅老師回家的時間，還是出於別的什麼原因，我還是拒絕了。“好吧，下次考試不要再粗心啦，老師看好你哦！”聽了這句話，我心裏像吃了蜜一樣甜，再三的決絕，依舊能換回一句暖心的話。此時此刻，我不再沮喪······
老師啊，您是辛勤的園丁，像花兒一樣教我知識，讓我懂得了一個至關重要的道理。
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