我家有位“慢吞吞”先生，他刷牙洗臉慢，他穿衣服慢，他吃飯也慢，做什麼事情都慢吞吞的，他就是我的慢吞吞爸爸。
“叮鈴鈴”鬧鐘鍥而不捨地把我從睡夢中叫醒，一想到今天是爸爸送我上學，我就不由得擔心起來。“爸爸”我急匆匆地把爸爸叫醒“起牀了，別忘了今天還是你送我上學呢！”只見爸爸聽完眯着眼睛瞅了我一眼，便又翻了個身繼續睡。唉，爸爸又開始磨蹭了！我只好把他的被子掀起來，使勁推醒他。爸爸這才勉強 將眼睛撐開一條縫，伸出手胡亂抓了抓稻草般的頭髮，心不在焉地開始穿衣服。
我無奈，只好先去吃早餐。等我喝完了一杯牛奶，爸爸才緩緩走過來，不緊不慢地吃起早餐。我三下五除二吃完早餐，又開始催促爸爸：“爸爸快吃啊，我就要遲到了！”爸爸，卻不慌不忙地迴應：“紅薯粥的味道真不錯又香甜用綿軟，慢慢來，不要急，一切盡在我的掌握之中。”接着慢吞吞的拿起筷子，一點點將粥送入口中，半眯着眼睛，時不時嘴中還冒出：“呀，真是人間美味！”享受的吞嚥那口香甜的粥……
好不容易吃完早餐，我立刻穿好鞋衝出家門，結果呢？爸爸，依舊不急不慢的。只見他弓着腰坐在板凳上，一手摸索的鞋子，一手還拿着手機看新聞。沒辦法，我只好蹲下來幫爸爸穿鞋，結果一股臭味撲面而來。我一手捂住口鼻，一手拿起那臭不可聞的鞋，往爸爸腳上一套，一拉，一隻鞋就穿好了。爸爸的聲音又在耳邊響起：“欲速則不達，等我看完新聞就把鞋穿好”説完，慢悠悠地劃了劃手機屏幕，一旁的我看見這一幕，真是又急又氣。
等爸爸送我到學校的時候，果然遲到了。唉，家裏有這樣一位慢吞吞先生，真是頭痛呀！
“50年代中期，我從陝西師大畢業後，分配至這裏工作，我深深為這塊靈秀的山水所吸引，於是紮根於斯，生活、工作於斯，由青年而中年而壯年，與商南結下了不解之緣。多年來，我有一種介紹商南的企想長期縈繞心頭。機會終於來了，1984年春，我以政協副主席的身份，任起了《商南縣誌》主編。當時情緒昂奮，勇氣十足，覺得可以通過這‘一方之全史’，記述商南的歷史與現狀，以了夙願……”這是李文舉先生上世紀八十年代末為《商南縣誌》題《跋》中的一段文字，字裏行間充盈着作者對商南這片熱土的愛戀。
不是能寫幾篇文章就成了作家，正如會寫毛筆字不一定就是書法家會塗抹顏料不一定能稱謂畫家一樣，作家是要有一份責任和擔當。最早“作家”是管理家務的意思，從北宋李日方撰的《太平廣記》所載唐朝之事可以看出，到了唐代才把文學藝術上成績卓著者稱作家。李文舉先生曾擔任政府副縣長、正縣級政協副主席。繁忙工作之餘，挑燈夜讀，博覽羣書。用散文抒發愛國情懷，用雜文抨擊時弊，文史記載歷史，論文表現學術，筆耕不輟，作品屢見報端。
李文舉創作的散文《寫在花生上市時》獲陝西省徵文一等獎，《水崎秀子穿和服》獲二等獎；《地方誌與社會學》獲論文一等獎；雜文《芝麻官如是説》、《官德》獲二等獎。
先生一生也就出版過三本書，那就是1993年由陝西人民教育出版社出版的散文集《醉人山風》，1999年出版的《商州詩話》，還有前兩年出版的《晚華集》。先生雖無大部頭長篇鉅著問世，從三本集子裏，一樣能掂出作品的分量，讀出一個作家的責任。
李文舉先生退休多年後定居於生他的古城西安，都市繁華沒能讓他改變對商南這方熱土的牽掛。每當春秋季節，在家人陪伴下，回幾次商南，與文友聚會，約同事敍談。總要回到商南政協家屬院三樓居室裏，抽一支香煙，那裊裊升騰的煙霧是否幻化成一篇美文……
若再讓李文舉先生寫人生簡歷，他一定會寫成“……我深深為這塊靈秀的山水所吸引，於是紮根於斯，生活、工作於斯，由青年而中年而壯年而老年，與商南結下了不解之緣……”
一個做官作文有着一份責任和擔當的人，他，就是作家——李文舉。
屠格涅夫出生於世襲貴族之家，生於俄國奧廖爾省奧廖爾一箇舊式富裕家庭，父親是一個騎兵團團長，十六歲的時候父親去世。屠格涅夫的媽媽脾氣很不好，經常打罵自己的孩子和農奴。1833年進莫斯科大學文學系，一年後轉入彼得堡大學哲學系語文專業，畢業後到德國柏林大學攻讀哲學、歷史和希臘與拉丁文。屠格涅夫進入莫斯科大學學習一年，隨後轉入聖彼得堡大學學習經典著作，俄國文學和哲學。1838年前往柏林大學學習黑格爾哲學。在歐洲屠格涅夫見到了更加現代化的社會制度，被視為“歐化”的知識分子，主張俄國學習西方，廢除包括農奴制在內的封建制度。
從60年代起，屠格涅夫大部分時間在西歐度過，結交了許多著名作家、藝術家，如左拉、莫泊桑、都德、龔古爾等。參加了在巴黎舉行的“國際文學大會”，被選為副主席。屠格涅夫對俄羅斯文學和歐洲文學的溝通交流起到了橋樑作用。
俄羅斯文豪屠格涅夫遇見一個乞丐，他很想有所施捨，但他翻遍所有的口袋卻沒找到一分錢。見乞丐的手高高地舉着，他握着乞丐的手説：“兄弟，實在對不起，我忘了帶錢出來。”乞丐流着淚説：“您能叫我兄弟，讓我和您站在同一條線上就已經讓我感激不盡了。”
在我印象裏，上課時的教室是沉默的，除了老師的講課聲和同學們開小差説的小話外，剩下的只有沉默——可是，一年前我發現原來一個人可以用三十多年的時間煉就“河東獅吼”！從此，上課就不再沉默了……
“你叫張欣悦，對吧？”方老師滿含笑意地詢問我——燈光之下，黝黑的皮膚也並不光亮，反倒顯得有些黯然；銅鈴般的大眼好像會説話，即使笑容滿面但也十分犀利，如同一把利劍，趁你不注意就刺到了眼前。還好，是有驚無險！扁平的嘴脣總是微微張開，像是有説不完的話語，至於耳朵，不大不小剛剛好，但耳後那塊寶地似乎經常被蚊蟲光臨，紅腫的一塊緊貼在皮膚上，猶如一貼膏藥粘着，死死不放。“嗯！”我笑着回答他。雖然表面很平靜，但心裏卻想：過了一個星期再記不住，那真是連魚都不如！
巧了，還真不如魚。下午自習課上説是要舉辦個認人大會，結果到我這兒以後，眼睛直愣着，那雙會説話的發紫的嘴脣好像被石頭堵住了，在這時微微顫動着，我心想：不會是中毒了吧！我這麼關心他，哪知他自信滿滿地喊一句：“黃佳悦”一隻手還得意地上下晃動，聽到同學們的笑容暗示後，他立馬改口：“劉佳悦！”結果引來的是全班的鬨堂大笑與我的內心獨白：誰給你的勇氣和自信？
俗話説：“時間是最好的良藥。”因此，所有的不愉快都劃上了句號。我的名字也刻上了印記，任風吹雨打都消失不掉。
再告訴你一個小祕密——方老師是我“媽”，至於為什麼，那還要從上個學期期會考試後講起了。
方老師要求每個人針對考試結果寫一封信給爸媽，而我的信卻陰差陽錯流入了他的手中，要知道，信裏沒少説關於他的話。於是，就用了一封信的功夫——他知道我喜歡女老師，也因為他驚人的長相使我不敢見他，連平常問個題目，交個作業都要混在人羣中的行動讓他發生了巨大的變化。
也許是意識到當男老師的“不方便”。多少與同學們之間有些距離，所以，他便變成了我的“後媽”。
也因為這樣，每次即使在公共場合心裏也會有一股叫“媽”的衝動。因為在這種時候，他的瞪眼也會發散出慈祥的目光，點點滴滴中透出憐愛之情。連嘴角也會禁不住微微上揚。臉上的細些皺紋也都舒展開來，真的有媽媽的味道！
教室裏的河東獅吼，走廊上微微響起的小調，樓梯間矯健的步伐，數學作業本上閃現的紅筆筆尖，無時無刻不讓我想起——“我的媽呀”！
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