訪談時間：20xx年12月20日
訪談方式：電話採訪
訪談人：xxx
被訪談人：xxx
被訪談人簡介：xxx，男，24歲從北京xx大學畢業，至今從業3年有餘，大學畢業後進入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起，積累了十分豐富的軟件開發經驗，認真嚴謹的工作態度，肯幹務實的工作作風，幫忙他一步步走到此刻xx軟件研發工程師的職位，在自我的職業生涯中有所成就。
訪談目的：經過採訪自我感興趣的職業的從業人士，從他們的從業經歷中更清醒地認識到如今的就業現狀，意識到自身的不足之處，瞭解他們從走上崗位到小有所成經歷的大概過程，從中汲取可貴的個人品質，促進我們更認真地學習、生活。為以後在自我的職業生涯中取得成功打下堅實的基礎。
訪談資料：
問題1：您當初為何選擇這份工作？
答：其實最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣，並且跟我學習的計算機專業也對口，我覺得從中我能找到工作的樂趣，充分發揮自我的創造力，當然，也參考了身邊一些同學朋友的選擇，仔細研究之後，就選擇了這份工作。
問題2：您此刻每一天具體做哪些工作？
答：我此刻的職務是軟件研發工程師，我的本職工作是進行新產品的開發和現有產品的改良，在這整個過程中，不僅僅是編程，大大小小的事情幾乎都有涉及，比如説一個軟件的構想、代碼的編寫和完善、界面設計方面的問題也會給出一些提議等等。
問題3：該職業需要什麼樣的人，比如個人品質、性格和本事等方面？
答：此刻大部分企業對軟件開發人員都要求本科文憑或者以上，當然也有一些本事強一點的有專科文憑也能夠。至於個人品質方面，大家都明白，程序員對很多人來説可能是一項比較枯燥的工作，所以要從事這個行業，可能要比較有耐心，也要細心的人，才能做好。並且編程是一門很深的學問，還要有持續學習的本事，才能不斷完善自我，與時俱進。另外，這項工作到後期會越來越強調綜合的本事，只會寫代碼，是遠遠不夠的。
問題4：您在做這份工作時，日常面臨的問題是什麼？什麼最有挑戰性？
答：剛開始上班的時候，日常面臨的問題更多的是編程方面的，隨着工作經驗的增加，此刻更多的可能是創意方面的，因為新產品的研發和現有產品的完善都離不開創新。創新也是我認為在工作中最有挑戰性的。
問題5：學校中的哪些課程對這個行業或職業比較有幫忙？
答：計算機相關的專業課程當然是很重要的，因為是從事這個行業的基本要求。還有的話，因為隨着自我慢慢工作久了，就會更多地強調綜合素質，比如管理、經濟、心理等等對完善自身有進取作用的知識，在生活裏也是不應當忽視的。
問題6：我們在大四的時候有一個實習，在實習之前我們需要在哪些方面有所準備
答：實習的話當然專業知識方面是不能缺少的，所以實習前理論知識方面要準備充分，為了讓自我的實習單位以後有意願留下自我，在實習的期間要主動地去爭取機會展示自我。並且實習單位的選擇很重要，自我要提前鎖定一些目標實習單位，然後進取爭取去這些單位實習的機會，最終也是很重要的一點，是在上學的時候就儘量培養與他人溝通的本事，因為以後在企業中有很多同事，需要處理好和他們之間的關係，也會讓自我的工作更加順利。
以前都是在電視或網絡媒體上看到人物的訪談，如今當自我做起來時，確實有一番不一樣的感受，給我留下了很深的印象，收穫頗豐。經過這次訪談，我瞭解到計算機相關領域的工作對個人素質的要求，對如今的就業形勢和企業對人才本事的要求有了更直觀的認識，意識到自我與那些如今已經有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距，明白了學習和持續學習本事對職業發展的重要性。我自我以後也期望從事計算機行業相關工作，對這個領域所要求的品質會堅持培養，更多地重視綜合素質而不只是專業知識，關注計算機領域最新的發展動態。除此之外，我還認識到與人交流與溝通的重要性，經過交流溝通，開拓了自我的眼界，而不是僅僅侷限於書本上的知識，使我更多地關注現實生活，明白了很多前輩們的經驗都會變成自我以後踏上社會寶貴的財富。
桃李天下，傳承一家。你發掘詩歌的祕密，人們感發於你的傳奇。轉蓬萬里，情牽華夏，續易安燈火，得唐宋薪傳，繼靜安絕學，貫中西文脈。你是詩詞的女兒，你是風雅的先生。
葉嘉瑩，女，號迦陵，1924年7月出生於北京的一個書香世家，教育家、中國古典文學研究專家，專攻古典文學方向。現為南開大學中華古典文化研究所所長，中華詩詞學會名譽會長，博士生導師，加拿大皇家學會院士。她的一生只做了一件事，將中國古詩詞的美帶給世人。
葉嘉瑩10歲前，她都在家中接受父母的教育，誦讀經典，由此開始與詩歌結緣。1948年冬，葉嘉瑩隨丈夫來到了台灣，不久，因為丈夫沒有了工作，葉嘉瑩靠辛苦教書承擔起養活家中老小的重擔。
20世紀60年代之後，葉嘉瑩先後擔任美國哈佛大學、密歇根州立大學客座教授，加拿大哥倫比亞大學終身教授，她將中國的傳統文化傳播到了國外。
1978年暮春，葉嘉瑩在報紙上看到內地的學校需要教師，便即刻給國家教委寫了一封申請信，她希望不要任何報酬回國教書。
1979年，她的申請得到批准，來到南開大學開始執教。40年來，她應邀到國內幾十所大學巡迴講學，舉行古典詩詞專題講演數百場。在數十年教學生涯中，葉嘉瑩先生培養了大批中國古典文學研究人才，她的許多學生目前已是中國、加拿大、美國多所大學的知名教授和學術帶頭人。
20世紀70年代，已是多所名牌大學教授的葉嘉瑩，願不要任何報酬回國教書。如今，90多歲高齡的她仍堅持講學，還捐出3500多萬元支持中華優秀傳統文化研究。她用一生培養了大批中國傳統文化和古典文學人才。葉嘉瑩説：“人的精神品格能夠提升，提升以後，他就有他自己內心的一份快樂。他不會每天總是為追求現實的那一點金錢之類的東西而丟掉人生最寶貴的價值。”
我猜想大家都知道《海綿寶寶》這部動畫片吧？悄悄地告訴你們，我的爸爸就是裏面的主人公——海綿寶寶！説出來，你可能不信，那就聽我來講講吧！
我的爸爸有一對銅鈴般大的眼睛，總是撲閃撲閃的，還喜歡眨巴眨巴，似乎是想讓眼珠往裏憋回去似的。他有一張能咧得很大的嘴巴，有兩顆與眾不同的牙齒，像倒過來的“凹”字。還有他的大額頭，簡直佔了整張臉的一半，有我的一手掌那麼寬呢！重點來了！他的頭型簡直就是一個正正宗宗的“長方形”，方得不能再方，真真正正的“國字臉”非他莫屬！再加上他那龐大的身子，就是個“凸”字！他的四肢就像四根細牙籤插在了與他對比懸殊的身子上……啊！簡直就是一個活靈活現的“海綿寶寶”！
他呢，性格幽默，想法也古靈精怪的！有一次，爸爸惹媽媽不高興了，媽媽不搭理他。他就妥協了，向媽媽求情。媽媽沒好氣地説：“跪着”！爸爸先是一愣，像呆子一樣傻乎乎地望着媽媽，然後眨巴眨巴眼睛，又咕嚕一轉，好像在想什麼鬼點子。突然，他邪魅一笑，把一隻手伸出來，食指和中指彎曲，其他手指握拳——就像一個人的兩條腿跪着一樣。爸爸得意地笑着説：“跪啦！哈哈哈！”這笑聲也怪魔性的，一會媽媽就被傳染了，也笑了起來！看，他出的鬼主意和海綿寶寶一樣多！
他雖然喜歡打籃球，卻打得不怎麼樣。海綿寶寶也是這麼回事，見到籃球興奮得不得了，但卻只會拍球，不會投籃。有一次，我們一家三口去飛揚打球。爸爸聲稱自己高中那會打球打的可好了，所以我們讓他展示一下球技。好傢伙，三步上籃，這姿勢可真是標準！喲，不錯哦！可是當他拋上去時，那球就不配合他了，劃出一條漂亮的弧線，完美地錯過了籃框，蹦到了地上。我和媽媽用鄙視的眼光看向他，他還不服輸，繼續投籃，球在框上轉悠了兩圈，眼看就要進了，可還是轉出來了，我們狂笑不止……我來到籃框下，做好了投籃的姿勢，雖然姿勢不怎麼好看，卻一投一個準，得意洋洋，而在一旁眼紅的爸爸，假裝不在乎，看向別處，嘴裏叨咕着：“好久沒打，手生疏了……”和海綿寶寶一樣，總會找藉口給自己開脱窘境。
這就是我的“海綿爸爸”，你們喜歡他嗎？
高一語文人物描寫小作文2他，圓圓的臉上掛着憨憨的笑容，眯縫的眼睛閃爍着智慧的光芒，人還沒到先聽到他爽朗的笑聲。平時，我喜歡叫他“貓爸”。
“貓爸”最心疼我，是我的“救兵”，不論大小事，都護着我。有一次，我想先把看了一半的小説看完再寫作業，結果一下子看入了迷，放學回來一個多小時，作文卻一個字都沒寫。當老媽看見桌上空白的四百格文稿紙大發雷霆時，老爸不知從哪裏冒了出來。他的圓臉上堆滿了笑容，説：“哎呀，寶貝女兒愛看書是好事哦！就剩幾頁了，趕緊收尾，好好學學人家大咖，也寫一篇精彩的作文給你老媽看看！”説着，他衝我擠了擠眼睛。我趕緊附和道：“沒問題！”老媽的臉色這才緩和。謝天謝地！一場暴風雨就這樣被“貓爸”叫停了。
可是，一向温柔可親的“貓爸”也有發威的時候。記得有一次，我潦草地完成作業，吵着要下樓去和小夥伴玩，為此還跟外婆頂嘴。“貓爸”聽到後瞬間變成“虎爸”，大嗓門如炸雷般在我頭頂響起：“百善孝為先，今天晚飯你不用吃了！好好反省自己的錯誤，寫封道歉信！”當我餓着肚子，抹着眼淚，把道歉信交到外婆手中請求原諒時，“貓爸”這才陰轉多雲，嚴厲地説：“從小就教你背誰言寸草心，報得三春暉。外婆是媽媽的媽媽，對你疼愛有加，管教你別貪玩，這是濃濃的親情。敬愛還來不及，怎麼能撒潑頂嘴呢？平時老虎不發威，你還真當我是小貓啊？”那一刻，看着老爸生氣的圓臉，我竟一時分不清是“虎臉”還是“貓臉”了。
“貓爸”不僅特別會教育我，還是我的“玩伴”，總是變着法子讓我在玩中學、學中玩。吟詩是他的愛好，在他的薰陶下，我也喜歡在青山綠水間體會詩句的意境並銘記心間；為了提高我的英語學習興趣，“貓爸”拉着我看《哈利波特》英文版電影，讓我像配音演員一樣模仿電影人物説話，使我迅速成長為忠實的“哈迷”，英語成績也芝麻開花節節高；“貓爸”智慧的大腦裏還裝了很多歷史故事，從夏商周到元明清，使我從一個個引人入勝的傳奇故事中學到歷史知識
這就是我可親可愛又可敬的“貓爸”，他陪伴着我成長，也是我人生的楷模。
高一語文人物描寫小作文3我出身在一個普通的家庭裏，但我是世界上最幸福，最快樂的人。因為我有一位的爸爸非常愛我的爸爸。
爸爸是一位忠實憨厚的人，個子不高，但很結實，手上和腳上長滿了繭子，那是長年做苦力活留下的“記號。”家裏雖不富裕，但爸爸卻總是能滿足我所提出的要求。
讓我記憶猶新的是離我十一歲還有一個星期的晚上。爸爸笑眯眯地問我：“兒子，今年生日想要啥禮物？説，爸爸會盡力滿足你。”
“真的嗎？”我高興地應道，“只要我説了，你就會買嗎？”這可把我高興壞了，班上的大部分同學都有手機，我特別羨慕，也急切想擁有一台屬於自己的智能手機。可是，爸爸太辛苦了，買手機會加重他負擔的，不行不行。當然，這抵不過虛榮心的誘惑，在它的引誘下，直接脱口而出：“爸爸，我想要一台智能手機。”
爸爸的笑容僵在臉上，稍微停頓後，若有所思地説：“可以。”
第二天早上，爸爸早早就出門了，我很好奇：“咦，爸爸今天怎麼起這麼早去上班？”一連幾天都是這樣。終於到我的生日了，心想：哇，我的心願馬上就要實現了，真是太棒了，最愛爸爸了。現在要做的就是等待爸爸的歸來。
七點，七點半。八點。十點……十一點到了，爸爸怎麼還不回來，就當我快要失去耐心時，門“咔嚓”一聲開了。聞聲道：“兒子，看，我給買了什麼？”
爸爸走了進來，只見他全身衣服佈滿水泥灰，褲腿卷得高高的，整個人看上去黑了許多，肩上的衣服已經破了幾個小洞，長滿繭子的手上拿着一個精美的白色盒子。看着爸爸這樣，我心裏好像被什麼堵住了，眼淚頓時像決了堤的大水，泄了出來。爸爸對我的哭手足無措一個勁的安慰我。我一邊哭一邊悔恨的想：這部手機是爸爸幹了一個星期的苦力活辛苦掙來的，都是自己的虛榮心作怪，才害爸爸這麼辛苦的。哭着哭着不知不覺睡着了。
次日醒來，書桌上放着一部精美的白色手機。我躡手躡腳地來到爸爸的卧室，看着他那日漸深陷的皺紋及發間冒出的幾絲白髮，一向堅強的自己再次哭了。
這個生日給我留下了深刻的記憶，因為爸爸送給了我一份最珍貴的生日禮物，那就是——滿滿的父愛。
高一語文人物描寫小作文4星期天上午，兩個同學來我家玩。我們想玩一種叫“真心英雄”的遊戲，但需要四個人，而我們只有三個人。
找誰一起玩呢？我將目光投向在沙發上看書的爸爸，走過去，拉起他的一隻手：“爸爸，陪我們玩一會兒吧。”“不行！”爸爸堅決地説。我知道央求沒用了，決定來硬的。
我向兩個同學使了眼色，他們心領神會。我們三人同時躥上去，拉手的，抱腿的，摟脖子的，使勁將爸爸往外拉。可爸爸是個大胖子，任憑我們怎麼拉，他都紋絲不動。我們又調整戰術，只抓爸爸的一隻手臂，合力往外拉。爸爸還是紋絲不動。
“這樣吧，你們要是能把我這隻拳頭掰開，我就陪你們玩一個小時。”爸爸説着伸出一隻拳頭。
“哈哈，太簡單了！”我們六隻手同時抓上爸爸那隻拳頭，掰啊，摳啊，手指鑽啊……但那隻拳頭彷彿被502膠水粘住了，又像是被無形的鐵絲捆住了，一點兒也不鬆動。
爸爸依然氣定神閒地看着書，我們卻氣喘吁吁地癱坐在地上——唉，誰叫我們力不如人呢？
看着爸爸還緊握着的拳頭，我泄氣地在他的手腕處輕拍一下：“就怪你就怪你！”誰知這一拍，爸爸的拳頭竟然鬆了一下。我一愣，繼而詭祕一笑——我有辦法了。
“爸爸，如果我一個人掰開你的拳頭，你怎麼辦？”我説。
“就憑你一個人？”爸爸很不屑，笑着説，“你一個人掰開，我今天一天都隨你們調遣！”
“好！君子一言，駟馬難追！”説着，我伸出兩隻指頭，在爸爸手腕處輕輕撓幾下。爸爸的拳頭不由得又一鬆。我再撓，拳頭再鬆……
“哎呀，不帶這麼做的……”爸爸忍不住大笑，拳頭完全鬆開了。
“耶！贏了！我贏了！”我興奮地跳起來，“陪我們玩吧。”
“好，陪你們玩。”爸爸説，“不過，從這件事中，你能得到什麼啟示嗎？”
“我剛才想起了你怕癢的弱點。”我想了想説，“每個人都有弱點，我們要善於尋找對手的弱點，抓住對手的弱點，就能戰勝他。”
“對！面對強大的對手，不能只想着硬拼，要智取。學習上也是如此，要善於尋找捷徑……”爸爸一邊説着，一邊加入了我們的遊戲。
前不久，周秀芳牽線，由我市愛心人士捐建的鳳來石浦岑玉希望國小落成，周秀芳和部分師生合影。右一為周秀芳。
她非湘人，卻一心行善，舍家離子，千里馳援湘西南；她年已古稀，二次奉獻，支教扶貧，三年募款建九校……日前，感動中國之“感動湖南人物”評選揭曉，我市李惠利國小70歲的退休教師周秀芳入選“感動湖南人物”前三甲，並將代表湖南參評央視“感動中國”，組委會寫給她的頒獎詞也隨即火遍湖南漵浦縣。
20xx年9月，67歲的周秀芳前往貴州省惠水縣蠻納村小支教。20xx年3月，周秀芳又前往湖南漵浦縣支教。記者去年5月前往漵浦採訪周秀芳，瞭解到周秀芳的很多感人故事。
周秀芳初到漵浦時，住在一所廢棄的房子裏。白天，她或在借來的教室給孩子們上課，或頂着烈日去監督新學校施工；晚上，她常和村幹部一起，或與村民商量，解決建校中遇到的問題。施工車輛進出的地方需要平整，周秀芳自己動手；給施工人員做飯，也是周秀芳自己來。
為了省下錢用於助學，周秀芳在漵浦縣過着清貧的生活。一張木板牀，一個電磁爐，一隻行李箱，就是她在漵浦縣九溪江中心國小宿舍的全部家當，常常一碗米飯一個菜就是她的一餐。但周秀芳為孩子們花錢卻很大方，走訪貧困學生時，她常送上幾百元錢；留守兒童過生日，她常買來生日蛋糕。周秀芳特別關心留守兒童，她募集資金給當地學校買來電腦，使留守兒童可以和在外打工的父母視頻通話。
在周秀芳的感染下，寧波數千人助學漵浦。用這些錢，周秀芳已經在漵浦建起5所希望國小。
“一個好漢三個幫，我一個人幹不了這麼大的事，是寧波人太有愛心了，使我有物資可以搬運到貧困山區。”周秀芳謙虛地説，她搬運過去的物資，是3000多名寧波愛心人士“眾籌”來的，有的人捐出一所學校，有的人捐出一件衣服，有的人捐出5元壓歲錢，不管多少，都是一分心意。
周秀芳目前已經籌款近300萬元，為山裏的孩子建成5所希望國小，還送去價值上百萬元的物資。昨天，記者聯繫上了周秀芳，她説，最近，她又聯繫到了大筆寧波愛心資金，準備在漵浦縣再建4所希望國小，她希望通過本報，向助學漵浦的寧波愛心人士道聲謝。
很多人説，如果宋江沒有招安，那麼憑當時梁山泊的實力，是絕對有機會推翻宋王朝，建立一個新的王朝，那麼中國以後的歷史就不可預知了。可是宋江最後還是招安了，這就讓梁山好漢死的死，傷的傷，分的分，離的離。我們在批判宋王朝腐敗的同時，也把矛頭直指宋江——山寨上的領軍人物。
要看宋江有沒有過錯，我們可以從源頭來看。首先，宋江原本是山東鄆城縣的的押司，他的心原本就屬於朝廷。其次我們來探討一下，一個小小的押司，為何能做頭把交椅？這個選擇可有可能是葬送了梁山的一個很重要的原因。論武藝，他比不上林沖、武松、魯智深等人。論文采，他比不上會寫蘇、黃、米、蔡四家字體的“聖手書生”蕭讓。論計謀，他比不上“智多星”吳用、“神機軍師”朱武。就算是按上一任“老大”晁蓋的臨終遺願，也應該是由活捉了替他報仇的盧俊義接任。按理説是如何也論不到宋江，他又黑又矮、武藝稀鬆，可是梁山上的英雄就服他一個！對他不僅言聽計從，而且就算是後來對他的招安政策心存不滿，也沒有棄他而去。還是依然跟着他南征北戰、出生入死。甚至斷臂出家、毒酒穿腸、馬革裹屍也沒有人對他心懷怨恨。這是為什麼？宋江從哪裏來這般的影響力？
一、宋江在江湖上很有影響力。想當年還在山東鄆城做押司的時候。他就聲名在外。提起及時雨宋公明，江湖豪傑就盡人皆知。
二、宋江有着很廣的人脈關係。宋江在開一始的時候，也沒有足夠的人脈關係。但他沒有隻顧着花天酒地。而是選擇了去結交江湖人士。並在江湖人心中，去打造自己孝和義的品牌。
三、他很有野心。在上梁山的時候，就對梁山有着自己的長遠的打算和目標——很有可能就是招安，歸順朝廷。
四、宋江是個很會用人的人，也就是説，他很有領導天賦。
綜上四點，就有可能是梁山一百單八將全部信服與宋江的原因。從宋江將聚義廳改為忠義堂起，我們就不難發現宋江更重的是忠和義，他是不會永久去做所謂的在山賊，反派，也就是説歷史註定，當宋江登上第一把交椅的時候，就代表着梁山招安的時候。這是宋江的性格所致，是順應歷史潮流。
可是宋江為何一定要招安呢？説是他的性格所致，更不如説是社會風氣所造成的。當時社會宣揚“三綱”，即“君為臣綱”、“父為子綱”、“夫為妻綱”，宋江便是這種思想的產物。宋江還是鄆城押司的時候，其父便苦勸他不要與梁山草寇來往，好好為官，出人頭地以便光宗耀祖，宋江也答應了。如果不是因為閻婆惜命案，他根本不會投奔梁山。他一直稱北宋的皇帝為“聖上”，可見在封建觀念中的“天子”在他的心中是神聖不可侵犯的。看起來，宋江也是深受封建主義的迫害。
不僅是宋江，梁山好漢中的許多人，如盧俊義、關勝、史進、柴進、秦明等人，他們也深受“三綱”思想的影響，他們是支持招安的。所以，選擇招安不是宋江個人的決定，是在“三綱”思想影響下的必然選擇。所以，將梁山好漢起義的都失敗歸罪於宋江，這是有失公允的。
梁山泊的覆滅，因為種種原因，並非宋江個人之過。梁山泊的覆滅，也是整個宋王朝的覆滅的開端。
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