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答案作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.16W

答案作文多篇

答案作文700字 篇一

考試時誰給我們改答案?當然是老師。那我們的人生答卷呢?也有老師為我們閲卷,書上鮮紅的“勾”、“叉”和分數嗎?當然沒有,我們人生答卷做的對不對,好不好,只有我們自己最清楚了。

真正的答案,我們問心無愧的答案還要自己去書寫。 答案只有是自己想的,自己寫的才有意義。別人的,即使抄來了,也不會成為自己的。有幾個考試作弊的人能有成就?有幾個小偷成為了富翁?有幾個剽竊他人文章的人能成為作家?曾有一位富翁被偷竊後坦然地説:“他偷的只是我的財富,而偷不走我致富的方法。”果真,不久之後,富翁又擁有了財富。那人生呢?

在我們漫漫人生路上,只有自己一個人答卷,別人的答案抄來了就真的適合自己嗎?再説,別人的答案也是抄不來的。我們的人生答案,最終還是要靠自己書寫。 答案是可以經過別人幫助的,但書寫者仍是自己。

考試的答案,有老師幫你批改,告訴你為什麼錯了;你要沏茶,會有大師告訴你該放多少茶葉,該放多少水,怎麼泡最好,你仍會泡出好茶;你失去了好朋友,會有心理醫生告訴你如何走出情感的低谷我們的生活中有無數人在你困難時告訴你,該做什麼,怎麼得到最好的答案,那人生呢?

會有人告訴你怎麼做不會錯,到底該做什麼,可真正輪到自己的時候,仍是茫然,人生沒有一定的標準,自然也沒有什麼標準答案,所有的選擇都是自己做的,我們的人生答案,終究還是要由自己書寫。

那我們選擇到底對不對呢?想必老師也無法告訴我們吧。貝多芬選擇了研究音樂,華羅庚選擇了研究數學,邁克爾傑克遜選擇了唱歌……他們因他們人生答案而成功。如果貝多芬去唱歌,邁克爾傑克遜研究數學,華羅庚研究音樂,他們會成功嗎?他們的人生答案正確嗎?

我們不知道,也無法知道。人生的選擇正確與否,也只有時間和我們自己知道了。 漫漫人生路,誰不錯幾步?無論是別人的,自己的,有人幫助過的,我們的人生答卷需要我們自己去書寫,這樣的答案才是問心無愧的,有意義的,真正的答案!

答案作文700字 篇二

我的外公,是一個怪人,他不喜歡便捷,舒適的城中生活。哎!他真不懂得享福!為什麼?長年我的心中都追求着答案。

外公有一頭灰白的短髮,像土地一樣棕紅色的臉由於長年日曬而出現老年斑,在他溝壑縱橫的臉上好似一片片湖泊,很瘦,明顯小時候營養不良,長年勞作讓他背駝了,手粗了。

他一輩子,就沒少受苦,一個貧下中農供兩個孩子讀書,唯一的樂趣就是幾支煙。按理説,他應該喜歡城市裏享清福的生活。

終於,他的身體已經被勞累與吸煙帶來的廢疾壓到了。他無法順暢地呼吸,只能在牀上艾艾歎氣。我們把他接到了城裏的最好的醫院,掛了號。那麼多年來,他第一次穿上了城裏的衣服,吃上了城裏的精緻點心。

但我卻看到他的表情是如此凝重、無助、迷茫,就像一個失了根的孩子。“你喜歡城裏嗎?”我問他。換來的答案只是一個充滿苦澀的搖頭。他沒和我們説一句話,而是匆匆捲了藥回到了農村。

外公不喜歡城裏,為什麼?我想知道答案。

一年後,我過年回農村探親,與外公住在一起。出乎我的意料,他的臉上竟有一絲絲歡躍,皺紋也少了,而我們老屋後面的菜園子被打理得井井有條。這些改變,又是為什麼呢?

這一次,我要親自尋找答案。

我坐在外公身邊:“外公,你……是比較喜歡鄉下吧。”“嗯。”外公點了一下頭,輕咳了一下,拿着火鉗翻着年糕。“你媽媽小時候啊,門口的那條河……”外公輕輕咳,吐出了往事。他突然間苦澀地一搖頭。“可是現在,你們城裏人已經不明白土地了哇。那些花花的東西沒味,不曉得怎麼用得哇!”

我一驚,轉頭看見了村路上的摩托車,呼呼一聲沒了影子。人是歸屬於土地的,我想。可是我們卻在忙碌中少了農村菜園裏的小清新。我們要學會在城裏的生活中留一分農村土地上的純真。

我低下頭,看着腳下的土地,他們如此平易近人。

答案作文 篇三

也許很多問題時間會真正的帶給我們答案,但是在這個過程當中,很多人都會覺得有些道理不太清晰。

也許從來都沒有什麼問題,真正可以困擾和束縛住你的耐心,除了你自己,就好像三毛曾經在他的書中寫過的那樣,除非自助,他人愛莫能助。

也許在這樣的一條路上,我們所謂的成長,就是在逐漸尋找自己和看清自己,並且完善自己的過程。

也許有那麼的覺得多了電視劇都不是我們所喜歡看的,但是我們也曾經在一直堅持不懈的去尋找符合自己類型的東西,不管是電視劇也好,小説也罷,還是説在人生路上的每一種工作。

其實很多東西都是這樣。

如果真的在我們想明白的時候,你就會知道呀,這一切都像我們想的時候才能夠看得清楚的樣子,然而那個時候所有等待的原因都有了一種無法看清楚的結局。

如果真的可以晚上出完題的存在的時候,那就會理解,然而這一切都取決於環境。

那些真正風吹來的時候,你就會覺得每一種默契其實都是與生俱來的。

答案作文500字 篇四

“再過六天,就要抽考了,減去兩天休息日,真正能用的時間實際上只有四天了,你們可要抓緊呀!這次抽考前十名獎勵10元,後十名罰10元;進步二十名獎勵5元,後退二十名罰5元!”多麼嚴厲的規定啊!尹老師這樣説,讓大家人心惶惶,生怕考後10名或退步20名,但卻又激勵我們都想通過努力進入前10名或進步20名。

也難怪,這次是分班考,關係着我們以後六年級去好班還是普通班,所以,我要加油,爭取上好班。

回想老師六天前説的話,我不知結果如何?今天,第一門數學考試成績終於出來了,你猜,我考了多少分?對了,102分,雖然在班級排第四名,但是有兩題我認為是不該錯的。一題是沒加單位,被扣了兩分,還有一題,唉!什麼都對,只是它是一個半圓,我卻當整圓去算了,結果又被扣掉了6分。

我回到家,想測試一下媽媽對這次成績的反應,媽媽問我:“考多少分啊?”我假裝回答她:“沒考好,才考了82分。”她隨即驚訝地説:“真的?”我裝出悲痛萬分的樣子:“是的。”“你這個死小鬮,怎麼考的?!”媽媽怒氣衝衝到責備道。我頓時笑嘻嘻地説:“騙你的,我考了102分!”媽媽説:“卷子拿來給我看看。”她看完後對我説:“這也不好,才102,明明可以考到滿分的!”

唉!的確,我深感這次考試沒有發揮好!

每次考試,我都想不明白,為什麼家長、老師對我們學習成績要求這麼高?102分還不滿意,究竟考多少才能行呢?

誰能給我一個滿意而準確的答案?

答案作文 篇五

其實以前延續了那麼久的糾結,在現在你已經找到了答案。

那只是一直都害怕面對這樣漫長的一個過程,可是漸漸地卻發現很多事情都並不是我們所想象的那個樣子。也許你從一開始的時候就是很喜歡學習,總是覺得學習這是一件樂趣並不是一件苦差事,可是到了大學之後,你發現很多知識點已經變得越來越高深,甚至以你的智商已經慢慢的不能再理解了。

很多人再見的奔赴在考研的路上,可是你卻並不知道這些動搖又意味着什麼。別人也許只能提供你幾句的建議,又不能左右你的人生,所有的選擇還是由你自己來進行,而相應的結果也需要您自己來承擔。其實從一開始做結果的時候,你就應該明白,這一切其實都是很現實的。

也許將來的工作無論走到什麼地步,你都能夠看到滿地的希望。

你需要不斷地養活自己,你需要不斷地學習和提高自己的能力,其實即便是不去考取研究生不去繼續深造,你也會覺得這一切學習都是沒有阻力的。無論在哪裏學習什麼內容,你始終都會覺得這一切都是你的本職工作。

我們從一開始的時候就知道你所從事的每一項工作都會造就你的本領,也許在這一段工作當中你學會了更多的東西,那些都是你的收穫,雖然別人不一定能夠看到,但是在你的價值觀體系當中一定有非常明顯的印記。

我們也一直在這樣的過程當中一直守護着自己的夢想。

也許這些途徑可以發生任意的改變,但是你的心情卻始終都在路上。

答案作文 篇六

人生路上總會有幾個分岔路,只能看到每條路的前一小段,後面會有怎樣的風景全憑想象。不敢選擇的時候,往往是出於一種恐懼的心理,害怕選錯了會造成嚴重的後果,害怕未來會後悔今天的選擇,會責怪別人,也會自責一輩子。

面對分岔路的時候,有的人可以當機立斷,堅定地走上其中一條路,哪怕那條路在旁人看來並不好走,也會毅然啟程。在他們的心裏,並非沒有恐懼,但是他們清楚自己想要的是什麼,有着為目標付出一切的覺悟。他們不會害怕自己是否選錯了路,只會害怕自己能否堅持到最後。他們不怕後悔,只怕錯過。

面臨人生的選擇時,有的人會不知所措,感覺每一條都是絕路,看不到任何希望。就在他們躊躇時,可能已經錯過了很多機會了,讓他們的路途更艱難。最後他們很可能會被別人逼着走上某一條路。若夠幸運,他們可能會在途中得到一些快樂和成功。若不幸,他們可能會帶着不甘和抱怨過一輩子,後悔當初沒有選擇另一條更好的路,才會有如此境地。

為了做出選擇,拋硬幣成了很多人做決定的方法,希望老天爺能夠給自己一個答案。首先定下正面代表的選擇,反面代表的選擇,然後開始拋硬幣。看到硬幣的朝向後,如果還想拋第二次,就説明心裏已經有了決定,只是不敢肯定。當然,也有人即使拋了許多次硬幣依然不知道自己該做的選擇是什麼。拋的次數越多,他們就越迷惘。

其實,我們需要的不是拋硬幣之類的方法,老天爺並不能為我們做決定。這種上天的“旨意”並不等同我們的真實想法。我們需要的是誠實地面對自己,拋去其他因素,瞭解自己真實的想法。當我們知道自己真正想做的事情時,即使眼前有上百條分岔路,也能快速地找到自己想要走的那條路。也許我們所選的路並不好走,但是我們能夠在艱苦中得到莫大的滿足,就算最後失敗了,我們也不會後悔。因為我們至少嘗試過,努力過,無論最後的結果如何,我們都對得起自己,也會從中收穫到許多珍貴的東西。

當我們為進退兩難煩惱的時候,其實答案已在我們的心中,只是眼前的境況、旁人的言語等讓我們迷茫了,不敢確定自己的選擇是否正確。其實,人生中最重要的不是正確,而是要做到不後悔。只要是做自己想做的事情,做自己認為正確的事情,哪怕以後的路再艱辛,也能甘之如飴。或許,人生裏並沒有一條所謂的正確道路,只要是跟隨心的指引去走,無論哪一條路都是最適合自己的。

答案作文 篇七

“馮穎今天怎麼又沒有參加活動?”電子計算機活動小組的輔導員陳老師睜大了眼睛問道。做為馮穎最要好的朋友,這回我也只能回答出“不知道”三個字了。我習慣地望了望馮穎的空座位,心底不由發出了一絲隱痛:她變了。自從踏入六年級她變得沉默了,在這期末緊張的複習中,她又變得反常了……

大前天是開班委會的日子,主要是研究一下“新年聯歡會”的形式、會序等問題。這可是過去被馮穎命名的“第一號大事”啊。可開會的時候,馮穎卻一反常態,這個以前的“小麻雀,競一下子啞了起來,只顧把自己埋在書桌上一道一道地做習題。我為了試試她的“立場”是否堅定,便趁她不備,猛地搶過她的作業本,揮舞着,一直跑出了教室,我以為她一定會像過去那樣追上來,逗我,捅我……可回頭一看,真令人失望,她的選擇竟是換了一本繼續做……

前天是校領導檢查第二課堂活動的日子,馮穎竟在這期間捅了個“馬蜂窩”。

她不知是吃錯了藥,還是喝錯了湯,不早不晚,偏偏在這一日向陳老師遞交了要退出電子計算機組的“報告”。明年一月份就要參加比賽了,你説陳老師能不着急嗎?他連忙匏這件事彙報給領導,經過校領導再三做工作,馮穎才勉強收回了“報告”。這樣一件小小的事,唉,競鬧了個“滿城風雨”。

馮穎近日來反常的事日益增多,我這個跟她最要好的朋友,也不得不插手了。

今天是星期天。下午,我來到了馮穎的家。 一進她家門,便看見她正坐在小方桌旁做習題呢。

“喂!別刻苦了!”我大聲喊道。

“噢,是你呀。”她勉強笑了笑説, “有事嗎?”

“做為你的朋友,我想了解一下你近來的情況。”

“等一會兒吧。”她説完便又伏在了書桌上。

“誰給你留這麼多作業?”我不禁納悶地間。

“是爸爸。”然後便向我講起了她爸爸的“偉大計劃”,“爸爸説我還有半年時間便考中學了。如果能進重點中學,就為上大學打下基礎。所以,讓我現在停止一切活動,專攻學習。待明年考中學時,穩拿重點中學的入學通知書……"

聽了馮穎的回答,望着小方桌上滿滿的一桌複習資料,我似乎找到了馮穎反常的答案……

答案作文 篇八

答案有許多種:課本上的答案;練習冊上的答案;考試試卷上的答案等等。那麼,你考慮過人生的答案嗎?

人生是用來拼搏的;是用來燃燒的;是用來對抗挫折的,而不是坐在家裏,看着電視喝着茶就可以實現的。那些害怕過挫折的人的一生是無法成功的,它們只能在遺憾與害怕中度過終身。

貝利是足球球王,在他成名後,有個記者採訪他:“你的兒子以後是否也會和你一樣成為一代球王呢?”貝利回答説:“不會,因為他與我的生活環境不同。我童年是生活環境十分惡劣,但我正是在這種環境中磨練出了自己堅強的的鬥志,使我有條件成為球王。惹他的生活安逸,沒有動力,沒有經受困難的磨練,使不可能成為球王的。

喏,這就是球王的成功之道。只有經歷了磨難,才能浴火重生。但是,只有磨難是不夠的,我們也要有像愛迪生那樣不怕失敗的精神。

一場大火,把實驗室燒成一片瓦礫。愛迪生研究的有聲電視的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來:“多少年的心血,叫一場火燒了個精光。而今你年邁力衰,這可怎麼辦啊?”愛迪生也很傷心,但他不會就此趴下。發明電燈時,他就先後試驗了7600多種材料,失敗了8000多次。可他不氣餒,終於獲得了成功。眼下這場火災也同樣不會是他後退,愛迪生對老伴説:“不要緊,別看我67歲了,可我並不老。從明天早晨起,一切都將從新開始。”

是啊,我們不但要經歷磨難,還要有去面對磨難的勇氣,只有這樣我們才會找到自己的答案!

答案作文 篇九

一説起我們班的慢慢慢,那可謂是家喻户曉。她以慢著稱,寫作業的速度那叫一個字慢,兩個字真慢,三個字超級慢。每次寫作業的時候,旁邊一有風吹草動,她的腦袋馬上在第一時間轉過去,一探究竟。最近,她又犯錯了。不過,這次犯錯的原因不是因為慢,而是因為抄。

説起她抄答案的光輝歷史,那可是一件又一件。第一次被班主任發現是寫大作文。慢慢慢竟然直接去百度搜作文,然後把網上的文字一字不落地,連同標點符號一起抄了下來。那時,班主任把她寫的那篇文章當場撕了,警告她不許再犯。被老師批評的慢慢慢,哭得那叫一個梨花帶雨,好像要痛改前非似的。然而好景不長,沒多久,她的毛病又犯了,這次改抄語文陽光同學。咦,不對,陽光同學的答案早已經被班主任撕下來了。她這是哪裏來的答案?原來她為了抄答案,竟然又去買了一本新的陽光同學!這,有沒有徹底無語?這麼喜歡抄答案,乾脆還是別做好了,反正抄來的和沒寫都是一個性質,騙得了別人,最終騙不過自己。語文陽光同學前腳剛批評完,慢慢慢又去抄語文預習單。

如果你以為慢慢慢的抄答案生涯就此結束,那你真是想得太簡單了!這一回,她又栽在班主任的手裏。一天中午,吃完飯後,班主任氣呼呼地叫了幾個同學出去,其中就有慢慢慢,班主任板着臉對他們説:為什麼平時練習做得這麼好,一到考試就亂七八糟還沒等班主任説完,慢慢慢就搶先道:老師,我沒有抄答案,我真的沒有!一邊説一邊激動得直搖腦袋,眼淚水一下子嘩啦啦地流下來。這已經不是慢慢慢第一次哭了,班主任再也不相信這一套了。班主任等她平靜下來之後,繼續追問:為什麼一道文字表述題用詞和答案一模一樣?前一分鐘還堅持沒抄答案,作業是媽媽教的慢慢慢,瞬間改口:有些題目是我媽媽教的,還有些不會,我就看答案了

這一次除了慢慢慢,還有冰激凌和魔術手都被班主任查出來在抄答案,這可把班主任氣得!你説説,這幾個人也真是糊塗!為了一時的偷懶,抄了答案,等到考試的時候,狐狸的尾巴終究會露出來!那個時候看着試卷上大大的紅叉,後悔又有什麼用?這麼簡單的道理希望他們早點明白,尤其是慢慢慢,再抄下去,下次我們乾脆給她換一個名字,改叫抄抄抄好了!