這學期我們班來了一位新老師，大眼睛，一本正經的表現出善良，長髮在風中飛舞，像仙女在跳舞。
我記得有一次，周紅林在操場上被他哥哥撞了。他的頭上滴着血，我們嚇壞了。我們趕緊給張先生打電話，他讓我們幫他去醫務室。敷完藥，張老師不但沒有罵他，還和藹地説：“以後小心點。”張老師真是一位和藹可親的老師。
真的希望六年級的時候，我們能在張老師的懷抱裏快樂的成長。
因為羅老師生病了，現在還在醫院裏面躺着，所以我們今年的數學教師換了。
今天上的是第一課——認識負數。
一開始玩的那個遊戲真的蠻搞笑的。老師説他冷得狠，讓我們説出相反的句子。無奈，小博士後來被點到了，然後他只好説我熱得狠。另外我們學負數的時候，第一課上的是温度，後來老師讓同學們寫負數，有人還專門在負數後面加上個“度”；還有人這樣寫負數的：——1——2……，老師把這些人狠狠地批了一頓活該，誰叫他們這麼寫的。
數學老師姓曹，男的，個子一般，丹江版普通話，教我們的時候和羅老師差不多。
實際上他教得真的蠻好的。
“新”老師，你一定認為是我們班新來的老師吧！哈哈！那你就錯了，她是教了我們三年的語文老師---劉老師。説她“新”那得從這説起。
記得劉老師剛接我們班時，在第一堂作文課上，劉老師一本正經地對我們説:“同學們，鐵錘錘蛋錘不破，你們信嗎？”話音剛落，我們立刻大喊起來:“不信，雞蛋碰石頭，怎麼可能不破？”“不信是吧，那看好啦！”這時劉老師拿出錘子用力往雞蛋上砸，“啪”的一聲，蛋花四濺。“蛋破了！蛋破了！”同學們正叫得歡時，劉老師舉起錘子笑着説:“錘子破了嗎？”這時我們才恍然大悟，於是一篇《鐵錘錘蛋“錘”不破》的作文誕生了。
還有一次品社課上，剛上課沒多久，我們正津津有味地聽講。突然窗外烏雲密佈，狂風大作，“呼呼”的風聲像迷魂曲，把我們的心往窗外引。此時的我們早已心猿意馬，一雙雙眼睛時時偷看着窗外的動靜。劉老師見勢不妙，給我們“通行證”，讓我們賞雨十分鐘。一聽可以光明正大地看雨，我們立刻興奮起來，圍着窗户七嘴八舌地議論着，幾分鐘後，大雨漸漸地減弱，同學們興致已過，都回到座位上，正準備繼續上課。這時劉老師卻説:“本來今天不知道佈置什麼作業，沒想到老天送來了一場及時雨，那我們現在就寫雨吧！”我們一聽，頓時如晴天霹靂，班級中“哎”聲一片。雖説有“哎”聲，但同學們好似都很開心，立馬動手寫起，我們班的“詹浩文”詩興大發，寫了一首詩:瞻望窗外烏雲走，濛濛細雨紛紛落，老師不得不停講，允許我們看雨啦！誰知老師一機靈，細雨瞬間變作業，帶長劍兮挾秦弓，全副武裝虐雨神，問君能有幾多愁，恰似一江作業向東流。老師一看回應到：哈哈，本班第一大才子，本分活潑男子漢，思路開闊有創意，勤於動腦常練筆，以書為伴好少年。老師就是老師，連評語都獨具一格。就這樣，皓文名號“才子”此後我們都稱劉老師為“新”老師。
新老師的招術可多了，説也説不完。這樣新穎的教學方式，讓我們漸漸地愛上了寫作，愛上她。這就是我們的“新”老師，課堂充滿創新的老師。
浙省湖州市雙林慶同國小605班嚴佳琪 暑假過得特別快，一眨眼，就過去了，好象在做夢一樣，一覺醒來，迎接新的一天，也是這樣暑假過去了，我要迎接新一個學期的到來。暑假是那麼得快樂，不過上學能和同學在一起生活也一樣快樂！
“懶蟲起牀！懶蟲起牀……”原來是媽媽給我定了鬧鐘，我從夢中醒來，平常我都是8點半起牀的，今天一下子6點鐘起牀，真不習慣！
到了學校，一看，咦，怎麼全都是一弟弟小妹妹，原來我走錯教室了。找到教室後，我找了個座位坐下來，開學第一天，老同學見面總是要聊聊天的，我就聊起來。
“叮零零……”上課鈴響了，教室裏一下子安靜下來，我只見，從門口走進了李校長，我想：李校長一定來查我們班有沒有新加同學的！李校長走進來後，她坐在凳子上，告訴我們這個學期有她來當我們的數學老師，同學們沒了解清楚就歡呼了起來，原來呀，我們以前的數學轉到其他地方去了，所以李校長教我們了，李校長可是校長呀，這學期我一定要努力，加一把油！
在我心裏，李校長一直是個好校長，今天，我可要看看她的廬山真面目了！她坐下來，首先給我們講了這學期對我們的要求，要求比較簡單，我們都做的到，接着他讓我們自己給自己這學期定一個分數，我定了一個90分，有的同學定的很高，自然也有的同學定得很低，羅萍她只定了50幾分，李校長就鼓勵她，最後她定了60分，從這裏我也看不出來李校長的特別之處，只不過覺得李校長她要讓沒一個學生都有自信心，慢慢地，我有發現了，李校長是我們學習得榜樣她只要看見一張廢紙或者沒用的東西，都會撿起來扔進垃圾筒，我以為只有偶爾幾次，後來我發現並不是偶爾而是經常。接着的幾天，我又發現了，李校長是個特別認真的人，比如：有同學不會這道題目，她就會叫她，讓他為什麼這麼做，練口算時，羅萍在李校長的指導下，從錯了5題到錯了一題，可以看出李校長教她的功勞，羅萍她平時並不喜歡講話，別人叫她，她也很少答應，可是，最近幾天，上數學課時，李校長每次讓她回答，她都正確，如果是別的同學回答，教室裏會有講話的聲音，可是一輪到羅萍回答，教室裏一點聲音都沒有，因為羅萍講話聲音很小，有可能聽不到，所以連班裏比較吵的方順年都安靜下來了！
在5天的時間裏我並不發現了李校長僅僅這幾個優點，還有很多優點！李校長，我一定會努力的！請您放心！
正值七月，烈日當空，驕陽似火。整個大地就像太上老君的煉丹爐一樣，火燒火燎的。一點半到了。我揉着惺送的睡眼，深深地打了一個哈欠，直奔通往補習班的路上。
走進教室，老師還沒來，我忙裏偷閒得又閉上了眼睛。旁邊的一個同學推了推我，説“別睡了，今天要來一個新老師，這個老師可是有三個非常有趣的的綽號，一會大家好好體會吧。”
話音剛落，一個戴着眼鏡的瘦高男子走進了我們的教室。他身穿一件黃色的T恤衫，手裏拿着幾本教科書，看起來很斯文。我們都驚奇地看着他。可是他連一個自我介紹都沒有做就直奔主題開始講課了。
綽號一；拼命三郎
我們補課的地方，教室很小，補習的學生卻非常多。那幾個小小的風扇對我們來説簡直就是杯水車薪。我們又熱又渴，這樣的環境對我們來説簡直就是一種煎熬。我們都漫不經心的聽着，可是再看我們這位新老師，他和我們的狀態恰恰相反。他一邊慷慨激昂的給我們分析重點難點，一邊在黑板上奮筆疾書。不一會兒，他頭上的汗珠就一滴一滴的往下淌，可他似乎根本就沒注意到這些，繼續分析，等我們終於解開了這道難題，老師的後背已經被汗水洇濕了一大片。我們都非常感動，默默地給他起了第一個綽號——拼命三郎。
綽號二：獸中王
老師見我們解出了第一道難題，便乘勝追擊，又給我們出了一道更難的題。我們怎麼也找不到突破點，再加上天氣實在是太熱了。幾個男同學索性放下了手中的筆，偷偷地聊起天來。老師一轉頭，發現他們在聊天，不禁怒火中燒，像獅子一樣大吼起來：‘你們幾個要是再敢説話，我就讓你們幾個站到外面去，感受一下太陽的威力，今天有一個同學解不出這道題都甭想休息。”教室裏立刻變得鴉雀無聲，我們都靜下心來認真思考。説也奇怪，我們竟然都解出了這道貌似城牆鐵壁的難題。可是，“獸中王”的綽號也應運而生。
綽號三：聊天帝
看着我們解出了一道又一道的難題，老師緊繃的臉開始有點放鬆了。他終於大發慈悲讓我們休息幾分鐘。老師一邊抹着頭上的汗水，一邊笑呵呵的和我們聊了起來。真沒想到老師竟然這樣健談。他從自己小時候和老師作對談起，又談到了國中是如何奮鬥的，如何後來居上考了全縣前十名，甚至還談到了自己的初戀。從古談到今，從詩詞歌賦談到了人生的理想。我們一邊暗暗地讚歎老師的口才，一邊看着一個男同學偷偷地把一個“聊天帝”的小紙條貼在了老師的後背上。
噓！老師又來上課了，先介紹到這裏吧，記得替我保密呦！
開學了，我們班數學老師換了。同學們聽到這個消息，紛紛議論起來。有的説：“新的數學老師是男的，還是女的？”有的説：“新的數學老師兇不兇啊？”還有的説：“新的數學老師漂亮嗎？”
第一節數學課時，同學們的疑問有了答案。新的數學老師姓姚，是位漂亮的女老師。她中等身材，穿着一身連衣裙，扎着一根馬尾辮，眼睛不大不小，但很有神，臉上掛着甜甜的微笑。
姚老師上課很有耐心，她講話不快不慢，發現有同學不認真聽講，也沒有大聲批評，而是盯着那個同學看，讓他自覺改正。
這就是我們班新的數學老師，我們喜歡她！
這個學期，我們班換了一個新的數學老師。她姓朱，高高的個子，長長的頭髮，鼻子上架着一副度數非常高的眼鏡。
朱老師是一個很幽默的老師。有次薛俞宸上課的時候走神了，老師用兩隻眼睛盯着他看了很久，他居然毫無反應。於是朱老師走到薛俞宸的座位上，微笑着説：“薛俞宸，你是不是想媽媽了？”薛俞宸這才回過神來，不知道老師剛才講的什麼內容，於是他便問老師，剛才提問的問題是什麼，老師重複了剛才的問題“你是不是想媽媽了？”頓時班級裏的同學都鬨堂大笑，因為那是一年級剛上國小的同學，在想媽媽的時候會走神，老師才會問這樣的問題的'，薛俞宸趕緊端端正正的坐好了，朝老師微微一笑。你們説，朱老師是不是非常的幽默呀！
朱老師還是一個做事效率非常高的老師，批作業非常快，所以老師也會要求我們數學作業一定要快速準確的做完，對於那些沒完成作業的同學，可從來沒有一個同學能逃得過朱老師的眼睛。
朱老師給我留下了深刻的印象，她時時刻刻用自己的行為影響着我，要認真學習。
我們這個學期換了一位新老師，她叫張寧。她的聲音很細，看上去很年輕。一開始我覺得她很嚴厲。後來我發現老師的`教學方式是發帖畫，鼓勵我們發揮優點，優點多的同學還可以當班長呢，同學們上課都積極舉手發言，變得關心班集體。漸漸的我又覺得張老師很和藹可親。
上課的時候，張老師耐心地給我們講課，我最感興趣的就是老師領着我們讀《窗邊的小豆豆》了。每次老師講這本書的時候，我都端端正正地捧着書聽老師講。小豆豆的故事既精彩，又有趣。從老師口中説出的故事，像小豆豆就坐在我們身邊。
張老師不僅提高了我的成績，更重要的是，張老師培養了我對文學興趣。
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