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高中寫事作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.36W

高中寫事作文【精品多篇】

高中寫事作文 篇一

童年生活,就像淙淙流淌的小溪,而一件件有趣的小事,就彷彿一條條活蹦亂跳的小魚兒,不時從水中跳躍……在這許多的趣事中,最有趣的是這麼一件事。那是在上次五一勞動節發生的一件事了。

那天,我正在家裏閒着沒事幹,一會兒看看電視,一會兒打打電腦,一會兒又在院子裏跑幾圈。我坐在椅子上,想着到底要去哪裏玩,去百匯?去錦繡廣場?還是去玩遊戲?哎呀,這些都那麼好玩,真是讓我拿不定主意,正當我絞盡腦汁的時候,媽媽拿着手機急衝衝地向我跑來,對我説:“涵圩,你快快準備一下,你叔叔要帶你去釣魚。”“什麼,去釣魚,好呀,我要去。”“這還是我第一次去釣魚呢”我小聲嘀咕着。

於是,我準備好了,站在家門口等着叔叔來接我。

不一會兒,我們來到了小河邊,小河清澈見底,旁邊的草叢中還有幾隻小蝴蝶在飛舞。我們拿出魚杆和蚯蚓,叔叔負責整理魚線,而我和表姐負責把蚯蚓切成一段一段的,我和表姐先在地上找了兩根樹枝,最後我們用樹枝把蚯蚓切成兩半,叔叔也整理好了魚杆,他先把魚鈎往水裏一拋,靜靜地等待着,過了十分鐘,忽然,魚線有反應了,我們趕緊把魚杆拉起來,看了看魚鈎,哎,沒有釣到魚,可是,魚鈎上的蚯蚓怎麼不見蹤跡了,可惡,一定是被那些魚吃掉了。

不過,沒有關係,第一次都會失敗,有句名言叫“失敗乃成功之母”,如果第一次是失敗的,那麼第二次就與眾不同了。這一次,我拿出大隻的蚯蚓,插在魚鈎上,這次比上一次插得還深,我就不信了,這次,還釣不到你們這些可惡的小魚。

過了二十分鐘,魚線竟然有巨大的反應,我們用力一拉,哇!好一條大魚,今天有烤魚吃了。我開心得手舞足蹈,原來釣魚如此有趣。

這件事過去幾周了,但我卻時常想起,為自己的烤魚而感到自豪。

高中寫事作文 篇二

説起校園的事簡直是太多了,就像是一幅連綿不斷的畫卷。

在我上三年級的時候,校園裏有片茂密的樹林,每天成羣的鳥兒在枝頭上快樂地唱歌,啾啾啾,歌聲清脆悦耳,優美動聽。下課的時候,我們經常拿零食餵它們,漸漸的它們的膽子也越來越大,我們可以近距離接觸了,可以去撫摸它們。我們成了好朋友。

我們很高興近距離接觸這些可愛的鳥兒,下課的時候我們都喜歡去逗它們玩。上課的時候,它們還是像以前一樣,自由地在天空飛翔,快樂的唱歌。一天,我驚奇的發現有一隻小鳥捲縮在我們教學樓三樓的牆角上,一動不動,無精打采。我趕緊跑過去把小鳥捧在手中,仔細一看,原來是一隻翅膀受傷了。它是一隻美麗的小鳥,我撫摸着它那軟軟的。羽毛,它那黑色的羽毛中插着幾隻純白的羽毛,是那樣的好看。一對烏黑的眼睛充滿了對生命的渴望。於是我想自己當一位醫生來給小鳥治病。

我和同學們去校醫院拿來了一些藥品,先用棉籤蘸了一些雙氧水給小鳥的傷口清洗,然後再往傷口處塗了一些紅藥水。一切工作都做好了,我又去拿來了水給小鳥喝。它喝了一點水,叫了一聲,好像在向我表示感謝。隨後的幾天我和我班同學每天給它帶吃的給它水喝,幾天後它堅強的站了起來,會飛了。我們決定還小鳥一個自由。我想小鳥回到大自然,一定會更加快活,對於它的傷口來説一定會有好處的。我打開窗户把小鳥放在窗台上。小鳥飛起來了。它雖然飛得不穩,但還是飛了起來,它在學校上空低低的低速盤旋,有時還長空鳴叫幾聲,慢慢的飛走了……我們把他的傷口醫好了可高興了。

第二年春暖花開的時候,它竟然領着一羣精神可愛的小鳥飛了過來,在學校上空盤旋了兩天,他們唧唧喳喳的叫着,彷彿在説:你救了我們的媽媽,我要謝謝你!

這是發生在我們學校的一件有趣的事情,告訴我們小鳥是人類的好朋友,我們要和諧相處。其實,人生中的一些小事,能幫助的就幫助,幫助別人快樂自己。

高中寫事作文700字 篇三

那時,我好想流淚。托起炸藥包,猛然拉動了導火線索;挺起胸膛,毅然撲向敵人槍口;徐洪剛面對窮兇極惡的歹徒,發出正義的怒喝;鄧世昌怒視敵艦,下令“撞沉它”咬緊牙關,在烈火中絲毫不動;蘇寧一把推開戰友,撲向冒着白煙的手留彈,我的淚水在我的眼眶遊蕩着,它告訴我:英雄的生命,也許是短暫的,但是它留給我們的,卻是炫目的輝煌!

那時,我好想流淚。在20__年,徐本禹從繁華的城市,他走進了大山深處,用一個剛剛畢業的大學生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮與孤獨,扛起了本來不屬於他的責任。他的家鄉在山東農村,家庭貧困,弟弟國中還沒畢業就輟學了,他是全家唯一的希望。他剛剛考取研究生卻棄學不上,但他不能不去那裏。他與貴州省大方線貓場鎮狗吊村有一段不解之緣。20__年暑假,他曾經去那裏支教,返校前,孩子們擦拭着眼睛,不停的問:“徐老師,你還會回來嗎?”孩子上學的確太難了,他心頭一熱對他們做出了承諾:“我還會回來的。”我知道也許一個人的力量還不夠讓孩子們眼睛鋪滿陽光,愛,被www本站uawen.本站cn期待着,徐本禹點亮了這把火,刺痛了我們的眼睛,我為他的行為而感動得流淚,我多希望世上有多些這樣的好人啊!願他好人有好報。

那時,我好想流淚。20__的春節晚會當中,由中國殘疾人藝術團表演的《千手觀音》成為無可爭議的亮點。21名聾啞舞蹈演員身着金閃閃的服飾,在優美的音樂聲中,動作完美統一,神態優雅,雖然這個節目長達6分鐘之久,但幾乎秒秒精彩的瞬間博得了全國觀眾的讚美。近乎完美的演出不能忽視幕後的英雄——4個身穿白衣的手語老師。而最讓我感動得想流淚的是:舞蹈結束後,手語老師們的那句手語——愛是我們的共同語言!是一個多麼神聖的語言啊!

面對英雄,面對徐本禹,面對神聖的語言,那時,我真的好想流淚。

寫事的高中優秀作文 篇四

寒假,多麼美的寒假,震耳的炮聲,温馨的祝福聲,美妙的音樂……一切看起來都是那麼美好,那麼温馨。可是,年三十晚上所發生的一幕卻徹底改變了我心中這美好的寒假。

由於寒假正值新年,震耳的炮聲不斷想起,無論男女老少,都沉浸在過年的喜悦中。人們的心情是愉快的,是高興的。人們都在欣賞着美麗的煙花,在憧憬着美好的未來,絲毫沒有注意到身邊的事。

然而,不幸發生了。在這一聲震耳的炮聲之後,傳來了撕心裂肺的尖叫聲,人們不約而同的朝着發出聲音的地方看去,剎那間,所有的人都呆滯地杵在那裏,一動不動。你絕對想不到,人們看到的是怎樣悲慘的一幕:血花飛濺着,四個手指頭向空中飛去,一個七八歲的小男孩倒向血泊。頓時,人們驚醒之後又呆滯了,不知道該採取什麼樣的措施。就這樣,緊張的氣氛維持了5秒,5秒之後,隨着一聲咕咚倒地的響聲,人們又從呆滯中醒過來了。這時,人們才意識到所發生的一切,才意識到要把傷者送到醫院急救。在這緊張的氛圍中,傷者被送上了擔架,隨着救護車的鳴笛聲到了醫院,並被迅速推進了手術室,開始了緊張而又漫長的搶救。1分鐘、2分鐘、3分鐘……鬧鐘的滴答聲敲擊在每一個人的心上,人們都在向上帝祈禱,求上帝保佑這個小男孩,不要帶走他幼小的生命,能讓他平安出來。

在眾人的牽掛之下,3個小時過去了,手術還沒有完成,人們心頭的石塊還是那樣沉重,每一個人都在心急如焚地等待着。終於,在第四個小時時,手術順利地完成了,小男孩也脱離了危險,所有人心頭的大石頭也落了下來,都鬆了一口氣。但是,這件事卻深深地刻在了人們的心裏,永不消逝。

在此,我要提醒大家,平安是做任何事的基礎,大家一定要注意安全。即使是在喜慶的日子裏,也不能放鬆警惕,要時刻注意身邊的危險,並遠離危險,以免給喜慶的日子添上一絲心酸。

高中寫事作文 篇五

歲月如流水,時間飛一般的流逝。轉眼間,我已經12歲了,回想起過去的11個春秋,我突然發現,原來,過去的11年我一直是牽着爸爸媽媽的手走過的`````

十一年前的那個秋季,我從生命的起點出發,走過了蹣跚學步的幼年,走過了愛幻想的童年,又走進了意氣風發的少年。在成長的道路上,我走過了多少溝,跨過了多少河。卻發現,我左手握着的'是媽媽修長柔軟的手,右手握着的是爸爸佈滿皺紋的手掌。過去的十一年裏,我是握着爸爸媽媽的手才勇敢的走到了今天,放開他們的手,我--還能勇敢的往下走嗎!

我8歲那一年剛上國小3年級,那個夏季的一個夜晚,我發了高燒,爸媽聽見了我痛苦的呻吟,冒着大雨送我到了醫院。當護士阿姨手拿着尖尖的注射器走進我時,我的心中感到了從未有過的恐懼,拼命地掙扎着,試圖擺脱爸媽的手。我號啕大哭起來,媽媽用手擦乾了我臉龐上是眼淚,向我伸出手,我低下頭看了看媽媽的手,又看了看了我稚嫩的小手,兩隻手掌的紋路竟如此的相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上,只要我抓住媽媽的手,就會感覺被保護着,當尖鋭的針頭扎進我的血管時,我不由的顫了顫身子,爸爸緊緊的握住了我的手。那一刻,我真的感到了滿足。

從此以後,我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手。一刻也不曾放開,就這樣走在生命的幽徑上,在爸爸媽媽的陪伴下,我沿途採摘着多姿的花兒,又走過了兩個春秋。

那是一個寒冷的冬天,我正在滑冰場學滑冰。初學滑冰的我,不懂滑冰--一個不小心,腳一滑,我摔倒在地上。我站起來,抖了抖身上的塵土,繼續滑,又一次摔倒在地上。面對一次又一次的摔倒,一次又一次的失敗,一次又一次的打擊--我氣餒了,我絕望了。為什麼?為什麼別人滑的那麼好,為什麼,我不會!這時,我突然想起了爸爸那雙佈滿皺紋的手,媽媽那雙修長柔軟的手。一個念頭在腦海中閃過;‘原來,失去了爸爸媽媽的手,我竟什麼也做不好!’想到這裏,我不禁笑出了聲。可是,真的是這樣嗎?!我一次又一次的問自己,不,不是這樣的,我站了起來,每一次的摔倒我都總結着經驗。當我再一次的站起來的時候,我要大聲的喊:“我終於學會滑冰了,會了~~~!”

那一次,我終於明白,原來放開爸爸媽媽的手,我也能勇敢的走下去!

過去的日子是爸爸媽媽用手為我撐出了一片藍天,牽着我的手陪伴我走過了十一個春秋,可12歲的我,應該放開爸爸媽媽的手,靠自己的力量接着走下去,一直走下去,走到海闊天空!

寫事的高中優秀作文 篇六

古人云:“頭乃人之元。”那頭髮乃元之元。人與人第一次見面時,往往在意的不是對方的容貌,而是對方的頭髮的頭髮,所謂“頭可斷,髮型不能亂”大概就是這個道理。説到頭髮,當然就得想到理髮。理髮是一門學問。首先,理髮師得先弄好自己的頭髮,如果理髮師連自己的頭髮都是亂糟糟的,怎能處理一個大眾的腦袋?其次,能處理好小孩的頭髮。小孩普遍活潑好動,要是在剃頭的過程中,小孩頭一動,不管你是硬着頭皮還是軟着頭皮,削去一塊頭皮總是不好的。我小時候也好動,尤其到了理髮之時,更是愛動,只是動機不同——死活不肯剪頭髮。當時,看着理髮師手中的剃髮機,在人們的腦袋上來回滾動,不時還有頭髮如雪花般落下,剃頭的聲音“呼呼”作響。我感覺如果理髮師手上重心不穩或手腕一軟,我的耳朵也許就削掉一個,明顯不符合人類“對稱美”的審美觀,於是叫我理髮如叫我上斷頭台一般困難。現在網上有一句流傳很廣的話:“睡眠是一種藝術,誰也不能阻擋我追逐藝術的腳步。”若把它改為“不理髮”,也很貼切地形容了我當時對剪頭髮的恐懼。

前幾天,覺得頭髮微長,遂決定去理髮。找理髮店也是一門學問。一般地處偏僻,但裝修得富麗堂皇的地方你別去,除非你把錢當身外之物。但地處偏僻裝修比周圍跟貧瘠的地方也別去,除非你把頭當身外之物。到了理髮店,坐在椅子上,就開始剪。因為是常客,所以理髮師也沒問我要求。我也沒有提“額頭要忽隱忽現,眼睛要若隱若現”等要求。

過程中,理髮師如雕刻工藝品般“雕刻”我的頭,沒有説一句話。

洗頭時,睡在椅子上,不免想起一篇文章中的一小段:“捱到撓癢之時,只感到一隻利爪在中央一小塊來回拖動,而那片在角落裏的癢處被急得更癢,癢得恨不能跪下來求理髮師要有大局觀,要遠觀六路,撓手八方。終於,利爪涉及到養的邊緣,猛得全身一酥顫,眼淚差一點奪眶而出,想老子總算時來運轉,頭也不由得向旁邊轉,想讓她撓得更舒服,不想她又扶正我的頭,繼續在中央操作……”本人從未此感覺,但老媽看完後放聲大笑,説寫得很貼切。

完畢,對着鏡子擺弄,嘀咕着有些短,罷了罷了,不提它了……

來到學校,有人看到我後捂嘴竊笑,更有甚者放聲大笑,並吼道:“髮型真帥,”但眼神裏透露出的是很還很猥瑣,我卻很傻很天真地説:“謝謝。”並覺得這個回答很好很強大。人有時就是這樣,明明很顯而易見,很不好的東西,卻喜歡用嘲笑的語調説着反話,讓對方陷入更加無地自容的境地。面對這樣的嘲笑,只有順着他的反話説下去,才會讓對方感覺到自己的無知與無禮。

話説回來,頭髮這個東西是個潮流,今天流行短髮,明天也許流行卷發,潮流是永遠追不上的。就好比在火車站台,我們只有等自己的車,至於已經開走的,我們泛泛之輩是追不上的。