一天，小明跟着他的爸爸上班。他來到了倉庫，看見牆上的幾個大字：“倉庫重地 嚴禁煙火”;。就在這時，一輛大卡車轟隆隆地開了過來，停在了倉庫的大門口。這輛車載滿了一箱箱貨物，看樣子像是送貨的。這輛大卡車的車窗被搖了下來。小明看見一個司機模樣的人，把頭伸出窗外，隨手把煙頭一扔，就又關上了車窗。小明看見了這一幕，心想：呀！這裏既然禁止煙火，是不能有火苗的，萬一着火了，後果不堪設想！想到這兒，小明走了過去抬起右腳，踩滅了煙頭。
看完這幅漫畫，我想到了安全是我們人人都要牢記的，過馬路不闖紅燈就是一種安全。曾經有一個人把煙頭扔在了森林裏，結果引起了火災，各種珍惜藥材毀於一旦，這就是著名的大興安嶺火災。在現實生活中，安全教育不容忽視。安全能使我們遠離危險，更好地保護自己。安全是每一個公民都應具有的起碼的防範意識。我們無論做什麼事，都要注意安全。安全，應該從身邊小事做起，否則就有可能釀成大禍。
安全從我做起，從現在做起。
當年《烏鴉喝水》中的那隻小烏鴉已經變成了烏鴉媽媽。
一天中午，天氣炎熱，火紅的太陽在天上火辣辣的照着，烏鴉媽媽帶着小烏鴉去森林裏找食物。飛着飛着，她們感到有些口渴了，於是，她們決定飛下來找點水喝。她們找啊找，終於在森林裏的一塊大巖石上找到了兩瓶水。可是不幸的是瓶子裏的水不多，每個都只有半瓶子，她們喝不到水。烏鴉媽媽還是用原來的辦法，用嘴叨起小石子，一個一個的放入瓶子裏，讓水面升高。烏鴉媽媽累的氣喘吁吁，滿頭大汗。小烏鴉看到媽媽這樣辛苦，心裏想：“這樣做多麻煩啊！又累又慢，有沒有什麼簡單快捷的方法可以直接喝到水呢？”她忽然發現巖石的旁邊有一根吸管，長度正好和瓶子差不多。於是她撿起吸管插入瓶子裏試了一下，很輕鬆地就喝到了水。烏鴉媽媽看到小烏鴉用吸管很容易就喝到了水，驚訝的説：“你的辦法真好，既省時間，還省力，比我的老辦法強多了！”烏鴉媽媽又問：“要是沒有吸管，還能有什麼好辦法嗎？”小烏鴉想了想説：“如果瓶子不重，我們可以合力把它推倒，如果推不動，我們可以一起抬起一塊大石頭飛上高空，再把石頭從上面扔下來把瓶子打碎！”烏鴉媽媽誇小烏鴉辦法可真多，是個愛動腦筋的聰明孩子，小烏鴉聽到媽媽説的話，心裏美滋滋的，比吃了蜜糖還要甜呢！
在語文書上有一幅看似簡單而意義深遠的漫畫。
這幅漫畫畫的是：四五個五大三粗的男人，站在了有母子停車處牌子的地方，把一對穿着薄衣服冷得發抖的母子擠到牌子一邊去。那對母子看着這四個人，也不敢説一些什麼。他們也不給那對母子讓位置。他們真的是文盲嗎？不，他們不是文盲！
在第一個位置站着的人穿着大棉襖，手往口袋裏一放，眼睛眯成了一條縫，看他的樣子應該是一個大官，他怎麼可能不認識這些文字呢？第二個人，看起來像一個軍人，他的雙眼也閉着，個子比第一個人的個子高得多了。第三個人的個子非常矮，戴了一個眼鏡，説不準，他還是一個教授呢！第四個人個子也很高，應該是一個醫生，還戴着口罩，所以他肯定認識字。他們四個並不是文盲，而是一羣沒有公德心的“假文盲”。
這幅漫畫的可笑之處在於，他們每個人都穿着厚棉襖與發亮的皮鞋。如果他們沒有學問，哪裏來的工作呢？他們只是裝作自己看不懂，不認識這些字一樣。
生活中，也有許多像他們一樣的假文盲。例如：在花園裏，有着禁止摘花的牌子，可是還是有些花的“腦袋”被摘掉了。在公園裏，明明有着禁止踐踏草坪的標語，可是還是有些大人領着孩子在草坪上放風箏，拍照在公共場所裏，有着禁止大小便的規定，可是還有一些大人領着小孩幹不文明的事，在商場裏
這些假文盲很讓大家討厭，這些假文盲只顧滿足自己的私慾而完全不顧大家的想法與感受，真是太可恥了！我們不能做這種讓人唾罵的人！這幅漫畫告訴我們，不能做不講公德的人，不能做低素質的人，不能做沒有教養的人！
今天，我在書上看到了一幅漫畫，讓我印象深刻。
上面是一個黑眼圈濃重，頭髮蓬亂的小男生，他的右邊是他的爸爸媽媽，他的爸爸雙手扯着他的手，試圖將他從電視機裏面拉出來，而男孩有一半身子都已經進入到了電視中，手裏還拿着遙控器，他的媽媽一手拿着書包，一手幫助爸爸把男孩拉出來，更可笑的是，他的爸爸還一臉嚴肅的説：“兒子啊！快出來吧！快開學了！”
看完它，我感慨萬千，雖然這幅漫畫將我們的現實誇大了，但它背後所顯示的內容仍然值得我們深思。父母對孩子的愛是無限的，可是不能總對孩子百依百順，像一隻跟着主人的小狗，像一個侍奉皇帝的奴僕一樣，不然就形成了一種可怕的“愛”——溺愛。就像這對夫妻一樣，如果一開始就能對孩子看電視這件事多一點關注，早一點關心，也不會有這後果呀！
我曾聽媽媽説過一個真實的事例。有一個神童因為成績好，考上了好大學，可因為平時只是在不停學習，所以生活不能自理。最後到了大學裏，班上的同學們都嘲笑他，説他是隻會學習的書呆子，連自理都不會的“小王子”，最後由於他心理陰影太大，受到了嚴重的刺激，不得不退學。細細推想，這不都是溺愛的惹的禍嗎？
以前媽媽也是這樣對我，從來不反對我，從來不會罵我，也從來不會去強求我做我不願意或我不喜歡做的事情，這不就是百分百的溺愛嗎？後來，我慢慢長大了，媽媽也開始對我嚴格管教了起來，不再對我百依百順，還教我洗衣做飯，這才有了現在這個“全能”的我呀！
看着這幅漫畫，我又陷入了沉思，家長不能總對孩子百依百順，不勸勸孩子，到最後，受害的是孩子呀！
每個同學都有自己心目中的漫畫老師，我也不例外。我心是的漫畫老師就是我們班的班主任——高老師。她有着大大的眼睛，中等的個子，小巧的身材。因為她時而幽默、時而嚴厲、時而和藹可親……所以我們都非常喜歡她。
幽默的高老師：在高老師的課堂上，經常會聽到陣陣爽朗的笑聲，不難猜，高老師又開始講笑話了，笑話連着笑話。笑話有時會產生在高老師對某位同學的臉蛋“愛撫”，老師説這樣的我們，更像松鼠，並且還揚言道，她如果真想“借”臉蛋來懲罰我們的`話，僅需用指甲夾住一毫米的肉肉，360°旋轉，後果將慘不忍賭。不過高老師只是説説，從未那樣實施過。
慈祥的高老師：有的時候某個同學犯錯了，高老師會對這位同學進行説服教育，而不是體罰。從這點大家應該就能看出我們高老師的慈祥了吧！
嚴厲的高老師：偶爾，高老師講解了練習冊上的每一道題後，便開始讓我們做。可還是有許多同學做錯了。高老師就開始了“河東獅吼”。然後又教育了一番才放過我們。不過錯了的同學可就很慘嘍！但我們都知道她是為了使每個同學都能進步。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”高老師就是我心中的模範教師，也是我最喜歡、最敬重的一位老師。你們想要一位這樣的老師嗎？
今天我在一份考試卷上看見了這樣一幅漫畫，使我感慨萬千。
早上八點，小明和媽媽一起去超市購物，馬路上車水馬龍，汽車一輛接着一輛。在人行道和斑馬線上，人們急匆匆地向前趕路，深怕上班遲到。
突然綠燈亮了，汽車飛快地向前駛去，有幾個人正準備向馬路對面走去，此時卻被紅燈攔住，他們個個心急如焚。於是他們看着前方無車，迅速向前奔去，來到了護欄前，他們也不知道停下來，一個個用手抓住護欄，一隻腳在前、一隻腳在後地跨了過去，還有一個人直接＂飛＂了過去，汽車嗖嗖地從他們身邊飛駛過。直把等紅燈的小明和媽媽嚇出一身冷汗，小明還天真地説：＂媽媽，劉翔！"媽媽無奈地搖了搖頭，心想這些人太不文明瞭，讓孩子看到萬一他也幹這種事多危險呀，媽媽拉着小明離開了這裏。
看了這幅漫畫，我不禁想起許多不文明的行為：如橫跨馬路、亂闖紅燈、在快車道上行走等，這些人為了一時的眼前利益，而做出這麼危險的舉動，他們和文明就差了一分鐘！他們這些不文明的行為既破壞馬路秩序又容易出危險，如果所有人都因為自己的利益，那麼交通秩序將一片混亂：汽車和行人不按紅綠燈行走，人們都走到快車道上，汽車隨便變道，最終導致安全事故不斷，馬路上亂七八糟，誰都不願意看見這樣的結果，那麼怎樣維護交通秩序呢？其實很簡單，每個人都耐心地多等待一分鐘，文明過馬路，這樣既顯示個人修養，又使整個社會更加文明。
"微笑是我們的語言，文明是我們的信念。"讓我們耐心等待一分鐘，做一個文明守規的市民，努力向文明邁進一步吧！
爸爸在家門口種了一棵小樹，小樹越長越高，長出了許多嫩葉。
一天，爸爸帶我到樹下量身高。爸爸讓我背貼着小樹站好，我照他説的去做，背挺得直直的，眼睛看着正前方，雙腳併攏，一動也不動。爸爸用一把小錘子量好了我身高，然後把釘子釘在我身高的位置，用釘子當做記號。爸爸高興地説：“這就是你的身高，我們做了記號，等明年再來量一量，就可以知道你長高了多少！”我聽了也很興奮，心想：一年之後，我一定會長高很多吧！
天漸漸變冷了，樹枝上的葉子也都落光了，冬天來了。我和爸爸在門口一起堆了一個雪人，雪人盯着樹上的那根釘子，好像也很好奇，想看我到底會長高多少呢！
冬去春來，寒冷的冬天很快就過去了。小樹也慢慢長成了大樹，枝頭的葉子更加茂密了。和爸爸約好一年時間也快要到了。
這天，爸爸和我一起來到樹下，他説：“一年過去了，我們再量一量，看看你有沒有長高。”我激動地跑到那棵樹下，抬頭看了看，“咦？釘子怎麼離我的頭頂更遠了呢？”我有點難過，心想：為什麼一年後自己沒有長高，反而變得更矮了呢？看我想了半天也想不明白，爸爸微笑地説：“哦，我忘了其實樹也會長高的啊！”我突然恍然大悟，“對啊，一年過去了，小樹長高了，原來不是我變矮了！”可是，我為什麼還沒有原來那麼高呢？爸爸看着我，耐心地説：“小樹跟我們一樣也會長高，但是小樹長得速度會更快。”我蹦着跳着要去摸那顆釘子，高興地説道：“我也要像小樹一樣，快快長大！”爸爸看着我笑了。
今天，偶爾在報紙上看到一幅漫畫。漫畫的內容是這樣的：畫面上是一家醫院，左邊是一位年過半百的老人 ，病怏怏地躺在牀上。他老伴坐在牀邊，臉色蒼白，神情呆滯，不時咳嗽幾聲。嘴裏嘀咕着："老了，生了病也沒人來看。"右邊是一張放滿零食的病牀，正中央做着老人的孫子，旁邊坐滿問寒問暖的大人。"餓了沒有?""寶貝， 渴不渴?""感覺好點了嗎?""還有哪裏不舒服?"孫子忙不應答。
古話曾説："百善孝為先："孝敬老人是中華民族的美德。例如＜孝經＞中的＂夫孝，天之經也，地之義也．－－這些均是古人孝順之道．反觀現在，這種美德在極個別地方逐漸消失．相反，還出現＂啃老族＂等反傳統的逆潮現象．對孩子如皇帝般的呵護，逐步轉變成溺愛，促成飯來張口衣來伸手的惡習，導致孩子從小出現孝敬＂空白＂，而對＂忠孝＂二字，置之不理，視而不見．
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義．就連動物都能顯現其孝順之本性，難道身為萬物之靈的人類不能做到？！＂養兒防老＂，在漫畫中恰成一句空話，剩下老人只能依偎老伴，無盡的酸楚油然而生。
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